Министерство образования и науки Российской Федерации Бузулукский гуманитарно-технологический институт(филиал)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Бузулукский гуманитарно-технологический институт(филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
Кафедра истории и теории государства и права
Л.В.Вергаскина
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Бузулукского
гуманитарно-технологического
института
государственного
образовательного
бюджетного
(филиала)
федерального
учреждения
высшего
профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в
качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программе
высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62
Юриспруденция
Бузулук
2014
1
УДК 34 (091)
ББК 67.3
В 31
Рецензент – доцент кафедры истории и теории государства и права БГТИ
(филиал) ОГУ Н.В. Хомякова
Вергаскина, Л.В.
В 31История государства и права зарубежных стран: методические указания
по выполнениюконтрольных работ / Л. В. Вергаскина; Бузулукский
гуманитарно-технолог. ин-т (филиал) ОГУ. – Бузулук: БГТИ (филиал)
ОГУ, 2014. -28 с.
Данные указания содержат сведения о квалификационных требованиях к
контрольным работам, организации их выполнения. Отражены процедура выбора
темы контрольной работы, сформулированы требования к содержанию и
оформлению контрольной работы и еѐ структурных элементов в соответствии с
действующими нормативными правовыми актами.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы
обучения направления подготовки 030900.62 Юриспруденция.
УДК 34 (091)
ББК 97.3
© Вергаскина Л.В.,2014
© БГТИ (филиал) ОГУ, 2014
2
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..
1
4
Требования и организация выполнения контрольной работы как вида
самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 030900.62
Юриспруденция…………………………………………………………………..
2
5
Методические указания и рекомендации студентам по написанию
контрольной работы……………………………………………………………..
6
3
Задания контрольной работы……………………………………………….
8
4
Список рекомендуемых источников……………………………………….
21
5
Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………….. 22
Список использованных источников…………………………………………....
28
3
Введение
В системе отечественных и зарубежных юридических дисциплин вопросам
истории государства и права зарубежных стран традиционно уделялось и
уделяется значительное внимание. От уровня изучения истории государства и
права зарубежных стран во многом зависит знания развития отраслевых
дисциплин.
История государства и права зарубежных стран - это учебная историко юридическая дисциплина, задачами изучения которой являются усвоение
закономерностей развития истории государства и права, формирование историко теоретического мышления и навыков юридического анализа. Основная сложность
при изучении данного предмета в пестроте, неоднородности, большом объеме
историко - юридического материала. Успешная сдача экзамена по истории
государства
и
права
зарубежных
стран
возможна
лишь
при
условии
систематической самостоятельной работы студента - заочника в межсессионный
период.
Данные указания содержат сведения о квалификационных требованиях к
контрольным работам, организации их выполнения. Отражены процедура выбора
темы контрольной работы, сформулированы требования к содержанию и
оформлению контрольной работы и еѐ структурных элементов в соответствии с
действующими нормативными правовыми актами.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы
обучения направления подготовки 030900.62 Юриспруденция.
4
1 Требования и организация выполнения контрольной работы как
вида самостоятельной работы студентов по направлению подготовки
030900.62 Юриспруденция
Контрольная работа – это одна из форм проверки и контроля усвоенных знаний
студентом. Ваша работа включает в себя определѐнную тему, которую необходимо
раскрыть в соответствии с методическими указаниями. Контрольная работа содержит
три задания.
При выполнении контрольной работы необходимо следовать следующим
правилам.
Контрольная работа должна содержать титульный лист, установленного образца,
содержание, список используемых источников.
Объѐм контрольной работы не должен превышать 20 листов, выполняется на
листах формата А 4 в печатном варианте.
Первый вопрос контрольной работы содержит: введение; общую часть с
подпунктами – 2.1; 2.2; 2.3 и т.д.; заключение.
В введение
нужно сформулировать основные вопросы, которые Вы будете
раскрывать в теоретической части. Основной метод – это сравнение. Используя его,
Вы сможете раскрыть теоретический вопрос и сделать вывод по теме.
Введение, основная часть, подпункты и заключение начинаются с новой строки,
где название вопроса выделяется шрифтом или подчѐркивается.
Во втором задании необходимо решить задачу.
В третьем задании нужно составить схему органов государственной власти.
Страницы нумеруются. Страницы должны иметь поля: левое – 30 мм, верхнее –
20 мм, правое – 20 мм, нижнее – 20 мм.
В конце работы указывается список использованной литературы.
Выбор варианта контрольной работы определяется
по порядку номеров в
журнале (с 1 по 25 вариант, №1 -1….№ 12-1; № 13-2; №13-3 и т.д.)
5
Контрольная
работа
должна
быть
результатом
самостоятельного,
творческого труда и основана на материалах источников права и научной литературы.
Не допускается простое переписывание текстов, перегружающее работу. Вы прежде
всего должны продемонстрировать умение работать с текстами, источниками и делать
самостоятельные выводы, которые должны быть хорошо аргументированы.
2 Методические
указания
и
рекомендации
студентам
по
написанию контрольной работы
Самостоятельная работа – это особая организационная форма обучения, когда
студенты осваивают знания без посторонней помощи. Учебный план заочного
отделения составлен таким образом, что именно на самостоятельную работу
приходится большая часть времени, отводимого на подготовку по дисциплине. К
основным видам самостоятельной работы по истории государства и права зарубежных
стран на заочном отделении относятся:
- выполнение письменных заданий при подготовке контрольной работы;
- проработка учебного материала по конспектам и рекомендованной литературе в
ходе выполнения контрольной работы, а также при подготовке к экзамену;
- изучение отдельных тем курса, не рассматривавшихся полностью (либо в части)
на аудиторных занятиях под руководством преподавателя.
Опыт показывает, что самостоятельная работа – традиционно слабое место в
подготовке студентов, особенно по столь трудоемким и «не нужным для
коммерческих структур» дисциплинам, как история государства и права зарубежных
стран. Между тем самостоятельная работа – неотъемлемая часть вузовской
подготовки, и она рассчитана на заинтересованного студента, желающего стать
эрудированным, интеллигентным специалистом, не просто востребованным, но и
высоко ценимым на современном рынке труда. Осваивая материал, предназначенный
для самостоятельного изучения, постарайтесь сосредоточиться на главной задаче:
6
открыть путь к собственным суждениям о природе и смысле права в его
взаимодействии с государством и обществом. Иначе невозможно глубоко изучить
историю государства и права зарубежных стран – мировоззренческую дисциплину, без
которой немыслимы фундаментальные юридические знания.
Учебным планом направления 030900.62 «Юриспруденция» для студентов
заочной формы обучения предусматривается написание контрольной работы по
дисциплине. Контрольная работа – самостоятельный труд студента,
который
способствует углубленному изучению пройденного материала.
Цель выполняемой работы:
- освоить самостоятельно материал дисциплины, которая будет изучаться в новом
семестре;
- получить специальные знания по выбранной теме;
- получить навыки работы с нормативными правовыми актами, учебной и научной
литературой.
Основные задачи выполняемой работы:
1) закрепление полученных ранее теоретических знаний;
2) выработка навыков самостоятельной работы;
3) выяснение подготовленности студента к будущей практической работе;
Весь процесс написания контрольной работы можно условно разделить на
следующие этапы:
а) выбор темы и составление предварительного плана работы;
б) сбор научной информации, изучение литературы;
в) анализ составных частей проблемы, изложение темы;
г) обработка материала в целом.
Подготовку
контрольной
работы
следует
начинать
с
повторения
соответствующего раздела учебника, учебных пособий по данной теме и конспектов
лекций прочитанных ранее. Приступать к выполнению работы без изучения основных
положений и понятий науки, не следует, так как в этом случае студент, как правило,
7
плохо ориентируется в материале, не может отграничить смежные вопросы и
сосредоточить внимание на основных, первостепенных проблемах рассматриваемой
темы.
После
выбора
темы
необходимо
внимательно
изучить
методические
рекомендации по подготовке контрольной работы, составить план работы, который
должен включать основные вопросы, охватывающие в целом всю прорабатываемую
тему.
3 Задания контрольной работы
Вариант № 1
1. Дать письменный ответ.Утверждение конституционной монархии в Англии
XVIII века.
План:
1.1. Акты, закрепившие утверждение конституционной монархии.
1.2. Конституционный прецедент.
1.3. Парламент.
1.4. Кабинет министров.
2. Решить задачу.Граф Альфред, следуя со своим рабом в Лион, подвергся
нападению разбойников. В завязавшейся схватке они отрубили графу большой палец
на правой руке, а раба избили, вследствие чего он был нетрудоспособен более месяца.
Подоспевший на помощь отряд королевских дружинников, рассеяв разбойников,
захватил одного из них. Какое наказание ожидает разбойников по «Салической
правде»?
3.Составить
схему.
«Государственное
устройство
Германии
в
период
абсолютной монархии».
8
Вариант № 2
1. Дать письменный ответ. Законы Ману.
План:
1.1. Общая характеристика законов Ману.
1.2. Имущественные правоотношения.
1.3. Регулирование семейных отношений.
1.4. Уголовное право и процесс.
2.Решить задачу.После смерти франкского дружинникаСигиберта на его земли
стали претендовать замужняя дочь Адила и младший брат Констанций. Без их
разрешения садом Сигиберта стал пользоваться его сосед Эрменард. Как должен
быть решен спор по «Салической правде»?
3.Составить схему. «Органы государственной власти во Франции в период
конституционной монархии»
Вариант № 3
1. Дать письменный ответ. Законы XII таблиц.
План:
1.1. Государство Древнего Рима в царскую эпоху.
1.2. Общая характеристика законов.
1.3. Процессуальные нормы.
1.4. Отцовская власть, опека, наследование.
1.5. Обязательство из договоров и деликтов.
1.6. Публичное и сакральное право (juspublicum, jussacrum), уголовное право.
2.Решить задачу. Богатый авилум нанял корабельщика, чтобы тот отвез его товар
в заморское государство, погрузил на его корабль шерсть, хлеб, финики, масло и
другие товары. Корабельщик оказался человеком небрежным и пьющим, из-за чего
произошло столкновение с другим судном, и его корабль утонул. Какую
ответственность он понесет по законам Хаммурапи?
9
1. Составить схему. «Государственное устройство Франции в период сословнопредставительной монархии».
Вариант № 4
1.Дать письменный ответ. Салическая правда.
План:
1.1. Королевство Франков.
1.2. Общая характеристика и структура Салического закона.
1.3. Имущественные отношения.
1.4. Преступления.
1.5. Наказания как возмещение вреда (композиция).
1.6. Судебное устройство.
2.Решить задачу. Вавилонянин Этан был ограблен неизвестными лицами на
территории одной из сельских общин. Преступники не были найдены. Через год Этан
обнаружил свои похищенные драгоценности выставленными для продажи. Продавец
заявил, что купил драгоценности у наследников недавно умершего ювелира, но лица,
которые могут засвидетельствовать факт этой сделки, временно отсутствуют. Какие
возможные варианты судебного решения по данному делу согласно Законам
Хаммурапи?
3. Составить схему. «Государственное устройство Франции период абсолютной
монархии».
Вариант № 5
1.Дать письменный ответ. Великая хартия Вольностей.
План:
1.1. История принятия хартии.
1.2. Права и вольности баронов и других свободных людей.
1.3. Гарантии обеспечения прав и вольностей со стороны короля.
1.4. Политическое и юридическое значение хартии.
10
2.Решить задачу. Отец подарил своему младшему и самому любимому сыну сад,
оформив дарственную с печатью. После его смерти старшие дети, деля отцовское
имущество, поле и дом, потребовали раздела и сада, подаренного младшему брату.Как
должно быть разделено наследство по законам Хаммурапи?
3. Составить схему. «Государственное устройство Германии в период сословнопредставительной монархии».
Вариант № 6
1.Дать
письменный
ответ.
Уголовно-судебный
сборник
КарлаV
–
«Каролина».
План:
1.1. Общая характеристика «Каролины».
1.2. Особенности процесса.
1.3. Стадии преступления.
1.4. Формы вины и понятие соучастия.
1.5. Виды наказаний.
2.Решить задачу.Расчетливый Абу-Нариб, владелец плодородных земель,
решил сдавать их в аренду только трудолюбивым и старательным мушкенум в
надежде ко времени сбора урожая поднять арендную плату. Лучшие кандидаты из
числа желающих были отобраны, договоры заключены на год. У большинства
арендаторов дела шли успешно, однако у Коммода не взошел кунжут. С ним АбуНариб решил расторгнуть договор. Что по этому поводу говорят законы
Хаммурапи?
3. Составить схему. «Органы государственной власти в Германии в период
абсолютной монархии».
11
Вариант № 7
1. Дать письменный ответ.Конституционные акты Англии в XVII веке.
План:
1.1. Основные этапы и политические течения Английской буржуазной
революции.
1.2. Конституционные идеи «Петиции о праве» и «Великой ремонстрации».
1.3. «Орудие управления» и «Бредская декларация».
1.4. «Habeascorpusact» и «Билль о правах».
2.Решить задачу.Вавилонянин Этан был ограблен неизвестными лицами на
территории одной из сельских общин. Преступники не были найдены. Через год Этан
обнаружил свои похищенные драгоценности выставленными для продажи. Продавец
заявил, что купил драгоценности у наследников недавно умершего ювелира, но лица,
которые могут засвидетельствовать факт этой сделки, временно отсутствуют. Какие
возможные варианты судебного решения по данному делу согласно Законам
Хаммурапи?
3.Составить схему. «Органы государственной власти в Афинах (древний мир)».
Вариант № 8
1.
Дать письменный ответ.Законы Хаммурапи.
План:
1.1. Общая характеристика законов Хаммурапи.
1.2. Основные категории населения, их правовой статус.
1.3. Регулирование имущественных отношений.
1.4. Семейные отношения.
1.5. Преступления и наказания.
1.6. Судебный процесс.
2.Решить задачу.Авилум Мардук-Мубаллит нанял строителя Эриб-Ураша для
постройки дома. Когда дом уже был построен, обрушилась часть крыши и погиб
12
малолетний сын Мардук-Мубаллита. Мардук-Мубаллит потребовал у судьи казни
Эриб-Ураша. Какие решения может принять суд на основании Законов
Хаммурапи?
3.Составить схему. «Органы государственной власти Древней Индии».
Вариант № 9
1. Дать письменный ответ.Государственность и право США Нового времени.
План:
1.1. Источники американского права. Правовое положение английских колоний в
Северной Америке в 1606-1776 г
1.2. Концепция «естественного права» и ее реализация в Конституциях штатов и
«Декларации независимости» 1776 г.
1.3. Концепция «верховенства конституции» и борьба федералистов и
антифедералистов. Статьи конфедерации 1789 г. Конституция США 1787г.
1.4. Проблемы федерализма в «Билле о правах» 1789 г.
2.Решить задачу. У Шхума было три сына. Однако больше всего он благоволил
младшему, которому завещал дом. После смерти отца старшие братья потребовали
отменить завещание и поделить дом поровну. Наследник дома обратился в суд с
просьбой рассудить его с братьями. Каким будет решение суда по законам
Хаммурапи?
3.Составить схему. «Государственное устройство в Древнем Египте».
Вариант № 10
1. Дать письменный ответ.Право Англии XVII-XIX вв.
План:
1.1. Источники права.
1.2. Гражданское право.
1.3. Семейное право.
13
1.4. Наследственное право.
1.5. Уголовное право и процесс.
2.Решить задачу. Рабыня-наложница родила хозяину трех сыновей, которых отец
признал своими и воспитал вместе с сыновьями от законной жены. После смерти отца
дети наложницы стали требовать доли в наследстве, а сыновья от законной жены, в
свою очередь, предъявили иск об обращении своих единокровных братьев в рабство. В
связи с этим между детьми жены и детьми наложницы возникла ссора, и в драке сын
наложницы сломал руку сыну законной жены. Каково будет решение спора на
основе законов Хаммурапи?
3.Составить схему.«Государственное устройство Древнего Вавилона».
Вариант № 11
1.Дать письменный ответ.Феодальное государство и право Англии.
План:
1.1.
Раннефеодальное государство у англосаксов.
1.2.
Нормандское завоевание и его влияние на генезис феодализма в Англии.
Сеньориальная монархия.
1.3.
Великая Хартия Вольностей 1215 г. Сословно-представительная монархия
в Англии.
1.4.
Особенности английского абсолютизма.
1.5.
Феодальное право Англии:
- общая характеристика;
- особенности источников английского феодального права;
- право собственности и обязательства;
- семейное и наследственное право;
- преступления и наказания, процесс.
2.Решить задачу.Вавилонянин Хумбад отдал на хранение тамкару 50 сиклей
серебра. По возвращении Хумбада из путешествия тамкару отказался вернуть серебро,
14
ссылаясь на то, что его у него украли и тому есть свидетели. Хумбад обратился в суд.
Какие могут быть варианты судебных решенийна основе законов Хаммурапи?
3.Составить схему. «Государственное устройство Древнего мира в период
республики».
Вариант № 12
1.Дать письменный ответ.Государство средневековой Франции.
План:
1.1.
Раннефеодальная
монархия
во
Франции.
Административно-
централизаторские реформы Филиппа II Августа.
1.2.
Эволюция общественногои государственного строя в период сословно-
представительной монархии (XIV-XVIвв.). Реформы Людовика IX (Капетинга) и
Филиппа IV Красивого.
1.3.
Государственный строй Франции в период абсолютной монархии(XVI-
XVIII вв.).
2.Решить задачу.Эшнун арендовал у Эдлина участок земли, уплатив за него
сразу всю арендную плату. Однако из-за наводнения урожай на арендованном
участке погиб. Эшнун обратился в суд с требованием, чтобы Эдлин возвратил ему
арендную плату, т.к. с арендованной земли он не собрал урожая. Будет ли
удовлетворен иск Эшнуна по «Законам Хаммурапи»?
3.Составить схему. «Государственное устройство Древнего Рима в период
империи».
Вариант № 13
1.Дать письменный ответ.Конституция США. Билль о правах.
План:
1.1. Обзор войны за независимость североамериканских колоний.
1.2. История принятия Конституции США.
1.3. Президент США, порядок выборов и компетенция.
15
1.4. Конгресс США.
1.5. «Билль о правах» и поправки к Конституции США.
2.Решить задачу.МушкенумСумид, взяв у ростовщика серебро в дом, не смог
его вернуть. В счет погашения долга он отдал заимодавцу в кабалу свою дочь. В
течение какого срока должна отрабатывать долг дочь Сумида в доме кредитора?
Будет ли привлечен кредитор к ответственности, если дочь Сумида умрет в его
доме из-за плохого обращения. Решите задачу на основе законов Хаммурапи?
3.Составить схему. «Государственное устройство Древней Спарты».
Вариант № 14
1.
Дать
письменный
ответ.Изменения
в
государственном
строе
Великобритании в XX веке.
План:
1.1. Основные черты развития.
1.2. Избирательные реформы.
1.3. Изменение системы взаимодействия короны парламента и правительства.
1.4. Трансформация Британской империи.
2.Решить задачу.У римлянина Марка была украдена серебряная чаша. Через
несколько лет он случайно обнаружил украденную вещь у Флавия. Последний
объяснил, что он купил чашу в ювелирной лавке, не зная, что она краденая, и
отказался вернуть чашу, ссылаясь на свое трехлетнее добросовестное владение. Марк
обратился в суд. Подлежал ли иск Марка удовлетворению по Законам XII таблиц?
3.Составить схему. «Государственное устройство Франконии».
Вариант № 15
1. Дать письменный ответ.Развитие государственного строя Франции после
второй мировой войны.
План:
1.1. Характеристика послевоенного положения Франции.
16
1.2. Четвертая республика и Конституция 1946 г.
1.3. Конституционные реформы.
1.4. Пятая республика и Конституция 1958 г.
2.Решить задачу.Авл, добросовестно считая вошедшего к нему во двор мула
бесхозным, завладел им. Через полтора года Авл продал свое животное Луцию. Вскоре
обнаружился
прежний
хозяин
мула,
который
потребовал
возврата
своей
собственности. Как решится спор на основании Законов XII таблиц?
3.Составить схему.«Органы государственной власти во Франции периода 4-ой
республики».
Вариант № 16
1. Дать письменный ответ.Право Древнего Китая.
План:
1.1.Древний Китай: формирование основ государства и общества.
1.2.Особенности формирования древнекитайского права.
1.3.Брак и семья.
1.4.Регулирование имущественных отношений в Древнем Китае.
1.5.Институты и нормы уголовного права Древнего Китая.
1.6.Судебный процесс.
2.Решить задачу.Эоситею, достигшему восемнадцати лет, было отказано во
внесении его в списки демотов. Эоситей обратился в суд, утверждая, что его
родители – граждане, а сам он – законнорожденный сын, поэтому демоты не имеют
права отказать ему в гражданстве. Во время судебного процесса выяснилось, что отец
Эоситея, будучи гражданином Афин, за долги был продан в рабство на остров Крит,
где провел восемь лет до реформы Солона. Оказалось также, что бабушка Эоситея не
была свободной. Что ожидает Эоситея?
3.Составить схему. «Органы государственной власти во Франции периода 5-ой
республики».
17
Вариант № 17
1. Дать письменный ответ.Рабовладельческое государство и право Афин и
Спарты.
План:
1. Особенности государства в античном мире.
2. Особенности права в античном мире.
3. Государства в Древней Греции:
3.1.Древние Афины: общественный строй, государственный строй.
3.2.Древняя Спарта: общественный строй, государственный строй.
4.Основные черты афинского права
2.Решить задачу. Тесей Лаэртид собрался переехать жить из Спарты в Афины.
Стоял зимний месяц, остановиться Тесею было не у кого, и он поспешил купить в
Афинах дом, составив об этом письменный договор с Неархом, и в этот же день въехал
в него. По договоренности деньги должны были быть переданы Неарху через три дня.
Всю ночь перед назначенным для оплаты
днем бушевал ураган, нанесший
значительные повреждения купленному Тесеем дому. Тесей оставил дом прежнему
хозяину и отказался отдать за него деньги. Неарх обратился в суд с иском об уплате
ему Тесеем указанной в договоре суммы. Какое решение примет суд?
3.Составить схему. «Органы государственной власти в Великобритании
(новейшее время)».
Вариант № 18
1.Дать письменный ответ.Древнеримское рабовладельческое государство
План:
1. Образование государства в Риме. Реформы Сервия Туллия.
2. Общественный и государственный строй Римской республики.
3. Причины падения республиканского правления и перехода к империи.
4. Общественный и государственный строй Римской империи.
18
5. Падение Римской империи.
2.Решить задачу. Гражданин Афин Эрехтей был продан за долги в рабство на
остров Крит. На следующий год после избрания Солона архонтом афинянин
Филопатр, будучи на Крите по торговым делам, выкупил Эрехтея из рабства, взяв с
него обещание о том, что по возвращении в Афины Эрехтей уплатит ему сумму
выкупа. Прибыв в Афины и не получив в течение месяца денег от Эрехтея, Филопатр
подал в суд иск об уплате Эрехтеем суммы выкупа, отданной за него на Крите. Будет
ли удовлетворен иск?
3.Составить схему. «Органы государственной власти в КНР (новейшее время)»
Вариант № 19
1.Дать письменный ответ.Римское право.
План:
1. Периодизация, система, источники римского права.
2. Правовое положение населения в Древнем Риме.
3. Вещное право и его эволюция.
4. Обязательственное право в Древнем Риме.
5. Семейное и наследственное право.
6. Уголовное право и процесс.
2.Решить задачу.Каждое утро, когда Али выходил из дома, у входа его
поджидал Мумрат, одолживший ему полгода назад деньги, которых не доставало на
строительство этого самого дома. Каждое утро Али делал вид, что не узнает Мумрата,
а когда тот требовал вернуть деньги, Али изображал из себя глухонемого. Чаша
терпения Мумрата переполнилась, и однажды он с помощью слуг схватил должника,
привез его к себе домой, избил и запер в подвале без воды и пищи на два дня. Когда
Али наконец освободился, он поклялся себе, что никогда не вернет денег Мумрату.
Тогда Мумрат, который никогда ни перед чем не останавливался в достижении своей
19
цели, запер Али у себя и заставил личным трудом отрабатывать долг в хозяйстве
Мумрата, так как Али был более низкой варны. Возмущенные таким поведением
Мумрата члены семьи Али обратились в суд за защитой кормильца. Чем суд может
помочь Али?
3.Составить схему. «Органы государственной власти в Японии (новейшее
время)».
Вариант № 20
1. Дать письменный ответ.Германия в Новейшее время.
План:
1.1. Веймарская республика в Германии.
1.2. Гитлеровская Германия.
1.3. Последующее государственно-правовое развитие Германии.
2. Решить задачу.Уже долгое время в селении, где жили Тамрат и Хадижа люди
спорили по поводу того, что случилось между двумя супругами. Три года Хадижа
ограничивала себя в повседневной жизни после отъезда мужа. Хотя средств для
проживания ей было оставлено только на год беззаботной жизни, она любила Тамрата,
была ему верна и поэтому старалась жить очень скромно и экономно. Когда деньги
закончились, Хадижа стала продавать самотканые ковры; на средства от этого она и
жила оставшиеся три года до приезда мужа. В связи с тем, что женщина торговала, в
ее доме постоянно бывало много людей, в том числе и мужчин. Возвратившись домой,
Тамрат узнал все подробности, обвинил Хадижу в прелюбодеянии и потребовал
развода. В качестве весомого аргумента Тамрат указал на тот факт, что он уезжал
обучаться профессии ювелира, а его жена должна была по крайней мере 6 лет
воздержаться от публичной жизни и ждать его. Каким должно быть решение судьи
по вопросу о разводе Тамрата и Хадижи?
3.Составить схему. «Государственное устройство Англии в период сословнопредставительной монархии».
20
4 Список рекомендуемых источников
Основная литература
- История государства и права зарубежных стран : учеб. / ответ. ред. И.А. Исаев,
Т.П. Филиппова. - М. : Проспект, 2012. - 560 с. - (Серия учебников МГЮА для
бакалавров) - ISBN 978-5-392-03448-2;
- История государства и права зарубежных стран : учебник / ред.: Н.В.
Михайлова .- М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012 .- Авт. указ. на обороте тит. листа: Н.В.
Михайлова и др. – 560 с. ISBN 978-5-238-01373-2 Режим доступа: http://rucont.ru;
- Рубаник, В.Е. История государства и права зарубежных стран: учебник для
вузов./ Рубаник В.Е. – СПб.: Питер, 2011.-554с. - ISBN 978-5-4237-0030-0;
- Прудников, М.Н. История государства и права зарубежных стран : учебник /
М.Н. Прудников .- 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012 .- 544 с. ISBN
978-5-238-01307-7 Режим доступа: http://rucont.ru.
Дополнительная литература
- История государства и права зарубежных стран: учебник / под ред. К.И.
Батыра .- 5-е изд., перераб. и доп. / К.И. Батыр - М.: Проспект, 2008. - 576 с - ISBN 9785-392-00013-5;
- История государства и права зарубежных стран: учебник / под ред.
Батыра К.И.- 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2004. - 496 с - ISBN 5-98032-3597;
- Графский, В.Г. Всеобщая история права и государства: учебник для вузов / 2-е
изд., перераб. и доп./ Графский В.Г. – М.:Норма, 2007.- 735с. – ISBN 5-89123-408-4;
-
История государства и права зарубежных
стран: учебник для студентов
юридических вузов и факультетов. Ч. 1,2. /под ред. Жидкова О.А. и Крашенинниковой
21
Н. А. – М.: Юридическая литература, 1998.- 712с.- ISBN 5-89123-072-0 - ISBN 5-86225385-8;
- Ливанцев, К.Е. История государства и права средних веков: учебное пособие./
Ливанцев К.Е. – М,:ТК Велби, 2003.- 496с. – ISBN 5-98032-107-1.
Периодические издания
- Журнал «История государства и права»;
- Журнал «Государство и право»;
- Журнал «Вопросы истории»;
- Журнал «Отечественная история».
Электронные библиотеки
- Университетская библиотека ONLINE. // Режим доступа: «Университетская
библиотека онлайн» http :// www . biblioclub . ru /;
- Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная
библиотека на базе технологии Контекстум. // Режим доступа: htt://rucont.ru/;
- Издательство «Лань». Электронно-библиотечная система. // Режим доступа:
htt://e.lanbook.com/.
5 Вопросы для подготовки к экзамену
1
История
государства и
права зарубежных
стран:
понятие, предмет,
периодизация и связь с другими науками.
2
Исторические условия возникновения государства в странах Древнего
Востока.
3
Особенности государственного и общественного строя стран Древнего
Востока.
22
4
Государственный и общественный строй Древнего Египта. Периодизация
государственной истории.
5
Основные черты права и суд в Древнем Египте.
6
Государственный и общественный строй Древнего Вавилона.
7
Законы Хаммурапи: общая характеристика.
8
Собственность и обязательственные отношения по Законам Хаммурапи. Брак
и лично-имущественные отношения в семье по Законам Хаммурапи.
9
Уголовное право и судопроизводство по Законам Хаммурапи.
10Периодизация государственной истории Древней Индии. Государственный и
общественный строй Древней Индии.
11Законы Ману: общая характеристика. Институты вещного права и виды
договоров по Законам Ману. Преступления и наказания по Законам Ману.
Организация суда и правила судопроизводства.
12Государственный и общественный строй в Древнем Китае.
13Основные черты права Древнего Китая.
14Характерные черты античных государств. Периодизация государственной
истории Древней Греции.
15Реформы Тесея в Древних Афинах: общая характеристика. Реформы Солона в
Древних Афинах: общая характеристика. Реформы Клисфена в Древних Афинах:
общая характеристика.
16Афинская демократия периода расцвета.
17Государственный строй в Древней Спарте. Общественный строй в Древней
Спарте.
18Право Древней Греции: общая характеристика. Имущественные отношения.
Семейное и наследственное право. Уголовное право в Древней Греции.
19Периодизация государственной истории Древнего Рима.
20Реформы Сервия Туллия и образование государства в Древнем Риме.
21 Государственный строй Древнего Рима в период Республики.
23
22Государственный строй Древнего Рима в период Принципата.
23Государственный строй Древнего Рима в период Домината.
24Правовое положение физических лиц в Древнем Риме.
25Основные этапы истории римского права. Источники и система. Значение
римского права.
26Законы ХІІ таблиц в Древнем Риме: общая характеристика и значение.
27Обязательственные отношения в Древнем Риме.
28Гражданский процесс в Древнем Риме.
29Уголовное право в Древнем Риме.
30Государство у древних франков: общая характеристика.
31Государственный и общественный строй Франкского королевства.
32«Салическая правда»: общая характеристика.
33Право собственности и обязательства по «Салической правде». Брачносемейные отношения.
34Уголовное право и процесс по «Салической правде».
35Ленная (сеньориальная) монархия во Франции. Реформы Людовика ІХ
Святого.
36Сословно-представительная
монархия
во
Франции:
государственный
и
общественный строй. «Великий мартовский ордонанс» 1357 г.
37 Абсолютная монархия во Франции: государственная и судебная система.
Реформы кардинала Ришелье.
38Источники, особенности и памятники средневекового права Франции.
39Вещное право средневековой Франции.
40Уголовное право и процесс в средневековой Франции.
41Особенности становления германской государственности.
42Политическая раздробленность Германии. «Золотая булла» 1356 г.: основные
положения и значение.
43Государственная система Германской империи в ХІV – ХV вв.
24
44 Особенности абсолютизма в Германии. Государственный строй Баварии и
Пруссии.
45 Источники, особенности и памятники средневекового права Германии.
46Общая характеристика права средневековой Германии. «Саксонское зерцало»,
«Швабское зерцало»: основные положения и значение.
47«Каролина» 1532 г.: уголовное и уголовно-процессуальное право Германии.
48Особенности становления государственности в Британии.
49Ленная монархия в Англии: государственный и общественный строй. Реформы
Генриха ІІ.
50Сословно-представительная
монархия
в
Англии:
государственный
и
общественный строй.
51«Великая хартия вольностей» 1215 г.: основные положения и значение.
52Абсолютная монархия в Англии: государственный и общественный строй.
53Источники,
особенности
и
памятники
средневекового
права
Англии.
Особенности права средневековой Англии: «общее право», «право справедливости».
54Уголовное
право
и
процесс
в
средневековой
Англии.
«Кровавое
законодательство».
55Гражданское право в средневековой Англии.
56Основные этапы и специфика развития государственности в Византии.
Основные черты государственного и общественного строя в Византии.
57Источники, особенности и памятники права Византии.
58Государственный и общественный строй Арабского халифата. Мусульманское
право: источники, особенности, основные черты.
59Английская
революция
середины
ХVІІ
в.:
общая
характеристика.
Государственный строй в период протектората О. Кромвеля. «Орудие управления».
60 Формирование конституционной монархии в Англии. «HabeascorpusAct» 1679
г., «Билль о правах» 1689 г., «Акт об устроении» 1701 г.: общая характеристика и
значение.
25
61Реформы избирательного права в Англии в ХІХ в.
62 Развитие государственно-политической системы Великобритании в ХVІІІ –
ХІХ вв.
63Развитие английской юстиции и права в ХVІІІ – ХІХ вв.
64Становление
североамериканской
государственности.
«Декларация
независимости США» 1776 г. и «Статьи конфедерации»: основные положения и
значение.
65 Государственный
строй
США
по
Конституции
1787
г.
«Билль о правах» 1791 г.: основные положения и значение.
66 Развитие государственно-политической системы США в конце ХVІІІ – ХІХ вв.
67 Судебно-правовая
система
США:
источники
и
специфика.
Закон
о
судоустройстве 1789 г.: общая характеристика.
68Французская революция ХVІІІ в.: общая характеристика. «Декларация прав
человека и гражданина» 1789 г.: основные положения и значение.
69Конституция Франции 1791 г.: общая характеристика.
70Конституция Франции 1793 г.: общая характеристика.
71 Механизм якобинской диктатуры.
72Государственно-политический строй Франции периода Первой империи.
73Эволюция государственного строя Франции от режима Реставрации до Второй
империи.
74Государственно-политический строй Франции Второй империи.
75Государственный строй Парижской коммуны.
76Государственный строй Третьей Республики во Франции.
77Французский гражданский кодекс 1804 г. (кодекс Наполеона): общая
характеристика.
78Уголовный кодекс Франции 1810 г.: общая характеристика.
79Основные этапы объединения Германии в ХІХ в. Государственный строй
Германии по Конституции 1871 г.
26
80 Общая характеристика права Германии Нового времени: источники, правовые
памятники и специфика.
81Германское гражданское уложение 1896 г.: принципы, структура, основные
институты.Физические и юридические лица в Германском гражданском уложении
1896 г.
82Основные изменения в государственном строе Великобритании в Новейшее
время.
83Особенности развития права Великобритании в Новейшее врем.
84 Развитие
государственно-политической
системы
США
в
Новейшее
время.Развитие права США в Новейшее время.
85Четвертая республика во Франции. Государственный строй Франции по
Конституции 1946 г.
86Пятая
республика
во
Франции.
Государственный
строй
Франции
во
Конституции 1958 г. Развитие права Франции в Новейшее время.
87Ноябрьская революция 1918 г. в Германии и образование Веймарской
республики.
88Государственный строй Германии по Конституции 1919 г.
89Установление и механизм фашистской диктатуры в Германии.
Особенности права фашистской Германии.
90 Образование ФРГ. Государственный строй ФРГ по Конституции 1949 г.
91 Объединение Германии в 1989 г. и его конституционное закрепление.
Особенности права ФРГ.
Крушение колониальной системы и образование новых независимых государств.
92 Проблемы модернизации традиционных обществ: государственно-правовой
аспект.
93 Основные этапы образования КНР. Специфика политической системы КНР на
рубеже ХХ – ХХІ вв.
94 Государственно-политическая система Индии по Конституции 1950 г.
27
95 Государственно-политическая система Японии по Конституции 1946 г.
96 Государство и право стран Латинской Америки.
97 Изменения в источниках права, отраслях законодательства, национальных
системах права в Новейшее время.
98 Основные изменения в гражданском праве зарубежных стран в Новейшее
время. Изменения в уголовном и уголовно-процессуальном праве зарубежных стран в
Новейшее время.
99 Социальное законодательство зарубежных стран в ХХ-ХХІ вв.
Список использованных источников
- Вербова О.В. История государства и права зарубежных стран:
контролируемая самостоятельная работа для студентов 1 курса дневной формы
обучения по «Экономическое право». Гродно, 2011. - 22 с.;
- Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов
заочной формы обучения направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция» /
сост. О.А. Иванова; Чуваш.ун-т, Чебоксары, 2012. - 13 с.;
- Миськевич А.Ю. История государства и права зарубежных стран:
контролируемая самостоятельная работа для студентов 1 курса дневной формы
обучения по специальности «Правоведение», «Экономическое право». Гродно,
2011. - 8 с.;
- Чебуранова С.Е. История государства и права зарубежных стран:
контролируемая самостоятельная работа для студентов 1 курса дневной формы
обучения по специальности «Правоведение». Гродно, 2011. - 13 с.
28