Б2.В.ДВ.2.2 Астрономия

Аннотация рабочей программы дисциплины
Б2.В.ДВ.2.2 Астрономия
Направление подготовки 022000.62 Экология и природопользование, профиль
Природопользование
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1. Цели и задачи дисциплины
Целью является:
исследование небесных тел в составе Солнечной системы;
установление сходства и различий в характеристиках небесных тел и планеты
Земля в контексте их формирования и эволюции.
Задачи
дать представление об основных типах небесных тел во Вселенной;
познакомить студентов с
основными характеристиками планет Солнечной
системы, их спутников, астероидов, объектов пояса Койпера, комет, метеороидов и
Солнца;
дать представление об основных методах, позволяющих исследовать небесные
тела;
показать сходство и различие Земли и других твердых тел Солнечной системы;
ознакомить студентов с основными идеями и проблемами современной планетной
космогонии;
показать
объективный
уровень
астероидно-кометной
опасности,
продемонстрировать основные космогенные процессы и явления, оказывающие
влияние на земные оболочки.
обеспечить
осознание
основных
положений
современной
научной
астрономической картины мира;
научить основным положениям астрономических методов ориентирования в
пространстве и во времени.
2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость
Дисциплина «Общая астрономия» входит в математический и естественнонаучный
цикл и относится к дисциплинам по выбору, знакомит студентов с системой основных
научных знаний в области сравнительной планетологии, определяет место планеты Земля
в ряду других небесных тел, дает информацию о космогенных факторах, влияющих на
Землю. Эти знания могут быть использованы специалистами-географами в их
практической деятельности в научных, хозяйственных и учебных организациях.
Трудоемкость – 2 зач.ед.
3. Формируемые компетенции
ОК-1, ОК-2, ПК-2, ПК-5.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: основные типы небесных тел во Вселенной; место планеты Земля в ряду
других небесных тел, космогенные факторы, влияющие на Землю.
уметь: использовать основные методы исследования небесных тел;
владеть: астрономическими методами для ориентирования в пространстве и во
времени.
5. Содержание дисциплины
Введение (основные понятия астрономии). Понятие о Солнечной системе.
Основные типы небесных тел.
Планеты земной группы
Движение и вращение, внутреннее строение, магнитное поле, особенности
поверхности, вопросы истории эволюции. Атмосфера, роль озона в атмосфере.
Парниковый эффект на Земле. Внутреннее тепло Земли. Луна. Марс. Изучение планет
земной группы космическими аппаратами.
Планеты-гиганты. Общие характеристики планет-гигантов. Юпитер.Сатурн. Уран.
Нептун
Малые тела Солнечной системы. Главный пояс астероидов. Номенклатура
Пояс Койпера. Плутоиды. Кометы
Связь комет и метеорных потоков. Эволюция комет. Пыль в Солнечной системе.
Солнце. Общие характеристики Солнца. Внутреннее строение. Цикличность
солнечной активности. Геоэффективность проявлений солнечной активности.
Элементы практической астрономии. Номенклатура звезд. Понятие созвездий.
Небесная сфера. Основные элементы небесной сферы. Особенности астрономических
наблюдений. Причина смены времен года. Феномен полярной ночи. Белые ночи.
Годичное движение Солнца на небесной сфере. Основы измерения времени. Единицы
измерения времени и астрономия. Время и долгота. Часовые пояса. Летнее время.
Юлианский и григорианский календари. Способы определения расстояний в астрономии.
Единицы измерения расстояний в астрономии.
Перспективы развития астрономии.
6. Виды учебной работы
Лекции, консультации, семинары, практические занятия, самостоятельная работа,
научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа),
дипломная работа.
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интранетресурсы
Учебная аудитория с мультимедийным проектором для проведения лекционных и
семинарских занятий.
Компьютерный класс с доступом в Интернет.
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
Контрольные работы проводятся по окончании тем «планеты земной группы»,
«планеты-гиганты», «малые тела Солнечной системы».
Могут быть предложены к написанию рефераты
Курс завершается зачетом.
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет.
10. Разработчик аннотации
Доцент кафедры картографии и геоинформатики, д.ф-м.н. Язев С.А.