Документ 2730895

Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное учреждение
высшего профессионального образования
"Казанский (Приволжский) федеральный университет"
Институт фундаментальной медицины и биологии
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по образовательной деятельности КФУ
Проф. Минзарипов Р.Г.
__________________________
"___"______________20___ г.
Программа дисциплины
Зоология беспозвоночных Б3.Б.1.3
Направление подготовки: 020400.62 - Биология
Профиль подготовки: Физиология человека и животных, биохимия, генетика, микробиология
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очное
Язык обучения: русский
Автор(ы):
Сабиров Р.М. , Голубев А.И. , Порфирьев А.Г.
Рецензент(ы):
Соколина Ф.М.
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий(ая) кафедрой: Сабиров Р. М.
Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г
Учебно-методическая комиссия Института фундаментальной медицины и биологии:
Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г
Регистрационный No
Казань
2013
Регистрационный номер
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
7. Литература
8. Интернет-ресурсы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Регистрационный номер 8494
Страница 2 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Программу дисциплины разработал(а)(и) профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. кафедра
зоологии беспозвоночных и функциональной гистологии отделение биологии и биотехнологии ,
[email protected] ; ассистент, к.н. Порфирьев А.Г. кафедра зоологии беспозвоночных и
функциональной гистологии отделение биологии и биотехнологии , [email protected] ;
заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М. кафедра зоологии беспозвоночных и
функциональной гистологии отделение биологии и биотехнологии , [email protected]
1. Цели освоения дисциплины
Курс "Зоология беспозвоночных" представляет собой звено цикла предметов базового
биологического образования, в котором рассматривается многообразие животного мира,
филогения, организация, экология и практическое значение основных таксонов
беспозвоночных животных. Курс направлен на расширение и углубление биологического
образования студентов, формирование у них материалистического естественно-научного
мировозрения, понимание проблем и современного состояния мегасистемы животного
царства. Полученные современные зоологические знания являются основой для прохождения
других общепрофессиональных и специальных биологических дисциплин. Цель дисциплины ознакомить студентов с многообразием мира беспозвоночных животных. Дисциплина является
базовой в биологическом образовании. Задачей дисциплины является изучение основных
систематических групп беспозвоночных животных, их морфологических особенностей, роли в
природе, географическим распространением и хозяйственным значением.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
профессионального образования
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б3.Б.1 Профессиональный" основной
образовательной программы 020400.62 Биология и относится к базовой
(общепрофессиональной) части. Осваивается на 1 курсе, 1 семестр.
Данная учебная дисциплина включена в раздел "Б.3.Б.3 Цикл профессиональных дисциплин и
относится к базовой (общепрофессиональной) частью". Осваивается на первом курсе (1
семестр).
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
/модуля
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
Шифр компетенции
ПК-2
(профессиональные
компетенции)
ОК-1
(общекультурные
компетенции)
ОК-16
(общекультурные
компетенции)
ОК-18
(общекультурные
компетенции)
ОК-8
(общекультурные
компетенции)
Регистрационный номер 8494
Страница 3 из 42.
Расшифровка
приобретаемой компетенции
использует методы наблюдения, описания, идентификации,
классификации, культивирования биологических объектов
владеть культурой мышления, способностью к обобщению,
анализу, восприятию информации, постановке цели и
выбору путей ее достижения
понимать важность выполнения работы на высоком
профессиональном уровни и нести ответственность за
достоверность полученных данных
понимать важность работы в коллективе, уметь
сотрудничать с членами коллектива
владеть базовыми знания в области зоологии, понимать
социальную значимость этих знаний, уметь прогнозировать
последствия своей профессиональной деятельности
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Расшифровка
приобретаемой компетенции
Шифр компетенции
ПК-1
(профессиональные
компетенции)
ПК-15
(профессиональные
компетенции)
ПК-5
(профессиональные
компетенции)
демонстрирует базовые представления о разнообразии
биологических объектов, понимание значения
биоразнообразия для устойчивости биосферы
способен эксплуатировать современную аппаратуру и
оборудование для выполнения научно-исследовательских
полевых и лабораторных биологических работ
уметь работать в экспедиционных и полевых условиях,
уметь работать с биологическими объектами в естественных
и лабораторных условиях. Владеть знаниями о современной
аппа-ратуре и методах ее эксплуатации, методами
обработки, анализа и синтеза полевой и лабора-торной
экологической информации и использовать теоретические
знания на практике
В результате освоения дисциплины студент:
1. должен знать:
закономерности развития животного мира от простейших одноклеточных форм до самых
высокоорганизованных таксонов (членистоногих, моллюсков, хордовых),
морфофизиологическую организацию, филогению, особенности эмбриогенеза, физиологии,
воспроизведения, географического распространения, роль в экосистемах и практическое
значение основных типов и классов беспозвоночных животных, важность сохранения
биоразнообразия как ведущего фактора устойчивости живых систем и биосферы в целом, а
также необходимость бережного и рационального использования природных ресурсов.
2. должен уметь:
ориентироваться в морфологическом и видовом разнообразии животных, в том числе редких и
исчезающих видов и групп, в методологии систематики животных, основных направлениях
эволюции и морфофизиологической организации главнейших таксонов.
3. должен владеть:
навыками творческого обобщения полученных знаний, конкретного и объективного изложения
своих знаний в письменной и устной форме, определения таксономической принадлежности
животных, камеральной обработки зоологического материала, работы со световыми
микроскопами, зарисовки и оформления результатов работы.
применять полученные знания на практике
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы) 144 часа(ов).
Форма промежуточного контроля дисциплины экзамен в 1 семестре.
Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50
баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету
28 баллов.
86 баллов и более - "отлично" (отл.);
71-85 баллов - "хорошо" (хор.);
55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.);
54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.).
Регистрационный номер 8494
Страница 4 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
Тематический план дисциплины/модуля
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 1. Введение в
зоологию.
Определение, методы
и задачи зоологии,
основные этапы ее
развития. Законы
эволюционного
развития животных.
Искусственная и
естественная
класси-фикация
1. организмов.
Современные
представления о
мегасистеме
животного царства,
новые данные
сравнительной
молекулярной
биологии о
филогенетических
отношениях таксонов
животных.
Тема 2. Подцарство
простейших.
Протозоология.
Краткий исторический
очерк изучения
простейших. Понятия
энергиды, клетки,
жизненного цикла. Тип
Саркомастигофоры.
2.
Ведущие черты
организации,
классификация.
Подтип Саркодовые:
строение, жизненный
цикл, размножение,
практическое
значение.
Регистрационный номер 8494
Страница 5 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
1
2
0
2
домашнее
задание
1
2
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 3. Подтип
Жгутиконосцы:
особенности
организации,
размножения,
экологии.
Много-образие
жгутиконосцев и
про-блемы их
классификации. Класс
Фитомастигины. Класс
Зоомастигины.
Паразитические
жгутиконосцы:
трипаносомы,
лейшмании и др.
Учение
Е.Н.Павловского о
трансмиссивных
заболеваниях. Методы
профилактики и
борьбы с
трансмиссивными
заболеваниями.
3. Подтип Жгутиконосцы:
осо-бенности
организации,
раз-множения,
экологии.
Много-образие
жгутиконосцев и
про-блемы их
классификации. Класс
Фитомастигины. Класс
Зоомастигины.
Паразитиче-ские
жгутиконосцы:
трипано-сомы,
лейшмании и др.
Уче-ние
Е.Н.Павловского о
транс-миссивных
заболеваниях.
Ме-тоды
профилактики и
борьбы с
трансмиссивными
заболева-ниями.
Регистрационный номер 8494
Страница 6 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
3
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 4. Тип
Инфузории. Ведущие
черты организации,
классификация. Класс
Сосущие инфузории.
Класс Ресничные:
основные черты
строения,
жизнедеятельность
(таксисы, циклозы),
4.
размножение
(деление, палинтомия,
коньюгация,
автогамия). Экология,
жизненные формы,
практическое
значение. Тип
Лабиринтоморфы.
Основные черты
строения, экология.
Тема 5.
Спорообразующие
простейшие. Тип
5. Апикомплексы.
Ведущие черты
организации,
классификация.
Регистрационный номер 8494
Страница 7 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
4
2
0
2
домашнее
задание
1
5
2
0
2
коллоквиум
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 6.
Происхождение
многоклеточных.
Гипотезы
происхождения
многоклеточных
(Э.Геккеля,
И.И.Мечникова,
И.Хаджи и др.).
Подцарство низшие
многоклеточные. Тип
Пластинчатые.
Основные черты
6.
организации,
размножение,
экология. Тип Губки.
Основные черты
организации,
клеточный состав,
эмбриогенез,
размножение,
экология. Другие
низшие
многоклеточные
(Ортонектиды,
Дициемиды).
Регистрационный номер 8494
Страница 8 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
6
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 7. Подцарство
настоящие
мно-гоклеточные. Тип
Стрекающие
(Кишечнополостные).
Ведущие черты
организации,
радиальная симметрия
тела, тканевое
строение (эпидермис,
гастродермис),
клеточный состав.
Организация полипа и
7. медузы. Размножение,
жизненный цикл
(метагенез).
Классификация
(Классы Гидрозои,
Сцифоидные медузы,
Коралловые полипы),
представители,
экология. Тип
Гребневики.
Особенности
организации,
экология.
Регистрационный номер 8494
Страница 9 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
7
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 8. Тип Плоские
черви. Ведущие черты
организации,
билатеральная
симметрия тела.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(кожно-мускульный
мешок),
пищеварительной,
половой
(гермафродитизм),
выделительной
(протонефридий),
нервносенсорной
(ортогон). Паренхима.
Классификация. Класс
Ресничные черви:
представители,
экология. Класс
8.
1
Сосальщики:
своеобразие
организации,
представители,
патогенное значение,
жизненный цикл
(гетерогония). Класс
Ленточные черви:
своеобразие
организации, питания,
представители,
патогенное значение,
жизненный цикл.
Профилактика и
борьба с
гельминтозами.
Другие классы
плоских червей
(Моногенеи,
Цестодо-образные).
Регистрационный номер 8494
Страница 10 из 42.
8
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 9. Тип
Немертины.
Особенности
организации, черты
прогрессивной
эволюции (по
сравнению с плоским
червями) и узкой
специализации,
экология.Тип
Нематоды. Ведущие
черты организации.
Морфофизиологическая
9.
1
характеристика систем
органов. Кутикула,
гиподерма. Экология,
жизненные формы,
патогенное значение.
Классификация,
представители.
Жизненный цикл
аскариды.
Профилактика и
борьба с
аскаридозами.
Регистрационный номер 8494
Страница 11 из 42.
9
2
0
2
коллоквиум
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 10. Тип
Головохоботные.
Ведущие черты
организации,
классификация
(Киноринхи,
Волосатики,
Приапулиды,
Лорициферы).
Интроверт. Экология.
Тип Скребни. Ведущие
черты организации,
своеобразие пи-тания,
патогенное
значение.Другие типы
первичнополостных
животных
(Брюхоресничные,
10.
коловратки).
Вторичнополостные
(целомические)
животные. Понятие
целома. Гипотезы его
происхо-ждения
(энтероцельная,
миоцельная).
Первичноротые и
вторичноротые:
основные различия
(характер дробления,
способ закладки
мезодермы, судьба
бластопора и
церебрального органа
личинок).
Регистрационный номер 8494
Страница 12 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
10
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 11.
Первичноротые
целомические
животные.Тип
Кольчатые черви.
Ведущие черты
организации,
метамерия тела,
параподия.
Морфо-физиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(кожно-мускульный
мешок),
пищеварительной,
половой
(раздельнополость и
гермафродитизм),
выдели-тельной
(метанефридий,
нефромиксий),
нервно-сенсорной
(брюшная нервная
11.
1
цепочка),
кровеносной,
дыхательной. Целом и
его функции.
Классификация. Класс
Многощетинковые:
гомономная и
гетерономная
сегментация тела,
представители,
экология. Класс
Малощетинковых:
представители,
экология,
практическое
значение. Класс
Пиявок: своеобразие
организации,
представители,
экология,
герудотерапия.
Регистрационный номер 8494
Страница 13 из 42.
11
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 12. Тип
Членистоногие.
Ведущие черты
организации,
экзоскелет,
сегментация тела,
тагмы.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(членистые
конечности),
пищеварительной
(дифференцировка
пищеварительной
12.
1
трубки на отделы),
половой,
выделительной
(коксальные железы,
мальпигиевы сосуды),
нервно-сенсорной
(брюшная нервная
цепочка, головной
мозг), кровеносной
(незамкнутая, сердце,
остии), дыхательной
(жабры, трахеи,
легочные мешки).
Миксоцель.
Регистрационный номер 8494
Страница 14 из 42.
12
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 13.
Классификация
членистоногих. Подтип
Трилобитоморфы.
Подтип
Жабродышащие. Класс
Ракообразные:
особенности
организации,
представители,
экология,
практическое
значение. Подтип
Хелицеровые,
своеобразие
организации,
представители,
экология. Подтип
13.
Трахейные, класс
Многоножки:
особенности внешней
морфологии, экология.
Класс Насекомые:
особенности
организации,
эмбриогенеза,
развития (прямое,
гемиметаболическое,
голометаболическое),
основные отряды,
представители,
экология,
практическое
значение.
Регистрационный номер 8494
Страница 15 из 42.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
1
13
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 14. Тип
Онихофоры.
Своеобразие
организации, черты
сходства с полихетами
и членистоногими,
экология. Тип
Моллюски. Ведущие
черты организации,
мантия, раковина,
отделы тела.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(нога),
пищеварительной
(дифференцировка
14.
1
отделов,
пищеварительные
железы), половой
(раздельнополость и
гермафродитизм),
выделительной
(почки),
нервно-сенсорной
(разбросанно-узловая,
головной мозг),
кровеносной
(двухкамерное
сердце), дыхательной
(жабры, легкие).
Отделы целома
(перикардиальный и
висцеральный).
Тема 15.
Классификация
моллюсков. Подтип
Боконервные, класс
15.
1
Хитоны: своеобразие
организации,
экология. Подтип
Раковинные, класс
Регистрационный номер 8494
Страница 16 из 42.
14
2
0
2
домашнее
задание
15
2
0
2
коллоквиум
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 16. Общее
представление о
других типах
первичноротых
целомических
животных
(Сипункулиды,
Эхиуриды, Камптозои,
Тихоходки,
Пентастомиды,
Пантоподы,
Циклиофоры) и их
положение в системе
животного царства.
Тип Щупальцевые.
Ведущие черты
организации,
лофофор.
Особенности строения
и эко-логии
представителей
классов Мшанок,
16.
1
Брахиопод, Форонид.
Ископаемые формы,
значение для
палеостратиграфии.
Тип Погонофоры.
Особенно-сти
организации, питания
(трофосома с
симбиотическими
бактериями-хемосинтетиками),
экология,
классификация.
Уникальность
экосистем
глубоководных
геотермальных
излияний, основных
мест обитания
погонофор; их
значение для
зоологии, океанологии
и биологии в целом.
Регистрационный номер 8494
Страница 17 из 42.
16
2
0
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 17.
Вторичноротые
целомические
животные.Общие
черты и различия. Тип
Иглокожие.Тип
17. Полухордовые.Ведущие
черты организации,
отделы тела, черты
сходства с хордовыми
животными (нотохорд,
жаберный аппарат),
экология.
Тема 18. Основные
этапы эволюции
животного мира.
Монофилия и
полифилия. Вендский
период протерозоя
18.
как время
возникновения
большинства типовых
рангов, проблемные
палеонтологические
находки.
Тема . Итоговая
.
форма контроля
Итого
1
17
2
0
2
домашнее
задание
1
18
2
0
2
коллоквиум
0
0
0
экзамен
36
0
36
1
4.2 Содержание дисциплины
Тема 1. Введение в зоологию. Определение, методы и задачи зоологии, основные этапы
ее развития. Законы эволюционного развития животных. Искусственная и естественная
класси-фикация организмов. Современные представления о мегасистеме животного
царства, новые данные сравнительной молекулярной биологии о филогенетических
отношениях таксонов животных.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Введение в зоологию. Определение, методы и задачи зоологии, основные этапы ее развития.
Законы эволюционного развития животных. Искусственная и естественная классификация
организмов. Современные представления о мега-системе животного царства, новые данные
сравнительной молекулярной биологии о филогенетических отношениях таксонов животных.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Знакомство с устройством микроскопов и получение первых навыков работы с ними. Тип
Саркомастигофоры, подтип Жгутиконосцы, класс Растительные жгутиконосцы.
Тема 2. Подцарство простейших. Протозоология. Краткий исторический очерк изучения
простейших. Понятия энергиды, клетки, жизненного цикла. Тип Саркомастигофоры.
Ведущие черты организации, классификация. Подтип Саркодовые: строение,
жизненный цикл, размножение, практическое значение.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Регистрационный номер 8494
Страница 18 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Подцарство простейших. Протозоология. Краткий исторический очерк изучения простейших.
Понятия энергиды, клетки, жизненного цикла. Тип Саркомастигофоры. Ведущие черты
организации, классификация. Подтип Сар-кодовые: строение, жизненный цикл,
размножение, практическое значение.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Саркомастигофоры, подтип Саркодовые, класс Корненожки.
Тема 3. Подтип Жгутиконосцы: особенности организации, размножения, экологии.
Много-образие жгутиконосцев и про-блемы их классификации. Класс Фитомастигины.
Класс Зоомастигины. Паразитические жгутиконосцы: трипаносомы, лейшмании и др.
Учение Е.Н.Павловского о трансмиссивных заболеваниях. Методы профилактики и
борьбы с трансмиссивными заболеваниями. Подтип Жгутиконосцы: осо-бенности
организации, раз-множения, экологии. Много-образие жгутиконосцев и про-блемы их
классификации. Класс Фитомастигины. Класс Зоомастигины. Паразитиче-ские
жгутиконосцы: трипано-сомы, лейшмании и др. Уче-ние Е.Н.Павловского о
транс-миссивных заболеваниях. Ме-тоды профилактики и борьбы с трансмиссивными
заболева-ниями.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Подцарство простейших. Протозоология. Краткий исторический очерк изучения простейших.
Подтип Жгутиконосцы: особенности организации, размножения, экологии. Многообразие
жгутиконосцев и проблемы их классификации. Класс Фитомастигины. Класс Зоомастигины.
Паразитические жгутиконосцы: трипаносомы, лейшмании и др. Уче-ние Е.Н.Павловского о
трансмиссивных заболеваниях. Методы профилактики и борьбы с трансмиссивными
заболева-ниями.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Инфузории, классы Ресничные и Сосущие инфузории.
Тема 4. Тип Инфузории. Ведущие черты организации, классификация. Класс Сосущие
инфузории. Класс Ресничные: основные черты строения, жизнедеятельность (таксисы,
циклозы), размножение (деление, палинтомия, коньюгация, автогамия). Экология,
жизненные формы, практическое значение. Тип Лабиринтоморфы. Основные черты
строения, экология.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Инфузории. Ведущие черты организации, классификация. Класс Сосу-щие инфузории.
Класс Ресничные: основные черты строения, жизнедеятельность (таксисы, циклозы),
размножение (деление, палинтомия, коньюгация, автогамия). Экология, жизненные формы,
практическое значение. Тип Лабиринтоморфы. Основные черты строения, экология.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Губки, типы строения губок.
Тема 5. Спорообразующие простейшие. Тип Апикомплексы. Ведущие черты
организации, классификация.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Спорообразующие простейшие. Тип Апикомплексы. Ведущие черты организации,
классификация. Класс Грега-рины: особенности строения, жизненного цикла (спорого-ния,
гамогония, зиготическая редукция), экологии. Класс Кокцидиообразные. Отряд Кровяные
споровики, вызываемые ими заболевания. Жизненный цикл плазмодиу-ма, шизогония,
профилактика и борьба с малярией. Тип Микроспоры. Особенности строения, экологии,
практическое значение (паразитизм). Тип Асцетоспоры. Особенности строения, экологии,
практическое значение (паразитизм). Тип Миксозои. Особенности строения, экологии,
практическое значение (паразитизм).
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Коллоквиум.
Регистрационный номер 8494
Страница 19 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Тема 6. Происхождение многоклеточных. Гипотезы происхождения многоклеточных
(Э.Геккеля, И.И.Мечникова, И.Хаджи и др.). Подцарство низшие многоклеточные. Тип
Пластинчатые. Основные черты организации, размножение, экология. Тип Губки.
Основные черты организации, клеточный состав, эмбриогенез, размножение, экология.
Другие низшие многоклеточные (Ортонектиды, Дициемиды).
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Происхождение многоклеточ-ных. Гипотезы происхождения многоклеточных (Э.Геккеля,
И.И.Мечникова, И.Хаджи и др.). Подцарство низшие многоклеточные. Тип Пластинчатые.
Основные чер-ты организации, размножение, экология. Тип Губки. Основные черты
организации, клеточный состав, эмбриогенез, размножение, экология.Другие низшие
многоклеточные (Ортонектиды, Ди-циемиды).
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Стрекающие (Кишечнополостные), класс Гидрозои.
Тема 7. Подцарство настоящие мно-гоклеточные. Тип Стрекающие
(Кишечнополостные). Ведущие черты организации, радиальная симметрия тела,
тканевое строение (эпидермис, гастродермис), клеточный состав. Организация полипа и
медузы. Размножение, жизненный цикл (метагенез). Классификация (Классы
Гидрозои, Сцифоидные медузы, Коралловые полипы), представители, экология. Тип
Гребневики. Особенности организации, экология.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Стрекаю-щие (Кишечнополостные). Сцифоидные медузы, Коралловые полипы),
пред-ставители, экология. Тип Гребневики. Особенности организации, экология.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Стрекающие (Кишечнополостные), класс Сцифоидные медузы. класс Коралловые полипы.
Тема 8. Тип Плоские черви. Ведущие черты организации, билатеральная симметрия
тела. Морфофизиологическая характеристика систем органов: двигательной
(кожно-мускульный мешок), пищеварительной, половой (гермафродитизм),
выделительной (протонефридий), нервносенсорной (ортогон). Паренхима.
Классификация. Класс Ресничные черви: представители, экология. Класс Сосальщики:
своеобразие организации, представители, патогенное значение, жизненный цикл
(гетерогония). Класс Ленточные черви: своеобразие организации, питания,
представители, патогенное значение, жизненный цикл. Профилактика и борьба с
гельминтозами. Другие классы плоских червей (Моногенеи, Цестодо-образные).
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Плоские черви. Ведущие черты организации, билатеральная симметрия тела.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Плоские черви, класс Ресничные черви, Сосальщики.
Тема 9. Тип Немертины. Особенности организации, черты прогрессивной эволюции (по
сравнению с плоским червями) и узкой специализации, экология.Тип Нематоды.
Ведущие черты организации. Морфофизиологическая характеристика систем органов.
Кутикула, гиподерма. Экология, жизненные формы, патогенное значение.
Классификация, представители. Жизненный цикл аскариды. Профилактика и борьба с
аскаридозами.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Немертины. Особенности организации, черты прогрессивной эволюции (по сравнению с
плоским червями) и узкой специализации, экология.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Коллоквиум
Регистрационный номер 8494
Страница 20 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Тема 10. Тип Головохоботные. Ведущие черты организации, классификация
(Киноринхи, Волосатики, Приапулиды, Лорициферы). Интроверт. Экология. Тип
Скребни. Ведущие черты организации, своеобразие пи-тания, патогенное
значение.Другие типы первичнополостных животных (Брюхоресничные, коловратки).
Вторичнополостные (целомические) животные. Понятие целома. Гипотезы его
происхо-ждения (энтероцельная, миоцельная). Первичноротые и вторичноротые:
основные различия (характер дробления, способ закладки мезодермы, судьба
бластопора и церебрального органа личинок).
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Головохоботные. Ведущие черты организации, классификация (Киноринхи, Волосатики,
Приапулиды, Ло-рициферы). Интроверт. Экология.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Cephalorhyncha: ведущие черты организации, краткая характеристика классов
Kinorhyncha, Nematomorpha, Priapulida, Loricifera.
Тема 11. Первичноротые целомические животные.Тип Кольчатые черви. Ведущие черты
организации, метамерия тела, параподия. Морфо-физиологическая характеристика
систем органов: двигательной (кожно-мускульный мешок), пищеварительной, половой
(раздельнополость и гермафродитизм), выдели-тельной (метанефридий,
нефромиксий), нервно-сенсорной (брюшная нервная цепочка), кровеносной,
дыхательной. Целом и его функции. Классификация. Класс Многощетинковые:
гомономная и гетерономная сегментация тела, представители, экология. Класс
Малощетинковых: представители, экология, практическое значение. Класс Пиявок:
своеобразие организации, представители, экология, герудотерапия.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Первичноротые целомические животные.Тип Кольчатые черви. Ведущие черты организации,
метамерия тела, параподия.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Кольчатые черви, класс Многощетинковые. Класс Малощетинковые.
Тема 12. Тип Членистоногие. Ведущие черты организации, экзоскелет, сегментация
тела, тагмы. Морфофизиологическая характеристика систем органов: двигательной
(членистые конечности), пищеварительной (дифференцировка пищеварительной
трубки на отделы), половой, выделительной (коксальные железы, мальпигиевы сосуды),
нервно-сенсорной (брюшная нервная цепочка, головной мозг), кровеносной
(незамкнутая, сердце, остии), дыхательной (жабры, трахеи, легочные мешки).
Миксоцель.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Членистоногие. Ведущие черты организации, экзоске-лет, сегментация тела, тагмы.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Членистоногие, подтип Жабродышащие (класс Ракообразные).
Тема 13. Классификация членистоногих. Подтип Трилобитоморфы. Подтип
Жабродышащие. Класс Ракообразные: особенности организации, представители,
экология, практическое значение. Подтип Хелицеровые, своеобразие организации,
представители, экология. Подтип Трахейные, класс Многоножки: особенности внешней
морфологии, экология. Класс Насекомые: особенности организации, эмбриогенеза,
развития (прямое, гемиметаболическое, голометаболическое), основные отряды,
представители, экология, практическое значение.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Классификация членистоногих. Подтип Трилобитоморфы. Подтип Жабродышащие.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Членистоногие, подтип Хелицеровые (класс Паукообразные). Подтип Трахейные, класс
Насекомые.
Регистрационный номер 8494
Страница 21 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Тема 14. Тип Онихофоры. Своеобразие организации, черты сходства с полихетами и
членистоногими, экология. Тип Моллюски. Ведущие черты организации, мантия,
раковина, отделы тела. Морфофизиологическая характеристика систем органов:
двигательной (нога), пищеварительной (дифференцировка отделов, пищеварительные
железы), половой (раздельнополость и гермафродитизм), выделительной (почки),
нервно-сенсорной (разбросанно-узловая, головной мозг), кровеносной (двухкамерное
сердце), дыхательной (жабры, легкие). Отделы целома (перикардиальный и
висцеральный).
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Онихофоры. Своеобразие организации, черты сходства с полихетами и членистоногими,
экология. Тип Моллюски. Ведущие черты организации, мантия, раковина, отделы тела.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Моллюски, классы Двустворчатые и Брюхоногие. Класс Головоногие.
Тема 15. Классификация моллюсков. Подтип Боконервные, класс Хитоны: своеобразие
организации, экология. Подтип Раковинные, класс
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Классификация моллюсков. Подтип Боконервные, класс Хитоны: своеобразие организации,
экология. Подтип Раковинные, класс
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Коллоквиум.
Тема 16. Общее представление о других типах первичноротых целомических животных
(Сипункулиды, Эхиуриды, Камптозои, Тихоходки, Пентастомиды, Пантоподы,
Циклиофоры) и их положение в системе животного царства. Тип Щупальцевые.
Ведущие черты организации, лофофор. Особенности строения и эко-логии
представителей классов Мшанок, Брахиопод, Форонид. Ископаемые формы, значение
для палеостратиграфии. Тип Погонофоры. Особенно-сти организации, питания
(трофосома с симбиотическими бактериями-хемосинтетиками), экология,
классификация. Уникальность экосистем глубоководных геотермальных излияний,
основных мест обитания погонофор; их значение для зоологии, океанологии и
биологии в целом.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Общее представление о других типах первичноротых целомических животных (Сипункулиды,
Эхиуриды, Камптозои, Тихоходки, Пентастомиды, Пантоподы, Циклиофоры) и их положение в
системе животного царства.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Моллюски. Класс Головоногие.
Тема 17. Вторичноротые целомические животные.Общие черты и различия. Тип
Иглокожие.Тип Полухордовые.Ведущие черты организации, отделы тела, черты
сходства с хордовыми животными (нотохорд, жаберный аппарат), экология.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Вторичноротые целомические животные.Общие черты и различия. Тип Иглокожие.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Тип Иглокожие, класс Морские звезды и Морские ежи.
Тема 18. Основные этапы эволюции животного мира. Монофилия и полифилия.
Вендский период протерозоя как время возникновения большинства типовых рангов,
проблемные палеонтологические находки.
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Тип Pogonophora: своеобразие внешней и внутренней организации, экология. Основные черты
эволюции животного мира.
лабораторная работа (2 часа(ов)):
Коллоквиум
Регистрационный номер 8494
Страница 22 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)
N
Раздел
Дисциплины
Тема 1. Введение в
зоологию.
Определение, методы
и задачи зоологии,
основные этапы ее
развития. Законы
эволюционного
развития животных.
Искусственная и
естественная
класси-фикация
1. организмов.
Современные
представления о
мегасистеме
животного царства,
новые данные
сравнительной
молекулярной
биологии о
филогенетических
отношениях таксонов
животных.
Тема 2. Подцарство
простейших.
Протозоология.
Краткий исторический
очерк изучения
простейших. Понятия
энергиды, клетки,
жизненного цикла. Тип
Саркомастигофоры.
2.
Ведущие черты
организации,
классификация.
Подтип Саркодовые:
строение, жизненный
цикл, размножение,
практическое
значение.
Регистрационный номер 8494
Страница 23 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
1
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
1
2
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Тема 3. Подтип
Жгутиконосцы:
особенности
организации,
размножения,
экологии.
Много-образие
жгутиконосцев и
про-блемы их
классификации. Класс
Фитомастигины. Класс
Зоомастигины.
Паразитические
жгутиконосцы:
трипаносомы,
лейшмании и др.
Учение
Е.Н.Павловского о
трансмиссивных
заболеваниях. Методы
профилактики и
борьбы с
трансмиссивными
заболеваниями.
3. Подтип Жгутиконосцы:
осо-бенности
организации,
раз-множения,
экологии.
Много-образие
жгутиконосцев и
про-блемы их
классификации. Класс
Фитомастигины. Класс
Зоомастигины.
Паразитиче-ские
жгутиконосцы:
трипано-сомы,
лейшмании и др.
Уче-ние
Е.Н.Павловского о
транс-миссивных
заболеваниях.
Ме-тоды
профилактики и
борьбы с
трансмиссивными
заболева-ниями.
Регистрационный номер 8494
Страница 24 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
3
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Тема 4. Тип
Инфузории. Ведущие
черты организации,
классификация. Класс
Сосущие инфузории.
Класс Ресничные:
основные черты
строения,
жизнедеятельность
(таксисы, циклозы),
4.
размножение
(деление, палинтомия,
коньюгация,
автогамия). Экология,
жизненные формы,
практическое
значение. Тип
Лабиринтоморфы.
Основные черты
строения, экология.
Тема 5.
Спорообразующие
простейшие. Тип
5. Апикомплексы.
Ведущие черты
организации,
классификация.
Тема 6.
Происхождение
многоклеточных.
Гипотезы
происхождения
многоклеточных
(Э.Геккеля,
И.И.Мечникова,
И.Хаджи и др.).
Подцарство низшие
многоклеточные. Тип
Пластинчатые.
Основные черты
6.
организации,
размножение,
экология. Тип Губки.
Основные черты
организации,
клеточный состав,
эмбриогенез,
размножение,
экология. Другие
низшие
многоклеточные
(Ортонектиды,
Дициемиды).
Регистрационный номер 8494
Страница 25 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
4
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
1
5
подготовка к
коллоквиуму
2
коллоквиум
6
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
1
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Тема 7. Подцарство
настоящие
мно-гоклеточные. Тип
Стрекающие
(Кишечнополостные).
Ведущие черты
организации,
радиальная симметрия
тела, тканевое
строение (эпидермис,
гастродермис),
клеточный состав.
Организация полипа и
7. медузы. Размножение,
жизненный цикл
(метагенез).
Классификация
(Классы Гидрозои,
Сцифоидные медузы,
Коралловые полипы),
представители,
экология. Тип
Гребневики.
Особенности
организации,
экология.
Регистрационный номер 8494
Страница 26 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
7
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 8. Тип Плоские
черви. Ведущие черты
организации,
билатеральная
симметрия тела.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(кожно-мускульный
мешок),
пищеварительной,
половой
(гермафродитизм),
выделительной
(протонефридий),
нервносенсорной
(ортогон). Паренхима.
Классификация. Класс
Ресничные черви:
представители,
экология. Класс
8.
1
Сосальщики:
своеобразие
организации,
представители,
патогенное значение,
жизненный цикл
(гетерогония). Класс
Ленточные черви:
своеобразие
организации, питания,
представители,
патогенное значение,
жизненный цикл.
Профилактика и
борьба с
гельминтозами.
Другие классы
плоских червей
(Моногенеи,
Цестодо-образные).
Регистрационный номер 8494
Страница 27 из 42.
8
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 9. Тип
Немертины.
Особенности
организации, черты
прогрессивной
эволюции (по
сравнению с плоским
червями) и узкой
специализации,
экология.Тип
Нематоды. Ведущие
черты организации.
Морфофизиологическая
9.
1
характеристика систем
органов. Кутикула,
гиподерма. Экология,
жизненные формы,
патогенное значение.
Классификация,
представители.
Жизненный цикл
аскариды.
Профилактика и
борьба с
аскаридозами.
Регистрационный номер 8494
Страница 28 из 42.
9
подготовка к
коллоквиуму
2
коллоквиум
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Тема 10. Тип
Головохоботные.
Ведущие черты
организации,
классификация
(Киноринхи,
Волосатики,
Приапулиды,
Лорициферы).
Интроверт. Экология.
Тип Скребни. Ведущие
черты организации,
своеобразие пи-тания,
патогенное
значение.Другие типы
первичнополостных
животных
(Брюхоресничные,
10.
коловратки).
Вторичнополостные
(целомические)
животные. Понятие
целома. Гипотезы его
происхо-ждения
(энтероцельная,
миоцельная).
Первичноротые и
вторичноротые:
основные различия
(характер дробления,
способ закладки
мезодермы, судьба
бластопора и
церебрального органа
личинок).
Регистрационный номер 8494
Страница 29 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
10
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 11.
Первичноротые
целомические
животные.Тип
Кольчатые черви.
Ведущие черты
организации,
метамерия тела,
параподия.
Морфо-физиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(кожно-мускульный
мешок),
пищеварительной,
половой
(раздельнополость и
гермафродитизм),
выдели-тельной
(метанефридий,
нефромиксий),
нервно-сенсорной
(брюшная нервная
11.
1
цепочка),
кровеносной,
дыхательной. Целом и
его функции.
Классификация. Класс
Многощетинковые:
гомономная и
гетерономная
сегментация тела,
представители,
экология. Класс
Малощетинковых:
представители,
экология,
практическое
значение. Класс
Пиявок: своеобразие
организации,
представители,
экология,
герудотерапия.
Регистрационный номер 8494
Страница 30 из 42.
11
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 12. Тип
Членистоногие.
Ведущие черты
организации,
экзоскелет,
сегментация тела,
тагмы.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(членистые
конечности),
пищеварительной
(дифференцировка
пищеварительной
12.
1
трубки на отделы),
половой,
выделительной
(коксальные железы,
мальпигиевы сосуды),
нервно-сенсорной
(брюшная нервная
цепочка, головной
мозг), кровеносной
(незамкнутая, сердце,
остии), дыхательной
(жабры, трахеи,
легочные мешки).
Миксоцель.
Регистрационный номер 8494
Страница 31 из 42.
12
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Тема 13.
Классификация
членистоногих. Подтип
Трилобитоморфы.
Подтип
Жабродышащие. Класс
Ракообразные:
особенности
организации,
представители,
экология,
практическое
значение. Подтип
Хелицеровые,
своеобразие
организации,
представители,
экология. Подтип
13.
Трахейные, класс
Многоножки:
особенности внешней
морфологии, экология.
Класс Насекомые:
особенности
организации,
эмбриогенеза,
развития (прямое,
гемиметаболическое,
голометаболическое),
основные отряды,
представители,
экология,
практическое
значение.
Регистрационный номер 8494
Страница 32 из 42.
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
1
13
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 14. Тип
Онихофоры.
Своеобразие
организации, черты
сходства с полихетами
и членистоногими,
экология. Тип
Моллюски. Ведущие
черты организации,
мантия, раковина,
отделы тела.
Морфофизиологическая
характеристика систем
органов: двигательной
(нога),
пищеварительной
(дифференцировка
14.
1
отделов,
пищеварительные
железы), половой
(раздельнополость и
гермафродитизм),
выделительной
(почки),
нервно-сенсорной
(разбросанно-узловая,
головной мозг),
кровеносной
(двухкамерное
сердце), дыхательной
(жабры, легкие).
Отделы целома
(перикардиальный и
висцеральный).
Тема 15.
Классификация
моллюсков. Подтип
Боконервные, класс
15.
1
Хитоны: своеобразие
организации,
экология. Подтип
Раковинные, класс
Регистрационный номер 8494
Страница 33 из 42.
14
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
15
подготовка к
коллоквиуму
2
коллоквиум
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 16. Общее
представление о
других типах
первичноротых
целомических
животных
(Сипункулиды,
Эхиуриды, Камптозои,
Тихоходки,
Пентастомиды,
Пантоподы,
Циклиофоры) и их
положение в системе
животного царства.
Тип Щупальцевые.
Ведущие черты
организации,
лофофор.
Особенности строения
и эко-логии
представителей
классов Мшанок,
16.
1
Брахиопод, Форонид.
Ископаемые формы,
значение для
палеостратиграфии.
Тип Погонофоры.
Особенно-сти
организации, питания
(трофосома с
симбиотическими
бактериями-хемосинтетиками),
экология,
классификация.
Уникальность
экосистем
глубоководных
геотермальных
излияний, основных
мест обитания
погонофор; их
значение для
зоологии, океанологии
и биологии в целом.
Регистрационный номер 8494
Страница 34 из 42.
16
подготовка
домашнего
задания
2
домашнее
задание
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
Тема 17.
Вторичноротые
целомические
животные.Общие
черты и различия. Тип
Иглокожие.Тип
17. Полухордовые.Ведущие
черты организации,
отделы тела, черты
сходства с хордовыми
животными (нотохорд,
жаберный аппарат),
экология.
Тема 18. Основные
этапы эволюции
животного мира.
Монофилия и
полифилия. Вендский
период протерозоя
18.
как время
возникновения
большинства типовых
рангов, проблемные
палеонтологические
находки.
Итого
1
17
подготовка
домашнего
задания
1
18
подготовка к
коллоквиуму
2
коллоквиум
36
2
домашнее
задание
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
Освоение дисциплины "Зоология беспозвоночных" предполагает использование как
традиционных (лекции, практические занятия с использованием методических материалов),
так и инновационных образовательных технологий с использованием в учебном процессе
активных и интерактивных форм проведения занятий: выполнение ряда практических заданий
с использованием профессиональных программных средств создания и ведения электронных
баз данных; мультимедийных программ, включающих подготовку и выступления студентов на
семинарских занятиях с фото-, аудио- и видеоматериалами по предложенной тематике.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Тема 1. Введение в зоологию. Определение, методы и задачи зоологии, основные этапы
ее развития. Законы эволюционного развития животных. Искусственная и естественная
класси-фикация организмов. Современные представления о мегасистеме животного
царства, новые данные сравнительной молекулярной биологии о филогенетических
отношениях таксонов животных.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Современные представления о системе животного царства.
Тема 2. Подцарство простейших. Протозоология. Краткий исторический очерк изучения
простейших. Понятия энергиды, клетки, жизненного цикла. Тип Саркомастигофоры.
Ведущие черты организации, классификация. Подтип Саркодовые: строение,
жизненный цикл, размножение, практическое значение.
Регистрационный номер 8494
Страница 35 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Жизненный цикл простейших.
Тема 3. Подтип Жгутиконосцы: особенности организации, размножения, экологии.
Много-образие жгутиконосцев и про-блемы их классификации. Класс Фитомастигины.
Класс Зоомастигины. Паразитические жгутиконосцы: трипаносомы, лейшмании и др.
Учение Е.Н.Павловского о трансмиссивных заболеваниях. Методы профилактики и
борьбы с трансмиссивными заболеваниями. Подтип Жгутиконосцы: осо-бенности
организации, раз-множения, экологии. Много-образие жгутиконосцев и про-блемы их
классификации. Класс Фитомастигины. Класс Зоомастигины. Паразитиче-ские
жгутиконосцы: трипано-сомы, лейшмании и др. Уче-ние Е.Н.Павловского о
транс-миссивных заболеваниях. Ме-тоды профилактики и борьбы с трансмиссивными
заболева-ниями.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Жгутиконосцы, Трансмиссивные заболевания.
Тема 4. Тип Инфузории. Ведущие черты организации, классификация. Класс Сосущие
инфузории. Класс Ресничные: основные черты строения, жизнедеятельность (таксисы,
циклозы), размножение (деление, палинтомия, коньюгация, автогамия). Экология,
жизненные формы, практическое значение. Тип Лабиринтоморфы. Основные черты
строения, экология.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Инфузории, многообразие форм; Размножение инфузорий.
Тема 5. Спорообразующие простейшие. Тип Апикомплексы. Ведущие черты
организации, классификация.
коллоквиум , примерные вопросы:
Тема 6. Происхождение многоклеточных. Гипотезы происхождения многоклеточных
(Э.Геккеля, И.И.Мечникова, И.Хаджи и др.). Подцарство низшие многоклеточные. Тип
Пластинчатые. Основные черты организации, размножение, экология. Тип Губки.
Основные черты организации, клеточный состав, эмбриогенез, размножение, экология.
Другие низшие многоклеточные (Ортонектиды, Дициемиды).
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Гипотезы происхождения многоклеточных.
Тема 7. Подцарство настоящие мно-гоклеточные. Тип Стрекающие (Кишечнополостные).
Ведущие черты организации, радиальная симметрия тела, тканевое строение
(эпидермис, гастродермис), клеточный состав. Организация полипа и медузы.
Размножение, жизненный цикл (метагенез). Классификация (Классы Гидрозои,
Сцифоидные медузы, Коралловые полипы), представители, экология. Тип Гребневики.
Особенности организации, экология.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Классы Гидрозои, Сцифоидные медузы, Коралловые полипы, многообразие
жизненных форм.
Тема 8. Тип Плоские черви. Ведущие черты организации, билатеральная симметрия тела.
Морфофизиологическая характеристика систем органов: двигательной
(кожно-мускульный мешок), пищеварительной, половой (гермафродитизм),
выделительной (протонефридий), нервносенсорной (ортогон). Паренхима.
Классификация. Класс Ресничные черви: представители, экология. Класс Сосальщики:
своеобразие организации, представители, патогенное значение, жизненный цикл
(гетерогония). Класс Ленточные черви: своеобразие организации, питания,
представители, патогенное значение, жизненный цикл. Профилактика и борьба с
гельминтозами. Другие классы плоских червей (Моногенеи, Цестодо-образные).
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Турбеллярии. Происхождение группы. Бескишечные турбеллярии.
Регистрационный номер 8494
Страница 36 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Тема 9. Тип Немертины. Особенности организации, черты прогрессивной эволюции (по
сравнению с плоским червями) и узкой специализации, экология.Тип Нематоды.
Ведущие черты организации. Морфофизиологическая характеристика систем органов.
Кутикула, гиподерма. Экология, жизненные формы, патогенное значение.
Классификация, представители. Жизненный цикл аскариды. Профилактика и борьба с
аскаридозами.
коллоквиум , примерные вопросы:
Тема 10. Тип Головохоботные. Ведущие черты организации, классификация (Киноринхи,
Волосатики, Приапулиды, Лорициферы). Интроверт. Экология. Тип Скребни. Ведущие
черты организации, своеобразие пи-тания, патогенное значение.Другие типы
первичнополостных животных (Брюхоресничные, коловратки). Вторичнополостные
(целомические) животные. Понятие целома. Гипотезы его происхо-ждения
(энтероцельная, миоцельная). Первичноротые и вторичноротые: основные различия
(характер дробления, способ закладки мезодермы, судьба бластопора и церебрального
органа личинок).
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Лорициферы, особенности организации.
Тема 11. Первичноротые целомические животные.Тип Кольчатые черви. Ведущие черты
организации, метамерия тела, параподия. Морфо-физиологическая характеристика
систем органов: двигательной (кожно-мускульный мешок), пищеварительной, половой
(раздельнополость и гермафродитизм), выдели-тельной (метанефридий, нефромиксий),
нервно-сенсорной (брюшная нервная цепочка), кровеносной, дыхательной. Целом и его
функции. Классификация. Класс Многощетинковые: гомономная и гетерономная
сегментация тела, представители, экология. Класс Малощетинковых: представители,
экология, практическое значение. Класс Пиявок: своеобразие организации,
представители, экология, герудотерапия.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Целом и его функции.
Тема 12. Тип Членистоногие. Ведущие черты организации, экзоскелет, сегментация тела,
тагмы. Морфофизиологическая характеристика систем органов: двигательной
(членистые конечности), пищеварительной (дифференцировка пищеварительной трубки
на отделы), половой, выделительной (коксальные железы, мальпигиевы сосуды),
нервно-сенсорной (брюшная нервная цепочка, головной мозг), кровеносной
(незамкнутая, сердце, остии), дыхательной (жабры, трахеи, легочные мешки).
Миксоцель.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Трилобиты, как предковая группа членистоногих
Тема 13. Классификация членистоногих. Подтип Трилобитоморфы. Подтип
Жабродышащие. Класс Ракообразные: особенности организации, представители,
экология, практическое значение. Подтип Хелицеровые, своеобразие организации,
представители, экология. Подтип Трахейные, класс Многоножки: особенности внешней
морфологии, экология. Класс Насекомые: особенности организации, эмбриогенеза,
развития (прямое, гемиметаболическое, голометаболическое), основные отряды,
представители, экология, практическое значение.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Насекомые, происхождение группы; Полет насекомых, происхождение и
особенности.
Тема 14. Тип Онихофоры. Своеобразие организации, черты сходства с полихетами и
членистоногими, экология. Тип Моллюски. Ведущие черты организации, мантия,
раковина, отделы тела. Морфофизиологическая характеристика систем органов:
двигательной (нога), пищеварительной (дифференцировка отделов, пищеварительные
железы), половой (раздельнополость и гермафродитизм), выделительной (почки),
нервно-сенсорной (разбросанно-узловая, головной мозг), кровеносной (двухкамерное
сердце), дыхательной (жабры, легкие). Отделы целома (перикардиальный и
висцеральный).
Регистрационный номер 8494
Страница 37 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Тип Моллюски. Ведущие черты организации; Ассиметрия брюхоногих,
особенности и происхождение.
Тема 15. Классификация моллюсков. Подтип Боконервные, класс Хитоны: своеобразие
организации, экология. Подтип Раковинные, класс
коллоквиум , примерные вопросы:
Тема 16. Общее представление о других типах первичноротых целомических животных
(Сипункулиды, Эхиуриды, Камптозои, Тихоходки, Пентастомиды, Пантоподы,
Циклиофоры) и их положение в системе животного царства. Тип Щупальцевые.
Ведущие черты организации, лофофор. Особенности строения и эко-логии
представителей классов Мшанок, Брахиопод, Форонид. Ископаемые формы, значение
для палеостратиграфии. Тип Погонофоры. Особенно-сти организации, питания
(трофосома с симбиотическими бактериями-хемосинтетиками), экология,
классификация. Уникальность экосистем глубоководных геотермальных излияний,
основных мест обитания погонофор; их значение для зоологии, океанологии и биологии
в целом.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Эхиуриды, Камптозои, Тихоходки.
Тема 17. Вторичноротые целомические животные.Общие черты и различия. Тип
Иглокожие.Тип Полухордовые.Ведущие черты организации, отделы тела, черты
сходства с хордовыми животными (нотохорд, жаберный аппарат), экология.
домашнее задание , примерные вопросы:
Темы рефератов: Тип Иглокожие, симметрия иглокожих, отличительные особенности.
Тема 18. Основные этапы эволюции животного мира. Монофилия и полифилия.
Вендский период протерозоя как время возникновения большинства типовых рангов,
проблемные палеонтологические находки.
коллоквиум , примерные вопросы:
Тема . Итоговая форма контроля
Примерные вопросы к экзамену:
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ "ЗООЛОГИЯ
БЕСПО-ЗВОНОЧНЫХ"
Номер занятия Содержание практических и семинарских занятий
Практическое занятие �1 Знакомство с устройством микроскопов и получение первых
навыков работы с ними. Тип Саркомастигофоры, подтип Жгутиконосцы, класс Растительные
жгутиконосцы.
Практическое занятие �2 Тип Саркомастигофоры, подтип Саркодовые, класс Корненожки.
Колловиум �1 Коллоквиум по типу Саркомастигофоры.
Практическое занятие �3 Тип Инфузории, классы Ресничные и Сосущие инфузории.
Практическое занятие �4 Тип Губки, типы строения губок.
Коллоквиум �2 Коллоквиум по типу Инфузории и типу Губки.
Практическое занятие �5 Тип Стрекающие (Кишечнополостные), класс Гидрозои.
Практическое за-нятие �6 Тип Стрекающие (Кишечнополостные), класс Сцифоидные медузы.
класс Коралловые полипы.
Коллоквиум �3 Коллоквиум по типу Стрекающие (Кишечнополостные).
Практическое занятие �7 Тип Плоские черви, класс Ресничные черви, Сосальщики.
Практическое за-нятие �8 Тип Плоские черви, класс Ленточные черви.
Коллоквиум �4 Коллоквиум по типу Плоских червей.
Практическое занятие �9 Тип Немертины, класс Немертины.
Практическое занятие �10 Тип Первичнополостные черви, класс Собственно круглые черви.
Регистрационный номер 8494
Страница 38 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Коллоквиум �5 Коллоквиум по типу Немертин и типу Круглых червей.
Практическое занятие �11 Тип Кольчатые черви, класс Многощетинковые.
Практическое занятие �12 Тип Кольчатые черви, класс Малощетинковые.
Коллоквиум �6 Коллоквиум по типу Кольчатых червей.
Практическое занятие �13 Тип Членистоногие, подтип Жабродышащие (класс Ракообразные).
Практическое занятие �14 Тип Членистоногие, подтип Хелицеровые (класс Паукообразные).
Практическое за-нятие �15 Тип Членистоногие, подтип Трахейные, класс Насекомые.
Коллоквиум �7 Коллоквиум по типу Членистоногих.
Практическое занятие �16 Тип Моллюски, классы Двустворчатые и Брюхоногие.
Практическое занятие �17 Тип Моллюски, класс Головоногие.
Коллоквиум �8 Коллоквиум по типу Моллюски.
Практическое за-нятие �18 Тип Иглокожие, класс Морские звезды и Морские ежи.
Коллоквиум �9 Коллоквиум по типу Иглокожие.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС) включает следующие виды работ:
- изучение теоретического лекционного материала;
- проработка теоретического материала (конспекты лекций, основная и дополнительная
литература);
- доработка альбомных рисунков начатых на практических занятиях;
- подготовка к коллоквиумам.
7.1. Основная литература:
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. -М.: ВЛАДОС, 2004. -592 с.(251 экз.)
Догель В.А. Зоология беспозвоночных. -М.: Высшая школа, 1981. -606 с. (45 экз.)
Островерхова Г.П. Зоология беспозвоночных. - Томск: Из-во Томского ун-та, 2005. - 660 с. - 30
экз.
Сабиров Р.М., Голубев А.И. Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по
зоологии беспозвоночных: (Семестровый курс)/Р.М.Сабиров;
Казан.гос.ун-т,Биол.-почв.фак.;Науч.ред.А.Б.Халидов.?Казань: ДАС, 1998.?38с. -(113 экз.)
Порфирьева Н.А., Любарская О.Д. Практикум по зоологии беспозвоночных: Простейшие,
губки, кишечнополостные / Н.А. Порфирьева, О.Д. Любарская.?Казань: Изд-во КГУ, 1983. - 61
с. (69 экз.)
Соколина Ф. М., Дыганова Р.Я. Лабораторный практикум по зоологии беспозвоночных: Часть
2. Черви, моллюски.?Казань: КГУ, 1986.?72 с. (147 экз.)
7.2. Дополнительная литература:
Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Ч.1, Простейшие: Учеб. пособие для студентов
биологических факультетов / Р.Н.Буруковский.?Калининград: УОП КГТУ, 1999.?163с. -3 экз.
Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных. Ч.2, Происхождение многоклеточности.
Подцарство Prometazoa. Подцарство Eumetazoa, надтип Coelenterata: Учеб. пособие для
студентов биол. фак. / Р.Н.Буруковский.?Калиниград: Калининград. гос. техн. ун-т,
2000.?335с. - 3 экз.
Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных: Ч.3: Черви (Типы Nemathelminthes,
Cephalorhincha, Rotatoria, Acanthocephales, Entoprocta, Cycliophora, Nemertini, Annelida,
Pogonophora).Учеб. пособие для студентов биол. фак. / Р.Н.Буруковский; Калиниград. гос.
техн. ун-т.?Калининград: Изд-во КГТУ, 2003.?319с. (3 экз.)
Хадорн Э., Венер Р. Общая зоология / Э. Хадорн, Р. Венер; Перевод с нем. Д. В. Попова и др.;
Под ред. В. В. Малахова.?М.: Мир, 1989.?523 с. (2 экз.)
Регистрационный номер 8494
Страница 39 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
7.3. Интернет-ресурсы:
Биологический словарь On-line - http://biobit.ru
Биология и внутренняя организация беспозвоночных - http://faculty.fmcc.edu/mcdarby/...aria.htm
Биология и внутренняя организация беспозвоночных - http://faculty.fmcc.edu/mcdarby/...aria.html
Зоологические экскурсии по Байкалу - zooex.baikal.ru
Зоология On-line - http://www.zoologie-online.de
Иллюстрированный каталог фораминифер - http://www.foraminifera.eu/indexru.html
Сайт - http://www.zin.ru/Animalia/Coleoptera/rus/links.html
Энциклопедия с разделом по беспозвоночным - enc.lib.rus.ec dic.academic.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Освоение дисциплины "Зоология беспозвоночных" предполагает использование следующего
материально-технического обеспечения:
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 020400.62 "Биология" и профилю подготовки Физиология человека и животных,
биохимия, генетика, микробиология .
Регистрационный номер 8494
Страница 40 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Автор(ы):
Сабиров Р.М. ____________________
Голубев А.И. ____________________
Порфирьев А.Г. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Рецензент(ы):
Соколина Ф.М. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Регистрационный номер 8494
Страница 41 из 42.
Программа дисциплины "Зоология беспозвоночных"; 020400.62 Биология; профессор, д.н. (профессор) Голубев А.И. , ассистент,
к.н. Порфирьев А.Г. , заведующий кафедрой, к.н. (доцент) Сабиров Р.М.
Лист согласования
N
ФИО
1 Сабиров Р. М. 2 Тимофеева О. А. 3 Чижанова Е. А. 4 Соколова Е. А. 5 Тимофеева О. А. Регистрационный номер 8494
Страница 42 из 42.
Согласование
Согласовано