Классный час: « Мы- граждане России»

Классный час: « Мы- граждане России»
Цель: формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к
своему Отечеству, представлений учащихся о юридическом и духовно- нравственном
смысле понятия “гражданин”.
Форма: классный час – размышление.
Информация к размышлению:
Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее не может
обойтись. ( Н.С. Тургенев.)
Тема нашего занятия “ Мы- граждане России!” Сегодня мы поговорим с Вами о том,
кто такой “гражданин”, что значит для каждого человека Отечество, Родина, Россия.
С чего начинается Родина? На этот вопрос можно найти множество ответов, но с
твердой уверенностью можно сказать, что Родина – это наш дом, школа, друзья,
замечательный город, в котором мы живем.
И конечно огромная, великая и прекрасная страна. Россия, Российская федерация.
Каждый из нас, живущих в обществе играет определённую роль. Кто-то рабочий, ктото учитель, продавец, водитель, ученик, сын, дочь, брат и т. д. И вместе с тем все
выполняют самую главную роль – являются гражданами своей страны. Мы с вами –
граждане великой России!
В каждой стране существует определённая государственная символика это флаг, герб,
гимн.
Флаг России выглядит так,



Белый цвет - за Отечество
Синий цвет - Верность
Красный цвет - Отвага, битва за веру
Герб
Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости.
На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти исполнительной, законодательной короны и судебной. Скипетр символизирует на
гербе защиту суверенитета. Всадник, поражающий змея-это символ борьбы добра со
злом, защиты Отечества.
Гимн
Впервые потребность в Гимне возникла при Петре 1 . Появился Преображенский
Марш. Марш исполнялся на праздниках в честь побед русского оружия, во время
торжественных событий.
Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления Императора
Александра 1 и назывался "Молитва Русских".
В 1833 году в честь празднования Рождества и годовщины от французов прозвучал
гимн "Боже, царя храни!" и был до 1917 г.
В 1917 г. Ленин предложил использовать "Интернационал"
В 1944 г. в ночь на 1 января прозвучал новый гимн СССР Глинки "Патриотическая
песнь"
После выборов президента в 2000 г. депутаты приняли решение утвердить гимн
России на слова Михалкова и муз. Александрова:
Гимн России
1.Россия -священная наша держава,
Россия-любимая наша страна.
Могучая воля, великая славаТвоё достоянье не все времена!
Припев:
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься страна! Мы гордимся тобой!
2.От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля!
Одна ты на свете! Одна ты такая Хранимая богом - родная земля!
Припев
3.Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Припев.
Ребята, понятие “ гражданин” имеет юридическое и нравственное толкование.
В юридическом смысле “гражданин”- это человек, который обладает правами,
свободами, несет определенные обязанности в обществе. Эти права и обязанности
определяются в первую очередь Основным законом нашего государства –
Конституцией Российской Федерации.
ЗАПОМНИТЕ: Конституция – это основной закон государства
Конституция Российской Федерации была принята всенародным голосованием
(референдумом) 12 декабря 1993 года. Это стало одним из ключевых событий в
истории современной России.
И в этом году Конституции Российской Федерации – 20 лет.
Какие важнейшие права вы можете назвать?
(право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, свободный труд, право на
отдых, свободу слова, свободу совести и т.д.)
Граждане нашей страны равны перед законом независимо от происхождения,
социального или имущественного положения, расовой, национальной
принадлежности.
Что относится к основным обязанностям гражданина России?

соблюдать Конституцию и законы России.

Уважать права и свободы других людей.

Защищать Отечество, платить налоги, сохранять природу и окружающую
среду, заботиться о детях, их воспитании, образовании, заботиться о сохранении
исторического и культурного наследия.

В полном обьёме гражданин России может осуществлять свои права и
обязанности с 18 лет.
А можно ли вас назвать гражданами России?
По общему правилу гражданство детей зависит от гражданства родителей. Наше
законодательство о гражданстве в полной мере соответствует требованиям Всеобщей
декларации прав человека, в которой записано: “ Каждый ребенок имеет право на
приобретение гражданства”.
В законе говориться: ( ст.9,12) Если ребенок родился у родителей, являющихся
гражданами РФ, он становится гражданином РФ независимо от того места, где он
появился на свет.
По общему правилу гражданство детей, не достигших 14 лет, следует гражданству
родителей, т.е. при изменении гражданства родителей изменится и гражданство детей.
А вот у несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет при изменении гражданства
необходимо спрашивать их согласие.
Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое
уметь. Постепенно вы научитесь всему, узнаете о всех законах, сможете обдумывать
свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать не
только себя, но и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну,
где вы родились. Вы – будущее нашей Родины. Вам строить новую Россию,
преумножить её славу и беречь её богатства
Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не
быть, но гражданином быть обязан!»
Умейте отстаивать свои права, но не забывайте при этом, что у других они точно такие
же!
А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам. Мы будем задавать
вопросы, а вы должны продумать, какое право нарушено.
1. Кто воспользовался правом на свободное передвижение? (ответ: лягушкапутешественница, Старик Хоттабыч, Элли из Изумрудного города)
2. В какой сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за
вознаграждение и держал героев в рабстве? («Приключения
Буратино». Карабас-Барабас.
3. Кто пользуется правом свободного передвижения на натрадиционном
лететельном аппарате? (Баба Яга)
4. Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная
королева)
5. Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил гигантский
урожай? (дед из сказки «Репка»)
А теперь маленькие задания: какие права нарушал герой сказок по отношению к
другим героям или какими правами воспользовался.
1. Баба Яга (нарушила право на свободу, воспользовалась правом передвижения).
2. Кощей Бесмертный (нарушил право на свободу).
3. Дедушка Чипполино (у него нарушено право на свободу).
4. Лиса (нарушила право неприкосновенность жилища).
5. Лиса (колобок) (нарушила право на личную неприкосновенность)
6. Красная шапочка (колобок) (нарушила право на личную неприкосновенность)
7. Медведь (Теремок) - (нарушил право на неприкосновенность жилища).
8. Волк (три поросенка) - (нарушил право на неприкосновенность жилища).
9. Колобок (воспользовался правом свободы передвижения).
10. Карлсон (воспользовался правом свободы передвижения).
11. Капитан Врунгель. (воспользовался правом свободы передвижения).
12. Сеньор помидор. Тыква. (Нарушено право неприкосновенности жилища).
13. Буратино (воспользовался правом на образование).
14. Герои простоквашино (воспользовались правом на отдых).
15. Звери из Айболита (воспользовались правом на медицинскую помощь).
16. Наф-наф (воспользовался правом на труд).