Document 2725980

6. Храпов С.С., Хоперсков А.В., Кузьмин Н.М., Писарев А.В., Кобелев И.А. Численная схема для моделирования динамики
поверхностных вод на основе комбинированного SPH-TVD-подхода // Вычислительные методы и программирование. 2011. Т. 12.
№1. С. 282-297.
7. Храпов С.С., Хоперсков А.В., Еремин М.А. Моделирование динамики поверхностных вод: Монография. – Волгоград:
Издательство Волгоградского государственного университета, 2010. – 132 с.
Яроцкая И. Л.1, Савенко В. С.2
Студент; доктор технических наук, профессор, МГПУ им. И. П. Шамякина
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ
Аннотация
В статье рассмотрено создание и использование компьютерных информационных технологий при обучении физике.
Ключевые слова: Обучение, компьютерные технологии, образование, электронный учебник.
Yarotskaya I. L1, Savenko V. S.2
1
Student; 2Doctor of Technical Sciences, Professor, Chief of Physics Depertment Mozyr State Pedagogical University Name I. P.
Shamyakin
USE OF COMPUTER TECHNOLOGIES IN EDUCATIONAL PROCESS WHEN TRAINING IN PHYSICS
Abstract
In article creation and use of computer information technologies when training in physics is considered.
Keywords: Training, computer technologies, education, electronic textbook.
В последнее время в связи с ростом объема информации и быстрым развитием компьютерных технологий развивают и
поддерживают технологию компьютерного обучения, в частности технологию разработки электронных учебников (ЭУ).
Компьютерные технологии постоянно совершенствуются, становятся более насыщенными, емкими, гибкими, продуктивными,
нацеленными на различные потребности пользователей. Применение мультимедиа в сфере образования позволяет более наглядно
представить любой материал.
В настоящее время актуальным является вопрос использования программно–педагогических и телекоммуникационных
средств в учебном процессе при обучении физике. Применение компьютерных моделей на лекциях при изучении раздела
«Электричество» способствует развитию познавательного интереса, овладению учащимися возможностями информационных
технологий, более гармоничному развитию интеллектуальных способностей.
Широкое распространение получили различные компьютерные модели, открывающие перед преподавателем много
возможностей и перспектив в обучении физике. Их использование в комплексе с другими средствами наглядности повышают
эффективность процесса обучения.
Для реализации этой цели был разработан ЭУ по курсу общей физики. В нем содержится в удобной форме материал для
изучения, кроме того, подобный учебник помимо лекций содержит глоссарий, аудио – видео ролики и flash – анимации,
биографические сведения о великих ученых, а также тест, для того чтобы можно было проверить полученные знания.
Разработка ЭУ осуществлялась использованием среды программирования, такой как Borland Development Studio 2006. Delphi –
это среда быстрой разработки, в которой в качестве языка программирования используется язык Delphi. Данный язык является
строго типизированным объектно-ориентированным языком, в основе которого лежит Object Pascal.
1
2
Рис. 1. Иллюстрация одной из тем раздела «Электричество»
Во-первых, в начале создания ЭУ необходимо разработать оболочку самого ЭУ, что является очень сложным процессом, хотя
на первый взгляд покажется, что это легко, на самом деле занимает много времени. Во-вторых, нужно качественно подобрать весь
необходимый материал, который будет в дальнейшем представлен пользователю. А так же не менее важный аспект – умение
программировать в данной среде.
Чтобы изучение физики было более плодотворным в ЭУ собран практически весь необходимый материал, это позволяет
облегчить изучение и использование необходимого материала. Учебные фильмы, анимации и презентации позволяют более
углубленно рассмотреть то или иное физическое явление или опыт. Терминологический словарь позволяет облегчить понимание
материала путем просмотра интересующих терминов и определений встречающихся в лекциях. Одним из главных компонентов
данного ЭУ является тестирующая программа, которая позволяет проверить уровень усвоения полученных знаний при изучении
какой-либо из тем.
76
Рис. 2. Иллюстрация тестирующей программы
Таким образом, при сознании ЭУ необходимо учитывать правильность его работы и наличие необходимого материала, а так
же нужно, чтобы он соответствовал целевой аудитории, которая рассчитана на старших школьников, студентов, и людей,
самостоятельно изучающих данный материал.
Поводя итоги можно сказать, что современное обучение уже трудно представить без технологии мультимедиа, которая
позволяет использовать текст, графику, видео и мультипликацию в режиме диалога и тем самым расширяет области применения
компьютера в учебном процессе. При создании ЭУ использовались так же, такие программные продукты как: Macromedia flash 8 –
создание анимации, Microsoft PowerPoint – создание презентаций.
Литература
1. Культин Н.Б. Основы программирования в Delphi 7 – СПб.: БХВ-Петербург, 2007. – 608 с.
2. Красильникова В.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании – О.: Учебное пособие, 2006 –
193 c.
БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / BIOLOGY
Алимгожина Г.Г.
Магистрант, Государственный Университет имени Шакарима города Семей
ЖЕСТКОКРЫЛЫЕ НАСЕКОМЫЕ ГОРНОГО ХРЕБТА ЧИНГИЗТАУ
Аннотация
В статье приведены актуальность, цель, главные задачи и ожидаемые результаты работы по видовому составу
жесткокрылых насекомых горного хребта Чингизтау.
Ключевые слова: хребет Чингизтау, жесткорылые, насекомые, видовой состав.
Alimgozhina G.G.
Master’s degree, State University named after Shakarim Semey city
COLEOPTERA OF MOUNTAIN RANGES CHINGIZTAU
Abstract
The article presents the relevance, purpose, main objectives and the expected results of research on species composition of coleoptera
mountain ranges Chingiztau.
Keywords: range Chingiztau, coleoptera, insects, species composition.
Жесткокрылые – являются крупнейшей группой среди насекомых и живых существ в целом. По состоянию на август 2013
года в отряде насчитывается 392 415 видов, включая 2 928 вымерших видов, что составляет 40 % от всех известных видов
насекомых [1]. Роль представителей этой таксономической группы в круговороте веществ в природе исключительно велика из – за
огромного многообразия, высокой численности, заселения практически любых местообитаний и разнообразной биологии. Имаго и
личинки жуков, населяющие почву и лесную подстилку, активно участвуют в почвообразовании, сапронекро – и капрофильные
виды ускоряют минерализацию органических остатков, продуктов жизнедеятельности животных. Эта группа насекомых составляет
основу пищевого рациона многих позвоночных животных: земноводных, пресмыкающихся, птиц, многих видов хищных и, тем
более, насекомоядных млекопитающих. Кроме того ряд видов жуков имеет большое хозяйственное значение для человека, нанося
серьезный вред сельскому и лесному хозяйству, повреждая запасы, принося ущерб пчеловодству и т.п.
С другой стороны, огромное количество хищных жуков активно участвует в стабилизации численности растительноядных
насекомых, в том числе повреждающих культурные растения, древесину и т.д. ряд видов участвует в опылении цветковых
растений. Некоторые группы жуков могут использоваться в качестве репрезентативных биологических индикаторов при
мониторинге состояния экосистем (жужелицы, чернотелки и др.). Таким образом, роль этих насекомых как в природе, так и в
деятельности человека исключительно велика [2].
Огромная площадь Казахского мелкосопочника Восточно – Казахстанской области была закрыта для исследования в связи с
близостью Семипалатинского испытательного ядерного полигона (СИЯП). В связи с этим исследования флоры и фауны не
проводились, в том числе и жесткокрылые. Поэтому, особую важность для Казахстана представляет проблема сохранения
биоразнообразия растительного и животного мира в районах граничащих с территорией СИЯП.
Чингизтау – одна из горных систем в Казахстане, которая расположена в восточной части Казахского мелкосопочника.
Протяженность горной системы составляет около 200 км. Горы сложены палеозойскими песчаниками, сланцами, известняками,
порфиритами. В ландшафте господствуют горные степи. Со склонов горной системы начинаются множество рек и ручьев.
Впервые будет проведена инвентаризация фауны жесткокрылых горного хребта Чингизтау, т.е. будет изучен видовой состав.
Результаты исследования могут использоваться при составлении кадастра животного мира, организации экологического
мониторинга, проведении различных мероприятий и осуществлении программ по сохранению биоразнообразия экосистем горного
хребта Чингизтау.
Актуальность данного исследования: Знания о жесткокрылых насекомых необходимы не только профессиональным зоологам,
но и специалистам по защите растений, агрономам, лесоводам, музейным специалистам, экологам, сотрудникам заповедников.
Сведения о жесткокрылых насекомых могут представлять интерес как для специалистов – энтомологов, так и для всех,
интересующихся природой горного хребта Чингизтау и прежде для учащихся школ и преподавателей биологии.
77