7 кл биология

Материалы для промежуточной аттестации
1. Предмет биология
2. Класс 7
3. Дата ______________________________ 2015 г.
4. Временной регламент 40-45 мин.
5. Форма тестирование
6. Источник Контрольно- измерительный материал.
Биология: 7 класс /Сост. Н.А. Артемьева. - М.:
ВАКО, 2010. – 112 с.
7. Учитель Камалова Л.Р.
Текст контрольной работы для промежуточной аттестации в 7 классе по УМК Сонин Н.И.
составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом и
программным материалом для 7 класса.
Данный материал направлен на обобщение и контроль пройденного материала: «Системы
органов дыхания, нервной, кровеносной, половой, опорно-двигательной систем».
Тест содержит 12 вопросов и заданий.
Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности (А, В, С).
Уровень А — базовый (6 вопросов).
К каждому заданию даются 4 варианта ответа, только один из которых верный.
Уровень В — более сложный (4 вопроса).
Каждое задание этого уровня требует краткого ответа (в виде одного- двух слов,
сочетания букв или
цифр).
Уровень С — повышенной сложности (2 вопроса).
При выполнении этого задания требуется написать развернутый ответ.
Вариант 1
А1. Органами дыхания какого животного являются легкие и трахеи?
1 ) планарии 2) моллюска 3) паука 4) рыбы
А2. У какого животного трехкамерное сердце?
1 ) у клеста
2) у моллюска
3) у собаки
4) у планарии
A3. У каких животных лучше всего развит мозжечок?
1) у членистоногих
2) у пресмыкающихся
3) у земноводных
4) у птиц
А4. У кого перекрестное оплодотворение?
1) у птиц
2 ) у земноводных
3) у млекопитающих
4) у червей
А5. У кого нет поясничного отдела позвоночника?
1) у человека
2) у вороны
3) у лягушки
4) у собаки
А6. Кто кормит детенышей молоком?
1) земноводные
2)членистоногие
3) моллюски
4) млекопитающие23
В1. Закончите предложение.
Кровеносная система состоит из сердца и ____________________________________
В2. Вставьте пропущенное слово.
Яйцо состоит из белка, желтка,…………….., подскорлуповой оболочки, халазы,
скорлупы.
ВЗ. У каких животных жабры расположены на отростках ног?
В4. Для каких животных характерны лучевая симметрия тела, одна полость и
стрекательные клетки?
С1. Какие функции выполняет опорно-двигательная
система?_______________________________________
С2. Какая кровеносная система называется
замкнутой?______________________________________________
Вариант 2
А1. Кто из перечисленных животных в качестве органов дыхания использует поверхность
тела?
1) планария
2) моллюск
3) паук
4) рыба
А2. У кого четырехкамерное сердце?
1 ) у рыб
2) у земноводных
3) у птиц
4) у простейших
A3. У каких животных в переднем отделе головного мозга есть извилины?
1) у членистоногих
2) у земноводных
3 ) у простейших
4) у млекопитающих
А4. Личинка какого животного проходит стадию под названием «финна»?
1) бычьего цепня
2) махаона
3) саламандры
4)окуня
А5. У каких животных есть кость под названием «киль»? П 1) у птиц О 2) у земноводных
3) у пресмыкающихся
4) у рыб
А6. Выделительная система какого животного представлена парой зеленых желез?
1)собаки
2) обезьяны
3) паука
4) рака
В1. Закончите предложение.
Опорно-двигательная система состоит из скелета и _______________________ .
В2. Какой органоид клетки отвечает за передачу наследственных признаков?
ВЗ. Кто из животных хватает свою жертву с помощью крючкообразных твердых
челюстей?
В4. Кто является предком первых наземных позвоночных животных?
С1. Какие функции выполняет нервная
система?____________________________________________________
С2. Какая кровеносная система называется незамкнутой?
Критерии оценки ответов
За каждое правильно выполненное задание под литерой А начисляется 1 балл.
Дихотомическая система оценивания используется при проверке отдельных заданий
открытой формы с
кратким ответом из части В. За каждое правильно выполненное задание под литерой В
начисляется от 1 до 4
баллов, в зависимости от типа задания.
Часть С состоит из одного задания и представляет собой небольшую письменную работу
(связный ответ
или минисочинение), выполняемую на отдельном листе бумаги. Оценка выполнения
таких заданий является
политомической. За каждый критерий учащийся получает баллы, из которых
складывается суммарный балл.
Ответы на задания части С в 7 классе предполагают небольшой объѐм.
Система оценки тестов не является самоцелью. Она лишь ориентируется на систему
оценок заданий ЕГЭ,
с тем чтобы ученики постепенно привыкли к другой системе оценки знаний и умений и
понимали
соответствие этой оценки оценке по традиционной, пятибалльной системе.24
80% от максимальной суммы баллов — оценка «5»;
60-80% - оценка «4»;
40—60% — оценка «3»;
0—40% - оценка «2».
Материал: Контрольно- измерительный материал. Биология: 7 класс /Сост. Н.А.
Артемьева. - М.: ВАКО,
2010.