В С Е Р О С С И Й С... Второй (окружной) этап 7-8 класс

advertisement
В С Е Р О С С И Й С К А Я О Л И М П И А Д А Ш К О Л Ь Н И К О В ПО Б И О Л О Г И И 2013/2014
Второй (окружной) этап 7-8 класс
Задания
Часть первая.
На к а ж д ы й вопрос д а н ы ч е т ы р е в а р и а н т а ответов. Н е о б х о д и м о в ы б р а т ь т о л ь к о один п р а в и л ь н ы й и
внести его в м а т р и ц у .
1. Щ и т к о м называется
а) часть кожуры семени;
б) участок покровной ткани;
в) семядоля злаков;
г) п р и с п о с о б л е н и е н е к о т о р ы х п л о д о в к р а с п р о с т р а н е н и ю .
2. Ч е ч е в и ч к и находятся
а) в пробке многолетнего стебля;
б) в д р е в е с и н е однолетнего стебля;
в) в л у б е ;
г) в эпидерме.
3. Б о к о в ы е корни о т х о д я т от:
а) л и с т ь е в ;
б) стебля;
в) г л а в н о г о корня;
г) черешка листа.
4. С у п р о т и в н о е л и с т о р а с п о л о ж е н и е х а р а к т е р н о д л я :
а) т р а д е с к а н ц и и ;
б) с и р е н и ;
в) дуба;
г) л и п ы .
5. С е м е н а березы р а с п р о с т р а н я ю т с я с п о м о щ ь ю :
а) ж и в о т н ы х ;
б) ветра;
в) воды;
г) н а с е к о м ы х .
6. В
а)
б)
в)
г)
коробочке кукушкиного льна образуются:
плоды;
семена;
споры;
гаметы.
7. К а к и е цветки семейства с л о ж н о ц в е т н ы х никогда не и м е ю т ни п е с т и к о в , ни т ы ч и н о к :
а) я з ы ч к о в ы е ;
б) т р у б ч а т ы е ;
в) в о р о н к о в и д н ы е ;
г) л о ж н о я з ы ч к о в ы е .
8. Ц в е т к о в ы е р а с т е н и я , в о т л и ч и е от г о л о с е м е н н ы х :
а) имеют корень, стебель, л и с т ь я ;
б) имеют цветок и плод;
в) размножаются с е м е н а м и ;
г) р а з м н о ж а ю т с я вегетативным путем.
9. П е к а р с к и е д р о ж ж и относятся к:
а) а р х е б а к т е р и я м ;
б) в ы с ш и м грибам;
в) н и з ш и м грибам;
г) л и ш а й н и к а м .
1
10.
а)
б)
в)
г)
П о л о в о е р а з м н о ж е н и е х л а м и д о м о н а д ы происходит:
когда клетка д о с т и г а е т д о с т а т о ч н ы х размеров;
когда устанавливается о п р е д е л е н н о е с о о т н о ш е н и е м е ж д у объемом ядра и цитоплазмы;
при н е б л а г о п р и я т н ы х условиях с р е д ы ;
при б л а г о п р и я т н ы х условиях среды.
11. С а м о о п ы л е н и е п р и с у щ е :
а) гороху;
б) кукурузе;
в) п о д с о л н е ч н и к у ;
г) яблоне.
12. П ы л ь ц е в х о д находится
а) на р ы л ь ц е пестика;
б) в семязачатке;
в) в з а р о д ы ш е в о м м е ш к е ;
г) в т ы ч и н к а х .
13. Я д р о отсутствует в клетках
а) с и т о в и д н ы х трубок;
б) трахеид;
в) п р о б к и ;
г) все ответы верны.
14. К какому т и п у относится м а л я р и й н ы й п л а з м о д и й ?
а) с а р к о д о в ы е ;
б) ж г у т и к о в ы е ;
в) с п о р о в и к и ;
г) и н ф у з о р и и .
15. Ч т о такое р е г е н е р а ц и я ?
а) восстановление у т р а ч е н н ы х частей тела;
б) б е с п о л ы й способ р а з м н о ж е н и я ж и в о т н ы х ;
в) половой способ р а з м н о ж е н и я ж и в о т н ы х ;
г) з а щ и т а от нападения.
16. И м е е т с я ли полость тела у плоских червей?
а) да, первичная полость тела;
б) да, вторичная полость тела;
в) да, с м е ш а н н а я полость тела;
г) нет, не имеется.
17. Как устроена в ы д е л и т е л ь н а я система к о л ь ч а т ы х червей?
а) одна почка в к а ж д о м сегменте тела;
б) две т р у б о ч к и вдоль тела;
в) пара воронок с к а н а л ь ц а м и в каждом сегменте тела;
г) две ж е л е з ы в головной части.
18. Кем я в л я ю т с я рабочие м у р а в ь и ?
а) н е д о р а з в и в ш и м и с я с а м ц а м и и самками;
б) н е д о р а з в и в ш и м и с я с а м ц а м и ;
в) н е д о р а з в и в ш и м и с я самками;
г) это особая стадия развития муравьев.
19. Ч е м д ы ш а т п р у д о в и к и ?
а) ж а б р а м и ;
б) т р а х е я м и ;
в) л е г к и м и ;
г) п о в е р х н о с т ь ю тела.
20. К а к и е м о л л ю с к и не и м е ю т головы?
а) головоногие;
б) д в у с т в о р ч а т ы е ;
в) б р ю х о н о г и е ;
г) л о п а т о н о г и е
2
Часть вторая.
Вам п р е д л а г а ю т с я т е с т о в ы е задания с о д н и м в а р и а н т о м ответа из ч е т ы р ё х в о з м о ж н ы х , но т р е б у ю щ и е
п р е д в а р и т е л ь н о г о м н о ж е с т в е н н о г о в ы б о р а . Б у к в е н н ы й индекс, к о т о р ы й вы с ч и т а е т е н а и б о л е е
п р а в и л ь н ы м , внесите в м а т р и ц у о т в е т о в
1. Не и м е ю т ж е с т к о й к л е т о ч н о й стенки клетки:
I. д р о ж ж е й ;
II. костной т к а н и ;
III. л и с т а б е р е з ы ;
IV. а м ё б ы ;
V. туберкулезной палочки.
а) I, II, I V ;
б) II, I V ;
в) I, III, V ;
г) II, I V , V .
2. Из н а з в а н н ы х х о р д о в ы х и м е ю т ч е л ю с т и для захвата п и щ и :
I. м и н о г а ;
П. с а л а м а н д р а ;
III. у г о р ь ;
IV. а с ц и д и я ;
V. ланцетник.
а) I, II, Ш ;
б) II, III, V ;
в) И, III;
г) II, III, IV.
3. Среди а д а п т а ц и о н н ы х р е а к ц и й р а с т е н и й на н е д о с т а т о к д о с т у п н о й воды м о ж н о назвать:
I. п е р е о р и е н т и р о в к у л и с т ь е в для у м е н ь ш е н и я т е м п е р а т у р ы л и с т а ;
II. с н и ж е н и е к о л и ч е с т в а у с т ь и ц на е д и н и ц у п о в е р х н о с т и л и с т ь е в ;
III. у в е л и ч е н и е п л о щ а д и поверхности л и с т а ;
IV. у м е н ь ш е н и е т о л щ и н ы к у т и к у л ы ;
V. опушение листьев.
а) I, III, V ;
б) I, II, I V ;
в) I, II, III, V ;
г) I, II, V .
4. В п р и р о д е в е г е т а т и в н о е р а з м н о ж е н и е наиболее х а р а к т е р н о д л я :
I. л е б е д ы ;
П. п о д о р о ж н и к а ;
III. п ы р е я ;
IV. о д у в а н ч и к а ;
V. ландыша.
а) I, Ш, I V ;
б) II, III, I V ;
в) Ш, V ;
г) II, III, I V , V .
5. П р о с т е й ш и е (Рго1огоа) м о г у т передвигаться с п о м о щ ь ю :
I. п с е в д о п о д и й ;
И. ж г у т и к о в ;
III. р е с н и ч е к ;
IV. щ у п а л е ц ;
V. параподий.
а) I, II, I V ;
б) I, II, III;
в) I, П, V ;
г) I, II, III, V .
3
Часть третья.
З а д а н и е на о п р е д е л е н и е п р а в и л ь н о с т и с у ж д е н и й . Н о м е р а п р а в и л ь н ы х с у ж д е н и й о т м е т ь т е в
графе «да», н е п р а в и л ь н ы х - в графе «нет».
1. Г р и б ы могут р а з м н о ж а т ь с я как п о л о в ы м , так и б е с п о л ы м п у т ё м .
2. З е м н о в о д н ы е п о л у ч а ю т к и с л о р о д через лёгкие и к и ш е ч н и к .
3. Среди х в о й н ы х растений нет т р а в я н и с т ы х форм.
4. Все клетки ж и в о т н ы х с о д е р ж а т ядра.
5. Все клетки растений с о д е р ж а т х л о р о п л а с т ы .
6. У плоских червей полость тела заполнена ж и д к о с т ь ю .
7. Д л я отряда П р я м о к р ы л ы е характерен с о с у щ и й ротовой аппарат.
8. Среди рыб встречаются виды, с п о с о б н ы е д ы ш а т ь а т м о с ф е р н ы м воздухом.
9. Для о д н о д о л ь н ы х растений характерен простой о к о л о ц в е т н и к .
10. У д а л е н и е п л о д о в о г о тела т р у т о в и к а со ствола дерева избавляет растение от паразита.
Часть четвёртая.
Заполните матрицы в соответствии с требованиями заданий.
З а д а н и е 1.
На р и с у н к е показан п о п е р е ч н ы й срез корня растения, на котором видны с л е д у ю щ и е э л е м е н т ы :
А - ксилема, Б - эндодерма, В - корневой волосок, Г - поясок Каспари, Д - первичная кора,
Стрелкой (7) показан поток в е щ е с т в в корне. Какие э л е м е н т ы о б о з н а ч е н ы ц и ф р а м и 1-5?
З а д а н и е 2.
На р и с у н к е и з о б р а ж е н ы представители
А) п л о с к и х червей, Б) олигохет, В) пиявок, Г) м о л л ю с к о в , Д) н а с е к о м ы х .
1
2
Соотнесите рисунки и систематические труппы.
3
4
Download