Детский познавательный журнал

Детский познавательный журнал выпуск № 6 страна
любопындия
2013 г. ‐ год окружающей среды в е с т и Горы мусора, отходы от деятельности человека губят нашу планету. делают её уязвимой к исчезновению живой природы. Роль всех живущих на нашей планете ‐ остановиться и подумать, что я сделаю, чтобы таких фотографий не было. Очень хочется видеть нашу планету такой. Так давай любить, уважать и беречь, то , что нас окружает. вести
В 1972 году Генеральная Ассамблея ООН утвердила Всемирный день охраны окружающей среды. 113 государств приняли решение о праздновании 5 июня Дня охраны окружающей среды. Такой хотели бы видеть нашу планету ученики нашего класса. В рисунках они выразили своё отношение к проблеме охраны окружающей среды. Настя Шишкина и Яна Плетухина считают: "Люди, не нужно сорить на планете, Она ведь жизнь нам даёт. Планета такая одна на всём свете Давайте, её сбережём." Их поддерживают Катя Тимошкова, Петрова Даша и Алексеева Алина. наедине с природой
Зимний лес урок любви
интересен тем, что на Входишь в лес, а он, деревьях много снега и словно от этого блестящего заколдованный, стоит, снега, ветки кажутся поскрипывает. сказочными. Огромные шапки снега Встречаются в лесу нахлобучили на себя интересные пеньки. хвойные деревья, Окутанный снегом, он покрылись инеем, как погружён в белоснежным торжественную тишину узорчатым и кажется покрывалом безжизненным.
лиственные деревья. Ждут мороза и боятся Карасёв К., 3 А класс Зимой я часто гуляю замёрзнуть. Приглядишься, а сугроб или пенёк на что‐нибудь похож. И чудится, что кто‐то наблюдает из‐за дерева. Придёшь домой и думаешь о том, что побывал в сказке. по лесу. Огромные Алексеева А , 3 А кл. шапки снега примостились на ветках деревьев. Тронешь ветку и снег, серебристой пыльцой, задрожит в воздухе и окутает тебя белоснежным платком. Шишкина Н., 3 А кл. В зимнем лесу я увидела многое: снег большими комками висел на деревьях и кустарниках, примостился на веточках и от этого он был похож на разных, таинственных существ. Чидигезова С.. 3 А кл. Таинственные и такие похожие фигуры встретишь в зимнем лесу! Вот дяденька с бородой; необыкновенная лошадка; странная гусеница ... Меньшикова А., 3 А наедине с природой
урок любви
В лесу я видел как падал с деревьев снег и лучи солнца освещали снежинки, которые скатывались водопадом . Лаптев Ж., 3 А кл. Из‐ за ёлок, что стоят так плотно и укутаны пушистым снегом, выглядывает пенёк похожий на медвежонка. У него корни лапы. Он такой забавный! Плетухина Я., 3 А кл. Все деревья в лесу усыпаны комками. Они похожи на то, что ты хочешь увидеть. Длинные тени скользят по снегу и от этого лес кажется ещё загадочнее. Мулгачёва Н., 3 А кл.
Я наблюдал в зимнем лесу за фигурами из снега. Их так много! С дерева свисал круг, готовый упасть в снег. Кода я был в лесу, то видел разные комочки снега на веточках. Они похожи на разные фигуры и фигурки дивных существ. Трифонов Я., 3 А кл. Таранко С. 3 А кл. Снег блестел, переливался на солнце. От прикосновения к ветке, снег сыпался алмазами. Мы фотографировались и бегали по лесной горке. Нагорнова Д., 3 А кл. вести " Сколько звёзд на ясном небе! Сколько колосков в полях! Сколько песенок у птицы! Сколько листьев на ветвях! Только солнце ‐ одно на свете. Только мама ‐ одна на свете." Поздравить любимых и родных спешат все. Ученики начальной школы сделали выставку из поздравлений для мам, бабушек и девочек. Любуйтесь! вести Мальчики нашего класса тоже поздравили девочек с праздником весны. Прочитали шутливые стихи и сделали сладкие подарки. Окончание 3 четверти мы отметили чаепитием и играми, которые приготовили сами ребята. Мы любим читать
Очередная встреча с писателями и их книгами произошла в библиотеке. Наталья Александровна приготовила нам очередную викторину по рассказам М. М. Пришвина Мы узнали из его рассказов, что он очень любил природу, воспевал её красоту, убеждал нас о нужности любви и уважения к тому, что находится за пределами нашей квартиры. По прочитанным рассказам мы нарисовали рисунки. Эти рисунки Светы Чидигезовой , Насти Шишкиной, Кати Тимошковой. Участвовали в городском марафоне "Природа как зеркало души ", посвящённом 140 летию М. М. Пришвина. Алексеева Алина, 3А класс конкурсы , конкурсы ...
Очередную победу одержала Даша Петрова и Настя Шишкина. Полюбуйтесь, какие дома они представили в своём воображении. Дом у моря. У меня есть мечта: пожить на берегу моря, где всегда тепло и солнце, где я могу видеть закат солнца и восход его из ‐ за моря. В нашем доме всегда будет весело и со мной будет вся моя большая семья: мама, бабуля и три моих сестры. Настя Шишкина, 3 А класс Это дом моей мечты. Очень хочу, чтобы он стоял на берегу моря, а за ним расстилалось чистое поле. Над домом из ‐ за облаков выглядывала яркая радуга. В моём доме царские палаты. Все мои родные жили бы и радовались. Петрова Даша, 3 А класс конкурсы, конкурсы ...
В марте ученики начальных классов школы участвовали в Интелект ‐ фестивале, "Юный исследователь". Ребята с интересом рассказывали о своих исследованиях. Аня Меньшикова, 3 А класс, познакомила с групповой работой по теме: "Путеводитель по школе. 1 этаж", над которой ребята начали работать в 2011 году. Трофименков Костя, 4 А класс, поделился своим проектом "Оригами". Валерия Морозова, 4 А класс, рассказала об исследовании детской косметики на тему: "Вред или польза детской косметики". Кристина Ворожейкина, 4 Б класс, создала книжку ‐ раскраску для малышей и поделилась своей работой по теме: "Азбука растений от А до Я. Книжка ‐ раскраска". конкурсы, конкурсы ...
Даша Петрова, ученица 3 А класса, исследовала проблему улучшения своего зрения без медикаментозных средств. Тема её исследования звучит так: "Как улучшить зрение без медикаментозных средств". Лоренц Максим работал над проблемой фейерверков. Его исследование называется: "Фейерверки ‐ украшение праздника?" Вот они юные исследователи ‐ слева направо: Петрова Даша, Меньшикова Аня, Морозова Валерия, Трофименков Костя, Ворожейкина Кристина, Лоренц Максим. Среди них ПОБЕДИТЕЛИ В ОБЛАСТНОМ МАРАФОНЕ " Наука. юность, культура". Это ‐ Лоренц Максим 4 Б кл. и Морозова Валя 4А кл., Мир моих увлечений
Ребята нашего класса посещают разные кружки. Они их выбрали, исходя из своих увлечений и интересов. Вот что рассказал о своём кружке "Юные натуралисты" Тима Сутулов: " ДБЦ хорошее место. Там много разных животных, за которыми мы ухаживаем, узнаём о них много интересного. Кроме этого ставим опыты над растениями, делаем поделки из природного материала, рисуем, наблюдаем за погодой. А самое главное ‐ учимся беречь природу." Сегильетов Никита поделился своими впечатлениями о кружке "Юный натуралист", который он посещает в ДБЦ. "Мне очень интересно в кружке. Мы там играем, беседуем о животных и о растениях. На улице кормим птиц, а кормушки делаем сами." мир моих увлечений
Я хожу в художественную школу с шести лет. Нас там ещё малышами учили находить краски по цвету, лепить из пластилина, вырезать из бумаги разные фигурки. А нынче нас зачислили в первый класс. Мы начали рисовать фигуры людей, животных, природу. Наши работы берут на выставки. Мне очень нравится в посещать школу искусств. Настя Шишкина, 3 А класс Нагорнова Даша за мольбертом. "Любимые кошки"‐ Даши Нагорновой. Любимое увлечение Даши Петровой. Работы Насти Шишкиной печатаются в каждом выпуске нашего журнала. Школу искусств также посещает с удовольствием Даша Нагорнова, Алина Алексеева и Петрова Даша. Это творческие девочки. Их работы вы встречаете в каждом выпуске нашего журнала. конкурсы,
конкурсы ...
Группа ребят нашего класса участвовали в всероссийском конкурсе: "Что мы знаем о профессиях?". Пусть не все стали победителями, но участие ‐ это тоже хорошо. Петрова Д. ‐ 2 место; Сегильетов Н. ‐ 3 место; За участие в конкурсе получили дипломы: Аня Меньшикова и Оля Шуматова. Даша Нагорнова получила сертификат за создание экологической сказки. Детский журнал для учащихся начальных классов "Страна ЛЮБОПЫНДИЯ" №6, март 2013 г. Над выпуском журнала работали: Алексеева Алина, Шишкина Настя, Сутулов Тима, Сегильетов Никита Трипецкая Л. П. Школа № 2. 3 "А" класс