Демонстрационный вариант отборочного этапа Психология 10

Демонстрационный вариант отборочного этапа
Психология
10 класс
Задача 1
Гаплоидное поколение в жизненном цикле растений называется:
1 гаметофит
2 спорофит
3 побег
4 семя
Верный ответ: 1
Задача 2
Для птиц характерно:
1 реберное дыхание
2 двойное дыхание
3 второе дыхание
4 дыхание Чейна-Стокса
Верный ответ: 2
Задача 3
Сфинктер, соединяющий пищевод и желудок, называется:
1 нижний пищеводный сфинктер
2 верхний желудочный сфинктер
3 привратник
4 сфинктер Одди
Верный ответ: 1
Задача 4
Вирус иммунодефицита человека является:
1 вибрионом
2 ретровирусом
3 бактериофагом
4 СПИДом
Верный ответ: 2
Задача 5
Вестибулярный аппарат содержит:
1 улитку
2 внутреннее ухо
3 полукружные каналы
4 магниторецепторы
Верный ответ: 3
Задача 6
Процесс удвоения молекулы ДНК в клетке называется:
1 репликацией
2 репарацией
3 транскрипцией
4 рекомбинацией
Верный ответ: 1
Задача 7
З.Фрейд описывал Ид («Оно») как подструктуру личности, ответственную за:
1 склонность к разрушению и саморазрушению
2 усвоение моральных норм и ценностей
3 сохранение целостности личности
4 реализацию природных инстинктов
Верный ответ: 4
Задача 8
Флегматик – это человек, который:
1 легко выражает свое эмоциональное состояние в стрессовой ситуации
2 отличается высокой мотивацией достижения
3 с трудом переключается с одной деятельности на другую
4 отличается вспыльчивым, но отходчивым нравом
Верный ответ: 3
Задача 9
Концепция когнитивного диссонанса была разработана:
1 Ж.Пиаже
2 Л.Фестингером
3 Э.Фроммом
4 Дж.Брунером
Верный ответ: 2
Задача 10
Фундаментальная ошибка атрибуции – это склонность человека:
объяснять свое поведение влиянием обстоятельств, а поведения других людей
– их личностными характеристиками
объяснять свое поведение своими личностными характеристиками, а
2
поведение других людей – влиянием обстоятельств
3 объяснять свое поведение и поведение других людей влиянием обстоятельств
объяснять свое поведение и поведение других людей личностными
4
характеристиками
Верный ответ: 1
1
Задача 11
Учение о рефлексах И.П.Павлова легло в основу положений:
1 психоанализа
2 бихевиоризма
3 экспериментальной психологии В.Вундта
4 концепции развития интеллекта Ж.Пиаже
Верный ответ: 2
Задача 12
На протяжении жизни человека не меняются:
1 способности
2 мотивы
3 особенности темперамента
4 особенности характера
Верный ответ: 3
Задача 13
Выберите элементы стенки сердца человека:
1 перикард
2 эпикард
3 эктокард
4 эндокард
5 миокард
Верные ответы: 2 4 5
Задача 14
Водорастворимыми витаминами являются:
1А
2 B1
3 B2
4C
5K
Верные ответы: 2 3 4
Задача 15
Самооценка – это:
1 адекватное представление о себе
2 результат сравнения личности себя с другими
3 базовый фактор психологического здоровья личности
4 один из аспектов самосознания
5 результат соотношения успехов личности и ее притязаний
Верные ответы: 2 4 5
Задача 16
Психическими процессами человека, результатом которых является новое
знание, являются:
1 ощущение
2 восприятие
3 внимание
4 память
5 мышление
Верные ответы: 1 2 5
Задача 17
Установите порядок движения эритроцита в кролике, начиная с левого
желудочка.
левый желудочек _____
легкие
_____
левая дуга аорты
_____
правый желудочек _____
сонная артерия
_____
яремная вена
_____
Возможные ответы
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
Ответ
1 – 1, 2 – 3, 3 – 5, 4 – 6, 5 – 4, 6 – 2.
Задача 18
Установите правильную последовательность становления психологических
школ, начиная с самой ранней по возникновению.
гуманистическая психология _____
психоанализ
_____
аналитическая психология
_____
структурализм
_____
когнитивная психология
_____
позитивная психология
_____
Возможные ответы
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
Ответ
1 – 4, 2 – 2, 3 – 3, 4 – 1, 5 – 5, 6 – 6.
Задача 19
Установите соответствие между видами и семействами растений.
слива домашняя
_____
ландыш майский
_____
подсолнечник однолетний _____
мимоза стыдливая
_____
пастушья сумка
_____
Возможные ответы
1
2
3
4
5
бобовые
сложноцветные
розовые
капустные
лилейные
Ответ
1 – розовые, 2 – лилейные, 3 – сложноцветные, 4 – бобовые, 5 – капустные.
Задача 20
Установите соответствие между психологическими терминами и учеными,
которые их ввели.
комплекс неполноценности _____
анима
_____
оперантное научение
_____
поглаживание
_____
когнитивная карта
_____
Возможные ответы
1
2
3
4
5
Э.Берн
Б.Ф.Скиннер
Э.Толмен
А.Адлер
К.Г.Юнг
Ответ
1 – А.Адлер, 2 – К.Г.Юнг, 3 – Б.Ф.Скиннер, 4 – Э.Берн, 5 – Э.Толмен.
Задача 21
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
Постройка птицами гнезд – это пример _____ поведения.
Ответ
инстинктивного
врожденного
Задача 22
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
Возбудителем малярии является малярийный _____.
Ответ
плазмодий
Задача 23
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
«Посадочной площадкой» для РНК-полимеразы на ДНК служит _____.
Ответ
промотор
Задача 24
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
В соответствии с типологией Э.Кречмера, худой человек среднего или высокого
роста с узкими плечами, тонкими руками и кистями, длинной и узкой грудной
клеткой, лишенным жира животом называется _____.
Ответ
лептосоматик
лептосом
Задача 25
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
Эффект, описывающий непроизвольное влияние экспериментатора, который
хочет подтвердить свою гипотезу, на ход и результаты эксперимента,
называется эффектом _____.
Ответ
Пигмалиона
Розенталя
Задача 26
Дайте краткий ответ (каждый пропуск соответствует одному слову).
Физическое или вербальное поведение, цель которого причинение вреда комулибо, называется _____.
Ответ
агрессия
агрессией
Задача 27
Каковы физиологические механизмы эмоциональных колебаний,
сопровождающих процесс полового созревания у человека? Как вы думаете,
стоит ли пытаться компенсировать этот эффект приемом каких-либо
препаратов?
Задача 28
Как Вы объясните тот факт, что осмысливание в процессе заучивания – это
самый эффективный способ запомнить материал?