Форма оценки представления портфолио проекта

Форма оценки представления портфолио проекта
Отзыв подготовлен: Анохиной Ольгой Павловной
Название проектаК "Условия для роста и развития растений"и к критериям
оценки
Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:
 Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные
умения высокого уровня?
 Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот
подход влияет на обучение учеников?
 Помогают ли методические и дидактические материалы
поддерживать обучение, в центре которого находятся интересы
ученика?
Категории
оценивания
Комментарии
Вводный
документ или
презентация
Основные моменты
Представлен буклет проекта, в котором в яркой и доступной форме
объясняется суть проектного метода. Стартовая презентация также
производит хорошее впечатления: производится мозговой штурм для
определения начального уровня подготовленности обучаемых, и
деление их на группы по интересам. Основная задача вводной
презентации решена.
Идеи по улучшению
Возможно в стартовой презентации заменить слово
«основополагающий», так как учащиеся 2 класса могут не понять
смысл данного слова.
Пример
ученического
обобщающего
оценивания
Основные моменты Учащиеся создают презентацию, буклет по
теме проекта. После завершения работы над проектом проводится
занятие - защита, где заслушиваются выступления групп учащихся с
итогами их работы. Здесь оценивается глубина проведенной работы,
логичность представления материала, творческий подход, умение
аргументировано выступать перед аудиторией, защищать свою точку
зрения, участвовать в обсуждении, задавать вопросы. Бланки с
критериями оценок презентаций выдаются учащимся в начале работы
над проектом.
Идеи по улучшению
Можно пополнить копилку критериями для оценки тех видов
деятельности и информационных продуктов, которые будут
реализованы в рамках исследования.
Примеры
ученических
работ
Основные моменты
Впечатление от презентации учащегося самое наилучшее – очень
подробно представлены результаты исследования, также отражено
содержание и сделаны выводы.
Идеи по улучшению
Отразить в презентации список информационных ресурсов
Поддержка
учеников и
дидактические
материалы
Основные моменты
Представленные материалы будут несомненно полезны при работе над
проектом.
Другие ресуры
Основные моменты
На сайте проекта имеется полезные ссылки на интернет-ресурсы
Идеи по улучшению
Хотелось бы увидеть разнообразие дидактических материалов, которые
используются в учебном процессе при работе над проектом.
Идеи по улучшению
Коллекцию полезных ссылок можно пополнить.
Портфолио в
целом
Основные моменты
Портфолио в целом показывает насколько авторы серьѐзно и
продуманно подошли к работе. Содержание портфолио, в основном,
соответствует основным целям и способам реализации эффективной
проектной деятельности. В процессе над проектом учащиеся осваивают
умения 21 века и развивают мыслительные умения высокого уровня.
Идеи по улучшению
Дополнительных идей нет
Соответствие авторскому праву (Например, авторство
мультимедийного содержания в портфолио)
Комментарии к критериям
Другие замечания: