ПОСЛЕ УРОКОВ ГЕРОЯМИ НЕ РОЖДАЮТСЯ, ИЛИ ДНЕВНИК МАЙОРА СОЛНЕЧНИКОВА УСТНЫЙ ЖУРНАЛ (НРАВСТВЕННЫЕ ИСТОКИ ПОДВИГА) Я. А. Степанов, учитель-преподаватель ОБЖ, г. Нефтеюганск Патриотическое воспитание предполагает развитие личности, которой были бы присущи свойства гражданина-патриота, способного успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Наряду с формированием у молодёжи чувства личной ответственности за безопасность страны патриотическое воспитание предусматривает формирование коллективизма, чувства товарищества, крепкой дружбы, готовности к взаимодействию и взаимовыручке в коллективе, создание в нём атмосферы всеобщей ответственности одного за всех и всех за одного. Предлагаем вашему вниманию сценарий внеклассного мероприятия, в котором на примере жизни и подвига сегодняшнего героя у молодёжи формируется идеал человека-патриота, защитника Отечества. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ 7 чтецов построены клином. В центре — юноша, говорящий слова от имени майора Солнечникова. 1 - й ч т е ц. Их именами славится Россия... При произнесении этой фразы в мыслях каждого возникает целая галерея славных образов: Суворов, Кутузов, Багратион, Тухачевский, Жуков... 2 - й ч т е ц. И мы нечасто задумываемся, что герои — не только далёкие идеалы, знакомые каждому по учебникам истории. Что и в нашей реальной жизни есть место подвигу. 3 - й ч т е ц. В толковом словаре читаем: «Герой — это человек, совершающий акт самопожертвования ради общего блага». Эти слова в полной мере можно отнести к Сергею Солнечникову, молодому комбату, ценой собственной жизни спасшему своих подчинённых. 4 - й ч т е ц. Майор Солнечников был простым русским парнем. Он любил жизнь, любил свою работу... И конечно, не собирался умирать. Но за три секунды принял решение — закрыть своим телом неудачно брошенную солдатом гранату, спасая десятки жизней лопоухих «срочников». 5 - й ч т е ц. Он не вёл дневник, не писал мемуары, не готовил свою биографию для истории. Он просто жил. Но... Давайте представим страницы Я. А. Степанов из его возможного дневника, для того чтобы понять, откуда берутся такие парни как этот комбат. Перелистнём первую страницу. 6 - й ч т е ц. «Детство». 7 - й ч т е ц ( читающий слова от имени Солнечникова) . «Сегодня мне приснилось детство. Как мы с отцом ловим рыбу на берегу Волги. Клёв хороший. А я прошу отца: «Давай отпустим рыбу — зачем нам столько. Она же живая». Папа смеётся, опрокидывает ведро с рыбой в реку, и мы бежим запускать воздушного змея». 1 - й ч т е ц. Детство Сергея Солнечникова — обычное детство сына офицера. Он всегда мечтал быть лётчиком, грезил армией. У него было обострённое чувство справедливости и ответственности за других. У него и прозвище со школьной скамьи светлое — Солнце. 2 - й ч т е ц. Страница вторая. «Учёба в училище». 7 - й ч т е ц. «С улыбкой вспоминаю первые годы учёбы в училище связи, куда я попал после расформирования Команда «Кадет» ОБЖ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! 27 Пилотный выпуск 2013 г. ПОСЛЕ УРОКОВ авиаучилища. Лётчиком мне стать так и не довелось. Но я об этом сейчас нисколько не жалею». 2 - й ч т е ц. Сергей в 2003 году окончил Кемеровское высшее военное командное училище связи, по окончании — направлен на службу в одну из воинских частей Амурской области. 3 - й ч т е ц. Страница третья. «Служба». 7 - й ч т е ц. «Я ещё не могу привыкнуть к должности комбата. Слышал, как мои ребята между собой называют меня «батей». Смешно. «Солнце» привычнее. Рад, что удалось установить доверительные отношения с солдатами — им ведь непросто вдали от дома». 3 - й ч т е ц. Майор Солнце был одним из самых многообещающих офицеров военного округа — не каждому удаётся стать командиром батальона в 30 лет. Армия для него не работа, а жизнь. 4 - й ч т е ц. Страница четвёртая. «Любовь». 7 - й ч т е ц. «Оленька, родная... Я — абсолютно счастливый человек! Счастье — это когда звезда упала, а загадать-то и нечего! Как хорошо, что ты всегда рядом! Считаю дни до нашей свадьбы!» 4 - й ч т е ц. Сергей не успел создать семью. Его невеста Ольга проводила его в последний путь. Ему не довелось испытать радость отцовства. Но... у него как минимум 100 сыновей, которым он дал вторую жизнь, накрывая гранату своим телом. Помните о нём, Сергеевичи! 5 - й ч т е ц. Страница пятая. «Подвиг». 7 - й ч т е ц. «Моя карьера могла сложиться поразному. Я мог бы со временем стать министром обороны. Или начальником штаба. Но судьба распорядилась так, что в доли секунды моя карьера сосредоточилась на куске железа со взрывателем. Я не мог поступить иначе. Простите меня, мама, отец, Оленька... Я люблю Вас!» 5 - й ч т е ц. Солнечников Сергей Александрович погиб на учебном полигоне около Белогорска во время проведения учебных стрельб 28 марта 2012 года. Погиб геройски — накрыл собой боевую гранату, спасая тем самым десятки жизней. Указом Президента РФ майору Солнечникову С. А. присвоено звание Героя России. Посмертно. 6-й чтец Знаете, каким он парнем был, Как на лёд он с клюшкой выходил. Как он песни пел, весел был и смел, Как азартно жить хотел! 5-й чтец Знаете, каким он парнем был... Нет, не был, ведь смерть он победил! Слышишь дальний гром, видишь — это он Вновь идёт на полигон... 7-й чтец А подвиг — не ради награды. Не ради богатства и славы. Не ради мечты и удачи. Не ради чего-то другого. А просто — а как же иначе? Раз надо, так надо. Ни слова... Включают фонограмму «Батяня комбат». Ребята перестраиваются в одну линию. Уходят. Педагогическая копилка Родина наша — колыбель героев, огненный горн, где плавятся простые души, становясь крепкими как алмаз и сталь. А. Н. Толстой ...герой — это человек, который в решительный момент делает то, что нужно делать в интересах человеческого общества. Ю. Фучик Истинная доблесть в том, чтобы делать без свидетелей то, что ты делаешь для похвалы людской. Ф. Ларошфуко Пилотный выпуск 2013 г. 28 Не тот мужествен, кто лезет на опасность, не чувствуя страха, а тот, кто может подавить самый сильный страх и думать об опасности, не подчиняясь страху. К. Д. Ушинский В важные эпохи жизни, иногда в самом обыкновенном человеке разгорается искра геройства, неизвестно доселе тлевшая в груди его, и тогда он совершает дела, о коих до сего ему не случалось и грезить, которым даже после он сам едва верует. М. Ю. Лермонтов ОБЖ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!