Познавательно - игровая программа к открытию НДК

Сценарий открытия «Недели детской книги» - 2008.
Здравствуй, любимая книга!
Звучит музыка.
Дочка: Мама, что мы сегодня будем читать!
Мама: Я прочитаю тебе удивительную историю, которая произошла в
Англии. В одну английскую семью прилетела на зонтике замечательная няня
– Мэри Поппинс. Она рассказывала детям интересные истории, играла с
ними, учила танцевать.
Дочка: Вот было бы замечательно, если бы и у нас появилась такая няня.
Мама: Это же не возможно, это вымысел, сказка!
Звучит шум ветра.
Мери Поппинс: Здравствуйте!
Мама: Кто вы?
М.П.: Я – Мери Поппинс.
Девочка: Мне показалось, что вы прилетели?
М.П.: Так и есть! Это вам требуется няня?
Мама: А у вас есть рекомендации?
М. П. У меня правило – никаких рекомендаций. Но для вас у меня есть
рекомендации. Их мне дадут известные литературные герои.
Мама: Как же мы сможем, увидится с ними, они ведь вымышленные.
М.П. Почему вымышленные, самые настоящие. А увидимся мы с ними с
помощью волшебного зонтика. Итак, вперед, за рекомендациями!
Крутит зонтиком перед собой, мамой и девочкой.
Звучит шум ветра.
Звучит музыка.
Из-за ширмы появляются Базилио и Лиса Алиса.
Кот Базилио: Здравствуйте, детишечки! И мама с дочкой здесь, и Мери
Поппинс. Зачем пожаловали?
Мери: Нам нужны Буратино и Мальвина. Они как литературные герои могут
дать мне рекомендации.
Алиса: Ишь, чего захотели! Ваш Буратино висит на дереве вверх ногами, а
Мальвину мы заперли в чулане. Никаких рекомендаций вам не будет.
Мама: Как же так? Что же делать?
Базилио: Ничего, и вообще вы попали в Страну Дураков. И вам отсюда
никогда не выбраться. Останетесь здесь навечно. Выхода у вас нет.
Мери: Не бывает таких ситуаций, из которых нельзя найти выход. Выход
можно найти всегда. Говорите, что вам нужно.
Алиса: Пусть детишечки соберут как можно больше волшебных предметов,
а потом все отдадите нам.
Мери: Ребята, что бы нам выбраться из Страны Дураков и помочь Буратино
и Мальвине, мы должны вспомнить волшебные предметы. Делать будем так.
Я буду кидать мячик в зал, и называть имя книжного героя, тот, кто мячик
поймает должен назвать, какой волшебный предмет есть у этого героя.
Например: Мери Поппинс – у меня есть волшебный зонтик. Начали!
Аладдин – волшебная лампа
Фея – волшебная палочка
Дед Мороз – посох
Оле-Лукойе – зонтики
Золушка – хрустальные туфельки
Буратино – золотой ключик
Маленький Мук – туфли-скороходы
Хоттабыч – борода
Василиса Премудрая – волшебный клубок
Девочка Женя – цветик-семицветик
Царица мачеха из сказки Пушкина – волшебное зеркало
Мальчик с пальчик – сапоги-скороходы.
Молодцы, ребята! Ну, что Лиса Алиса и кот Базилио выполнили мы ваше
задание?
Базилио: (с досадой) Да уж, выполнили. Какие умные детишечки попались!
Мама: Отвечайте, негодники, где Буратино и Мальвина.
Алиса: Да вон они идут. Базилио, пошли отсюда скорее. Пока детишечки!
Базилио: Покедова!
Уходят.
звучит музыка.
Входят Буратино и Мальвина.
М.П. Здравствуй, Буратино, Здравствуй, Мальвина! Мы очень рады вас
видеть.
Буратино: здравствуйте, мисс Мери! Привет, ребята. Мы с Мальвиной тоже
очень рады нашей встрече.
Мама: Буратино, но мы здесь не просто так, нам нужны рекомендации для
мисс Мери.
Буратино: Она - замечательная няня. Умная, добрая, веселая. Она меня
научила очень многому. А так же научила многим играм. Давайте и мы
поиграем. Предлагаю игру «Собери золотые монеты».
М.П. Буратино, ты не против, если я ребятам объясню правила игры.
Мери объясняет правила игры: дети делятся на две команды и собирают
пирамиду кто быстрее.
Проводится игра. Музыка.
М.П. Спасибо, Буратино! И тебе, Мальвина.
Буратино: Всегда рады помочь. До свидания, мисс Мери, пока, ребята!
Буратино и Мальвина уходят под музыку.
Мама: Ребята, из какой книжки были эти герои. И кто их придумал?
(Приключения Буратино. А. Толстой).
А куда мы отправимся теперь, мисс Мери?
М.П. Сейчас все узнаете.
Крутит зонтиком.
Звучит музыка.
Из-за ширмы появляется Кай и Герда.
Мама: Здравствуйте, Кай и Герда! Моей дочке нужна няня. Мери Поппинс
утверждает, что вы можете дать ей рекомендации.
Герда: мы можем дать ей самые лучшие рекомендации. Она научила нас
быть находчивыми и сообразительными, быстро принимать решения.
Кай: Мисс Мэри, неужели вы до сих пор не поиграли с ребятами в нашу
любимую игру – «Собери слово»?
Мама: Когда мы были маленькими, тоже любили играть в эту игру.
Мама объясняет правила.
Дети собирают слова «Вечность», «Доброта».
М.П.: Молодцы, ребята! Спасибо.
Кай: До свидания, Мери Поппинс!
Герда: До свидания, ребята! Нам пора в свою книгу.
Уходят.
Девочка: Как называется их книга? Кто ее написал? Дети отвечают
Мама: Ну что, леди мери, отправляемся дальше?
Крутит зонтик. Звучит музыка.
Появляется Незнайка.
Незнайка: Привет всем, я очень рад видеть вас всех в нашем Солнечном
городе.
М.П.: Незнайка, мне нужны рекомендации, ты можешь мне их дать!
Незнайка: С удовольствием. Мери Поппинс – отличная няня. Она знает все
на свете. Правда, я не всегда слушаюсь мисс Мери, но она всегда прощает
меня и водит в зоопарк. Хотите узнать, какие там есть животные?
Мама: Конечно, хотим, что для этого нужно сделать.
Незнайка: все просто, повторяйте за мной.
Игра.
М.П.: Ну, Незнайка, ты нас развеселил. Спасибо тебе!
Незнайка: Я всегда рад помочь! До свидания Мисс Мери, пока ребята!
Уходит под музыку.
Девочка: А из какой книги был этот герой и кто ее написал?
Ребята отвечают.
М.П: Отправляемся дальше!
Крутит зонт.
Звучит музыка.
Карлсон: привет всем!
М.П.: Здравствуй, Карлсон, а где малыш?
К.: ОН в школе! А зачем он вам?
М.П.: мне нужны рекомендации, чтобы устроиться няней к этой девочке.
Карлсон: Я тоже могу дать рекомендации. Конечно, самая лучшая в мире
няня – это я, но М.П. тоже ничего. Правда строгая, немного, но иногда может
и пошалить. Ну что, пошалим?
М.П.: Карлсон будет загадывать загадки, а вы будьте внимательны, загадки с
подвохом!
Карлсон:
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
весь пропах болотной тиной,
Его звали…. (Дуремар)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела,
На прощанье спел, бедняжка,
Его звали…(колобок)
В Простоквашино он жил
И с матроскиным дружил,
Простоват он был немножко,
Звали песика – (Шарик)
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид
Это доктор… (Карабас)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик,
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его…(Карлсон)
Мама: Ребята, Карлсон нас очень повеселил, правда? Спасибо!
Карлсон: Пожалуйста, я же лучший в мире весельчак! Ну, мне пора, на
крышу!
Улетает.
Девочка: Кто написал книгу про Карлсона.
Отвечают.
М.П.крутит зонтиком.
Музыка.
Входит К.Ш.
Кр. Шап: Всем здравствуйте!
Мама: Здравствуй, Красная Шапочка! Ты можешь дать рекомендации Мери
Поппинс.
К.Ш.: Помните, как поется в песне «Вы само совершенство…» Это правда.
Мери Поппинс часто предупреждала меня: «никогда не разговаривай с
незнакомцами», я ее не послушала и вы все знаете, что из этого вышло. Леди
Мери научила меня любить и понимать музыку. Мы часто играли с ней в
игру «музыкальная корзина». Пока звучит музыка, корзина передается из рук
в руки, а когда музыка останавливается, вы должны угадать мелодию,
которая прозвучит.
Игра.
М.П.: Спасибо К.Ш. за хорошие рекомендации.
К.Ш.: Всегда пожалуйста, ну что ж мне пора нужно проведать мою бабушку.
До свидания, друзья!
Девочка: Давайте вспомним, кто написал эту сказку?
Отвечают.
Крутим зонт.
Музыка.
Появляются Гена и Чебурашка.
Гена: Мери Поппинс, мы очень рады, что вы залетели к нам. В наш дом
дружбы пришло письмо для вас.
М. П. Чебурашка, неси его к нам.
Выходит Чебурашка. Поет песенку.
Мери Поппинс берет письмо. Читает
Письмо: Дорогая мери Поппинс! Задержитесь, пожалуйста, ненадолго в
Книге Успенского «Крокодил Гена и его друзья». Я хочу сама прийти к
ребятам и поздравить их с началом Недели детской книги. Королева Книг.
Гена: А чтобы встретить весело Королеву Книги нужно поиграть в игру
аплодисменты.
Мама: Ты прав Крокодил Гена, объясняет детям правила игры.
Играют.
Звучит музыка.
К.к.: Здравствуйте мои друзья. Я Королева Книги рада видеть вас на главном
празднике книжного царства – Неделе детской книги.
Рассказывает о неделе.
М.П. Спасибо, Королева Книг!
К.К.: Я жду вас в своем Книжном царстве, библиотечном государстве.
Чебурашка, тебе тоже пора возвращаться в свою книгу!
К.К. До свидания!
Чебурашка: Пока, ребята!
Мама: Ну что ж, я с удовольствием мисс Мери возьму вас няней! У вас
отличные рекомендации!
М.П.: Тогда возвращаемся домой.
Крутит зонт.
Звучит музыка.
Мама: Ну, вот мы и дома.
Девочка: Мери Поппинс, сделайте для меня и всех ребят, какое – нибудь
чудо на прощанье.
М.П. С удовольствием.
Звучит музыка.
М.П. Открывает саквояж вместе с мамой и девочкой раздает призы.
Мама: Дорогие ребята, сегодня вы встретились с героями любимых книг, и
мы все надеемся, что вы обязательно будете частыми гостями в библиотеке и
мы еще не раз все вместе скажем:
М.П.Мама, девочка вместе: Здравствуй, любимая книга!