выпуск 8 - Школа, где дарят надежду!

“ЦДОшка”, №7(8), октябрь 2011
4.
Газета ЦДО ОГОУ “Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I и II видов”
Слово специалиста
Учитель-дефектолог Надежда Трофимова
Уроки общения: коммуникабельность
Общение с людьми неотъемлемая часть нашей
жизни. Коммуникабельность –
готовность и умение легко
устанавливать, поддерживать
и сохранять позитивные
контакты в общении и взаимодействии с окружающими
(А.В. Петровский). Коммуникабельность даёт освобождение от замкнутости и комплексов, несет радость от общения
с самыми разными людьми.
Но как часто можно услышать
фразу «Я не умею общаться с
людьми», «Мне не дано легко
заводить друзей». Врожденное ли это умение? Вовсе нет.
Умению общаться человек
учится в течение всей жизни, и
это умение можно и надо
развивать в себе.
Как развить коммуникабельность?
Во-первых, не надо избегать и уходить от общения.
Если вы обычно вступаете в
диалог только когда собеседник вам приятен, является
вашим другом или знакомым,
то этот совет для вас. Для того
чтобы развить коммуникабельность, старайтесь не
избегать случайных встреч и
разговоров, общайтесь с теми,
кто не входит в круг ваших
постоянных контактов. Заводите новые знакомства, новые
люди не обязательно должны
становиться вашими близкими друзьями, но они могут
быть хорошими собеседниками, необходимыми вам для
развития умения общаться.
“ЦДОшка”, №7(8), октябрь 2011
День учителя
Во-вторых, научите сь
получать удовольствие от
общения. Это одно из главных
правил приобретения навыков
коммуникативного общения.
Любой разговор должен
оставлять приятные впечатления, поэтому, если предстоящий разговор кажется вам
неприятным, вы должны
наст роиться на лучшее.
Помните, что вы всегда можете изменить ситуацию, поменяться ролями со своим
собеседником, взять инициативу и перевести разговор на
интересную для обоих тему п р е в р ат и т ь н е п р и я т н ы й
разговор в приятный. Научитесь получать положительные
эмоции от бесед с различными
людьми, и общение станет для
вас более увлекательным
событием.
В третьих, разговаривая не
надо быть «формальным».
Если у вас спрашивают: «Как
дела?» было бы правильно
немного рассказать о своей
жизни и о своих делах, конечно не вдаваясь в подробности
и не жалуясь. Сухость ваших
ответов («нормально», «хорошо» и т.д.) воспринимается
как недоброжелательность и
нежелание вступать в разговор, а злоупотребление деталями, как безразличие к жизни
собеседника.
И последнее, но не менее
важное - «убейте в себе пессимистические настроения».
Если Вы хотите стать общительнее — станьте оптимистом! Улыбайтесь! Все хорошо!
Люди гораздо лучше реагируют на улыбку, чем на угрюмое
лицо. Тренируйтесь общаться
и не бойтесь ляпнуть чтонибудь не в тему. Ведь только
практика даст желаемый
результат.
В статье использован
материал книги:
Поварова И.А. Коррекция
заикания в играх и тренингах.
СПб.: Питер, 2004.
«ЦДОшка»
Газета ЦДО ОГОУ «Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I и II видов»
№ 7 (8), ноябрь 2011. Тираж 100 экземпляров.
Наш e-mail: [email protected]
Адрес школы: 214036, г. Смоленск, ул. Попова, д. 56
Над номером работали:
Ученики и учителя ЦДО
Елена Худолеева - председатель редколлегии
Анастасия Трифонова - выпускающий редактор. корреспондент, корректор
Екатерина Рыбина (Сосенкова) - дизайн, верстка
Пятое октября – день, когда поздравления принимают учителя нашей страны. В Смоленской
специальной (коррекционной) общеобразовательной школе I и II видов в честь дня всех педагогов
состоялся праздничный концерт, где продемонстрировали свои таланты и учащиеся школы, и
учащиеся Центра дистанционного образования.
Учителя и гости школы, присутствовавшие на концерте, радовались творческим успехам своих
подопечных. Особенно всем понравилась песня из репертуара Аллы Пугачевой «Волшебникнедоучка» в исполнении ученика 7 класса ЦДО Антона Лапико.
Для тех учащихся Центра, которые не смогли посмотреть концерт из зрительного зала, на сайте
школы велась прямая трансляция мероприятия.
“ЦДОшка”, №7(8), октябрь 2011
2.
Наш репортаж
Гости из Германии
Октябрьским днем нашу
школу и Центр дистанционного образования посетила группа школьников. Обычные
мальчишки и девчонки приехали из Хагена в наш город на
десять дней по программе
молодежного обмена. В Германии все они состоят в организации социалистической молодежи «Фалькен», что в переводе
на русский означает «Соколы»,
где общаются, устраивают
праздники для детей и проводят социальные акции.
Во время экскурсии по
школе и ЦДО гости получили
возможность понаблюдать за
процессом обучения слабослышащих детей и за дистанционными уроками. Затем все
ученики – и смоленские, и
хагенские, - собрались в
актовом зале, чтобы пообщаться в неформальной обстановке.
Гостям так понравилась песня,
исполненная старшеклассниками на жестовом языке, что
они тут же исполнили ответный номер – турецкий танец.
Встреча прошла «на ура».
Особенно заинтере совала
немецкую делегацию возможность дистанционно пообщаться с одним из учеников
Центра, а также шанс выучить
на языке жестов фразы «Мы
вас любим! Мы будем дружить!»
В финале мероприятия
школьники обменялись адресами электронной почты и icqномерами, чтобы продолжить
общение через интернет.
Сопровождающие их педагоги
и учителя Центра дистанционн о го о б р а зо ва н и я т а к же
обменялись контактами с
целью развития сотрудничества и организации совместных
проектов.
“ЦДОшка”, №7(8), октябрь 2011
3.
Экскурсия
Народный музей Алексея Мишина
В центральной детской
библиотеке Смоленска открылся народный музей смоленского поэта Алексея Мишина.
Наверняка его стихи знакомы
вам из школьного курса «Литература Смоленщины». В этом
году нашему земляку должно
было бы исполниться 75 лет.
Именно юбилейной дате и
было приурочено открытие
музея.
В небольшой комнатке –
бывшем читальном зале –
теперь можно проследить
биографию поэта от первых до
последних дней. Представленные документы и фотографии
сопровождаются строками из
произведений Мишина. Наверное, самым ценным экспонатом
музея является папка, в которой
собраны рукописи и случайные
черновики поэта. Записанные в
письмах, на обрывках бумаги,
салфетках, открытках стихотворениям и отрывкам еще
предстоит быть расшифрованными. Но, главное, что на них
можно не только посмотреть
из-за стекла, но и перелистать и
перечитать.
Музей всегда открыт для
по сетителей, недаром он
назван народным!