Неделя гуманитарного цикла Номинация «Калейдоскоп фантазии

Департамент образования города Москвы
Южное окружное управление образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение
города Москвы
специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VII вида 73
117638, г. Москва, Нахимовский проспект, дом 6
Тел.: 8 (499) 613-17-22, факс: 8 (499) 613-99-44
http://schiu73.mskobr.ru/
email: [email protected]
Неделя гуманитарного цикла
Номинация «Калейдоскоп фантазии»
дефиле-конкурс «Литературный костюм или образ»
(литературный подиум)
среди учащихся 5 - 9 классов
Автор: Журавлева Н.В.
Москва, 2013 год
1
Цель – формировать интерес к русскому языку и литературе при помощи
литературных образов или костюма литературного героя.
Образовательные задачи:
 повторить и обобщить полученные знания при помощи форм и средств
внеурочной деятельности;
 формировать коммуникативные компетенции, умение представить свою работу.
 предоставить
возможность
воспитанникам
школы-интерната
для
самореализации и раскрытия интеллектуально-творческого потенциала через
нестандартные формы работы с книгой
Коррекционно-развивающие задачи
 развивать устную речь учащихся.
Воспитательные задачи:
 содействовать воспитанию интереса к языку, слову.
Здоровьесберегающие задачи:
 следить за правильной посадкой;
 способствовать созданию благоприятного психологического климата;
Форма проведения: конкурс
Технические средства обучения: компьютер, экран
Мультимедийное обеспечение: слайды
2
Ход мероприятия:
I.
Организационный этап
– Здравствуйте, кто знает, что такое дефиле?
– И сегодня, я предлагаю вам принять участие в литературном дефиле –
конкурсе «Литературный костюм или образ», где все участники, индивидуально
или коллективно, смогут представить
костюмы или образы литературных
героев, а может быть, и книги. Грим, аксессуары и другие интересные идеи
приветствуются. К участию
допускаются образы главных и второстепенных
героев художественных литературных произведений, написанных в любое время
и на любом языке.
– Прежде чем мы начнем наш показ, я хочу представить членов жюри и
критерии оценивания.
Состав жюри:
№ п/п
ФИО
Должность
1.
Кочергина Валентина Васильевна
2.
Голомедова Александра Борисовна
Председатель жюри, педагогорганизатор
Член жюри, старший воспитатель
3.
Маштакова Ира
Член жюри, ученица 9 класса «А»
4.
Герасимов Константин
Член жюри, ученик 7 класса «Б»
Критерии оценки:
–оригинальность
– творческий подход
– умение представить свою работу: рассказать о костюме или образе, обосновать
выбор
– эстетический вкус
– артистичность
–соблюдение регламента времени до 5 мин.
– Результаты конкурса будут объявлены сегодня, награждение состоится завтра
на школьной линейке.
– Между демонстрацией костюмов и образов, мы услышим декламацию
стихотворений любимых поэтов. Результаты этого конкурса будут объявлены
3
сегодня, награждение состоится завтра на школьной линейке. Декламация
стихотворений любимых поэтов будет оцениваться по возрастным категориям:
1) младшая возрастная категория
2) старшая возрастная категория
3) приз зрительских симпатий
– То есть каждый зритель может проголосовать за понравившегося участника,
записав фамилию, имя участника на листочке. Свои ответы в конце конкурса вы
отдадите членам жюри.
II.
Литературный подиум
1) костюм или образ 6 класса «А»
– Прежде чем на сцену выйдет первый участник, отгадайте, автора, героя и
произведение.
И зайчонок, и волчица Все бегут к нему лечиться.
(Айболит из сказки К. И. Чуковского «Айболит»)
– На литературный подиум приглашается Субботин Даниил, ученик 6 класса
«А».
– Следующий участник, Восколович Марина, ученица 6 класса «А»,
продемонстрирует один из самых романтических и жизнеутверждающих
образов. Это девушка, которая в очередной раз доказала, что в жизни всегда
есть место сказке. (А. Грин. «Алые паруса).
– сейчас на литературный подиум приглашается Иванова Маша, ученица 6
класса «А», которая представит нам героиню произведения В.Г. Распутина
«Уроки французского». (Лидия Михайловна).
– Кто скажет, какому поэту принадлежат данные строки:
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри - не вы!
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля...
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
4
– На литературный подиум приглашается коллектив 6 класса «А». М.Ю.
Лермонтов «Бородино».
2) поэтическая минутка – 3 класс «Б»
– Сейчас поэтическая минутка. Глазовский Виталий прочитает стихотворение
Сергея Владимировича Михалкова «Будь человеком».
–
Лагунин
Тимофей
выступит
с стихотворением Роберта
Стивенсона
«Вересковый мед» в переводе С.Я. Маршака.
3) костюм или образ 6 класса «Б» и 7 класса «А»
– На литературный подиум приглашается Будникова Мария, ученица 6 класса
«Б», которая продемонстрирует образ героини произведения Андрея Дашкова
«Хозяйка огромного неба».
– Кто из героев и в какой сказке А.С. Пушкина ловил рыбу неводом? (старик,
«Сказка о рыбаке и рыбке»).
– 7 класс «А» представляет коллективную работу по сказке А.С. Пушкина
«Сказка о рыбаке и рыбке».
4) поэтическая минутка – 3 класс «Б»
– А сейчас Лагунин Василий прочитает стихотворение А. Барто «Первый салют
в Москве».
– Рванцева Люба выступит с стихотворением С.В. Михалкова «Уточка».
5) костюм или образ 7 класса «Б»
– На подиуме барышня – крестьянка. А.С. Пушкина глазами 7 класса «Б».
6) поэтическая минутка – 8 класс «А»
– Что такое доброта? На этот вопрос ответит нам Орлова Оля, ученица 8 класса
«А».
– Логинова Зина прочитает стихотворение К.М. Симонова «Жди меня».
– Что вы делаете, когда делать нечего? Встречайте. 8 класса «А». Стихотворение
С.В. Михалкова «Что у вас?»
7) костюм или образ 8 класса «Б»
– На литературный подиум приглашается 8 класс «Б». «Татьяна – милый идеал»,
- так писал в своем романе в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкин.
5
4) поэтическая минутка – 3 класс «Б»
– Дудинский Артем. Отрывок «У лукоморья дуб зеленый» из поэмы А.С.
Пушкина «Руслан и Людмила».
– Ибрагимов Фарид. Агния Барто. «Разлука».
– Демидов Никита. А.Н. Некрасов. «Перед дождем».
7) костюм или образ 9 класса «Б»
– Кто в русских сказках всегда обещает полцарства за принцессу? На подиум
приглашается 9 класс «Б».
– Пока жюри подводит итоги, Герасимов Костя и Вдовин Юра прочитают нам
сонеты У. Шекспира.
III.
Результаты.
6