Экономическая теория (Макроэкономика)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Уральский государственный университет»
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
«Экономика и предпринимательство»
___________________ Т.А. Шиндина
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Б.3.01.02 «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
(МАКРОЭКОНОМИКА)»
для
080101 «Экономическая безопасность»
специализация
«Судебная экономическая экспертиза»
форма обучения
Очная, заочная
кафедра-разработчик
«Экономика фирмы и рынков»
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) 080101 «Экономическая безопасность», утвержденным приказом
Минобрнауки от 14 января 2011 г. N 19.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Экономика фирмы и
рынков», протокол № 8 от 03.07.2012
Сведения о пролонгации____________________________________________________________
Зав. кафедрой разработчика А.В. Карпушкина_____________________________
Ученый секретарь кафедры О.В. Рязанцева________________________________
Разработчик программы Е.Б. Голованов, О.В. Рязанцева _______________________________
Челябинск
2012- 2013
1
1. Цели и задачи дисциплины
Цель – дать студентам системное представление о структуре и тенденциях
развития макроэкономики, понимание всего многообразвия экономических
процессов в современном мире, их связи с другими процессами, происходящими
в обществе.
Задачи дисциплины – изучить базовые экономические понятия;
макроэкономические закономерности функционирования рыночной экономики;
основные принципы поведения экономических агентов, овладение которыми
должно помочь студенту в понимании сложного экономического мира, выработке
экономического типа мышления.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к циклу дисциплин Б.3 «ОПД», блок дисциплин
Б.3.01 «Базовая часть». Это одна из полагающих дисциплин в подготовке
специалистов в области экономической безопасности. Данный курс является
составной частью учебного плана направления 080101 «Экономическая
безопасность», специализация «Судебная экономическая экспертиза»
Для изучения дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)»
студенты должны владеть навыками самостоятельной работы с литературой, с
компьютером, с Интернет, с информационными поисковыми системами.
Усвоение дисциплины «Экономическая теория (Макроэкономика)» способствует
формированию системных знаний, умений и навыков в сфере профессиональной
деятельности будущих специалистов, что обеспечивает высокий теоретический
уровень и практическую направленность подготовки студентов в области
экономической безопасности.
Предварительно студенты изучают следующие дисциплины: Математику,
Историю, Экономическую теорию (микроэкономику) Экономическую историю.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
1. Способность действовать в соответствии с Конституцией Российской
Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
2. Способность соблюдать требования законов и иных нормативных правовых
актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-6);
3. Способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета
экономических и социально-экономических показателей, характеризующих
деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
4. Способность обосновывать выбор методик расчета экономических
показателей (ПК-2);
5. Способность на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические
показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);
6. Способность выполнять необходимые для составления экономических
2
разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в
соответствии с принятыми стандартами (ПК-4);
В
результате
освоения
дисциплины
«Экономическая
теория
(Макроэкономика)», выпускник направления (специальности) «Экономическая
безопасность», должен знать:
- общее равновесие в распределении благ и размещении ресурсов;
- корректирующее влияние государства для ликвидации провалов рынка в рамках
концепции общего равновесия;
- систему национальных счетов;
- базовые макроэкономические модели;
- методы государственного макроэкономического регулирования;
- модели экономического роста и макроэкономической нестабильности;
- принципы развития и закономерности функционирования организаций;
Уметь:
- определять показатели системы национальных счетов;
- определять макроэкономическое равновесие;
- определять влияние на изменение ВНП изменения налогов и государственных
расходов;
- осуществлять расчет банковского мультипликатора;
- определять влияние на фактический ВНП безработицы.
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций;
Владеть методами реализации основных управленческих функций.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4,0 зачетных единицы.
Вид учебной работы
Всего
часов
72
36
36
72
72
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Контрольные работы (реферат, эссе и др.)
Другие виды самостоятельной работы
Контроль самостоятельной работы
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость
час
зач. ед.
3
I
Семестры
II
III
72
36
36
72
72
экз
144
экз
144
4
4
V
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплин
Таблица 2
№
раздел
а
1
Разделы дисциплины, виды и объем знаний
Наименование разделов
Содержание раздела
дисциплины
в дидактических единицах
Макроэкономические
показатели:
система
национального
счетоводства и методы
измерения
макровеличин.
2
Модель
макроэкономического
равновесия AD-AS для
объяснения
макроэкономических
колебаний
3
Долгосрочная
макроэкономическая
динамика.
Макроэкономическая
нестабильность.
Инфляция.
Безработица.
4
Товарный рынок.
Потребление и
сбережения.
5
Бюджетно-налоговая
политика
Валовой национальный продукт, валовой внутренний
продукт. Принципы расчета. Измерение по доходам и
расходам. Стоимостное выражение.
Проблема двойного счета. Соотношение между
показателями ВВП, чистый национальный продукт,
национальный доход, личный доход, личный располагаемый
доход. Национальное богатство. Теневая экономика.
Модель макроэкономического равновесия AD-AS для
объяснения макроэкономических колебаний. Кривая
совокупного спроса: объяснение наклона и причины сдвига.
Кривая совокупного предложения: долгосрочный и
краткосрочный периоды, причины сдвига.
Равновесный уровень цен и равновесный объем
национального выпуска. Поведение модели в результате
экономических "шоков" спроса и предложения..
Понятие экономического цикла. Модель взаимодействия
мультипликатора и акселератора. Понятие инфляции и ее
отражеие в макроэкономической модели. Инфляционный
налог. Издержки инфляции. Инфляция спроса и
предложения. Антиинфляционная политика.
Долгосрочный экономический рост, его показатели.
Факторы экономического роста. Кривая производственных
возможностей
и
экономический
рост.
Нулевой
экономический
рост.
Современные
особенности
экономического роста. Неравномерность экономического
роста.
Экономический
рост
и
политика
государства.
Номинальные и реальные показатели и измерение
стоимости жизни. Индекс потребительских цен и дефлятор.
Рабочая сила. Уровень занятости. Безработица, ее формы
и причины. Полная занятость. Экономический и социальный
ущерб безработицы. Потенциальный объем производства.
Закон Оукена.
Выбор между инфляцией и безработицей в коротком
периоде. Кривая Филлипса..
Понятие потребления и сбережения. Несоответствие
сбережений
и
инвестиций.
Взаимосвязь
дохода,
потребления,
сбережений.
Функция
потребления.
Пороговый доход. Жизнь в долг. Функция сбережения.
Средняя и предельная склонность к потреблению. Средняя и
предельная склонность к сбережению.
Государственный бюджет. Виды государственных
расходов и доходов. Дефицит государственного бюджета.
Государственный долг. Чистые налоги. Принципы
налогообложения. Налоги прямые и косвенные. Налоговые
4
№
раздел
а
Наименование разделов
дисциплины
6
Кредитно-денежная
политика.
7
Стабилизационная
политики в закрытой
экономике
Открытая экономика:
валютные курсы,
валютная политика
8
9
Транзитивная
экономика: проблемы и
противоречия,
возникающие на пути к
рыночной экономике
Содержание раздела
в дидактических единицах
системы: прогрессивная, пропорциональная, регрессивная.
Налогообложение и равновесный объем национального
производства. Дискриционная фискальная политика.
Мультипликатор государственных расходов и налоговый
мультипликатор. Автономная фискальная политика.
Экономическая политика стабилизации.
Деньги: сущность, функции, денежные агрегаты.
Современные типы денежных систем. Предложение денег.
Центральный банк и коммерческие банки. Их функции.
Резервная форма организации банковской системы.
Денежное предложение при системе стопроцентного
резервирования. Расширенное предложение денег системой
коммерческих банков при системе нестопроцентного
резервирования. Модель предложения денег и денежный
мультипликатор.
Цели и средства кредитно-денежной политики.
Равновесие денежного рынка. Кредитно-денежная политика
государства.
Стабилизационная политика, дефицит государственного
бюджета и государственный долг. Расчет равновесных
параметров комбинированной стабилизационной политики.
Платежный баланс. Дефицит платежного баланса и
способы его финансирования. Платежный баланс и
основные условия макроэкономического равновесия в
открытой экономике.
Цены в международных сделках: номинальные и
реальные обменные курсы. Паритет покупательной
способности. Модель маленькой страны. Модель двух стран.
Системы обменных курсов: плавающий и фиксированный
обменный курсы валюты. Международная валютная
система. Государственная политика фиксированного и
плавающего валютного курса.
Проблемы и противоречия на пути к рыночной
экономике.
Формирование
рыночного
механизма
ценообразования. Либерализация цен. Преобразование
собственности, приватизация.
Структурные преобразования экономики. Конкуренция и
монополия в трансформационной экономике. Этапы и типы
макроэкономической политики в России. Государство в
переходной экономике.
Интеграция трансформирующейся экономики России в
мировую. Влияние глобализации на выбор экономической
стратегии России.
5
5.2. Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и
формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций.
Таблица3
Наименование
разделов
Кол-во
часов
Компетенции
6
Общее
количество
компетенций
5
+
+
4
+
+
+
5
5
+
+
+
6
4
+
+
+
+
5
4
+
5
8
43
1
2
3
4
5
+
+
+
Раздел 1
16
+
+
Раздел 2
14
+
+
Раздел 3
Раздел 4
20
16
+
+
+
+
+
+
+
Раздел 5
Раздел 6
16
16
+
+
+
+
+
+
+
Раздел 7
Раздел 8
10
18
+
+
+
+
+
Раздел 9
18
+
+
+
+
Итого
144
9
9
6
5
6
5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
Таблица 4
Наименование
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
Компетенции
Раздел дисциплины
1
Мировая экономика
и
экономические
отношения
Экономика
организаций
+
Информационные
технологи в
экономике
Бухгалтерский учет
+
2
3
+
+
+
+
4
Статистика
+
+
+
+
+
7
8
9
+
+
+
6
6
+
+
+
5
+
+
+
+
+
+
+
5.4. Разделы дисциплин и виды занятий
Таблица 5
Разделы дисциплины, виды и объем знаний
№
Наименование
Форма
Объем в часах
раздела
разделов,
текущего
Всего
Л
ПЗ
Лаб.
(темы)
тем дисциплины
контроля
1
Макроэкономические
зачет
4
6
10
показатели:
система
национального
счетоводства и методы
измерения
макровеличин.
2
Модель
зачет
2
4
6
макроэкономического
равновесия AD-AS для
объяснения
макроэкономических
колебаний
3
Долгосрочная
зачет
6
4
10
макроэкономическая
динамика.
Макроэкономическая
нестабильность.
Инфляция.
Безработица.
4
Товарный рынок.
зачет
4
4
8
Потребление и
сбережения.
5
Бюджетно-налоговая
зачет
4
4
8
политика
СРС
8
8
8
8
8
6
Кредитно-денежная
политика.
зачет
10
6
4
8
7
Стабилизационная
политики в закрытой
экономике
Открытая экономика:
валютные курсы,
валютная политика
Транзитивная
экономика: проблемы и
противоречия,
возникающие на пути к
рыночной экономике
зачет
8
4
4
8
зачет
6
4
2
8
зачет
6
2
4
8
72
36
36
72
8
9
Итого
7
6. Лекции
Таблица 6
Состав и объем лекционных занятий
Трудое
мкость
(часов)
№
п.п.
Номер
раздела
1
1
Макроэкономические
показатели:
система
счетоводства и методы измерения макровеличин..
2
2
2
3
3
Модель макроэкономического равновесия AD-AS для объяснения
макроэкономических колебаний.
Долгосрочная макроэкономическая динамика.
Макроэкономическая нестабильность. Инфляция. Безработица..
4
4
Товарный рынок. Потребление и сбережения..
4
5
5
Бюджетно-налоговая политика.
4
6
7
6
7
Кредитно-денежная политика..
Стабилизационная политики в закрытой экономике.
6
4
8
8
Открытая экономика: валютные курсы, валютная политика.
4
9
9
Транзитивная экономика: проблемы и противоречия, возникающие
на пути к рыночной экономике.
2
Наименование и краткое содержание лекционных занятий
национального
4
6
Итого
36
7. Практические занятия
Таблица 7
Состав и объем практических занятий
Ном
ер
заня
тия
1
1
Система национальных счетов.
6
2
2
Макроэкономическое равновесие.
4
3
4
3
4
Макроэкономическая нестабильность.
Товарный рынок. Сбережения и инвестиции..
4
4
5
5
Бюджетно-налоговая политика.
4
6
7
6
7
Единство товарного и денежного рынков.
Стабилзационная политика в закрытой экономике.
4
4
8
8
Открытая экономика: валютные курсы, валютная политика
2
9
9
Открытая экономика: международные потоки товаров и ресурсов,
внешнеторговая политика
4
Номе
р
темы
Наименование и краткое содержание практических занятий
Итого
Кол-во
часов
36
8
8. Лабораторный практикум
Таблица 8
Ном
ер
заня
тия
1
2
Итого
Номе
р
темы
1
2
Состав и объем лабораторных работ
Наименование и краткое содержание практических занятий
Кол-во
часов
не предусмотрено
-
9. Примерная тематика курсовых (контрольных) работ.
не предусмотрено
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература
1. Борисов, Е. Ф. Экономическая теория [Текст]: учебник для вузов по гуманитар.
и техн. специальностям / Е.Ф. Борисов М.: Высшее образование , 2010
2. Камаев, В. Д. Экономическая теория : Краткий курс [Текст] : учебник для
вузов по направлению "Экономика" и экон. специальностям / В. Д. Камаев, М.
З. Ильчиков, Т. А. Борисовская М. : КноРус , 2010
3. Курс экономической теории [Текст] : учеб. для вузов по экон. специальностям
и направлениям / М. Н. Чепурин и др.; под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е. А.
Киселевой ; М-во инстр. дел России, Моск. гос. ин-т междунар. отношений
(ун-т) Киров : АСА , 2009
4. Макконнелл, К. Р. Экономикс : принципы, проблемы и политика [Текст] :
учебник : пер. с 17 англ. изд. : для экон вузов / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю М.
: ИНФРА-М , 2011
5. Экономическая теория [Текст] : учеб. для вузов по экон. специальностям и
направлениям / Т. Г. Бродская и др.; под общ. ред. В. И. Видяпина и др.; Рос.
экон. акад. им. Г. В. Плеханова М. : ИНФРА-М , 2009
6. Экономическая теория. Микроэкономика, макроэкономика, мегаэкономика
[Текст] : учеб. для вузов по экон. направлениям и специальностям / И. Д.
Афанасенко и др.; под общ. ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича ; СанктПетербург. гос. ун-т экономики и финансов СПб. и др : Питер , 2008
7. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник.
– 6е изд., испр. И доп. – М.: Высшее образование, 2006. – 654с.
8. Кирее А.П. Международная экономика. В 2х ч. – Ч2. Международная
макроэкономика:
открытая
экономика
и
макроэкономическое
программирование. Учебное пособие для ВУЗов – М.: Международные
отношения, 2007. -484с.
9
б) дополнительная литература:
1. «Экономика и жизнь.
2. Вопросы экономики.
3. Российский экономический журнал.
4. Мировая экономика и международные отношения.
5. Общество и экономика.
6. Эксперт.
7. Коммерсант. Деньги.
8. Экономист.
9. Право и экономика.
10.Законодательство и экономика.
11.США. Канада. Экономика, политика, культура.
12.Проблема теории и практики управления.
13.Регион: экономика и социология.
14.Налоги. Инвестиции. Капитал.
15.Экономическая наука современной России.
16.Вестник Московского университета. Сер 6. Экономика.
17.Вестник Тюменского Государственного Университета.
18.Экономика и организация промышленного производства (ЭКО).
19.Экономическая школа.
в) программное обеспечение:
1. Обучающая программа «Экономическая теория (Макроэкономика)»
(Электронные лекции)
2. «Экономическая теория Макроэкономика» - тесты контроля знаний.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. www.oblstat.tmn.ru.
2. www.strana.ru.
3. Агентство консультаций и деловой информации «Экономика» // http://
www.akdi.ru.
4. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте
«Национальной Электронной библиотеки») // http:// www. nns. ru /analytdoc/
ana12.html.
5. Аналитические доклады по экономическим проблемам России (на сайте
Экспертного института) // http:// www.exin.ru/test/doc.html.
6. Библиотека Либертариума (представлены книги и статьи Мизеса, Хайека,
других авторов, несколько сборников/center_line.htm.
7. Библиотека универсальная научная областная Челябинская (Публичная
библиотека) www.unilib.chel.ru,
8. Государственная публичная научно-техническая библиотека www.gpntb.ru,
9. Журнал «Экономист» // http:// www.economist.ru.
10.Журнал «Эксперт» // http:// www.expert.ru.
11.Журнал. Экономика России XXI век // http:// www.ruseconomy.ru.
12.Комиссия по ценным бумагам // http:// www.fedcom.ru.
10
13.Макроэкономическая статистика России (на сайте Аналитической лаборатории
«Веди») // http:// www.vedi.ru/statbase.htm#1.
14.Макроэкономическая статистика России (на сайте Экономической экспертной
группы Министерства финансов Российской Федерации) // http:// www.eeg.ru.
15.Министерство финансов РФ // http:// www.minfin.ru.
16.Министерство экономического развития и торговли РФ // http://
www.economy.gov.ru..
17.Научная библиотека ЮУрГУ www.lib.susu.ac.ru.
18.Научная электронная библиотека www.eLibrary.ru.
19.Обзоры состояния экономики России (на сайте Института экономики
переходного периода) // http:// www.online.ru/sp/iet/trends/.
20.Российская государственная библиотека www.rsl.ru.
21.Российская национальная библиотека www.nlr.ru.
22.Статистика // http:// www.ghs.ru.
23.Федеральная налоговая служба // http:// www.nalog.ru.
24.Центральная библиотека образовательных ресурсов (ЦБОР) www.edulib.ru.
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Дисциплина реализуется на материальной базе факультета «Экономика и
предпринимательство» ВГБОУ ВПО ЮУрГУ, и в том числе в мультимедийных
аудиториях, компьютерных классах и лаборатории кафедры «Экономика фирмы и
рынков».
12. Кадровое обеспечение дисциплины
Дисциплину ведут преподаватели кафедры «Экономика фирмы и рынков» в
соответствии с распределением годовой нагрузки по учебным дисциплинам и
графиком замен преподавателей.
13. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Дисциплина входит в образовательный модуль Б.3 «ОПД». Совместно с
дисциплиной изучают: Международные валютные отношния и валютный рынок,
Бухгалтерский учет, Маркетинг, Математику, Экономическую историю,
Информационные технологии в экномике.
11
13.1. Применяемые образовательные технологии
Таблица 10
Вид занятия
Лекции
Формы проведения
занятий
Компьютерные
симуляции
Вебинар
1
2
3
+
Практические
занятия
Лабораторные
работы
Контроль
Вебинар
самостоятельной
работы
+
+
Разделы дисциплины
4
5
6
7
+
+
+
+
+
8
9
+
+
+
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки
реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое
использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения
занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных
ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной
работой с целью формирования и развития профессиональных навыков
обучающихся. В рамках дисциплины предусмотрены встречи с представителями
российских и зарубежных компаний, государственных и общественных
организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном
процессе составляют не менее 30% аудиторных занятий. Занятия лекционного
типа составляют не менее 50% аудиторных занятий.
13.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по
отдельным разделам дисциплины:
1. Потребление и сбережение. Инвестирование.
2. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной
экономики, межотраслевой баланс.
3. Национальная экономика. Результаты (доходы, расходы) и их измерение.
Модель макроэкономического кругооборота.
4. Методы оценки валового национального продукта.
5. Дефлятор ВНП. Характеристика основных макроэкономических показателей.
Система национальных счетов.
6. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса и предложения.
7. Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и совокупного
предложения.
12
8. Денежный рынок и его равновесие: спрос на деньги. Предложение денег.
Факторы спроса и предложения. Равновесие на денежном рынке.
9. Деньги: происхождение, функции и формы денег. Типы денежных систем.
Денежные агрегаты.
10.Денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег,
классическая дихотомия.
11.Содержание денежно-кредитной политики. Инструменты денежно-кредитной
политики.
12.Банковская система. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки и
их роль. Кредит, его функции и формы.
13.Механизм фискальной политики. Автоматическая и дискреционная
фискальная политика. Встроенные стабилизаторы.
14.Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель ISLM).
15.Основы налогообложения. Виды налогов. Принципы налогообложения.
16.Финансы. Финансовая система. Основные звенья государственной финансовой
системы.
17.Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и государственный долг.
18.Инфляция: сущность, виды.
19.Адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис.
20.Безработица: сущность, виды.
21.Экономический рост и его измерение.
22.Цикличность развития экономики. Виды циклов.
23.Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической
политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и
«длинные волны», «золотое правило накопления».
24.Теневая экономика.
25.Переходная экономика: либерализация цен, приватизация собственности,
инфраструктура хозяйствования.
26.Структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор
стратегии национальной экономики.
27.Закрытая и открытая экономика. Фиксированный и плавающий курсы валюты,
паритет покупательной способности.
14. Разделы дисциплины, выносимые на итоговую государственную
аттестацию
(ИГА)
1. Макроэкономические показатели: система национального счетоводства и
методы измерения макровеличин.
2. Модель макроэкономического равновесия AD-AS для объяснения
макроэкономических колебаний
3. Долгосрочная макроэкономическая динамика. Макроэкономическая
нестабильность. Инфляция. Безработица.
4. Товарный рынок. Потребление и сбережения.
13
5.
6.
7.
8.
9.
Бюджетно-налоговая политика
Кредитно-денежная политика.
Стабилизационная политики в закрытой экономике
Открытая экономика: валютные курсы, валютная политика
Транзитивная экономика: проблемы и противоречия, возникающие на пути
к рыночной экономике
Разработчик:
канд. экон. наук,
доценты кафедры ЭФиР
___________________Е.Б. Голованов, О.В. Рязанцева
Ученый секретарь кафедры:
канд. экон. наук,
доцент кафедры ЭФиР
___________________О.В. Рязанцева
Эксперты:
Внешний эксперт
___________________/_____________
14