Основы экономической теории» по специальности 2

Учреждение образования
«Гродненский торговый колледж» Белкоопсоюза
УТВЕРЖДАЮ
Первый заместитель
директора по учебной работе
УО «Гродненский торговый колледж»
Белкоопосоюза
___________О.И.Козловская
«___»______________20_ г.
ЗАДАНИЯ
для домашней контрольной работы
по дисциплине «Основы экономической теории»
по специальности 2-250110 “Коммерческая деятельность” (по направлениям)
направлению специальности 2-250110-02 “Коммерческая деятельность”
(товароведение)
специализации 2-250110-0235 “Товароведение продовольственных и
непродовольственных товаров”
для учащихся групп 30, 31, 32 Т заочного отделения
на 2012/2013 учебный год
Преподаватель Иохова Г.Д
Рассмотрены на заседании
цикловой комиссии
экономических дисциплин
Протокол
_________ № ___
Председатель цикловой комиссии
_______________Т.А.Старостенко
Гродно 2012
Последние цифры личного дела
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
10
11
21
1
20
25
2
15
26
3
19
30
4
16
31
5
18
35
6
17
22
7
14
23
8
13
27
9
12
29
1
2
11
22
3
12
24
4
13
27
5
15
29
6
16
32
7
17
33
8
18
21
9
19
25
10
20
26
1
14
28
2
3
11
23
4
12
28
5
13
23
6
14
28
7
15
33
8
16
34
9
17
24
10
18
24
1
19
29
2
20
27
3
4
17
24
5
11
22
6
13
29
7
16
27
8
14
34
9
15
32
10
12
23
1
19
21
2
18
28
3
20
30
4
5
12
25
6
11
21
7
13
30
8
15
26
9
14
35
10
16
31
1
17
26
2
19
22
3
18
30
4
20
24
5
6
12
26
7
18
35
8
11
31
9
13
25
10
14
21
1
15
30
2
16
25
3
17
34
4
19
31
5
20
23
6
7
11
27
8
12
34
9
18
32
10
13
24
1
16
22
2
14
29
3
15
28
4
19
33
5
17
32
6
20
25
7
8
13
28
9
17
33
10
15
34
1
19
23
2
12
24
3
14
28
4
11
27
5
16
35
6
18
33
7
20
26
8
10
14
29
1
15
32
2
13
33
3
11
22
4
12
23
5
16
27
6
17
30
7
18
31
8
20
34
9
19
21
9
9
19
30
8
20
31
2
13
35
7
18
21
6
17
25
4
12
26
5
16
29
3
11
32
1
15
35
10
14
22
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Предмет и метод экономической науки. Структура и функции экономической теории.
3. с. 10 – 20
2. Экономическая система общества. Типы экономических систем.
4. с. 34 – 41
3. Собственность в экономической системе.
2. с.36-43
3. с. 31 – 34, 37-42
4. Сущность денег, их функции.
3. с. 87 – 93
5. Сущность рынка, его функции. Структура и инфраструктура рынка.
3. с. 104 – 112
6. Спрос, его факторы. Закон спроса и его графическое отражение.
4. с. 104 – 108
7. Предложение, его факторы. Закон предложения и его графическое отражение.
4. с. 108 – 111
8. Эластичность спроса и предложения.
3. с. 146-153, 155-157
9. Производство и издержки.
1. с. 214 – 236
10. Национальная экономика: понятие, цели и структура.
2.с.271-278
11. Совокупный спрос: понятие и факторы, оказывающие на него влияние.
2. с.293-295
12. Совокупное предложение: понятие и факторы, оказывающие на него влияние.
2. с.295-297
13. Валовой национальный продукт и его измерение
1. с. 43 – 46
14. Сущность, причины возникновения инфляции. Виды и формы инфляции.
3. с. 399 – 404
15. Безработица. Типы и виды безработицы.
1. с. 241 – 243
16. Понятие налогов и принципы налогообложения.
2. с. 370 – 373
17. Госбюджет и его функции. Бюджетный дефицит и государственный долг.
1. с. 182 – 185
2. с. 374 – 378
18. Кредит, его функции, виды и формы.
1. с. 171 – 174
19. Банки. Структура банковской системы.
1. с. 174 – 179
20. Сущность и основные направления социальной политики.
4. с. 250 – 252
Задача № 21.
В таблице помещены данные:
Показатели
Трансфертные платежи
Валовые внутренние инвестиции
Косвенные налоги на бизнес
Личные подоходные налоги
Чистый экспорт
Нераспределенная прибыль корпораций
Амортизация
Личные потребительские расходы
Налоги на прибыль корпораций
Взносы на социальное страхование
Государственные закупки товаров и услуг
Рассчитайте показатели ВВП и личного располагаемого дохода.
млрд бел.руб.
4,0
16,2
7,0
2,6
1,1
2,8
7,9
77,2
1,4
0,2
8,5
Задача № 22.
В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в 1-м и 5-м году
рассматриваемого периода (в тыс.чел.).
Показатели трудовых ресурсов
1-й год
5-й год
Рабочая сила
84889
95453
Занятые
80796
87524
Безработные
Уровень безработицы (%)
Рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в 1-м и 5-м году
рассматриваемого периода
Задача № 23.
В таблице помещены данные:
Счет
Процент за кредит
Валовые частные инвестиции
Зарплата и жалованье
Прибыль корпораций
Рентные платежи владельцам арендуемого имущества
Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные
платежи, выплачиваемые частными предпринимателями
Налоги на прибыль корпораций
Чистый экспорт товаров и услуг
Государственные закупки товаров и услуг
Чистые частные инвестиции
Доходы от собственности
Чистые субсидии государственным предприятиям
Трансфертные платежи населению
Потребительские расходы
Рассчитайте объем ВНП по потоку доходов.
млрд бел.руб.
12
55
218
113
20
22
50
9
90
45
21
2
23
260
Задача № 24.
Имеется следующая информация: численность занятых – 90 млн чел; численность
безработных – 10 млн чел. Рассчитайте уровень безработицы.
Задача № 25.
Определите равновесную цену и равновесный объем выпуска при условии, что функция
спроса задана формулой Qd = 20 – 2 P, а функция предложения – Qs = 14 + 4P, где Qd и Qs
величина спроса и величина предложения, P- цена товара «X» и «Y».
Задача № 26.
На основании данных таблицы определите рыночную величину спроса и постройте кривые
индивидуального спроса потребителей А, В и С и рыночную кривую спроса:
Цена (Р)
Величина
рыночного спроса
Величина спроса потребителей (кг/мес.)
А
1
2
5
10
7
4
1
В
1
3
7
С
1
3
5
9
Задача № 27.
На основании данных таблицы определите рыночную величину предложения и постройте
кривые индивидуального предложения товара производителей А, В и С и рыночную кривую
предложения:
Величина
Цена (Р)
Величина предложения потребителей (т/мес.)
рыночного
предложения
А
В
С
12
30
35
27
9
27
30
24
6
20
23
18
3
10
11
5
1
1
Задача № 28.
На основании данных таблицы постройте кривые рыночного спроса и рыночного
предложения. На графике определите равновесную цену и равновесный объем выпуска:
Цена (Р)
12
9
6
3
1
Величина
спроса
Величина
предложения
1
2
4
7
10
20
17
12
7
2
Задача № 29.
Функция спроса на товар Qd = 180 – 4 Р; функция предложения
Qs = 100 + 4 Р:
а) определите равновесную цену и равновесный объем;
б) определите равновесную цену и равновесный объем спроса при условии, что
правительство вводит налог в размере 3 у.е. на единицу товара.
Задача № 30.
Функция спроса на товар Qd = 60 – 3 Р; функция предложения
Qs = 15 + 2 Р:
а) определите равновесную цену и равновесный объем;
б) определите равновесную цену и равновесный объем спроса при условии, что
правительство вводит налог в размере 2 у.е. на единицу товара.
в) изобразите ситуацию графически.
Задача № 31.
В таблице представлена функция предложения товара В:
Цена
1
2
3
4
5
Величина предложения
2
4
6
8
10
Коэффициенты ценовой
эластичности
предложения
а) начертите кривую предложения;
б) рассчитайте и поместите в таблицу коэффициенты ценовой эластичности предложения.
Задача № 32.
Средние издержки
Предельные
издержки
Совокупные
издержки
Переменные
издержки
Постоянные
издержки
Объем
выпуска
Заполните таблицу:
постоянные переменные совокупные
0
20
0
1
20
10
2
20
20
3
20
25
4
20
36
5
20
50
6
20
70
Рассчитайте совокупные, средние постоянные, средние переменные, средние совокупные и
предельные издержки.
Задача № 33.
Рассчитайте общий, средний и предельный доход. Заполните таблицу:
Цена Р
Объем выпуска Общий доход
Средний доход
Q
TR
AR
9
2
8
3
7
4
6
5
5
6
4
7
Предельный
доход MR
Задача № 34.
В таблице содержатся данные об издержках и доходах фирмы при совершенной
конкуренции. Рассчитайте соответствующие показатели и заполните таблицу, если цена
товара равна 5 тыс.руб.:
Средние
Выпуск
Общие
Предельные
Общий
общие
продукции,
затраты,
издержки,
доход,
Прибыль
издержки,
шт.
тыс.руб.
тыс.руб.
тыс.руб.
тыс.руб
тыс.руб.
Q
ТС
МС
ТR
АТС
0
4
1
7
2
11
3
16
4
24
5
34
Задача № 35.
Рассчитайте общий, средний и предельный доход. Заполните таблицу:
Цена Р
Объем выпуска
Общий доход
Средний доход
Q
TR
AR
12
3
11
4
10
5
9
6
8
7
7
8
Предельный
доход MR
Литература
1. Зубко Н.М. Экономическая теория. – Мн.: НТЦ «АПИ», 2001. – 352с.
2. Курс экономической теории: Учебник / М.И. Плотницкий. – Мн.:
Книжный Дом; Мисанта, 2005
3. Экономическая теория: Учебник. 2-е изд. перераб. и доп./ Н.И. Базылев,
А.В. Бондарь, С.П. Гурко и др.; Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко. –
Мн.: БГЭУ, 1997
4. Экономическая теория: Учеб. пособие / Л.Н. Давыденко, А.И. Базылева
и др.; Под общ. ред. Л.Н. Давыденко. –Мн.: Выш. шк., 2002.
Методические рекомендации
по выполнению домашней контрольной работы
В соответствии с учебным планом учащиеся заочного отделения выполняют одну
домашнюю контрольную работу
Контрольная работа состоит из ответа на два теоретических вопроса и решения одной
задачи, которые выбираются из приведенного ниже перечня в соответствии с последними
цифрами личного дела учащегося. Предлагаемые вопросы составлены на основе программы
курса «Основы экономической теории», однако они не охватывают весь учебный материал,
а включают лишь его основную часть, которую учащийся должен изучить самостоятельно.
В ходе выполнения контрольной работы учащемуся рекомендуется ознакомиться со
всеми выбранными им литературными источниками, раскрывающими содержание вопросов.
Далее необходимо провести серьезную обработку полученного материала, сравнить факты,
явления. Установить причинно-следственные связи, выявить закономерности. К написанию
контрольной работы следует приступать, будучи уверенным, что источники литературы по
вопросам контрольной работы изучены, а учебный материал усвоен.
Объем контрольной работы должен быть не более 7 страниц машинописного текста
форматом А-4, объем рукописной работы – не более ученической тетради. Так как вопросы
контрольной работы освещают разные темы, то введение и заключение не требуется.
Контрольная работа должна быть аккуратно написана и правильно оформлена:
должна содержать титульный лист, вопросы, текст, список использованной литературы,
шифр в соответствии с номером личного дела. Если почерк студента неразборчив, то
следует представлять работу в печатном виде. Если работа выполняется не в ученической
тетради, а на отдельных листах, то листы должны быть сшиты либо скреплены
скоросшивателем. В работе должны быть оставлены поля для пометок рецензента. Каждый
вопрос должен быть озаглавлен. Страницы нумеруются. Список рекомендуемой литературы
прилагается, однако желательным является дополнительное использование материалов
газет, журналов, интернет с обязательной ссылкой на источник информации, его
электронный адрес. Использование современных компьютерных технологий означает
владение учащимся современными средствами информационного обеспечения.
При написании контрольной работы выбранный учебник должен лишь ориентировать
учащегося в поиске дополнительной литературы, давать основы знаний. Учебник не должен
быть единственным источником контрольной работы. Более того, контрольная работа не
должна быть результатом переписывания из одного или нескольких источников.
Решению каждой задачи должно предшествовать её условие. Решение задач
необходимо сопровождаться расчётами, пояснениями и выводами.
Контрольная работа должна быть представлена не позднее, чем за две недели до начала
сессии.
Дифференцированная отметка по контрольной работе не выставляется. Не зачтенная
работа отправляется учащемуся на доработку. После доработки, исправления ошибок
учащийся должен представить на проверку оба варианта работы (старый и новый). В случае
незначительного количества замечаний рецензента допускается внесение поправок и
дополнений в первоначальный вариант контрольной работы без переписывания.
Контрольная работа, выполненная по неправильно выбранному варианту, возвращается
учащемуся без проверки.
Методические рекомендации
по выполнению практических заданий
Задача № 21
Исходя из данных, приведенных в условии задачи, можно рассчитать ВВП по
расходам (для расчета другими способами не хватает информации):
Y = C + I + G + Xn
Для расчета величины личного дохода необходимо определить:
ЧНП = ВВП – амортизация
НД = ЧНП – косвенные налоги
ЛД = НД – взносы на соцстрахование – нераспределенная прибыль – налог на
прибыль + трансфертные платежи
ЛРД = ЛД – подоходный налог
Задача № 22.
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
Рост рабочей силы = Рабочая сила отчет.года / Рабочая сила предшест.года * 100%
Занятость(%) = Занятые / Рабочая сила * 100%
Безработные = Рабочая сила – занятые
Уровень безработицы (%) = Численность безработных * 100%
Численность рабочей силы
Задача № 23
Для расчета ВНП по доходам необходимо суммировать все показатели доходов,
представленные в условии задачи.
Задача № 24.
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
Численность рабочей силы = Численность занятых + Численность безработных
Уровень безработицы (%) = Численность безработных * 100%
Численность рабочей силы
Задача № 25
Равновесная цена – это цена при Qs = Qd, значит необходимо уравнять заданные
функции и найти равновесную цену. Далее подставить найденное значение цены в любую
из функций и найти равновесный объем.
Задача № 26
Величина рыночного спроса определяется суммированием спроса потребителей А, В, С.
Задачи № 27, 28
Равновесная цена и равновесный объем выпуска определяются точкой пересечения
кривых спроса и предложения.
Задача № 29
а) Qs = Qd
б) При введении правительством налога в размере 3 у.е. на единицу товара функция
предложения примет вид Qs = 100 + 4 (Р – 3)
Задача № 30
а) Qs = Qd
б) При введении правительством налога в размере 2 у.е. на единицу товара функция
предложения примет вид Qs = 15 + 2 (Р – 2)
Задача № 31.
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
Es = Δ Q% = (Q2 – Q1) : (Q1 + Q2)
ΔP%
(P2 – P1) : (P1 + P2)
Задача № 32
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
TC = TVC = TFC;
AFC = TFC: Q;
AVC = TVC : Q;
ATC = TC : Q
или ATC = AFC + AVC
MC = Δ TC : Δ Q
Задачи № 33, 35
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
TR = P * Q ;
AR = TR : Q ;
MR = Δ TR : Δ Q
Задача № 34
При выполнении данной задачи необходимо использовать следующие формулы:
MC = Δ TC : Δ Q
TR = P * Q ;
ATC = TC : Q
Прибыль = TR - TC
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ»
Отметка
«Зачтено»
«Не зачтено»
Показатели оценки
Учащийся правильно дал ответ не менее, чем на ¾ содержания
теоретического материала, решил задачу, но допустил грубые ошибки в
её решении. Правильно оформил работу: пронумеровал страницы,
записал содержание вопроса и задачи, пояснил порядок расчетов,
составил список литературы, указал дату выполнения работы и поставил
подпись.
Учащийся
полностью
и
правильно
изложил
содержание
теоретического материала, однако в решении задачи допустил несколько
грубых ошибок, не дал обоснованного вывода.
Учащийся правильно дал ответ не менее,
чем на половину
содержания теоретических вопросов, верно решил задачу, допустив при
этом несколько негрубых ошибок, сделал выводы.
Учащийся ответил менее, чем на ¾ содержания теоретического
материала, выполнил с грубыми ошибками задачу, написал неполные и
не обоснованные выводы, а также не совеем правильно оформил работу:
список литературы составил с ошибками, не указал дату выполнения
работы и не поставил подпись.
Учащийся выполнил контрольную работу не по своему варианту.
К грубым ошибкам относят:
- не верно даны определения основных понятий, формул, расчётов;
- неумение применять теоретические знания при решении задачи и написании выводов;
- неправильное указание единиц измерения.
К негрубым ошибкам относят:
- неточности в определении понятий при изложении теоретического материала;
- допущенные исправления;
- неаккуратность в работе (небрежность, отсутствие единиц измерения и др.);
- арифметические ошибки.