Концепция целенаправленного развития у обучающихся

(
,
(
.
(
(
,
,
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
,
,
,
,
).
.
)
:
1)
2)
,
,
(
.
):
;
;
,
,
,
,
.(
,
;
;
4)
-
,
;
,
3)
,
,
,
,
,
,
)
8).
8–
.
.
.
.
.
.
–
.
.
:
,
,
,
,
, . 15)
.
:
1.
,
,
.
2.
.
,
,
:
3.
.
:
(
)
,
;
,
;
,
( . 16-17).
.
,
,
.«
.
,
,
.
,
,
,
,
. 19).
,
»
.
:
;
;
;
;
;
;
;
,
;
.
,
.
.
.«
» [1, c. 124].
.
:
,
,
,
,
,
,
;
,
,
;
» ( . 125-126).
.
.
:
1.
–
.
2.
,
,
,
,
3.
.
.
4.
:
,
,
,
.
5.
–
-
.
6.
,
,
–
,
.
:
.
.
,
,
.
.
:
;
,
,
,
,
;
–
–
.
,
,
.
,
,
:
1)
2)
,
;
,
:
)
)
)
)
)
;
;
;
,
;
3)
;
,
.
:
1.
,
(
,
),
,
2.
,
.
,
,
,
(
).
3.
(
,
4.
)
,
,
.
,
(
,
)
(
).
(
),
.
,
,
; )
: )
.
,
,
,
,
.
.
(
)
.
,
1.
.
,
:
,
.
2.
3.
.
(
)
,
.
4.
(
,
)
.
,
,
,
,
,
,
:
,
,
;
;
,
,
,
,
;
,
,
,
;
-
;
,
;
(
,
,
.
)
,
(
.),
.
,
,
,
»(
,
.
,
,
),
«
,
«
»(
,
,
,
).
:
;
,
;
,
;
,
,
;
,
,
.
,
:
;
,
;
.
.
, «
,
: 1)
» ( . 137).
; 2)
,
,
,
,
2)
: 1)
:
.
.
,
,
,
.
,
,
.
,
,
,
,
;
;
.
,
«
»
.
:
,
.
,
,
.
.
,
,
,
,
,
,
: 1.
.
,
.:
.
.
/
.
. 2-
.,
, 2005. 144 .
6.2.
.
: «…
,
,
» ( . 125).
,
,
?
.
6.3.
.
?
(
.
).
6.4.
?
.
?
(
1.6).
,
.
,