050709 - Металлургия

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Образование высшее профессиональное
БАКАЛАВРИАТ
Специальность 050709 - МЕТАЛЛУРГИЯ
Дата введения 2006.09.01
1 Область применения
Настоящий стандарт разработан на основе ГОСО РК 5.03.001-2004 и устанавливает требования к содержанию образования и уровню подготовки бакалавров
по специальности 050709- Металлургия.
Положения стандарта обязательны для применения и соблюдения высшими
учебными заведениями Республики Казахстан, осуществляющими подготовку бакалавров по указанной специальности, независимо от их ведомственной подчиненности, организационно-правовых форм и форм обучения.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на ГОСО РК 5.03.001-2004
«Образование высшее профессиональное. Бакалавриат. Основные положения» с
изменениями № 1 к ГОСО РК 5.03.001-2004 «Образование высшее профессиональное. Бакалавриат. Основные положения»;
ГОСО РК 5.05.001-2005 «Система кодирования учебных дисциплин высшего
и послевузовского образования».
3 Определения и сокращения
В настоящем стандарте применяются сокращения, термины и определения в
соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», ГОСО РК
5.03.001-2004 «Образование высшее профессиональное. Бакалавриат. Основные
положения» и ГОСО РК 5.05.001-2005 «Система кодирования учебных дисциплин
высшего и послевузовского образования».
В дополнение к ним в настоящем стандарте используются следующие сокращения:
ООД - общеобразовательные дисциплины;
БД - базовые дисциплины;
ПД - профилирующие дисциплины;
РПС - работа преподавателя со студентами;.
СРС - самостоятельная работа студентов;
СРСП - самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя
Издание официальное
4 Перечень образовательных программ в рамках специальности
Перечень образовательных программ в рамках специальности устанавливается Ученым Советом высшего учебного заведения и определяется областью производственной деятельности: металлургия черных металлов; металловедение и
термическая обработка металлов; обработка металлов давлением: физико - химические процессы в металлургии; обогащение полезных ископаемых; порошковая
металлургия, композиционные материалы, покрытия; металлургия цветных металлов.
Настоящий стандарт по специальности 050709-Металлургия предусматривает следующие виды специализации:
050709.01 – Жидкая металлургия;
050709.02 – Твердая металлургия.
5 Перечень квалификаций и должностей
Выпускнику по специальности 050709 — Металлургия присуждается академическая степень бакалавра металлургии.
Квалификации и должности определяется в соответствии с «Квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих» утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты от
22.11.2002 г., № 273-П.
6 Квалификационная характеристика бакалавра специальности
050709 –Металлургия
6.1 Сфера профессиональной деятельности
Специалисты, окончившие бакалавриат, выполняют производственнотехнологическую и организационную работу на промышленных предприятиях, а
также проводят научно-исследовательскую работу по обогащению, получению
чёрных, цветных, редких и радиоактивных металлов, сплавов и специальных материалов; обработке металлов и сплавов; термической обработке металлов и сплавов.
6.2 Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются предприятия черной и цветной металлургии, химического, горно-химического и машиностроительного производств, отраслевые научно-исследовательские и проектные
институты, заводские лаборатории, средние профессиональные и высшие учебные
заведения.
6.3 Предметы профессиональной деятельности
Предметами профессиональной деятельности являются технологические
процессы металлургической промышленности, переработки исходного сырья и
производства металлопродукции повышенных потребительских свойств, технологии получения и обработки металлов и материалов, изучение структуры и свойств,
оборудование горно-металлургического производства, системы автоматического
управления металлургическим производством и контроля качества конечной продукции.
6.4 Виды профессиональной деятельности
Бакалавры специальности 050709-Металлургия могут выполнять следующие
виды профессиональной деятельности:
- производственно-технологическую;
- организационную;
- расчетно-проектную;
- экспериментально-исследовательскую.
6.5 Функции профессиональной деятельности:
- исполнительные функции профессиональной деятельности;
- контроль над соблюдением правил охраны труда;
- организация работы малых коллективов исполнителей;
- разработка оперативных планов первичных производственных подразделений;
- ведение технической документации, разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
- описание проводимых исследований, подготовка данных и составление отчетов, обзоров и научных публикаций;
- изучение научно-технической информации, математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного
проектирования и исследований;
- проведение экспериментов по определенной методике и анализ результатов;
- проведение измерений и наблюдений, подготовка данных для составления
обзоров, отчетов и научных публикаций.
6.6 Типовые задачи профессиональной деятельности:
- осуществление контроля над технологическим процессом и работой оборудования;
- выполнение анализа исходных и конечных продуктов металлургической
переработки;
- выполнение рабочих чертежей;
- организация работы смены, бригады, лаборантов;
- экологический и технологический мониторинг.
6.7 Направления профессиональной деятельности:
- производственно-технологическая работа;
- научно-исследовательская работа;
- расчетно-проектная работа.
6.8 Содержание профессиональной деятельности:
- обеспечение соблюдения регламента технологического процесса и качества
получаемой продукции;
- контроль над технологическим процессом и работой оборудования;
- химический, физико-химический, гранулометрический и другие виды анализов;
- участие во внедрении новых технологий и оборудования;
- составление технических и производственных отчётов;
- работа с технической литературой;
- применение прогрессивных методов ведения процессов;
- освоение современных методов организации труда и работы на современных приборах и установках.
6.9 Требования к ключевым компетенциям бакалавра по специальности
050709 –Металлургия
Бакалавр по специальности 050709 –Металлургия должен
иметь представление:
- о физико-химических основах, оборудовании и основных технологиях обогащения и экстрактивной металлургии, методах обработки и контроля продукции,
об основных направлениях их развития и достижениях науки и техники в этой области;
знать:
- о связи между составом сырья, технологическими переделами и техникоэкономическими показателями процессов;
уметь:
- применять на практике методы теоретических и технологических расчётов
процессов и оборудования металлургического производства;
иметь навыки:
- выполнения лабораторных исследований, расчёта и проектирования промышленных агрегатов, математической обработки результатов научных исследований, составления технологических карт;
быть компетентным:
- в вопросах технической и экологической безопасности, защиты жизнедеятельности человека, правовых норм и экономических проблем.
7 Основные общенациональные цели образования и иерархия целей
(по циклам дисциплин)
Осуществлять на практике демократические принципы управления образовательным процессом, расширять академическую свободу и возможности высших
учебных заведений.
Обеспечить адаптацию высшего образования по специальности и научных
исследований к изменяющимся потребностям общества и достижениям научной
мысли.
Обеспечить признание уровня подготовки специалистов в других странах.
Обеспечить более высокую мобильность выпускников в изменяющихся условиях рынка труда.
Цель цикла общеобразовательных дисциплин - обеспечение социальногуманитарного образования на основе знания законов социально-экономического
развития общества, истории Казахстана, современных информационных технологий, государственного языка, иностранного и русского языков, как средств межнационального общения.
Цель цикла базовых дисциплин - обеспечение углубленных знаний естественно - научного, общетехнического и экономического характера, как фундамента
профессионального образования.
Цель цикла профилирующих дисциплин – формирование у выпускника теоретических знаний и практических навыков в области технологии получения и обработки металлов, сплавов, новых материалов.
Конкретными целями профилирующих дисциплин являются формирование у
выпускника знаний и умений применить их в своей профессиональной деятельности:
по металлургической теплотехнике – основ металлургической теплотехники,
механики жидкостей и газов, тепло и массообмена, утилизации тепла в металлургических печах и агрегатах нагрева металла перед прокаткой и термической обработки;
по автоматизации металлургического производства – основных принципов и
методов анализа автоматических систем, а также теории и технических средства
контроля и управления процессами выплавки и обработки черных и цветных металлов;
по экономике и управлению производством – общих экономических закономерностей развития, функционирования и управления металлургическим предприятием в условиях рынка;
по теории металлургических процессов – законов и методов физической химии в пиро-, гидро- и электрохимических процессах, протекающих в условиях
твердых, жидких и газообразных фазах, обеспечивающих получение металлов и
сплавов высокого качества;
по технологии металлургического производства – основных переделов черной и цветной металлургии, теоретических основ технологии и ведения плавки;
по основам проектирования и проектированию металлургических объектов
(цехов) – современных тенденций проектирования металлургических цехов, конструктивных и аппаратных решений оформления металлургических процессов и
объемно-планировочные решения по проектированию объектов черной и цветной
металлургии;
по металловедению и термообработке – основ металловедения, теоретических основ и видов термической обработки металлов и сплавов;
по оборудованию и проектированию металлургических цехов - оборудование
прокатных цехов металлургических предприятий, технологических основ проектирования этих цехов;
по технологии обработки материалов – технологии нагрева, прокатки металла на станах различных типов;
по качеству продукции и квалиметрии – методов оценки управления качеством металлургической продукции, основ квалиметрии.
8 Требования к уровню образованности выпускников
8.1 Требования к общей образованности
Основным требованием к общей образованности является получение выпускником полноценного и качественного профессионального образования в области
металлургии, подтвержденного уровнем знаний, умений, навыков и компетенций
на основе установленных государственным общеобязательным стандартом критериев, их оценки как по содержанию, так и по объему.
8.2 Требования к социально-этической компетенции
Выпускник должен владеть гуманитарной культурой; этическими и правовыми нормами отношений к человеку, обществу и окружающей среде; культурой
мышления.
8.3 Требования к экономическим и организационно-управленческим компетенциям
Выпускник должен овладеть основными законами экономического развития;
факторами, влияющими на технико-экономическую эффективность производства;
знаниями социологии и психологии в управлении предприятием; умением качественного и количественного обоснования управленческих решений.
8.4 Требования к профессиональной компетенции
Выпускник должен профессионально владеть знаниями в своей предметной
области, знать основы производственных отношений и принципы управления с
учетом технических, финансовых и человеческих факторов.
8.5 Требования к готовности смены социальных, экономических, профессиональных ролей, географической и социальной мобильности в условиях нарастающего динамизма перемен и неопределенностей
Профессиональные возможности специалиста-бакалавра в современных условиях должны соответствовать требованиям глобального интернационального
рынка труда. Специалист - бакалавр должен быть готов к смене социальных, экономических, профессиональных ролей, должен быть географически и социально
мобилен в условиях нарастающего динамизма перемен и неопределенностей.
8.6 Требования к образованности по основным циклам учебных дисциплин
Требования к образованности по основным циклам учебных дисциплин определяется конкретным содержанием рабочих учебных планов специальности. Для
приобретения комплекса профессиональных, межкультурных, коммуникативных
компетенций выпускник должен овладеть совокупными знаниями общеобразовательных, базовых и профильных дисциплин, как их обязательного компонента, так
и компонента по выбору в соответствии с избранной траекторией образования в
полном объеме, установленным настоящим государственным стандартом.
9 Содержание образовательных программ по специальности
050709-Металлургия
9.1 Обязательный минимум содержания образовательно-профессиональной
программы по циклам дисциплин устанавливается в соответствия с таблицей 1.
Таблица 1
Код дисциплины
1
ООД1
ОК 1.1
1101
Наименование дисциплин и их основные разделы
2
Общеобразовательные дисциплины
Обязательный компонент
История Казахстана
Введение в «Историю Казахстана»
Казахстан в эпоху древности
Древнейшая история Казахстана. Палеолит (древнекаменный век). Мезолит (среднекаменный век), Неолит (новокаменный век). Эпоха бронзы. Ранние государственные образования. Саки. Усуни и кангюи. Гунны. Казахстан в средние
века
Государства раннего средневековья (VІ-Х вв.). Тюркский
каганат. Тюргеши. Карлуки. Огузы. Кимеки. Экономическая
и культурная жизнь Казахстана VI-X вв.
Государства развитого средневековья (XI - нач. XIII в.
Караханиды. Каракитаи. Найманы и кереиты. Кипчаки. Развитие экономики и культуры Казахстана XI-начале XIII вв.
Казахстан в период монгольского завоевания. Золотая
Орда. Средневековые государства в XІV-XV вв. Государства
Кок-Орда и Ак-Орда. Могулистан. Государство кочевых узбеков. Ногайская орда. Сибирское ханство.
Образование казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы. Казахское ханство в XV - начало XVIII
вв. Культура казахов в XIV - нач. XVIII вв.
Казахстан в новое время (XVIII - начало XX вв.). Казахстан в
первой четверги XVIII в. Казахстан и Россия в условиях нового времени.
Начало эпохи колониализма в Казахстане. Социальноэкономическое и политическое развитие Казахстана в XIX начале XX в. Культура Казахстана (XVIII - начало XX вв.)
Казахстан в новейшее время. Октябрьская революция
1917 г. и её предпосылки. Гражданская война - трагедия народа (1918-1920 гг.). Образование Казахской Советской государственности. Политика «военного коммунизма в Казахстане» (1918 - март 1921 гг.). Советское государственное строительство в крае. Социально-экономические итоги НЭПа.
Коллективизация сельского хозяйства - трагедия крестьянства Казахстана.
Индустриализация: характер, темпы, масштабы. Социальноэкономическое развитие Казахстана накануне войны. Общест-
Объем
в кредитах (в
часах)
3
32 (1440)
22 (990)
3(135)
венно-политическая ситуация. Казахстан в период Великой
Отечественной войны1941-1945 гг. Казахстан в послевоенные
годы (1946-1953гг.). Казахстан в годы «хрущёвской декады»
(1953-1964гг.). Казахстан во второй половине 1960х- первой
половине 1980-х гг. Политика «перестройки» в Казахстане
(1985-1991гг.)
Независимый Казахстан. Казахстан на пути к независимости. Провозглашение независимости Казахстана. Создание Содружества независимых государств (СНГ). Государственное
строительство Республики Казахстан. Экономическое развитие. Общественно-политическое развитие. Духовное развитие.
Внешняя политика РК.
K(R)Ya
Казахский (русский) язык
1102
Расширение лексического минимума общеупотребительных слов и словосочетаний, овладения грамматическими формами и конструкциями на уровне их употребления в речи. Овладение лексическим и терминологическим минимумом по
специальности. Построение различных типов речевой деятельности: беседа, описание, информирование. Грамматические
формы и конструкции в функциональном аспекте.
Репродуцирование адаптированных и продуцирование несложных прагматических текстов, диалогических и монологических, в устной и письменной форме, на темы, актуальные
для социально-бытовой и профессиональной сфер, по разным
видам речевой деятельности: говорению, аудированию, чтению, письму.
Развитие учебно-профессиональной речи: а) выработка
умений и навыков чтения, слушания, конспектирования литературы по специальности; б) составление различного рода научно-учебных текстов, близких к текстам учебников и лекций,
диалогов и монологов на учебно-профессиональные темы; в)
интенсивное обучение основным функционально-смысловым
типам
высказываний:
монологу-описанию,
монологуповествованию, монологу-рассуждению, диалогу-беседе, диалогу-дискуссии.
Профессиональный казахский (русский) язык
Развитие научно-профессиональной речи: активное, обобщенное, объемное формирование навыков и умений в области
научно-профессиональной речи.
IYa 1103
Иностранный язык
Фонетические, орфографические, лексические, грамматические нормы изучаемого иностранного языка. Фонетика: произносительные и ритмико-интона-ционные особенности иностранного языка, рецепция и репродукция звуковой системы
речи. Орфография: звукобуквенная система языка, основные
6(270)
6(270)
орфографические правила. Лексика: словообразовательные модели; лексический минимум объемом в 2500 единиц базового
языка, а также терминов, соответствующих профилю специальности; дифференциация лексики по сферам применения. Грамматика: основные части речи - имя существительное, прилагательное, наречие, глагол, артикль, местоимение, предлог;
структура простого и сложного предложения; основные модели
словообразования. Чтение: формирование навыков ознакомительного, поискового, изучающего и просмотрового чтения.
Говорение: навыки диалогической и монологической речи в
пределах изучаемых тем. Письмо: развитие навыков последовательного изложения мыслей, рассуждений, а также информации при написании сочинений и писем личного и делового характера. Перевод текстов по специальности с иностранного
языка на родной в соответствии с языковыми нормами. Аудирование: восприятие на слух сообщений бытового, информационного и профессионального характера.
Inf 1104
Информатика
Основные понятия: данные и информация. Способы и методы обработки информации. Файл и файловые структуры.
Способы представления числовой и символьной информации.
Система счисления. Перевод из одной системы счисления в
другую.
Аппаратные средства современных компьютеров. Принципы построения компьютера. Структура компьютеров, основные узлы. Периферийные устройства.
Программные средства современных компьютеров. Программное обеспечение компьютерных систем. Понятие операционных систем. Современные операционные системы. Современные офисные системы. Системы редактирования и подготовки документов. Графические редакторы. Издательские
системы. Табличные процессоры. Системы управления базами
данных.
Мультимедийные технологии. Компьютерные сети и Интернет технологии. Серверы, браузеры, протоколы и стандарты
компьютерных сетей. Электронная почта. Гипертекстовые технологии. Компьютерная безопасность и защита. Компьютерные
вирусы. Антивирусные программы.
Eкo
Экология
1105
Понятие экологии, становление и развитие экологии как
науки. Цель, задачи, методы изучения экологии. Место и роль
экологии в решении современных экономических и политических проблем. Аутэкология: экологические факторы, зоны оптимума и минимума. Демэкология: характеристики популяции,
флуктуации и регуляция численности популяции. Синэкология:
3(135)
1(45)
типы взаимодействия в сообществах, трофическая структура
сообщества и экологические пирамиды. Функции экосистем:
энергетический обмен и круговорот веществ, целостность и устойчивость экосистем, экологические сукцессии. Понятие о
биоценозе, биогеоценозе, экосистеме. Типы наземных и водных
экосистем. Учение о биосфере и ноосфере. Живое вещество
биосферы и его функции. Природные ресурсы и рациональное
природопользование. Охрана природы и экологические проблемы современности. Проблемы экоразвития.
3(135)
Fil 2106
Философия
Философия как феномен культуры. Философия, её предмет
и функции. Философия в культурно-историческом контексте.
Исторические типы философствования в контексте культуры
Древнеиндийская философия как феномен восточной культуры. Древнекитайская философия в период расцвета китайской
культуры. Философия в античной культуре. Феномен философии в средневековой культуре. Арабо-мусульманская философия в контексте исламской культуры Феномен философии и
религии в западноевропейской средневековой культуре. Философия в культуре Ренессанса и Реформации. Западноевропейская философия в культуре Нового Времени. Западноевропейская философия в культуре второй половины XIX в. Русская
философия как феномен российской культуры XIX - XX в.в.
Феномен философии в казахской культуре Советская Философия в культуре XX в. Западная философия в контексте культуры XX в. канун XXI в.
Философия бытия. Философская антропология. Социальная
философия. Философия культуры. Философия любви. Философия религии. Философия истории. Философия политики. Философия образования.
Проблемы теории диалектики. Эпистемология. Философия
глобальных проблем.
КВ 1.2 Компонент по выбору
10(450)
64(2880)
БД 2
Базовые дисциплины
ОК 2.2 Обязательный компонент
32(1440)
3(135)
NGIG
Начертательная геометрия и инженерная графика
1201
Техническое черчение. Проекции. Стереометрия. Точка,
прямая, плоскость; позиционные и метрические задачи. Понятие о “Единой системе конструкторской документации”
(ЕСКД). Общие правила выполнения чертежей. Чертежи стандартных деталей. Виды изделий и конструкторских документов. Эскизы. Чтение и деталирование чертежей сборочной
единицы. Обозначение материалов на чертежах. Многогранники; преобразование чертежа; поверхности; пересечение поверхностей; проекционное черчение; резьбовые соединения; эски-
PM
2202
Mat (I)
1203
Mat (II)
1203
Fiz (I)
1204
зирование деталей сборочного узла.
3(135)
Прикладная механика
Основы теоретической механики: основные понятия статистики и кинематики. Механические характеристики материалов, расчет деталей машин на прочность и жесткость. Статистическая неопределимость, устойчивость стерженей, динамические нагрузки, пластическая деформация, ползучесть. Основные виды механизмов, структурный анализ и синтез механизмов.
Колебания. Основы построения основных механизмов и машин.
Понятия о деталях машин и механизмов. Основы проектирования.
Методы оптимизации в синтезе механизмов с применением ЭВМ.
Синтез механизмов по методу приближения функций.
3 (135)
Математика I
Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. Введение в математический анализ. Дифференциальное
исчисление функции одной переменной и его приложения.
Интегральное исчисление функции одной переменной и его
приложения.
3 (135)
Математика II
Дифференциальное исчисление функции многих переменных. Кратные интегралы. Приложения. Теория рядов. Дифференциальные уравнения. Элементы теории вероятностей и
математической статистики.
3 (135)
Физика I
Механика. Кинематика. Динамика материальной точки и
твердого тела. Законы сохранения. Элементы специальной
теории относительности. Элементы механики сплошных сред.
Колебания и волны. Молекулярная физика и термодинамика.
Статистическая физика и термодинамика. Статистические распределения. Основы термодинамики. Явления переноса. Реальные газы. Электричество и магнетизм. Электростатика. Постоянный электрический ток. Магнитное поле. Магнитное поле в веществе. Явление электромагнитной индукции. Уравнения Максвелла. Электромагнитные колебания.
3 (135)
Физика II
Оптика. Понятие о лучевой (геометрической) оптике. Свойства световых волн. Интерференция, дифракция. Электромагнитные волны в веществе, дисперсия, поляризация света. Квантовая физика. Тепловое излучение. Фотоны. Фотоэффект. Эффект Комптона. Экспериментальное обоснование основных
идей квантовой теории. Корпускулярно-волновой дуализм.
Уравнение Шредингера. Атом и молекула водорода в квантовой
теории. Спонтанное и стимулированное излучение. Лазеры.
Элементы квантовой статистики. Конденсированное состояние.
Низкоразмерные системы. Атомное ядро и элементарные частицы.
3(135)
OTBZh
Охрана труда и безопасность жизнедеятельности
2205
Предмет, составные части, научно-методические принципы,
значение, термины и определения в охране труда. Организация
службы контроля и надзора за состоянием охраны труда на предприятии; законодательные и нормативные акты по охране труда;
обучение работающих по охране труда; ответственность за нарушение норм охраны труда; понятие о травматизме и профзаболеваниях. Метеорологические условия производственной среды.
Производственное освещение, нормирование, расчет. Производственный шум, вибрация, действие на человека, меры защиты. Электробезопасность. Основные сведения о горении, классификация
производственных помещений по взрыво-пожароопасности, оборудование пожаровзрывоопасных помещений; молниезащита зданий и сооружений; основные противопожарные мероприятия.
3(135)
Him
Химия
2206
Материя и химия. Виды материи. Физические и химические
свойства веществ. Атомное и молекулярное строение вещества.
Электрон, ядра атомов и фотон. Элементы и соединения. Атомные и молекулярные массы. Строение атомов. Химическая
связь. Металлические и неметаллические элементы и их соединения. Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье. Вода.
Растворы. Свойства растворов. Кислоты и основания. Окислительно-восстановительные реакции. Скорость химических реакций. Природа металлов и сплавов. Электролиты. Органическая
химия.
2(90)
Ele
Электротехника
2207
Электрические цепи постоянного тока. Однофазные электрические цепи синусоидального тока. Трехфазные цепи. Электрические цепи несинусоидального тока. Переходные процессы.
Нелинейные электрические цепи. Магнитные цепи. Катушка с
магнитопроводами в цепи переменного тока. Измерения электрических и неэлектрических величин. Трансформаторы. Электрические машины постоянного тока. Асинхронные машины.
Fiz ( II)
1204
KM
2208
SSTI
3209
КВ 2.2
ПД 3
ОК 3.1
MT
3301
Синхронные машины. Аппаратура управления и защита электрических установок. Основы электропривода и электроснабжения.
Кристаллография и металлография
Общая характеристика геологических дисциплин, их взаимосвязь c металлургией. Понятие о кристаллических и аморфных веществах, минералах. Основные свойства, парагенезис минералов. Методы изучения минералов. Петрография. Основные
теории генезиса месторождения полезных ископаемых; промышленные типы месторождений. Характеристика кристаллического состояния. Геометрические способы описания кристаллов.
Пространственные решетки, сингонии. Простые и сложные элементарные ячейки. Решетки Браве. Симметрия кристаллов. Точечные дефекты в кристаллах. Дислокации. Поверхностные дефекты. Методы выявления дефектов в металлах. Атомнокристаллическое строение, кристаллизация металлов. Диаграммы состояния двойных и тройных систем. Правило фаз и отрезков. Диаграмма состояния железо-углерод. Структурные составляющие и фазовые превращения при нагреве и охлаждении. Виды термической обработки. Кинетика превращения переохлажденного аустенита. Легирование стали. Виды чугунов и технология их получения, применение. Металлография цветных металлов и сплавов на их основе.
Стандартизация, сертификация и технические измерения
Общие понятия, определения и принципы стандартизации,
сертификации и техники измерений. Теория и средства измерений, методы и принципы измерений, погрешности измерений,
обработка результатов измерений, основные положения законодательной метрологии, эталоны, поверочные схемы государственной метрологической службы.
Стандартизация: цели и задачи. Государственная и международные системы стандартизации. Категории и виды стандартов,
международная организация по стандартизации (ИСО). Государственный контроль и надзор за внедрением и соблюдением
стандартов. Виды и схемы сертификации. Органы и испытательные лаборатории по сертификации. Сертификация систем качества. Государственный надзор и контроль по сертификации.
Система управления качеством.
Компонент по выбору
Профильные дисциплины
Специализация: 050709.01 – Жидкая металлургия
Обязательный компонент
Металлургическая теплотехника
Термодинамические параметры газов и паров. Уравнения со-
3(135)
3(135)
32(1440)
32(1440)
19(855)
2(90)
стояния. Понятие теплоты, работы, энтальпии и энтропии. Первое
начало термодинамики. Теория теплоемкости. Термодинамические
процессы. Второе начало термодинамики. Предмет и задачи теории теплообмена. Конвективный теплообмен. Теплообмен излучением. Теплопроводность при нестационарном режиме. Процесс
нагрева тел. Расчет нагрева. Теплогенерация. Классификация нагревательного оборудования. Основное печное оборудование.
Оборудование для поверхностного нагрева.
2(90)
AMP
Автоматизация металлургического производства
3302
Специальные и физико-химические методы контроля металлургических процессов: температуры, давления, разряжения,
уровня расхода веществ. Анализ газов. Основные элементы измерительных и автоматических устройств. Автоматизация и компьютеризация технологических процессов и производств в черной и
цветной металлургии.
3(135)
TMP
Теория металлургических процессов
3303
Применение термодинамики в экстрактивной металлургии. Термодинамика растворов, расчёт активностей по диаграммам фазовых равновесий, методы изучения термодинамических характеристик. Объёмные диаграммы фазовых равновесий. Диаграммы «Потенциал – рН». Равновесие реакций с примерами из обжига, плавки, выщелачивания, электроосаждения. Обоснование стабильности
фаз. Термодинамические принципы фазовых диаграмм. Применение математических моделей для расчёта равновесий. Введение в
реакционную кинетику, диффузионные и кристаллохимические
процессы. Кинетика поверхностных процессов. Диффузионные
стадии
металлургических
реакций.
Адсорбционноавтокаталитический характер гетерогенных реакций. Зарождение и
рост фаз. Анализ процессов на границах разделов фаз. Механизм
процессов осаждения и растворения, окисления и коррозии, экстракции и сорбции.
3(135)
TMP (I) Технология металлургического производства I
3304
Современное состояние металлургического производства.
Классификация черных и цветных металлов, их роль для промышленного комплекса страны. Сырые материалы черной и цветной
металлургии. Производство металлов пиро-, гидро- и электрометаллургическими технологиями. Физико-химические основы процессов, протекающих в металлургических агрегатах.
TMP (II)
4304
3 (135)
Технология металлургического производства II
Виды внепечной обработки металлов и сплавов, ее роль в повышении качества металлопродукции. Анализ процессов обжига,
плавки, гидро- и электрометаллургических процессов. Технология
разливки металлов и сплавов Анализ конкретных процессов с учётом экологических проблем и экономики процессов.
3(135)
Основы проектирования и проектирование металлургических объектов (цехов)
Основы современного проектного мировоззрения. Металлургический завод как объект проектирования. Принципы и
технология проектирования. Объемно-планировочные решения.
Грузопотоки. Проектная мощность и производительность цехов, ТЭП. Состав доменных цехов. Подача шихты и дутья в доменную печь. Оборудование литейного двора. Разливочное отделение. Придоменная грануляция шлака. Состав сталеплавильных цехов. Определение характеристик и количества основного оборудования конверторного цеха. Основные пролеты.
Электросталеплавильное производство. Основные типы печей.
Выбор и расчет основного оборудования. Отделения непрерывного литья заготовок. Определение основных параметров
МНЛЗ. Согласование работы агрегатов сталеплавильных цехов,
внепечной обработки и МНЛЗ. ТЭП работы МНЛЗ и ОНРС.
Ферросплавные цехи. Выбор и расчет основного и вспомогательного оборудования. Проектирование других объектов металлургического назначения.
3(135)
EUP
Экономика и управление производством
4306
Развитие металлургического производства. Сырьевая и топливно – энергетическая база отрасли. Производственный капитал. Трудовые ресурсы. Основные экономические показатели. Формы организации общественного производства. Промышленные комплексы. Организация производственных процессов. Организация и нормирование труда. Разработка бизнес
– плана и внутрифирменное планирование. Смета затрат, баланс доходов, учет и анализ производства. Оперативный, бухгалтерский и статистический учет.
КВ 3.2 Компонент по выбору
13(585)
Специализация: 050709.02 – Твердая металлургия
ОК 3.1 Обязательный компонент
19(855)
MT 3301 Металлургическая теплотехника
2(90)
AMP 3302 Автоматизация металлургического производства
2(90)
3(135)
MT
Металловедение и термообработка
3303
Классификация металлов. Кристаллическое строение металлов. Реальное строение металлов. Кристаллизация металлов.
Диаграммы состояния. Диаграмма состояния железо-углерод.
Стали и чугуны. Классификация видов термообработки. Собственно термическая обработка. Термомеханическая обработка.
Химико-термическая обработка. Основные превращения, протекающие в металле при нагреве и охлаждении.
OPMC
Оборудование и проектирование металлургических це- 3(135)
4304
хов
OP
PMO
4305
Оборудование обжимных и заготовочных цехов. Оборудование рельсо-балочных цехов. Оборудование цехов горячей
прокатки листов и полос. Оборудование цехов холодной прокатки полос. Оборудование цехов для прокатки цветных металлов и сплавов. Оборудование цехов специального назначения.
Технико-экономические показатели прокатных цехов.
Агрегаты травления полосы перед прокаткой. Агрегаты
цинкования и алюминирования полосы. Агрегаты лужения
жести. Агрегаты термической обработки рельсов и железнодорожных колес. Агрегаты термической обработки и ускоренного
охлаждения листов, полос, катанки и сортовых профилей.
Порядок проектирования цехов. Технологические основы
проектирования цехов. Исходные данные для проектирования.
Определение производительности цеха. Выбор технологической схемы производства. Выбор вспомогательного оборудования и нагревательных устройств. Склады. Энергоносители.
Проектное решение строительной части. Проектные решения
организации и экономики производства.
3(135)
TOM
Технология обработки материалов
3305
Основные понятия и способы обработки материалов давлением. Исходные заготовки для разных способов обработки
материалов давлением. Нагрев металла перед обработкой давлением. Сущность и теоретические основы процесса прокатки.
Горячая и холодная прокатка. Прокатка бесшовных и сварных
труб. Прокатка цветных металлов и сплавов. Бесслитковая
прокатка. Сущность процесса волочения. Производство проволоки, тонкостенных труб. Калибрование.
3(135)
KPK
Качество продукции и квалиметрия
4306
Основные задачи управления качеством продукции. Основные показатели качества продукции. Методы обеспечения
качества. Контроль качества конструкторской и технологической документации. Общие сведения о квалиметрии. История,
современное состояние квалиметрии. Значение квалиметрии
для повышения качества металлургической продукции. Основные методы квалиметрии. Основы технологии квалиметрии.
EUP 4307 Экономика и управление производством
3(135)
КВ 3.2 Компонент по выбору
13(585)
ВСЕГО
128
(5760)
ДВО 4 Дополнительные виды обучения
Практика:
Учебная
2 (30)
Производственная
2 (150)
ООД
ПГК 5
ИГА 6
Технологическая
Преддипломная
Физическая культура
Военная подготовка
Промежуточный государственный контроль
Итоговая государственная аттестация
1) Написание и защита дипломной работы
2) Государственный экзамен по специальности (дисциплина)
ИТОГО
2 (150)
2 (150)
8 (360)
144
(6600)
П р и м е ч а н и е:
Расшифровку компонента по выбору дает высшее учебное заведение самостоятельно с указанием дисциплин, устанавливаемых советом вуза и по выбору студентов.
9.2 В типовой учебный план специальностей бакалавриата на базе среднего
профессионального образования включаются дисциплины циклов ООД, БД, ПД.
При этом цикл ООД формируется с учетом содержания и объема дисциплин, предусмотренных в рамках образовательных программ специальностей среднего профессионального образования.
Типовой учебный план специальностей бакалавриата на базе высшего профессионального образования предусматривает только дисциплины циклов БД и
ПД.
10 Требования к образовательной среде подготовки бакалавра
по специальности 050709- Металлургия
10.1 Организация учебного процесса, определение структуры учебного года
осуществляется самостоятельно высшим учебным заведением (далее - ВУЗ).
ВУЗ в рамках академической свободы делит учебный год на академические
периоды (семестры продолжительностью 15 недель, триместры продолжительностью 10 недель, квартал продолжительностью 8 недель), по своему усмотрению
вводит блочно-модульную систему организации процесса обучения.
Все учебные, контрольные мероприятия образовательного процесса, продолжительность практик, каникул и праздничные дни отражаются в академическом календаре, который утверждается руководителем организации образования.
Учебные мероприятия должны включать весь период теоретического обучения, в том числе научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, лабораторные и курсовые работы.
Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах кредитов, отводимых на ее изучение.
Контрольные мероприятия должны включать периоды рубежного контроля,
промежуточную аттестацию (зачетно-экзаменационные сессии), промежуточный государственный контроль после 2(3) курса и итоговую государственную аттестацию.
Период промежуточной аттестации/итогового контроля должен иметь продолжительность не менее 2-х недель.
Каникулы предоставляются студентам после каждого академического периода. При этом продолжительность каникулярного времени в учебном году должна
составлять не менее 8 недель.
10.2 Основным критерием завершенности образовательного процесса в бакалавриате является освоение студентом не менее 128 кредитов или 5760 академических часов теоретического обучения, не менее 8 кредитов профессиональной практики. При этом студент должен освоить 73 кредитов или 3285 академических часов
по обязательному компоненту и 55 кредитов или 2475 академических часов по компоненту по выбору.
10.3 На написание и защиту дипломной работы (проекта) отводится 8 кредитов или 360 академических часов.
10.4 В течение одного академического периода студент очной формы обучения должен освоить 12-18 кредитов или 540-810 академических часов.
10.5 При заочной и дистанционной формах обучения в течение одного академического периода студент осваивает 9-12 кредитов или 405-540 академических часов, а нормативный срок обучения увеличивается на один год.
Студенту заочной формы обучения должна быть обеспечена возможность
контактной работы с преподавателем не менее 8 недель в учебном году.
10.6 Информационное обеспечение образовательного процесса (доступ к учебной,
научной, информационной базам, включая международные источники данных, размещаемых в электронных библиотеках)
Реализация образовательных программ бакалавриата обеспечивается свободным доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, наличием
методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также
наглядных пособий, аудио- и видеоматериалов.
Лабораторными практикумами должны быть обеспечены дисциплины (перечень дисциплин): Физика, Химия, Электротехника, Стандартизация, сертификация и
технические измерения, Охрана труда и безопасность жизнедеятельности, Кристаллография и металлография, Теория металлургических процессов, Автоматизация металлургических производств, Технология металлургического производства, Металловедение и термообработка, Оборудование и проектирование металлургических цехов,
Технология обработки материалов.
Практические (семинарские) занятия устанавливаются по следующим дисциплинам (перечень дисциплин): История Казахстана, Философия, Иностранный язык,
Казахский (русский) язык, Информатика, Прикладная механика, Экология, Математика, Физика, Химия, Начертательная геометрия и инженерная графика, Кристаллография и металлография, Металлургическая теплотехника, Теория металлургических
процессов, Металловедение и термообработка, Технология металлургического производства, Основы проектирования и проектирование металлургических объектов,
Экономика и управление производством, Качество продукции и квалиметрия, Оборудование и проектирование металлургических цехов, Технология обработки материалов.
Библиотечный фонд должен содержать необходимую учебно-методическую
литературу по специальности соответственно установленным квалификационным
требованиям, предъявляемым к образовательной деятельности.
10.7 Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки дипломированного специалиста, должно располагать материально – технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных,
практических занятий, научно-исследовательских работ студентов, предусмотренных учебным планом и соответствующей действующим санитарно-техническим
нормам и противопожарным правилам.
Лаборатории высшего учебного заведения должны быть оснащены современными стендами и оборудованием, позволяющим изучать продукцию и технологические процессы, методы контроля качества и метрологического обеспечения производства в соответствии с реализуемой вузом специальностью.
В составе вуза должны быть центры, классы и лаборатории, оснащенные современной компьютерной техникой.
10.8 Требования к организации учебных и производственных практик
Учебная практика проводиться с целью приобретения студентами навыков работы с ПЭВМ и прикладными компьютерными программами в области металлургии.
Производственная практика проводится с целью ознакомления со структурой
металлургических предприятий, оборудованием и технологией металлургических
цехов, организацией и управлением производством, основными технологическими
процессами, используемыми при этом исходными материалами, номенклатурой
продукции.
Технологическая практика проводится с целью получения практических навыков, изучения особенностей технологии металлургических процессов, конструкторско-технологической документации, участия в работах, выполняемых производственно-техническими работниками; места проведения практики: металлургические
предприятия, научные организации, лаборатории предприятий и вузов.
Преддипломная практика проводится с целью подготовки студентов к практической работе в качестве инженера, а также для подбора необходимых материалов и
документации по теме дипломного проекта (работы); места проведения практики:
металлургические предприятия, научные организации, лаборатории предприятий и
вузов.
10.9 Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
Реализация образовательно-профессиональной программы подготовки специалиста с высшим базовым образованием обеспечивается научно-педагогическими
кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю
преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.
Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую
степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
Академический персонал должен иметь академическую степень магистра или
ученую степень доктора или кандидата наук.
11 Требования к разработке, обновлению (изменению, корректировке)
государственных общеобязательных стандартов образования
11.1 Порядок инициирования введения ГОСО
Внесение изменений и (или) дополнений в государственные общеобязательные
стандарты образования осуществляются с соблюдением требований, установленных
Постановлением Правительства Республики Казахстан от 02.09.1999г. № 1290 «Порядок разработки, утверждения и сроков действия государственных общеобязательных стандартов образования».
11.2 Порядок разработки ГОСО
Центральные исполнительные органы Республики Казахстан в области образования организуют на конкурсной основе разработку государственных общеобязательных стандартов образования.
11.3 Порядок экспертизы ГОСО
Порядок экспертизы ГОСО определяется Инструкцией о порядке проведения
конкурса проектов государственных стандартов высшего профессионального образования, утвержденной приказом Министра образования и науки Республики Казахстан.
11.4 Порядок экспериментальной апробации ГОСО
Утвержденные ГОСО вводятся в действие единовременно во всех организациях
образования, независимо от ведомственной подчиненности и формы собственности, с
начала следующего учебного года.
При введении новых технологий и методик обучения проводится экспериментальная апробация соответствующих ГОСО в организациях образования.
11.5 Порядок утверждения ГОСО
Утверждение государственных общеобязательных стандартов образования и
сроки их действия определяются на основании заключений конкурсной комиссии
центральными исполнительными органами Республики Казахстан, по согласованию с
государственным органом по стандартизации, метрологии и сертификации.
11.6 Порядок введения в массовый образовательный процесс
Государственные общеобязательные стандарты соответствующих уровней образования обязательны для всех организаций образования, дающих высшее профессиональное образование, независимо от форм собственности, типов и видов.
11.7 Порядок внесения изменений и дополнений в ГОСО
11.7.1 Изменения и дополнения вносятся в действующие государственные общеобязательные стандарты образования в целях дальнейшего их совершенствования
и приведения их в соответствие с основными положениями ГОСО.
11.7.2 Внесение изменений и дополнений в ГОСО осуществляют:
- организации образования;
- центральный исполнительный орган Республики Казахстан в области образования;
-ТК 47.
11.7.3 В случае инициирования изменений и дополнений в действующие государственные общеобязательные стандарты образования организациями образования
или ТК 47 предложения и замечания направляются ими в Министерство образования
и науки РК.
11.7.4 Министерство образования и науки поручает ТК 47 изучить поступившие от инициаторов предложения и замечания на их обоснованность и целесообразность.
11.7.5 ТК 47 проводит экспертизу представленных изменений и дополнений в
действующие государственные общеобязательные стандарты образования и после их
одобрения направляет в Министерство образования и науки РК для принятия решения.
11.7.6 Утвержденные приказом Министерства образования и науки РК изменения и дополнения в государственные общеобязательные стандарты образования издаются в виде брошюры — вкладыша к соответствующим действующим стандартам
или в виде нового издания стандарта с изменениями.
Приложение А
(обязательное)
ТИПОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специальности 050709 – МЕТАЛЛУРГИЯ
Срок обучения: 4 года
Академическая степень: бакалавр металлургии
Цикл
Код
Кол-во Семе- Форма
Наименование дисциплины
дисцип- дисципкредитов стр контроля
лин
лины
ООД 1
Общеобразовательные дисципли32
ОК 1.1
22
Обязательный компонент
IK 1101 История Казахстана
3
1
Экзамен
K(R)Ya
Казахский (русский) язык
6
1
Экзамен
1102
IYa 1103 Иностранный язык
6
1,2 Экзамен
Inf 1104 Информатика
3
2
Экзамен
Eco 1105 Экология
1
2
Экзамен
Fil 2106 Философия
3
2
Экзамен
КВ 1.2
Компонет по выбору
10
БД 2
Базовые дисциплины
64
ОК 2.1
Обязательный компонент
32
NGIG
Начертательная геометрия и инже3
1
Экзамен
1201
нерная графика
PM 2202 Прикладная механика
3
3
Экзамен
Mat (I)
Математика I
3
1
Экзамен
1203
Mat (II)
Математика II
3
2
Экзамен
1203
Fiz (I)
Физика I
3
1
Экзамен
1204
Fiz (II)
Физика II
3
2
Экзамен
1204
OTBZh
Охрана труда и безопасность
3
3
Экзамен
2205
Жизнедеятельности
Him 2206 Химия
3
3
Экзамен
Ele 2207 Электротехника
2
3
Экзамен
KM 2208 Кристаллография и металлография
3
4
Экзамен
SSTI
Стандартизация, сертификация и
3
5
Экзамен
3209
технические измерения
КВ 2.2
Компонент по выбору
32
Специализация: 050709.01 – Жидкая металлургия
ПД 3
ОК 3.1
Профильные дисциплины
Обязательный компонент
MT 3301 Металлургическая теплотехника
AMP
Автоматизация металлургического
3302
производства
TMP 3303 Теория металлургических процессов
TMP (I)
Технология металлургического
3304
производства I
TMP (II)
Технология металлургического
4304
производства II
OPPMO Основы проектирования и проекти4305
рование металлургических объектов
EUP
Экономика и управление производ4306
ством
КВ 3.2
Компонент по выбору
Специализация: 050709.02 – Твердая металлургия
ПД 3
Профильные дисциплины
ОК 3.1
Обязательный компонент
MT 3301 Металлургическая теплотехника
AMP
Автоматизация металлургического
3302
производства
MT 3303 Металловедение и термообработка
OPMC
Оборудование и проектирование
4304
металлургических цехов
TOM 3305 Технология обработки материалов
KPK 4306 Качество продукции и квалиметрия
EUP
Экономика и управление производ4307
ством
КВ 3.2
Компонент по выбору
ВСЕГО
ДВО
Дополнительные виды обучения
ООД
Физическая культура
Военная подготовка
Практика:
Учебная
Производственная
Технологическая
Преддипломная
ПГК
Промежуточный государственный контроль
32
19
2
2
5
5
Экзамен
Экзамен
3
5
Экзамен
3
6
Экзамен
3
7
Экзамен
3
7
Экзамен
3
8
Экзамен
32
19
2
2
5
5
Экзамен
Экзамен
3
3
5
6
Экзамен
Экзамен
3
3
3
6
7
8
Экзамен
Экзамен
Экзамен
13
13
128
1-5
2
2
2
2
2
4
6
8
4
ИГА
Итоговая государственная
аттестация
1) Государственные экзамены по
специальности
2) Защита дипломной работы
ИТОГО
8
144
8
8
Примечание:
При реализации образовательных программ бакалавриата высшее учебное заведение имеет
право:
- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала, для цикла ООД в
пределах 10%, для циклов БД и ПД в пределах до 20%;
- переносить изучение дисциплин из одного семестра в другой, не нарушая логику освоения образовательной профессиональной программы.
Приложение Б
(обязательное)
ТИПОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специальности 050709 – МЕТАЛЛУРГИЯ
Срок обучения: 4 года
Академическая степень: бакалавр металлургии
Кол- СеЦикл Код дисФорма
во местр контроля
Наименование дисциплины
дисцип- цип-лины
часов
лин
ООД 1
Общеобразовательные дисципли- 1440
ОК 1.1
990
Обязательный компонент
IK 1101
135
1
Экзамен
История Казахстана
K(R)Ya 1102 Казахский (русский) язык
135
1
Экзамен
IYa 1103
Иностранный язык
270 1,2 Экзамен
Inf 1104
Информатика
135
2
Экзамен
Eco 1105
Экология
45
2
Экзамен
Fil 2106
Философия
135
2
Экзамен
КВ 1.2
Компонент по выбору
450
БД 2
Базовые дисциплины
2880
ОК 2.1
Обязательный компонент
1440
NGIG 1201 Начертательная геометрия и
135
1
Экзамен
инженерная графика
PM 2202
Прикладная механика
135
3
Экзамен
Mat (I) 1203
Математика I
135
1
Экзамен
Mat (II) 1203 Математика II
135
2
Экзамен
Fiz (I) 1204
Физика I
135
1
Экзамен
Fiz (II) 1204 Физика II
135
2
Экзамен
OTBZh
Охрана труда и безопасность
135
3
Экзамен
2205
жизнедеятельности
Him 2206
Химия
135
3
Экзамен
Ele 2207
Электротехника
90
3
Экзамен
KM 2208
Кристаллография и металлография 135
4
Экзамен
SSTI 3209
Стандартизация, сертификация и
135
5
Экзамен
технические измерения
КВ 2.2
Компонент по выбору
1440
Специализация: 050709.01 – Жидкая металлургия
ПД 3
Профильные дисциплины
1440
ОК 3.1
Обязательный компонент
855
MT 3301
Металлургическая теплотехника
90
5
Экзамен
AMP 3302
Автоматизация металлургического 90
5
Экзамен
производства
TMP 3303
TMP (I) 3304
TMP (II)4304
OPPMO 4305
EUP 4306
КВ 3.2
ПД 3
ОК 3.1
MT 3301
AMP 3302
MT 3303
OPMC 3304
TOM 3305
KPK 4306
EUP 4307
КВ 3.2
ДВО
ООД
ПГК
ИГА
Теория металлургических процессов
Технология металлургического
производства I
Технология металлургического
производства II
Основы проектирования и проектирование металлургических объектов
Экономика и управление производством
Компонент по выбору
Специализация: 050709.02 – Твердая металлургия
Профильные дисциплины
Обязательный компонент
Металлургическая теплотехника
Автоматизация металлургического
производства
Металловедение и термообработка
Оборудование и проектирование
металлургических цехов
Технология обработки материалов
Качество продукции и квалиметрия
Экономика и управление производством
Компонент по выбору
ВСЕГО
Дополнительные виды обучения
Физическая культура
Военная подготовка
Практика:
Учебная
Производственная
Технологическая
Преддипломная
Промежуточный государственный контроль
Итоговая государственная
аттестация
1) Государственный экзамен по
специальности
2) Защита дипломной работы
135
5
Экзамен
135
6
Экзамен
135
7
Экзамен
135
7
Экзамен
135
8
Экзамен
1440
855
90
90
5
5
Экзамен
Экзамен
135
135
5
6
Экзамен
Экзамен
135
135
6
7
Экзамен
Экзамен
135
8
Экзамен
585
585
5760
1-5
30
150
150
150
2
4
6
8
4
8
360
8
ИТОГО
6600
Примечание:
При реализации образовательных программ бакалавриата высшее учебное заведение
имеет право:
- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала, для цикла ООД в
пределах 10%, для циклов БД и ПД в пределах до 20%;
- переносить изучение дисциплин из одного семестра в другой, не нарушая логику освоения образовательной профессиональной программы.
_______________________________________________________________________
УДК-669:378:006.354(47+57)
МКС 03.180 Т 50
Ключевые слова: бакалавр; бакалавриат; государственный общеобразовательный стандарт образования; индивидуальный учебный план; кредит; кредитная
система обучения; компонент по выбору; объем учебной нагрузки обучающихся;
обязательный минимум содержания обучения; рабочий учебный план; типовой
учебный план; требования к уровню подготовки выпускников; обязательный компонент, металлургия, жидкая металлургия, твердая металлургия.
________________________________________________________________________