Глоссарий по этологии и социальной биологии Биологическая

Глоссарий по этологии и социальной биологии
Биологическая адаптация (от лат. adaptatio — приспособление) — приспособление организма к внешним условиям в процессе эволюции, включая
морфофизиологическую и поведенческую составляющие. Адаптация может
обеспечивать выживаемость в условиях конкретного местообитания, устойчивость к воздействию факторов абиотического и биологического характера,
а также успех в конкуренции с другими видами, популяциями, особями.
Глоссарий по этологии и социальной биологии
Го
и στάσις —
(др.-греч. ὁ μοιοστάσις от ὁ μοιος —
стояние,
одинаковый,
подобный
неподвижность) — саморегуляция,
способ-
ность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия. Стремление системы воспроизводить себя,
восстанавливать утраченное равновесие, преодолевать сопротивление внешней среды.
Интеллект (от лат. intellectus — понимание) — качество психики, состоящее
из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению
на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
Коммуникация — от лат. «communicatio» — что означает сообщение, передача и от «communicare» — делать общим, беседовать, связывать, сообщать,
передавать — научная
дисциплина, коммуникативистика
или коммуникатика а в западно-европейском и американском наименованиях — communication
studies,
же метадискурс (Р.
Крэйг), о
или
просто — communications),
процессе
(социальном)
а
так-
«коммуника-
ции/взаимодествия/интеракции», понимаемом в качестве первоосновы для
любых процессов жизни человека и общества, а также сам этот процесс и
его результаты.
(от греч. μιμιχοζ —
подражатель) —
«выразительные
движения
мышц лица, являющиеся одной из форм проявления тех или иных чувств человека» или «движения мускулатуры в координированных комплексах, отражающие разнообразные психические состояния человека»
(от греч. οντογένεση: ον — существо и γένεση — происхождение,
рождение)— индивидуальное развитие организма, совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований, претерпеваемых организмом, от оплодотворения (при половом размножении) или от момента отделения от материнской особи (прибесполом размножении) до конца жизни.
Рефлекс (от лат. reflexus —
отражённый) —
стереотипная реакция живого организма на раздражитель, проходящая с
участием нервной системы. Рефлексы существуют умногоклеточных живых
организмов, обладающих нервной системой, осуществляются посредством рефлекторной дуги. Рефлекс — основная форма деятельности нервной
системы.
—
в пассионарной
теории
этногенеза,
систе-
ма поведенческих навыков, передаваемых из поколения в поколение посредством сигнальной
наследственности,
специфичная
для
каж-
дой этнической системы.
Стресс (от англ. stress — давление, нажим, напор; гнёт; нагрузка; напряжение) — неспецифическая (общая) реакция организма на воздействие (физическое или психологическое), нарушающее его гомеостаз, а также соответствующее состояние нервной системы организма (или организма в целом).
В медицине, физиологии, психологии выделяют положительную (эустресс) и
отрицательную (дистресс) формы стресса.
, или Филогения (др.-греч. φῦ λον, phylon — племя, раса и др.греч. γενετικός,genetikos — имеющий отношение к рождению) — историческое развитие организмов.
(также эволюционное учение и эволюционистика) — система
идей
и концепций в биологии,
ское прогрессивное развитие биосферы
утверждающих
Земли,
историчесоставляющих
её биогеоценозов, а также отдельных таксонов и видов, которое может быть
вписано в глобальный процесс эволюции вселенной.
(от др.-греч. ἔ τυμος — истинный, правильный, верный + др.греч. λόγος суждение) —
раздел лингвистики (конкретнее сравнительно-
исторического языкознания), изучающий происхождение слов. Первоначально, у древних — учение об «истинном» («первоначальном») значении слова.
— полевая дисциплина зоологии, изучающая генетически обусловленное поведение (инстинкты) животных, в том числе людей. Термин
ввёл в 1859 французский зоолог Изидор Жоффруа Сент-Илер.