Для стоматологического факультета Занятие № 9 Тема:

Для стоматологического факультета
Занятие № 9
Тема: Изменения регионарного кровообращения и микроциркуляции.
Наименование практического занятия: Общие типовые патологические процессы. Изменения
регионарного кровообращения и микроциркуляции. Артериальная, венозная гиперемии. Ишемия.
Общая цель занятия: изучить причины, механизмы развития, проявления и значение для организма
артериальной и венозной гиперемии и ишемии.
Учебные задания
1. Изучить макро- и микроскопические признаки артериальной гиперемии на языке лягушки
(учебный фильм)
Работа №1
Лягушку наркотизировать, отрезать верхнюю челюсть выше носовых отверстий, положить на дощечку
брюшком вниз и фиксировать нижнюю челюсть булавками так, чтобы она примыкала к переднему отверстию.
Пинцетом осторожно извлечь из ротовой полости язык, расправить его над отверстием и симметрично приколоть
булавками. Язык не следует сильно растягивать, так как это может привести к полному прекращению
кровообращения. Поместив препарат под малое увеличение микроскопа, выбрать участки с хорошо видимыми
артериальными сосудами, изучить картину исходного кровотока, обратить внимание на просвет артериальных и
венозных сосудов, на скорость тока крови, на количество функционирующих капилляров. Затем, подняв тубус
микроскопа, смазать язык смесью скипидара с подсолнечным маслом при помощи ватки, навернутой на
деревянную палочку. После воздействия отметить вновь величину просвета артериальных сосудов, скорость
кровотока, число функционирующих капилляров. Сделать зарисовки. Разобрать механизмы данного вида
артериальной гиперемии.
В выводах ответить на вопросы:
1) Каким раздражителем вызвана артериальная гиперемия на языке лягушки?
2) Какие внешние признаки артериальной гиперемии удалось вам увидеть в этом эксперименте?
3) Какие микроскопические признаки артериальной гиперемии изучены вами в данном опыте?
4) Какие сосуды микроциркуляторного типа принимают участие в развитии артериальной гиперемии?
2. Изучить причину и механизмы развития нейропаралитической артериальной гиперемии
на плавательной перепонке лапки лягушки
(учебный фильм)
Работа №2
Лягушку наркотизировать и положить вниз брюшком на препаровальную дощечку. Отпрепарировать
седалищный нерв, подвести под него лигатуру. После этого расправить над задним отверстием дощечки
плавательную перепонку, приколоть булавками.
Препарат поместить под малое увеличение микроскопа и отметить состояние исходного кровотока,
просвет артериальных сосудов, скорость кровотока и количество функционирующих капилляров.
Подняв нерв с помощью лигатуры, перерезать его. Сразу же после перерезки наблюдать под микроскопом
за изменениями местной гемодинамики.
В выводах ответить на вопросы:
1) Какой раздражитель вызвал нейропаралитическую артериальную гиперемию в данном эксперименте?
2) Какой механизм развития полученной вами артериальной гиперемии?
3. Получить нейроспастическую ишемию на плавательной перепонке лапки лягушки и
изучить ее причину и механизмы развития
(учебный фильм)
Работа №3
В опыт взять лягушку из предыдущей работы. Наблюдать исходную картину местного кровотока:
просвет артериальных сосудов, скорость кровотока и количество функционирующих капилляров.
Осторожно пинцетом взять конец периферического конца седалищного нерва, перерезанного в
предыдущем опыте и, производя микроскопирование, подвергнуть нерв механическому раздражению пинцетом.
Отметить изменения в местном кровообращении и записать их в протоколе. Сделать зарисовки.
В выводах ответить на следующие вопросы:
1) С помощью какого раздражителя вы получили нейроспастическую ишемию?
2) Каков механизм полученной вами ишемии?
3) Какие дополнительные виды ишемии можно получить, имея приготовленную таким образом лягушку и
пинцет?
4) Какие микроскопические признаки изучены вами в данном эксперименте?
5) Какие сосуды микроциркуляторного типа принимают участие в развитии ишемии?
4. Получить компрессионную венозную гиперемию на языке лягушки. Изучить причину и
механизмы ее развития.
(учебный фильм)
Работа №4
Работе использовать препарат языка лягушки из работы №1. Под микроскопом отметить исходный
кровоток, выбрав для наблюдения участок, где имеются в достаточном количестве сосуды артериального и
венозного типа.
Подвести лигатуру под язычные вены с обеих сторон у корня языка (вены расположены латерально).
Затем перевязать вену на одной стороне языка, а через некоторое время – на другой. Наблюдать картину
венозной гиперемии. Обратить внимание на просвет венозных сосудов, скорость кровотока, состояние
капиллярной сети, на роль коллатерального кровообращения. Сделать зарисовки, отметив четыре стадии
замедления кровотока.
В выводах ответить на следующие вопросы:
1) С помощью какого раздражителя получена данная венозная гиперемия?
2) Каков механизм развития этой компрессионной венозной гиперемии?
3) Какие микроскопические признаки венозной гиперемии изучены вами в эксперименте?
4) Какие сосуды микроциркуляторного типа приняли участие в развитии этой венозной гиперемии?
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Патофизиология : учеб. : в 3-х т. Т. 1. / под ред. А. И. Воложина. – М. : Академия, 2007. – 271 с.
2. Патофизиология : учеб. : в 3-х т. Т. 2. / под ред. А. И. Воложина. – М.: Академия, 2007. – 255 с.
3. Патофизиология : учеб. : в 3-х т. Т. 3. / под ред. А. И. Воложина. – М.: Академия, 2007. – 301 с.
4. Литвицкий П.Ф. Патофизиология : учеб. с CD. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 496 с.
5. Литвицкий П.Ф. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. + CD / П.Ф. Литвицкий.- 4-е изд. испр. и доп. - М.:
ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 496 с.- Режим доступа:
http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970414798.html?SSr=030133794b147884fbc457828011959
6. Литвицкий П.Ф. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. : в 2 т. / П.Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 1. - 624 с. - Режим доступа:
http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970431788.html?SSr=5201337b4e1210191d8b57828011959
7. Литвицкий П.Ф. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. : в 2 т. / П.Ф. Литвицкий. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2015. - Т. 2. - 792 с. - Режим доступа :
http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970431771.html?SSr=5201337b4e1210191d8b57828011959
Дополнительная:
1. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. : в 2-х томах. Том 1 / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И.
Уразовой.- 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 848 с.– Режим доступа:
http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970426579.html?SSr=030133794b147884fbc457828011959
2. Патофизиология [Электронный ресурс] : учеб. : в 2-х томах. Том 2 / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И.
Уразовой. - 4-е изд., перераб. и доп.- М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 640 с.– Режим доступа:
http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970426586.html?SSr=030133794b147884fbc457828011959
3. Патофизиология. Задачи и тестовые задания [Текст] : учеб.-метод. пособие / под ред. П.Ф. Литвицкого. - М : ГЭОТАРМедиа, 2011. - 384 с.
4. Патофизиология. Задачи и тестовые задания [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / П.Ф. Литвицкий, В.А.
Войнов, С.В. Пирожков, С.Б. Болевич, В.В. Падалко, А.А. Новиков, А.С. Сизых; под ред. П.Ф. Литвицкого. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 384 с. - Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970424834.html
5. Патофизиология. Руководство к занятиям [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / под ред. П.Ф. Литвицкого. - М. :
ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 128 с. - Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970416341.html
6. Патофизиология головы и шеи с основами организации самостоятельной работы студентов стоматологического
факультета [Текст] : учеб. пособие / сост.: Е. В. Щетинин, М. Ю. Вафиади, Г. Г. Петросян [и др.]. - Ставрополь : Изд-во
СтГМУ, 2015. - Ч. 1. Общая нозология. Общие типовые патологические процессы. - 2015. - 234 с.
7. Патофизиология головы и шеи с основами организации самостоятельной работы студентов стоматологического
факультета [Текст] : учеб. пособие / сост.: Е. В. Щетинин, М. Ю. Вафиади, Г. Г. Петросян [и др.]. - Ставрополь : Изд-во
СтГМУ, 2015. - Ч. 2. Типовые нарушения функций органов и систем. - 2015. - 298 с.