Коррекция речевых нарушений с применением

Коррекция речевых нарушений с применением
миофункциональных трейнеров.
Подготовила: учитель-логопед
Фомина Наталья Дмитриевна
По данным мировой статистики число речевых расстройств растѐт, в связи с чем
актуальность проблемы профилактики речевых нарушений у детей принимает
глобальный характер. Совместная работа ортодонтов, детских стоматологов, а также
логопедов и педагогов в детских дошкольных учреждениях позволяет эффективно
устранять их с помощью современных эффективных средств.
Для лечения рекомендуются простые, эффективные и очень полезные аппараты миофункциональные трейнеры (вестибулярные пластинки).
Трейнер - это позиционер функционально-механического действия,
предназначенный для коррекции миофункциональных нарушений, в том числе и
речевых.
Более 30 лет вестибулярные пластинки компании Dr. Hinz Dental, (Германия)
широко используются в речевой терапии у детей.
Использование вестибулярных пластинок рекомендовано детям от 3 до 9 лет с
проблемами речи.
Пластинка с проволочной заслонкой для языка
Эти пластинки сделаны из прозрачного гипоаллергенного материала, что помогает
контролировать положение языка. Если у ребенка открытый прикус и ребенок во время
постановки логопедом звука (при межзубном сигматизме) не может придать своему
языку нужное положение, то заслонка пластинки мешает ребенку прокладывать язык
между зубами, и способствует, таким образом, коррекции открытого прикуса.
Вестибулярная пластинка свободно располагается в преддверии рта перед зубами и
удерживается на месте благодаря смыкательному рефлексу губ. Этот рефлекс
закрепляется во время дневного ношения (2 часа в день)
Пластинка с проволочной заслонкой для языка
 Корректирует открытый прикус;
 Формирует правильный прикус;
 Формирует правильный темп дыхания- носовой;
 Способствует формированию правильного звукопроизношения;
 Укрепляет круговую мышцу рта и нормализует смыкание губ.
Пластинка с бусинкой для стимулирования языка
Наиболее важным органом для правильного звукопроизношения является язык.
Именно он чаще всего виноват в дефектах воспроизведения звуков. Двигательные
мышцы языка нужно тренировать, развивая их подвижность и чувствительность.
Хорошим тренажѐром для домашней разминки слабого или ленивого детского язычка
может служить вестибулярная пластинка с бусинкой
Бусинка, закрепленная на проволоке, удерживает язык в физиологически
правильном нѐбном положении. Нужно просто поместить пластинку в рот, сомкнуть
губы, и ребенок сразу начинает инстинктивно катать бусинку языком по твердому небу,
стимулируя, таким образом, тонус язычной мышцы.
В процессе таких занятий (2-3 раза в день по 10 минут) эффективно разрабатываются все
мышцы языка, улучшается чувствительность мягких тканей нѐба, а параллельно
тренируется и круговая мышца рта, что очень важно для нормализации носового типа
дыхания и фонации. В результате такой регулярной «гимнастики» очень скоро появится
заметный прогресс.
Пластинка с бусинкой рекомендуется к применению при артикуляционной
гимнастике для коррекции звуков «р» и шипящих, а также при дизартрии, для которой
характерны порезы артикуляционных мышц. Врожденной ринолалии после проведенной
операции по устранению врожденной расщелины нѐба. Пластинка с бусинкой будет
способствовать тренировке вялых мышц и тканей полости рта. При заикании, пластинка
оказывает расслабляющее действие и мягко снимает судорожное напряжение мышц
речевого аппарата.
T4I- (Trainer for Infant)
Неправильный прикус и аномалии развития зубочелюстной системы, тесно
связанные с нарушениями артикуляции – отклонения чаще приобретенные; лишь в
редких случаях они наследственные или врожденные.

Последствия применения соски-пустышки - открытый прикус (язык
при глотании и речи лежит между зубами);
Последствия сосания большого пальца – открытый прикус,
выступающие вперед верхние центральные резцы, перекрывающие нижнюю губу.
Медицинский центр миофункциональных исследований MRC разработал
специальный тренажѐр для активной тренировки мышц языка и мягких тканей ТРЕЙНЕР ДЛЯ МАЛЫШЕЙ (МОДЕЛЬ T4I) для детей 2 - 5 лет.
Регулярное применение которого позволяет не только восполнить недостающую
нагрузку на оральную мускулатуру, но и выработать у ребенка правильное положение
языка в покое и при глотании, а также устранить межзубный сигматизм.
Эластичный материал, из которого изготовлен трейнер, абсолютно индифферентен
к тканям полости рта, не вызывает раздражения слизистой, не приобретает неприятного
запаха и не меняет цвет в процессе использования.

T4K – (Trainer for Kids)
Трейнеры для детей 6-10 летнего возраста (МОДЕЛЬ T4K) предназначены для
коррекции миофункциональных нарушений, в том числе и речевых. В конструкции
трейнера предусмотрен специальный язычок (3) для коррекции положения языка в
полости рта, который «напоминает» ребенку о правильной его позиции – касаясь его
язык занимает в полости рта физиологически правильное небное положение.
Ограничитель положения языка (4) помогает ребенку избавиться от вредной привычки
прокладывать его между зубными рядами при глотании. Трейнеры T4K помогают
перестроить тип дыхания и глотания, снизить избыточное давление мышц и
нормализовать рост зубочелюстной системы.
Благодаря эффекту мышечной «памяти», результаты активной дневной
миофункциональной коррекции закрепляются во время ночного ношения аппарата.
1. Выравнивание положения зубов.
2. Миофункциональная тренировка.
3. Коррекция соотношения челюстей.
4. Препятствует высовыванию языка при глотании
Помимо эффективной борьбы с привычкой сосания пальца или пустышки,
применение вестибулярных пластинок помогает:

устранить привычку дышать ртом и нормализовать носовое дыхание;

стимулировать тонус круговой мышцы рта и улучшить смыкание губ;

устранить дефекты речи и вялость язычных мышц;

стимулировать процессы естественной саморегуляции в растущем
организме;
корректировать инфантильный тип глотания и открытый прикус ;

нормализовать развитие и положение и нижней челюсти;
Упражняться с трейнером (всего 15-20 минут в день) очень просто и даже весело –
параллельно можно смотреть мультики или слушать сказку перед сном. В каждом
индивидуальном случае логопед подберѐт оптимальный для Вашего ребенка режим и
средство коррекции.

Коррекция речевых нарушений с применением миофункциональных
трейнеров.
По данным мировой статистики число речевых расстройств растѐт, в связи с чем
актуальность проблемы профилактики речевых нарушений у детей принимает
глобальный характер. Совместная работа специалистов, ортодонтов, детских
стоматологов, логопедов и педагогов в детских дошкольных учреждениях позволяет
эффективно устранять их с помощью современных эффективных средств.
Для лечения рекомендуются простые, эффективные и очень полезные аппараты миофункциональные трейнеры (вестибулярные пластинки).
Более 30 лет вестибулярные пластинки компании Dr. Hinz Dental, (Германия)
широко используются в речевой терапии у детей.
Использование вестибулярных пластинок рекомендовано детям от 3 до 9 лет с
проблемами речи.
Пластинка с проволочной заслонкой для языка
Эти пластинки сделаны из прозрачного гипоаллергенного материала, что помогает
контролировать положение языка. Если у ребенка открытый прикус и ребенок во время
постановки логопедом звука (при межзубном сигматизме) не может придать своему
языку нужное положение, то заслонка пластинки мешает ребенку прокладывать язык
между зубами, и способствует, таким образом, коррекции открытого прикуса.
Вестибулярная пластинка свободно располагается в преддверии рта перед зубами и
удерживается на месте благодаря смыкательному рефлексу губ.
Пластинка с проволочной заслонкой для языка

Корректирует открытый прикус;

Формирует правильный прикус;

Формирует правильный темп дыхания- носовой;

Способствует формированию правильного звукопроизношения;

Укрепляет круговую мышцу рта и нормализует смыкание губ.
Пластинка с бусинкой для стимулирования языка
Наиболее важным органом для правильного звукопроизношения является язык.
Именно он чаще всего виноват в дефектах воспроизведения звуков. Хорошим
тренажѐром служить вестибулярная пластинка с бусинкой
Бусинка, закрепленная на проволоке, удерживает язык в физиологически
правильном нѐбном положении. Нужно просто поместить пластинку в рот, сомкнуть
губы, и ребенок сразу начинает инстинктивно катать бусинку языком по твердому небу,
таким образом, стимулируя тонус язычной мышцы.
В процессе таких занятий (2-3 раза в день по 10 минут) эффективно разрабатываются все
мышцы языка, улучшается чувствительность мягких тканей нѐба.
Пластинка с бусинкой рекомендуется к применению при артикуляционной
гимнастике для коррекции звуков «р» и шипящих, а также при дизартрии. Врожденной
ринолалии после проведенной операции. Пластинка с бусинкой будет способствовать
тренировке вялых мышц и тканей полости рта. При заикании, пластинка оказывает
расслабляющее действие и мягко снимает судорожное напряжение мышц речевого
аппарата.
T4I- (Trainer for Infant) для детей 2 - 5 лет.
T4K – (Trainer for Kids) для детей 6-10 лет
Неправильный прикус и аномалии развития зубочелюстной системы, тесно
связанные с нарушениями артикуляции – отклонения чаще приобретенные; лишь в
редких случаях они наследственные или врожденные.
Медицинский центр миофункциональных исследований разработал специальный
тренажѐры для активной тренировки мышц языка и мягких тканей - ТРЕЙНЕР: T4I(Trainer for Infant) для детей 2 - 5 лет, T4K – (Trainer for Kids) для детей 6-10 лет
Регулярное применение T4I- позволяет выработать у ребенка правильное
положение языка в покое и при глотании, а также устранить межзубный сигматизм.
Трейнеры для детей 6-10 T4K предназначены для коррекции
миофункциональных нарушений, в том числе и речевых. Трейнеры T4K помогают
перестроить тип дыхания и глотания, снизить избыточное давление мышц и
нормализовать рост зубочелюстной системы.
Благодаря эффекту мышечной «памяти», результаты активной дневной
миофункциональной коррекции закрепляются во время ночного ношения аппарата.
Благодаря этим трейнерам у детей:
1. Выравнивание положения зубов.
2. Миофункциональная тренировка.
3. Коррекция соотношения челюстей.
4. Препятствует высовыванию языка при глотании
Помимо эффективной борьбы с привычкой сосания пальца или пустышки,
применение вестибулярных пластинок помогает:
 устранить привычку дышать ртом и нормализовать носовое дыхание;
 стимулировать тонус круговой мышцы рта и улучшить смыкание губ;
 устранить дефекты речи и вялость язычных мышц;
 стимулировать процессы естественной саморегуляции в растущем организме;
 корректировать инфантильный тип глотания и открытый прикус ;
 нормализовать развитие и положение и нижней челюсти;
Управление образования администрации
Старооскольского городского округа Белгородской области
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 22 «Улыбка» Старооскольского городского округа
Коррекция речевых
нарушений с применением
миофункциональных трейнеров.
Учитель – логопед
Фомина Н.Д.