Приложение №2 - Забайкальский институт железнодорожного

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»
ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
профессионального образования «Иркутский государственный университет путей сообщения»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
С3.Б.16 «Мосты на железных дорогах»
Специальность 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных
тоннелей»
Специализация: 1 – «Строительство магистральных железных дорог»
Специализация: 2 – «Управление техническим состоянием железнодорожного
пути
Квалификация (степень) выпускника – специалист
Нормативный срок обучения – 5 лет
Форма обучения – очная
Факультет – «Наземные транспортные системы»
Кафедра – «Строительство железных дорог»
г. ЧИТА
2014 г.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения учебной дисциплины является подготовка специалиста по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
к профессиональной проектно-изыскательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической деятельности в области изысканий, проектирования,
строительства и эксплуатации мостов и труб на железных дорогах.
Задачи дисциплины – научить решать следующие задачи в области профессиональной деятельности:
проектно-изыскательской и проектно-конструкторской
реализация инженерных изысканий мостов, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы;
разработка новых технологий проектно-изыскательской деятельности транспортных сооружений;
разработка проектов строительства, реконструкции и ремонта мостов, осуществление авторского надзора за реализацией проектных решений;
технико-экономическая оценка проектов строительства, капитального ремонта и реконструкции искусственных сооружений на транспорте;
совершенствование методов расчета конструкций транспортных сооружений, оценки влияния на окружающую среду строительно-монтажных работ и
последующей эксплуатации транспортных сооружений;
разработка мероприятий по устранению факторов, отрицательно влияющих на окружающую среду и безопасную эксплуатацию транспортных объектов.
производственно-технологической
разработка технологических процессов строительства ремонта, реконструкции и эксплуатации мостов, руководство этими процессами;
организация и осуществление постоянного технического надзора за ходом строительства и техническим состоянием мостов и других искусственных
сооружений на транспорте;
выбор современных машин, механизмов, оборудования и их эффективное использование в разработанных технологических схемах;
контроль качества поступающих на объекты материалов и изделий, осуществление контроля соблюдения технологических операций;
осуществление мероприятий за соблюдением нормативных документов при производстве работ;
обеспечение безопасности движения поездов, норм экологической и промышленной безопасности при строительстве, реконструкции, эксплуатации и
текущем содержании искусственных сооружений;
осуществление мероприятий по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний;
организация диагностики и мониторинга искусственных сооружений.
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла. Дисциплине предшествуют следующие дисциплины: Математика, Физика, Химия, Начертательная
геометрия», Информатика, Инженерная графика, Теоретическая механика, Сопротивление материалов, Строительная механика, Гидравлика и гидрология, Метрология,
стандартизация и сертификация, Материаловедение и технология конструкционных материалов, Инженерная геодезия и геоинформатика, Механика грунтов, Общий курс
железнодорожного транспорта, Инженерная геология, Основания и фундаменты транспортных сооружений, Строительные конструкции и архитектура.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс освоения дисциплины «Мосты на железных дорогах» направлен на формирование следующих компетенций
Код
Наименование компетенции
компетенции
Способность применять современные программные средства для разработки проектно-конструкторской и технологической
ПК-10.
документации
Способность разрабатывать проекты и схемы технологических процессов строительства, реконструкции, капитального ремонта и
ПК-15.
эксплуатации мостов и труб, а также их обслуживания, с использованием последних достижений в области науки
Способность планировать, проводить и контролировать ход технологических процессов и качество ремонтных работ в рамках
ПК-17.
текущего содержания мостов, тоннелей, других искусственных сооружений и метрополитенов
ПК-20
ПК-21.
ПК-29.
ПК-38
Способность разрабатывать методическую и нормативную документацию по правилам содержания и эксплуатации мостов,
тоннелей и метрополитенов.
Способность обосновывать принимаемые инженерно-технологические решения
Способность формулировать технические задания на выполнение проектно-изыскательских и проектно-конструкторских работ в
области строительства мостов, труб и других сооружений на транспортных магистралях
Способность всесторонне анализировать и представлять результаты научных исследований, разрабатывать практические
рекомендации по их использованию в профессиональной деятельности
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
технические условия и нормативную документацию по проектированию мостов и труб;
особенности проектирования плана и профиля мостов, путепроводов, эстакад;
особенности мостовых конструкций и способов их сооружения;
особенности проведения статических и динамических расчетов мостовых конструкций;
отечественные и мировые тенденции в области дизайна транспортных сооружений;
современные технологические схемы сооружения, капитального ремонта и реконструкции мостов;
машины, механизмы и комплексы для строительства, ремонта и реконструкции мостов;
методы планирования и организации работ в мостостроительных организациях;
организацию постоянного технического надзора и выполнения работ по текущему ремонту мостов;
нормы и правила техники безопасности при строительстве, ремонте и реконструкции мостов;
технологию технического обслуживания мостов, водопропускных и других искусственных сооружений;
правила технической эксплуатации транспортных сооружений.
уметь:
проектировать план и профиль мостового перехода;
выполнять технико-экономический анализ вариантов мостовых переходов;
выполнять статические и динамические расчеты мостовых конструкций;
разрабатывать отдельные узлы и конструкцию мостов в целом;
осуществлять авторский надзор за реализацией проектных решений;
выполнять статические и прочностные расчеты транспортных сооружений;
разрабатывать технологические схемы на строительство новых, капитальный ремонт и реконструкцию эксплуатируемых мостовых сооружений;
разрабатывать проекты производства работ по ремонту и реконструкции искусственных сооружений, организовывать работу производственного коллектива;
обеспечивать безопасность движения поездов, безопасные условия труда для работников железнодорожного транспорта;
осуществлять техническое обслуживание искусственных сооружений.
владеть:
методами работы с геодезическим оборудованием при проектировании плана и профиля мостового сооружения на месте строительства;
методами расчета и проектирования мостовых сооружений с использованием современных компьютерных средств.
методами работы с современной испытательной, измерительной аппаратурой и геодезическими приборами;
методами технического контроля состояния строящегося и эксплуатируемого объекта;
методами оценки прочности и надежности транспортных сооружений;
методами и навыками планирования, организации и проведения работ по техническому обслуживанию искусственных сооружений.
Всего часов
Самостоятельная
работа студентов
Лабораторные занятия
Практические/
семинарские занятия
Лекции
Код компетенции
Номер семестра.
Форма
промежуточной
аттестации
5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Распределение трудоемкости дисциплины по разделам и видам аудиторных занятий, формы текущего контроля
Распределение трудоемкости
дисциплины по разделам и
видам учебной нагрузки
(в часах)
Номер
раздела
дисциплины
(нумерация
Наименование раздела (дидактической единицы) дисциплины
разделов
дисциплины
сквозная)
Формы текущего контроля
4. ТРУДОЕМКОСТЬ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 35 зачетных единиц, 180 часов. Трудоемкость освоения студентом дисциплины указывается в зачетных единицах и
часах за весь период изучения дисциплины и включает все виды аудиторных занятий и самостоятельной работы студента, в том числе и время, отводимое на контроль
качества освоения студентом дисциплины.
Распределение трудоемкости дисциплины по видам аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов
Трудоемкость
Виды аудиторной занятий и самостоятельной работы студента
в часах
Аудиторные занятия, в т.ч.
72
лекции
36
практические (семинарские) занятия
18
лабораторные занятия
18
Самостоятельная работа студента, в т.ч.
72
подготовка к практическим занятиям
10
подготовка к семинарским занятиям
подготовка к лабораторным занятиям
10
проработка лекционного материала
10
изучение теоретического материала, выносимого на самостоятельную работу
10
выполнение расчетно-графических работ
выполнение домашних заданий
выполнение курсового проекта (работы)
подготовка к текущему контролю
32
подготовка к промежуточной аттестации – зачет / экзамен (оставить нужное)
36
Итого
180
7 семестр,
экзамен
1
Общие сведения о мостах
2
Основные положения проектирования мостов и труб
3
Конструкция деревянных мостов
4
Расчет деревянных мостов
5
Железобетонные мосты
6
Балочные железобетонные мосты
7
Рамные железобетонные мосты
8
Арочные и комбинированные железобетонные мосты
9
Детали конструкций железобетонных пролетных строений
10
Основные положения проектирования и расчета железобетонных мостов
11
Общие сведения о стальных мостах
12
Конструкция пролетных строений со сплошными балками
13
Конструкция пролетных строений с балочными фермами
14
Балочно-неразрезные и консольные, арочные, рамные и
комбинированные пролетные строения
15
Расчет стальных мостов
16
Опоры железобетонных и металлических мостов
17
Опорные части железобетонных и металлических балочных мостов
18
Изготовление и монтаж железобетонных пролетных строений
19
Изготовление и монтаж стальных пролетных строений
20
Постройка опор
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-21,
ПК-15
ПК-10,
ПК-24
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-17
ПК-21,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-21,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
2
-
2
1
3
1
1
т
4
3
2
1
1
4
2
1
1
3
1
1
1
4
2
1
1
3
2
1
1
4
1
1
1
3
2
1
1
4
2
1
1
3
1
1
1
4
2
1
1
3
2
1
1
4
ПК-17,
ПК-15
ПК-10,
ПК-15
ПК-10,
ПК-20
2
1
1
3
2
1
1
4
2
1
1
4
ПК-10,
ПК-15
ПК-17,
ПК-15
ПК-21,
ПК-15
2
1
1
4
2
1
1
4
2
1
1
4
т
т
т
т
Итого часов за 7 семестр
Итого часов по дисциплине
36
18
18
72
5.2. Лекции
№
занятия
Номер
раздела
дисциплины
(из пункта 5.1)
Содержание лекции (перечень раскрываемых вопросов)
Методы
обучения*
Учебнометодическое и
информационно
е обеспечение
дисциплины**
Если дисциплина преподается в течение нескольких семестров, то для удобства восприятия материала в таблице указываем семестр в такой строке
Общие сведения об искусственных сооружениях на железных дорогах. Основные виды
искусственных сооружений на железных дорогах. Общие положения проектирования мостов и труб.
1
1
2
2
3
2
4
3
5
3
6
3
Расчет изгибаемых железобетонных балок с ненапрягаемой арматурой. Особенности расчета балок с
напрягаемой арматурой. Конструкции и расчет опор мостов. Конструкции промежуточных опор.
7
4
Конструкции береговых опор. Назначение размеров. Расчет опор. Нагрузки на опоры, расчетные
схемы. Проверки сечений по предельным состояниям
8
4
Постройка опор. Изготовление элементов опор. Постройка монолитных опор. Сооружение сборных и
сборно-монолитных опор. Сооружение опор в северной климатической зоне.
9
5
10
6
11
7
Вариантное проектирование мостов. Технические условия проектирования искусственных
сооружений. Нагрузки и их сочетания. Габариты. Основные положения расчета. Выбор расчетных
схем.
Общая характеристика и область применения деревянных мостов. Системы и конструкции
деревянных мостов. Устройство пути на деревянных мостах. Пакетные пролетные строения. Опоры
деревянных мостов. Общие положения расчета.
Общая характеристика и область применения железобетонных мостов. Материалы. Основные
системы. Виды и конструктивные формы балочных пролетных строений. Ребристые пролетные
строения с ненапрягаемой и напрягаемой арматурой. Принципы и схемы армирования.
Железобетонные мосты средних и больших пролетов. Железобетонные фермы. Консольные и
неразрезные мосты. Арочные, рамные и комбинированные железобетонные мосты. Расчет
железобетонных пролетных строений. Общие положения.
Общие сведения о металлических мостах. Область применения и основные виды металлических
мостов. Конструкции пролетных строений со сплошными стенками. Конструкция главных балок.
Конструкция мостового полотна.
Стальные пролетные строения со сквозными главными фермами. Типы решеток главных ферм.
Назначение основных размеров. Поперечные сечения элементов Конструкция проезжей части
пролетных строений со сквозными главными фермами. Связи между фермами. Конструкция узлов и
стыков стальных ферм.
Общие сведения о заводской технологии изготовления металлических мостов. Изготовление
железобетонных пролетных строений на заводе и полигоне. Виды монтажа пролетных строений
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
1.1, 1.2
Объяснительноиллюстративная
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
мостов. Монтаж кранами.
12
8
13
9
14
10
15
11
16
12
17
13
18
14
лекция
Навесной монтаж, продольная надвижка, наплавной способ. Изготовление монолитных
железобетонных пролетных строений. Сборка металлических пролетных строений на подмостях.
Опорные части железобетонных и металлических балочных мостов. Назначение опорных частей и их
размещение. Виды опорных частей. Конструкция опорных частей. Основные положения расчета
опорных частей.
Ремонт и усиление железобетонных и стальных пролетных строений. Ремонт опор мостов. Усиление
мостов. Реконструкция мостов. Увеличение числа путей на мостах. Изменение габаритов.
Переустройство мостов.
Классификация мостов по грузоподъемности. Грузоподъемность металлических пролетных строений.
Грузоподъемность железобетонных пролетных строений. Грузоподъемность опор. Условия пропуска
подвижного состава.
Стальные мосты больших пролетов. Пролетные строения со сквозными неразрезными и консольными
фермами. Арочные, рамные, комбинированные мосты. Основы расчета стальных пролетных
строений.
Детали конструкций железобетонных пролетных строений. Мостовое полотно и тротуары.
Гидроизоляция и водоотвод. Анкеры напрягаемой арматуры. Стыки сборных элементов и составных
конструкций
Балочно-неразрезные и консольные пролетные строения. Арочные и рамные пролетные строения.
Пролетные строения комбинированных систем.
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
Объяснительноиллюстративная
лекция
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
.
5.3. Практические (семинарские) занятия
№
занятия
Номер
раздела
дисциплины
(из пункта 5.1)
Тема практического (семинарского) занятия.
Содержание занятия
Методы
обучения*
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины**
Если дисциплина преподается в течение нескольких семестров, то для удобства восприятия материала в таблице указываем семестр в такой строке
1
1
Нагрузки и их сочетания. Габариты. Основные положения расчета. Выбор расчетных схем.
2
2
Устройство пути на деревянных мостах
3
2
Опоры деревянных мостов. Общие положения расчета.
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
4
3
Ребристые пролетные строения с ненапрягаемой и напрягаемой арматурой. Принципы и схемы
армирования.
5
3
Расчет железобетонных пролетных строений. Общие положения.
6
5
Нагрузки на опоры, расчетные схемы. Проверки сечений по предельным состояниям
7
7
Конструкции пролетных строений со сплошными стенками. Конструкция главных балок
8
8
Грузоподъемность металлических пролетных строений.
9
9
Грузоподъемность железобетонных пролетных строений.
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
5.4. Лабораторные занятия
№
занятия
Номер
раздела
дисциплины
(из пункта 5.1)
Наименование лабораторной работы
Содержание занятия
Методы
обучения*
Учебнометодическое и
информационное
обеспечение
дисциплины**
Если дисциплина преподается в течение нескольких семестров, то для удобства восприятия материала в таблице указываем семестр в такой строке
1
2
Виды и конструктивные формы балочных пролетных строений
2
6
Ребристые пролетные строения с ненапрягаемой и напрягаемой арматурой.
3
7
Опорные части железобетонных и металлических балочных мостов
4
10
Пролетные строения со сквозными неразрезными и консольными фермами.
5
12
Гидроизоляция и водоотвод
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
занятие
6
10
Грузоподъемность железобетонных пролетных строений
7
11
Стальные пролетные строения со сквозными главными фермами
8
15
Конструкции береговых опор. Назначение размеров
9
17
Арочные, рамные, комбинированные мосты
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
Объяснительноиллюстративное
занятие
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
1.1, 1.2
6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (СРС)
6.1. Курсовой проект (работа)
Проектирование железнодорожного железобетонного моста
Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проекта (работы): указываются номера источников из списков основной и дополнительной
литературы и номера электронных ресурсов из списка программного обеспечения и Интернет-ресурсов.
6.2. Другие виды СРС, предусмотренные рабочей программой
Номер
раздела
дисциплины
(из пункта
5.1)
№
п/п
Сроки выполнения
СРС
Источник
задания
на СРС*
Виды и наименования СРС
Трудоемкость СРС в
часах
1-20
Подготовка к практическим занятиям
30
1
17
1.1, 1.2
1-20
Подготовка к экзамену
12
16
16
1.1, 1.2
Итого часов на СРС
72
Выдача
Сдача
СРС,
СРС,
неделя
неделя
Если дисциплина преподается в течение нескольких семестров, то для удобства восприятия материала в таблице указываем семестр в такой строке
1-20
Подготовка к лекционным занятиям
30
1
17
1.1, 1.2
*Источник задания на СРС: сборник заданий, методическое пособие (указание), лабораторный практикум, СДО «Стрела». Указываются номера источников из списков
основной и дополнительной литературы (если есть необходимость, то параграфы, страницы, номера задач) и номера электронных ресурсов с четким указанием места
расположения заданий.
Перечень тем рефератов
1. Мосты рекордсмены
2. Проектирование тоннелей в сложных геологических условиях
3. Выбор схемы мостового перехода
4. Опыт тоннелестроения в России
7. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел включает описание всех форм контроля: текущий контроль, рубежная аттестация, промежуточная аттестация.
Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателем (преподавателями), ведущими лабораторные и практические
(семинарские) занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; коллоквиумы; письменные домашние задания; защита лабораторных работ; защита расчетнографических работ.
Рубежная аттестация студентов производится один - два раза в семестр согласно календарному учебному графику в следующих формах: тестирование; контрольные
работы; защита лабораторных работ; защита расчетно-графических работ; по текущей успеваемости.
Промежуточная аттестация по результатам семестра по дисциплине может проходить в форме устного / письменного экзамена (включает в себя ответ на
теоретические вопросы и решение задач) либо в сочетании различных форм (компьютерного тестирования, решения задач и пр.) или в форме устного зачета.
Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине,
включены в состав УМКД.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Нумерация в пункте двойная. Первый номер соответствует разделу: 1 - «Основная литература», 2 - «Дополнительная литература»,
3 - «Программное обеспечение и Интернет-ресурсы». Второй номер – номер источника; нумерация сквозная.
Основная литература
№
1.1
1.2
Наименование учебника (учебного пособия)
Мосты и тоннели на железных дорогах: учебник для вузов
Мосты и тоннели: учебник для вузов
Авторы
Осипов В.О., Храпов В.Г.,
Бобриков Б.В.
Попов С.А., Осипов В.О.,
Померанцев А.М., Храпов В.Г
Издательство
1988
367
Транспорт
1977
526
Наименование программного обеспечения. Адрес сайта
3.1
http://www.most-spb.ru/
3.2
http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/neobychnye-mosty-332405/
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
- демонстрационные плакаты;
- презентации;
-видеофильмы.
Объем в стр.
Транспорт
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
№
Год издания
Программа по учебной дисциплине «Мосты на железных дорогах» составлена в
соответствии с требованиями ФГОС ВПО по специальности 271501.65 «Строительство
железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
Специализация: 1 – «Строительство магистральных железных дорог»
Специализация: 2 – «Управление техническим состоянием железнодорожного пути
Рабочую программу составил:
Ворончихин К.Ю., к.т.н., доцент кафедры «Строительство железных дорог»
ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
в рабочей программе учебной дисциплины «Мосты на железных дорогах»
Часть текста, подлежащая
изменению в документе
№
№
раздела
№
пункта
№
подпункта
Общее количество
страниц
до
внесения
изменений
после
внесения
изменений
Основание для
внесения
изменения,
документ
Подпись
отв. исп.
Дата