С 17 по 21 ноября в ДОУ впервые проведена Неделя психологии

advertisement
План мероприятий по проведению «Недели психологии» в МДОУ
Первый день – понедельник – «Поразмышляйте»
Содержание работы
1. С детьми подготовительных групп провести беседу на тему: «Что такое счастье?»,
«Что такое радость?» ( В какие минуты человек себя чувствует счастливым
(радостным)? Какие события в вашей жизни можно назвать счастливыми (радостными)?
Что может сделать человека счастливым?...). Ответами детей оформляют плакаты,
которые украшают коридоры детского сада.
2. Психологическая игра «Радуга настроения». (Младшие и средние группы)
Цель: изучение настроения детей и взрослых в детском саду.
Утром, при входе в детский сад педагогам, детям и родителям предлагается выразить свое
настроение при помощи цветных кружочков (цвета Люшера). В группе стоят коробочки
для родителей, педагогов и детей с надписью:
«Подойди скорей сюда и возьми кружочек,
Цвет настроения свой брось в этот коробочек».
Такая же процедура повторяется вечером. При выходе из детского сада можно прочитать,
характеристику каждого цвета.
3. Рубрика «Говорят дети…». Заранее дать задание родителям записывать смешные
высказывания своих детей, затем оформить их в уголке для родителей.
4. Открытое занятие педагога-психолога с детьми для родителей. «Мое настроение»,
Второй день – вторник – «Если Ваша жизнь потускнела, просто сотрите с нее пыль»
Содержание работы
1. Конкурс «Улыбка» (конкурс на самую широкую улыбку). Родителям
предлагается выпустить красочную стенгазету с фотографиями ребенка и его семьи
и краткими пояснениями к ним (принимают участие все желающие).
2. Занятие с родителями. Тема: «Способы преодоления стресса» (
3. Опрос для родителей «Кто такой психолог».)
Третий день – среда - «Детский сад – это МЫ!»
Содержание работы
1. Практикум-тренинг для педагогов.
Например, тема: «Коррекция стратегий преодоления кризисов профессионального
становления личности»
2.Конкурс детских рисунков «Я в детском саду», «Мой любимый детский сад».
Оформить выставку детских рисунков.
Четвертый день – четверг - «День комплиментов»
Содержание работы
1. Интервью детей «Я желаю своим родителям…» (старшие группы)
2. Психологическая игра «Комплименты» проводится для педагогов и младших
воспитателей.
3. «Дерево пожеланий». Добрые пожелания сотрудникам детского сада родители
оставляют на «Елочке» или другое дерево. Пожелания любви, счастья, доброты,
удачи, радости, успехов.
1
Пятый день – пятница – «Жизнь ни те дни, что прошли, а те, что запомнились»
Содержание работы
1. Цветовое исследование настроения «Калейдоскоп настроения»
Дети отмечают свое эмоциональное состояние в календарях настроений, когда они
пришли в детский сад и с каким настроением ушли из него вместе с родителями. Какое
настроение живет в нашем детском саду! (подвести итоги).
2. Подведение итогов «Недели психологии». На педагогическом часе подводятся
итоги психологического марафона: что удалось, результаты анкетирования родителей,
обсуждение мнений и пожеланий на «Дереве пожеланий», конкурсов, рисунков детей.
Все делятся своими впечатлениями, полученными результатами. Победители
конкурсов и активные участники получают грамоты и призы.
2
Download