Было отмечено, что дети сед групп мало про являют инициативу
advertisement
волевое усилие низкий 5-70% 1-14,4% 2-40% 3.Коммуникати вная инициатива высокий 4-57% 5-71,4% 2-40% соответствует возрасту 2-28% 1- 14,3% 2-40% низкий 1-15% 1-14,3% 1-20% высокий 1-15% 6- 85,7% 2-40% соответствует возрасту 1-15% 0% 2-40% низкий 5-70% 1-14,3% 1-20% высокий 1-15% 6- 85,7% 2-40% соответствует возрасту 1-15% 0% 1-20% низкий 5-70% 1-14,3% 2-40% 4.Познавательн ая инициатива 5.Двигательная инициатива Было отмечено, что дети сед групп мало про являют инициативу как целеполагания и волевые усилия, так в средней группе сед NQ1 низкий показатель составляет 70%, в подготовительных сед группах NQ2 -14,4% и NQ 3- 40%; в подготовительных группах NQ2 и NQ3 -недостаточно проявляют творческую инициативу. Низкий уровень коммуникативной инициативы в данных группах оставляет от 14,3% до 20%; познавательной и двигательной инициативы - от 14,3% до 70%. Оценка индивидуального развития детей посещающих логопедические группы и осваивавших в 2014-2015 учебном году программу воспитания и обучения в детском саду под редакцией Васильевой М.А Таблица 12 Возрастные группы Показатели усвоения Общий показатель Физическое развитие Старшая логопедическая группу NQ6 Старшая логопедическая группу NQ7 Подготовительн ая логопедическая группу NQ4 Подготовительн ая логопедическая группу NQ5 высокий 7-43% 4-27% 7-53% 3-20% соответствует возрасту 9-57% 10-67% 6-47% 12-80% низкий 0% 1-6% 0% 0% высокий 6-37% 7-47% 8-57% 6-40 соответствует возрасту 10-63% 7-47% 5-33% 9-60% 0% 1-6% 0% 0% 1-6% 4-27% 5-38% 12-80% соответствует возрасту 8-50% 10-67% 6-46% 3 -20% низкий 7-44% 1-6% 2-16% 0% высокий 7-43% 5-33% 8-57% 3-20 % низкий Речевое развитие Познавательное высокий %
