Тема 10. Эмоции как формы переживания личности Эмоции, их

Тема 10. Эмоции как формы переживания личности
Эмоции, их основные функции: коммуникативная, регулятивная,
сигнальная, мотивационная, оценочная, стимулирующая, защитная.
Виды эмоций: собственно эмоции, настроение, чувства, аффект,
стресс, фрустрация.
Параметры, по которым оцениваются эмоциональные процессы
и состояния: интенсивность, продолжительность, глубина, осознанность, происхождение, условия возникновения и исчезновения, действие на организм, динамика развития, направленность, способ выражения, нейрофизиологическая основа.
Основные эмоциональные состояния и их внешнее выражение:
интерес, радость, удивление, страдание, гнев, отвращение, презрение,
страх и др.
Чувства и личность. Эмоциональные особенности и свойства
личности. Виды чувств: моральные, нравственные, интеллектуальные,
эстетические.
Тип нервной деятельности и индивидуальные эмоциональные
особенности: эмоциональная возбудимость, эмоциональная импульсивность и аффективность, эмоциональная устойчивость, сила, темп
и ритм эмоциональных реакций, эмоциональный тонус.
Воздействие эмоциональной сферы на психический облик человека: натуры эмоциональные, сентиментальные, страстные, холодные.
Психологические теории эмоций: эволюционная теория
Ч. Дарвина; психоорганические теории Джемса – Ланге и Кеннона –
Барда; активационная теория Лидснея – Хебба; когнитивные теории
Л. Фестингера, С. Шехтера; информационная теория П.В. Симонова.
Методы и приемы регуляции и саморегуляции психического состояния.
Тема 11. Мотивация и воля как факторы активизации
личности
Мотив и мотивация. Диспозиционная и ситуационная детерминация поведения. Соотношение диспозиций, потребностей и целей.
Общее строение мотивационной сферы человека. Интересы, задачи,
желания и намерения как мотивационные диспозиции. Понятие о мотивации как о сознательном и бессознательном процессе.
История теоретических разработок проблем мотивации.
17
Теория инстинктов и биологических потребностей, бихевиористская концепция мотивации. Классификация потребностей по
Г. Маррею и А. Маслоу. Современные направления в исследованиях
мотивации поведения человека и их отличия от предшествующих.
Когнитивные теории мотивации.
Понятие и теория казуальной атрибуции. Мотивация достижения успехов и избегания неудач, мотивация достижений и тревожность. Мотивационное объяснение беспомощности.
Самооценка и уровень притязаний как факторы мотивации. Мотивы аффилиации и власти, альтруизм, эмпатия и просоциальное поведение. Мотивация агрессивности и фрустрация.
Воля и ее основные признаки, значение воли в организации и
регуляции деятельности и общения.
Теории воли. Связь волевой регуляции с мотивацией деятельности. Рефлексия и воля. Природа и структура волевого действия.
Основные направления развития воли. Становление и укрепление сознательной, нравственной регуляции поступков как важный
этап в развитии воли.
Тема 12. Деятельность
Понятие, основные атрибуты и структура деятельности, ее отличие от поведения и активности. Действия, операции и средства
осуществления деятельности. Мотивация, внутренние и внешние
компоненты деятельности.
Виды человеческой деятельности, их характеристика, структурные преобразования деятельности в процессе ее развития.
Психические процессы как внутренние компоненты деятельности и зависимость их развития от характера деятельности.
Умения и навыки как структурные элементы деятельности:
перцептивные, мнемические, интеллектуальные, ориентировочные;
их образование.
Управление деятельностью; типы, способы, алгоритм и инвариантная структура управления.
Человек как компонент системы «человек – машина» (СЧМ).
Возможности и функции машины. Принципы распределения функций между человеком и машиной в СЧМ.
Информационная и концептуальная модели, их применение.
18