Влияние эмоционального прайминга на приписывание животному антропоморфных характеристик посетителями зоопарка

Влияние эмоционального прайминга на приписывание животному
антропоморфных характеристик посетителями зоопарка
И.П.Семенова, П.Е. Кондрашкина, В.А. Жучкова, Е.Ю.Федорович
[email protected]
МГУ им. М. В. Ломоносова (Москва, Россия)
В работах, выполненных в русле когнитивной психологии, было показано влияние
прайминга, или актуализированной установки, как на процессы восприятия, памяти и т.д.,
так и на характер межличностных восприятия и взаимодействий людей (Фаликман,
Койфман, 2005). Логично предположить, что при межвидовых взаимодействиях (с
животными) эффекты прайминга могут играть даже ещё более заметную роль, так как в
этих условиях люди, как правило, имеют недостаточно информации о своих партнёрах.
В предыдущих работах авторов (Семенова и др., 2012, 2013) было показано, что
интерпретация посетителями зоопарка поведения рассматриваемого ими животного и
приписывание ему различных антропоморфных характеристик зависит от сходства
отдельных элементов поведения этого животного с принятыми между людьми паттернами
невербальной коммуникации для установления и поддержания контакта (Cеменова и др.,
2012). При этом посетители, которые не инициировали контакт с животным сами,
затруднялись оценивать характеристики животного (Семенова и др., 2013).
Данное наше исследования продолжает изучение эффектов прайминга при
восприятии людьми животных. Мы оценивали влияние информации, полученной
посетителями зоопарка о животном до взаимодействия с ним, на приписывание ему
антропоморфных характеристик.
Методика. Исследование проводилось в Московском зоопарке в период с сентября
по октябрь 2013 г. Объекты наблюдения – тундровые волки (самец и самка) и
наблюдающие за ними люди (выбирался фокальный испытуемый). У волчицы сломана
лапа, она худая, шерсть облезлая, что явно заметно для посетителей зоопарка.
Возле вольера с волками поочередно устанавливались 2 вида информационных
табличек. Табл 1: «Волк – типичный хищник, добывающий себе пищу активным поиском и
преследованием жертв. Сила, ловкость и быстрота волков – залог их успешного
выживания в природе» (далее «Сильные волки»). Табл 2. «Наша волчица – жертва
человеческой жестокости. Волчонком она попала в капкан и была покалечена. Ногу
полностью восстановить не удалось, и волчица осталась хромой» (далее «Бедные
волки»).
Эмоциональный
контекст
табличек
усиливался
соответствующими
изображениями волков: сильного бегущего зверя в первом случае и щенка волка,
попавшего в капкан, во втором.
После того, как посетители читали таблички и наблюдали за животными, им
предлагалось охарактеризовать животных по 14 шкалам (160 мм), содержащих на разных
концах противоположные по смыслу антропоморфные характеристики и оценки условий
содержания волков (например, «добрый-злой»). Оценки, помещённые в середине шкал
(70-90 мм), интерпретировались как затруднение посетителями оценить животных по
заданной паре характеристик.
Были проведены 3 серии наблюдений: 1-я и 2-я соответствовали установленным
информационным табличкам; в 3-й серии информационные таблички установлены не
были (контрольная группа). В каждой серии наблюдали за поведением и опрашивали 30
фокальных посетителей. Подсчитывались средние значения по каждой из шкал. Для
проверки значимости различий между группами были использованы критерии МаннаУитни и Т-критерий Стьюдента. Значимость различий определялась на уровне р≤0,05.
Результаты.
(1). Значимые различия в приписывании посетителям волкам антропоморфных качеств
при наличии табличек по сравнению с контрольными условиями:
Наличие таблички «Бедные волки» приводило к оцениванию условий жизни волков
как значимо более «хороших», а самих волков как менее «смелых». Наличие таблички
«Сильные волки», значимо влияло на оценивание животных как более «деятельных».
(2). Значимые различия в приписывании посетителями волкам антропоморфных качеств:
сравнение между собой условий с разными табличками:
После чтения людьми таблички «Сильные волки» они оценивали животных как
значимо более «несчастных» и «замкнутых», чем после чтения таблички «Бедные волки».
При наличии таблички «Бедные волки» посетители оценивали волков как более
«благородных» и «добрых», чем посетители из контрольной группы и группы,
наблюдавших за волками при наличии таблички «Сильные волки».
(3). Вне зависимости от условий, посетители практически одинаково оценивали волков как
«интересных» (128, 127, 126), «красивых» (140, 137, 136), «унылых» (64, 65, 72) и
«чистоплотных» (116, 120, 125), в группах «Бедные волки», «Смелые волки» и Контроль,
соответственно.
(4). На уровне тенденции: «Бедные волки» оценивались как более «весёлые», «похожие на
человека», менее «здоровые», по сравнению с оценками посетителей, наблюдавших за
животными в контрольных условиях и при чтении таблички «Сильные волки».
Обсуждение результатов.
Было показано, что эффекты эмоционального прайминга влияют на восприятие и
оценку животных горожанами - посетителями зоопарка. Парадоксально, но традиционные
для зоопарков информационные таблички могут задавать негативный контекст
восприятия содержащихся в неволе животных. Так, наличие у вольера таблички «сильные
волки», описывающей поведение волков в природе, приводило к тому, что находящиеся
на экспозиции животные оценивались людьми как гораздо более «несчастные» и
содержащиеся в менее «хороших» условиях, чем те же, но при наличии таблички,
вызывающей более выраженную тенденцию к приписыванию животным человеческих
качеств и, предположительно, сочувствие.
Особенно интересным оказался перенос посетителями зоопарка на животных тех
качеств, которые могли бы охарактеризовать человека, спасающего животное из капкана:
при наличии таблички «Бедные волки» (калеченая волчица и её здоровый партнёр
оценивались как значимо более «добрые» и «благородные».
Литература
Семенова И.П., Кондрашкина П.Е., Федорович Е.Ю., Емельянова С.А. 2012. Невербальные формы
взаимодействия между человеком и животным (в условиях зоопарка).//V съезд Общероссийской
общественной организации «РПО». Т. II- М: Российское психологическое общество, 459-460.
Семенова И.П., Кондрашкина П.Е., Федорович Е.Ю. 2013. Атрибуция человеческих характеристик
животным в зависимости от контекста взаимодействия с ними (на примере посетителей зоопарка).// Человек
и окружающая среда: материалы Международной научно-практической конференции. Уфа: РИЦ БашГУ ,
107-110
Фаликман М.В., Койфман А.Я. 2005. Виды прайминга в исследованиях восприятия и перцептивного
внимание// Вестн. Моск. ун-та. Сер. 4. Психология. №3, 86-97.