Здравствуйте, уважаемые участники! 12 ноября 21 ноября

Реклама
Здравствуйте, уважаемые участники!
С 12 ноября начинается этап «Привлечение внимания общественности к проблеме» нашего
проекта, который продлится до 21 ноября.
Задания этого этапа:
1. Дискуссия участников проекта по выбранным проблемам в форуме.
2. Оформление листовки по выбранной проблеме.
3. Оформление соответствующих страниц сайта.
4. Отправка листовки в оргкомитет.
Подробнее о каждом задании.
1. Дискуссия участников проекта по выбранным проблемам в форуме.
На этом этапе необходимо:
1) Придумать тему форума для обсуждения выбранной вами проблемы. Тема может
совпадать с формулировкой проблемы, например, «Безработица среди молодежи» или
«Проблема суицида подростков».
2) Придумать вступительное слово к вашему форуму, приглашающее к дискуссии.
Примеры вступительного слова (взяты из форумов Центра дистанционного обучения
«Эйдос», http://eidos.fastbb.ru):




Тема форума: Возможно ли в 16 лет вести здоровый образ жизни?
Вступительное слово: Современная молодёжь всё чаще подвергается влиянию
никотина, алкоголя и наркотиков. Девушка с сигаретой - это нормально. Но лично я
считаю, что это неуместно. Что касается парней, некурящий парень в 16 лет - это
редкость! А тех, кто ведёт здоровый образ жизни можно по пальцам пересчитать! А
что вы думаете об этом?
Тема форума: ДОМ2!Насколько полезна эта передача?
Вступительное слово: Ребят, вы смотрите ДОМ2? Насколько вы считаете, хороша
эта передача, ведь в последнее время во многих ток-шоу, разных передачах обвиняют
продюсеров, что эта передача ничему не учит, она разрушает сознание молодежи
(развращает молодежь), ведь там не с кого брать пример, все участники то и дело
бездельничают, курят матерятся. Выступите в поддержку этого реалити-шоу или
наоборот скажите, что там нечего смотреть и давно пора прикрыть это безобразие.
Хотя, может, наоборот эта передача чему-то вас научила? Мне интересно ваше
мнение.
Тема форума: Нас ждёт новое Средневековье?
Вступительное слово: Недавно вот прочитала где-то о том, что, оказывается, нам
угрожает новое Средневековье! Только теперь с компьютерами, Интернетом и
другими достижениями прогресса, которые есть на сегодняшний день. Учёные
считают, что всё, что человечество могло изобрести на данный момент, оно уже
изобрело и поэтому скоро наступит эпоха застоя творческой мысли. Причём это будет
касаться всех сторон жизни общества, не только научно-технического прогресса.
Верите ли вы в это? Неужели всё на самом деле так плохо?
Тема форума: ДЕНЬГИ И СЧАСТЬЕ! Совместимо ли это?
Вступительное слово: Человек может иметь много денег, но не иметь счастье. Так
же человек может иметь счастье, но не иметь денег. Совместимы ли эти вещи?
Ваше вступительное слово должно привлечь внимание, задеть за «живое», побудить
посетителя форума принять участие в дискуссии.
Но самое главное и тема форума и вступительное слово должны отражать
выбранную вами проблему.
3) До 12.00 ч. 14 ноября 2007 г. выслать в оргкомитет ([email protected] и
[email protected]) тему форума и вступительное слово. Тема письма: Первый шаг_тема
форума. В теле письма пишется текст:
Интернет-проект «Первый шаг»
Задание этапа «Привлечение внимания общественности к проблеме»
Команда: …
E-mail: …
Тема форума: …
Вступительное слово: …
4) Одновременно (в срок до 12.00 ч. 14 ноября 2007 г.) зарегистрировать в форуме по
адресу http://edu.k26.ru/forum/index.php (ссылка Регистрация), не менее одного
участника команды. В поле Имя ввести имя участника, которое должно иметь
следующий вид: Название команды_Имя участника (например, Апельсин_Иванова
Маша). Имена не соответствующие требованиям не будут активированы и допущены
к участию в форуме. В поле Адрес e-mail – ввести свой уникальный адрес (каждый email в регистрации допускается использовать только один раз). Если у вас нет своего
почтового ящика, его можно завести, например, на сайте www.yandex.ru или
www.mail.ru. Поле Пароль – пароль может быть любым, главное – не забыть его!
5) Работа в форуме будет проходить с 15 ноября по 21 ноября 2007 г. В это время вы
должны вести свой форум и принимать активное участие в работе форумов всех
команд.
Что значит вести свой форум:
 откликаться на реплики других участников;
 задавать уточняющие, провоцирующие, побуждающие к дальнейшей
дискуссии вопросы;
 высказывать свою точку зрения;
 приводить примеры и контрпримеры и т.д.
Перед началом работы в форуме внимательно ознакомьтесь с общепринятыми
правилами общения в форуме. Это пригодится вам не только в рамках нашего
проекта, но и в дальнейшем (см. файл Правила участия в форумах.doc).
2. Оформление листовки по выбранной проблеме.
Определение. ЛИСТОВКА - непериодическое листовое, как правило, текстовое, издание
агитационного, рекламного или информационного содержания, объем которого
ограничивается 1-2 страницами.
Созданная листовка должна привлечь внимание к выбранной вами проблеме. Для этого
она должна быть яркой, вызывающей интерес и желание прочитать ее, иметь
оригинальный дизайн.
Это задание выполняется с 12 по 21 ноября 2007 г. И высылается до 24.00 ч. 21 ноября
2007 г. по адресам: [email protected] и [email protected] Тема письма: Первый шаг_этап 4.
В теле письма пишется текст:
Интернет-проект «Первый шаг»
Задание этапа «Привлечение внимания общественности к проблеме»
Команда: …
E-mail: …
К письму прикрепляется файл с листовкой, архивами не более 500 Кб.
Листовка может быть выполнена в любом удобном для вас редакторе: MS Word, MS
Publisher, Adobe PageMaker, Adobe Photoshop и др.
Рекомендуем вам спланировать вашу деятельность таким образом, чтобы часть
команды занималась подготовкой листовки, а другая – принимала участие в работе форумов.
3. Оформление соответствующих страниц сайта.
На своем сайте разместите созданную вами листовку.
Критерии оценивания задания:
Критерий
1. Активность ведения своего форума,
своевременность (своевременные отклики на
реплики участников – в течение суток) и
содержательность высказываний, вопросов,
комментариев, примеров, реплик.
2. Активность участия в работе форумов
других команд (не менее 6 содержательных
реплик в каждом форуме).
3. Корректность высказываний на форуме,
выполнение правил общения.
4. Оригинальность оформления и дизайна
листовки.
5. Оформление листовки логично, отвечает
требованиям эстетики, дизайн не
противоречит содержанию.
6. Все параметры шрифта в листовке хорошо
подобраны, текст легко читается, фон
сочетается с графическими элементами.
7. Графика в листовке хорошо подобрана,
соответствует содержанию, обогащает
содержание.
8. Оптимизация графических изображений,
используемых в листовке.
9. Отсутствие орфографических и
грамматических ошибок в листовке.
10. Своевременность отправки отчета.
Шкала оценок
0 баллов – не отвечает критерию;
2 балл – частично отвечает критерию;
4 балла – в основном отвечает критерию;
6 баллов – полностью отвечает критерию.
0 баллов – не отвечает критерию (отсутствие
содержательных реплик);
2 балл – частично отвечает критерию;
4 балла – в основном отвечает критерию;
6 баллов – полностью отвечает критерию.
0 баллов – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – в основном отвечает критерию;
3 баллов – полностью отвечает критерию.
0 балл – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 балл – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 балл – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 балл – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 балл – не отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 баллов – не отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
0 баллов – не отвечает критерию;
1 балл – частично отвечает критерию;
2 балла – полностью отвечает критерию.
Напоминаем, что очень важно соблюдать сроки выполнения заданий.
Всю информацию о проекте можно найти на сайте http://www.edu.k26.ru/~first_step
Желаем успехов!
---------------------Координаторы проекта «Первый шаг»
Дерышева Ирина Евгеньевна,
Поспелова Татьяна Ивановна
e-mail: [email protected], [email protected]
Похожие документы
Скачать