Творчески-исследовательский проект сравнение романсов
реклама
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ - ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «СРАВНЕНИЕ РОМАНСОВ П. ЧАЙКОВСКОГО И Т. ТОЛСТОЙ НА СЛОВА А. ФЕТА «Я ТЕБЕ НИЧЕГО НЕ СКАЖУ» Автор: Хахаева Юлия, ученица 8-М класса Руководитель: педагог доп.обр.Загряжская Валентина Васильевна ГИПОТИЗА Бытовой и профессиональный романсы конца XIX века отличаются способами музыкального прочтения: степенью сложности музыкального языка в вокальной и инструментальной партиях. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Исследование двух романсов на слова Афанасия Фета для сравнения бытового и профессионального романсов XIX века. ЗАДАЧИ Изучить творчество Афанасия Фета. Проанализировать стихотворение «Я тебе ничего не скажу» Познакомиться с творчеством Татьяны Толстой и Петра Чайковского Сравнить два музыкальных прочтения стихотворения Афанасия Фета. А. ФЕТ (1820 - 1892) Творчество Фета характеризуется стремлением уйти от повседневной действительности в «светлое царство мечты». Поэт необычайно тонко раскрывает разнообразные оттенки человеческих переживаний. Он умеет уловить и облечь в яркие, живые образы даже мимолетные душевные движения. Я тебе ничего не скажу, И тебя не встревожу ничуть, И о том, что я молча твержу, Не решусь ни за что намекнуть. Целый день спят ночные цветы, Но лишь солнце за рощу зайдёт, Раскрываются тихо листы И я слышу, как сердце цветёт. И в больную, усталую грудь Веет влагой ночной… я дрожу, Я тебя не встревожу ничуть, Я тебе ничего не скажу. 2 сентября 1885 П.И.ЧАЙКОВСКИЙ (1840-1893) Романсовое творчество Чайковского выходит за рамки камерного жанра, приближается к вокально-симфоническому произведению. Композитор написал более 100 романсов . В 1886 году Чайковский создал вокальный цикл (опус 60), включающий романс на стихи Афанасия Фета «Я тебе ничего не скажу…» Т.К. ТОЛСТАЯ (1860-1918) Романсы графини Татьяны Константиновны Толстой трогательно печальны и напоминают поэтические миниатюры. Татьяна Толстая сочиняла романсы и песни, которые сама и исполняла соло и с цыганским хором Шишкина. Произведения Татьяны Константиновны исполнялись на эстраде и в быту. СРАВНЕНИЕ РОМАНСОВ Чайковский Чайковский - профессиональный композитор, представитель русской классической школы, продолжатель традиций М. И. Глинки, А.С. Даргомыжского. Превалирует светлое, ясное настроение. Романс выходит за рамки камерного жанра, приближается к вокально-симфоническому произведению. Большую смысловую нагрузку несут фортепьянные вступление и заключение, в которых почти полностью проходит мелодия вокальной партии. Толстая Толстая не имела профессионального музыкального образования, но сочиняла романсы и песни, которые сама и исполняла соло и с цыганским хором. Поэтическая миниатюра привлекает теплотой тона, мелодичностью и задумчивостью. Романс Толстой – песенное сочинение со сквозным развитием. Фортепьянное вступление (4такта) смыслового значения не имеет, т.к. только настраивает на тональность романса. СРАВНЕНИЕ РОМАНСОВ Чайковский Толстая Мелодический язык романса несет черты как ариозного (1 эпизод), так и речитативного стиля (2 эпизод). Кульминация 2 разделе. сосредоточена во в Музыка заключения таит стремление к продолжению своего развития, как бы многоточием заканчивается его мелодия, готовая вновь вылиться в первую вокальную фразу: (ничего не скажу!). Мужское восприятие стиха Фета Мелодический склада. язык песенного Кульминация романса в конце, в третьем предложении. Заканчивается романс morendo, ppp (умирая, очень тихо). Женское прочтение поэзии Фета СРАВНЕНИЕ РОМАНСОВ ВЫВОДЫ Гипотеза подтвердилась: анализ вокальных и инструментальных партий бытового романса Т. Толстой и профессионального романса П. Чайковского на стихи А. Фета показал их существенные отличия (степень сложности партий, место кульминации, пониманием главного смысла стихотворения) Романс отражает эмоциональную жизнь человека, в данном случае композиторов П. Чайковского и Т.Толстой. Романсы написаны приблизительно в одно время, но в них мы увидели два разных эмоциональных подхода к прочтению поэзии Фета: мужской философский и женский эмоционально-чувственный. НАШ ПРОЕКТ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАН НА УРОКАХ МУЗЫКИ, ЛИТЕРАТУРЫ, НА УРОКАХ МХК И В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ - ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «СРАВНЕНИЕ РОМАНСОВ П. ЧАЙКОВСКОГО И Т. ТОЛСТОЙ НА СЛОВА А. ФЕТА «Я ТЕБЕ НИЧЕГО НЕ СКАЖУ» Автор: Хахаева Юлия, ученица 8-М класса Руководитель: педагог доп.обр.Загряжская Валентина Васильевна
