Приложение № 1 УТВЕРЖДЕН приказом ректора ФГБОУ ВПО «ВятГУ»

Приложение № 1
УТВЕРЖДЕН
приказом ректора ФГБОУ ВПО «ВятГУ»
от 17.02.2015 № 47
на основании решения
Ученого совета ФГБОУ ВПО «ВятГУ»
от 29.01.2015 (протокол № 1)
Указатель соответствия между компетенциями, являющимися результатами освоения образовательной программы высшего
профессионального образования по направлению подготовки 020400 Биология (квалификация (степень) «бакалавр»),
направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с ФГОС ВПО, утвержденным приказом Минобрнауки России от
04.02.2010 № 101, и компетенциями, являющимися результатами освоения образовательной программы высшего образования по
направлению подготовки 06.03.01 Биология (уровень бакалавриата), направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с
ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 07.08.2014 № 944
Компетенции, являющиеся результатами освоения
образовательной программы высшего образования по
направлению подготовки 06.03.01 Биология (уровень
бакалавриата), направленность Микробиология, реализуемой в
соответствии с ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки
России от 07.08.2014 № 944
Компетенции, являющиеся результатами освоения образовательной
программы высшего образования по направлению подготовки 06.03.01
Биология (уровень бакалавриата), направленность Микробиология,
реализуемой в соответствии с ФГОС ВО, утвержденным приказом
Минобрнауки России от 07.08.2014 № 944
Код
компетенц
ии
1
Код
компетенц
ии
3
Формулировка компетенции
ОК-1
2
способность использовать основы философских
знаний для формирования мировоззренческой
позиции
ОК-2
способность анализировать основные этапы и
закономерности исторического развития общества
для формирования гражданской позиции
ОК-7
ОК-2
ОК-7
Формулировка компетенции
4
использует в познавательной и профессиональной
деятельности базовые знания в области гуманитарных и
экономических наук
уважает историческое наследие и культурные традиции
своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее
правовые нормы и конституцию и интересы ее
безопасности
использует в познавательной и профессиональной
2
ОК-3
способность использовать основы экономических
знаний в различных сферах жизнедеятельности
ОК-7
ОК-1
ОК-4
способность использовать основы правовых знаний
в различных сферах жизнедеятельности
ОК-2
ОК-5
ОК-5
способность к коммуникации в устной и
письменной формах на русском и иностранном
языках для решения задач межличностного и
межкультурного взаимодействия
ОК-10
ОК-11
ПК-14
ОК-6
способность работать в коллективе, толерантно
воспринимая
социальные,
этнические,
конфессиональные и культурные различия
ОК-1
ОК-18
ОК-4
ОК-7
способность к самоорганизации и самообразованию
ОК-9
деятельности базовые знания в области гуманитарных и
экономических наук
использует в познавательной и профессиональной
деятельности базовые знания в области гуманитарных и
экономических наук
следует этическим и правовым нормам в отношении
других людей и в отношении природы (принципы
биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на
сохранение природы и охрану прав и здоровья человека
уважает историческое наследие и культурные традиции
своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее
правовые нормы и конституцию и интересы ее
безопасности
использует нормативные правовые документы в своей
деятельности
демонстрирует способность к письменной и устной
коммуникации на родном языке, навыки культуры
социального и делового общения
демонстрирует способность к коммуникации и навыки
делового общения на иностранных(ом) языках
умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном
порядке) основы биологии и экологии
следует этическим и правовым нормам в отношении
других людей и в отношении природы (принципы
биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на
сохранение природы и охрану прав и здоровья человека
умеет работать самостоятельно и в команде
выстраивает
и
реализует
перспективные
линии
интеллектуального,
культурного,
нравственного,
физического и профессионального саморазвития и
самосовершенствования
критически
анализирует,
переоценивает
свой
профессиональный
и
социальный
опыт,
при
3
ОК-14
ОК-15
ОК-16
ОК-17
ОК-8
способность использовать методы и средства
физической культуры для обеспечения полноценной
социальной и профессиональной деятельности
ПК-10
ОК-9
способность использовать приемы первой помощи,
методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций
ОК-19
ОК-3
ОПК-1
способность
решать
стандартные
задачи
профессиональной
деятельности
на
основе
информационной и библиографической культуры с
применением информационно-коммуникационных
технологий и с учетом основных требований
информационной безопасности
ОК-12
ОК-13
необходимости
готов
изменить
профиль
своей
профессиональной деятельности
проявляет творческие качества
правильно ставит цели, проявляет настойчивость и
выносливость в их достижении
заботится о качестве выполняемой работы
понимает и соблюдает нормы здорового образа жизни,
владеет средствами самостоятельного, методически
правильного
использования
методов
физического
воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению
должного уровня физической подготовленности для
обеспечения
полноценной
социальной
и
профессиональной деятельности
демонстрирует базовые представления об основах
биологии человека, профилактике и охране здоровья и
использует их на практике, владеет средствами
самостоятельного
достижения
должного
уровня
физической подготовленности
владеет основными методами защиты производственного
персонала и населения от возможных последствий аварий,
катастроф, стихийных бедствий
приобретает новые знания и формирует суждения по
научным, социальным и другим проблемам, используя
современные образовательные и информационные
технологии
использует
основные
технические
средства
в
профессиональной деятельности: работает на компьютере
и в компьютерных сетях, использует универсальные
пакеты прикладных компьютерных программ, создает
базы данных на основе ресурсов Интернет, способен
работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях
способен использовать базовые знания и навыки
управления информацией для решения исследовательских
4
профессиональных задач, соблюдает основные требования
информационной безопасности, в том числе защиты
государственной тайны
ОПК-2
ОПК-3
ОПК-4
ОПК-5
способность
использовать
экологическую
грамотность и базовые знания в области физики,
химии, наук о Земле и биологии в жизненных
ситуациях; прогнозировать последствия своей
профессиональной
деятельности,
нести
ответственность за свои решения
способность понимать базовые представления о
разнообразии биологических объектов, значение
биоразнообразия для устойчивости биосферы,
способность использовать методы наблюдения,
описания,
идентификации,
классификации,
культивирования биологических объектов
способность применять принципы структурной и
функциональной
организации
биологических
объектов и владение знанием механизмов
гомеостатической регуляции; владение основными
физиологическими методами анализа и оценки
состояния живых систем
способность
применять
знание
принципов
клеточной организации биологических объектов,
биофизических
и
биохимических
основ,
мембранных процессов и молекулярных механизмов
ОК-6
ОК-8
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-10
ПК-4
использует в познавательной и профессиональной
деятельности базовые знания в области математики и
естественных наук, применяет методы математического
анализа
и
моделирования,
теоретического
и
экспериментального исследования
проявляет экологическую грамотность и использует
базовые знания в области биологии в жизненных
ситуациях; понимает социальную значимость и умеет
прогнозировать последствия своей профессиональной
деятельности, готов нести ответственность за свои
решения
демонстрирует базовые представления о разнообразии
биологических
объектов,
понимание
значения
биоразнообразия для устойчивости биосферы
использует
методы
наблюдения,
описания,
идентификации,
классификации,
культивирования
биологических объектов
демонстрирует знание принципов структурной и
функциональной организации биологических объектов и
механизмов гомеостатической регуляции; применяет
основные физиологические методы анализа и оценки
состояния живых систем
демонстрирует базовые представления об основах
биологии человека, профилактике и охране здоровья и
использует их на практике, владеет средствами
самостоятельного
достижения
должного
уровня
физической подготовленности
демонстрирует знание принципов клеточной организации
биологических объектов, биофизических и биохимических
основ,
мембранных
процессов
и
молекулярных
механизмов жизнедеятельности
5
ОПК-6
ОПК-7
ОПК-8
ОПК-9
ОПК-10
ОПК-11
ОПК-12
жизнедеятельности
способность
применять
современные
экспериментальные
методы
работы
с
биологическими
объектами
в
полевых
и
лабораторных условиях, навыки работы с
современной аппаратурой
способность применять базовые представления об
основных
закономерностях
и
современных
достижениях генетики и селекции, о геномике,
протеомике
способность обосновать роль эволюционной идеи в
биологическом
мировоззрении;
владение
современными
представлениями
об
основах
эволюционной теории, о микро- и макроэволюции
способность использовать базовые представления о
закономерностях
воспроизведения
и
индивидуального развития биологических объектов,
методы получения и работы с эмбриональными
объектами
способность применять базовые представления об
основах общей, системной и прикладной экологии,
принципы оптимального природопользования и
охраны природы, мониторинга, оценки состояния
природной среды и охраны живой природы
способность применять современные представления
об основах биотехнологических и биомедицинских
производств,
генной
инженерии,
нанобиотехнологии, молекулярного моделирования
способность использовать знание основ и
принципов биоэтики в профессиональной и
социальной деятельности
ПК-5
применяет современные экспериментальные методы
работы с биологическими объектами в полевых и
лабораторных условиях, навыки работы с современной
аппаратурой
ПК-6
демонстрирует базовые представления об основных
закономерностях и современных достижениях генетики, о
геномике, протеомике
ПК-7
понимает роли эволюционной идеи в биологическом
мировоззрении; имеет современные представления об
основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции
ПК-8
имеет базовые представления о закономерностях
воспроизведения
и
индивидуального
развития
биологических объектов; использует методы получения и
работы с эмбриональными объектами
ПК-9
ПК-12
демонстрирует и применяет базовые представления об
основах общей, системной и прикладной экологии,
принципах оптимального природопользования и охраны
природы
знает принципы мониторинга, оценки состояния
природной среды и охраны живой природы, участвует в
планировании
и
реализации
соответствующих
мероприятий
ПК-11
демонстрирует современные представления об основах
биотехнологии и генной инженерии, нанобиотехнологии,
молекулярного моделирования
ОК-1
следует этическим и правовым нормам в отношении
других людей и в отношении природы (принципы
биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на
6
сохранение природы и охрану прав и здоровья человека
ОПК-13
ОПК-14
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
готовность
использовать
правовые
нормы
исследовательских работ и авторского права, а
также законодательства Российской Федерации в
области охраны природы и природопользования
способность и готовность вести дискуссию по
социально-значимым проблемам биологии и
экологии
способность
эксплуатировать
современную
аппаратуру и оборудование для выполнения научноисследовательских полевых и лабораторных
биологических работ
способность применять на практике приемы
составления научно-технических отчетов, обзоров,
аналитических карт и пояснительных записок,
излагать и критически анализировать получаемую
информацию и представлять результаты полевых и
лабораторных биологических исследований
готовность применять на производстве базовые
общепрофессиональные знания теории и методов
современной биологии
способность применять современные методы
обработки,
анализа
и
синтеза
полевой,
производственной и лабораторной биологической
информации,
правила
составления
научнотехнических проектов и отчетов
готовность использовать нормативные документы,
определяющие организацию и технику безопасности
работ, способность оценивать биобезопасность
продуктов биотехнологических и биомедицинских
производств
способность применять на практике методы
управления
в
сфере
биологических
и
ПК-13
оперирует правовыми основами исследовательских работ
и законодательства РФ в области охраны природы и
природопользования, соблюдает нормы авторского права
ПК-14
умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном
порядке) основы биологии и экологии
ПК-15
способен эксплуатировать современную аппаратуру и
оборудование для выполнения научно-исследовательских
полевых и лабораторных биологических работ
ПК-16
ПК-17
ПК-18
применяет на практике приемы составления научнотехнических отчетов, обзоров, аналитических карт и
пояснительных записок
понимает, излагает и критически анализирует получаемую
информацию и представляет результаты полевых и
лабораторных биологических исследований
применяет
на
производстве
базовые
общепрофессиональные знания теории и методов
современной биологии
ПК-19
пользуется современными методами обработки, анализа и
синтеза полевой и лабораторной биологической
информации,
демонстрирует
знание
принципов
составления научно-технических проектов и отчетов
ПК-20
пользуется нормативными документами, определяющими
организацию и технику безопасности работ
ПК-21
понимает и применяет на практике методы управления в
сфере
биотехнологии,
природопользования
и
7
биомедицинских производств, мониторинга и
охраны природной среды, природопользования,
восстановления и охраны биоресурсов
ПК-7
ПК-8
способность использовать знания основ психологии
и педагогики в преподавании биологии, в
просветительской деятельности среди населения с
целью повышения уровня биолого-экологической
грамотности общества
способность использовать основные технические
средства
поиска
научно-биологической
информации, универсальные пакеты прикладных
компьютерных
программ,
создавать
базы
экспериментальных
биологических
данных,
работать с биологической информацией в
глобальных компьютерных сетях
восстановления и охраны биоресурсов
ПК-14
ПК-22
ПК-23
ОК-12
умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном
порядке) основы биологии и экологии
использует знания основ психологии и педагогики в
преподавании биологии
занимается просветительской деятельностью среди
населения с целью повышения образовательного уровня
общества
использует
основные
технические
средства
в
профессиональной деятельности: работает на компьютере
и в компьютерных сетях, использует универсальные
пакеты прикладных компьютерных программ, создает
базы данных на основе ресурсов Интернет, способен
работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях