СТП 16.265-2010 Приложение Б

СТП 16.265-2010
Приложение Б
ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им.
И.И.Ползунова»
Памятка для студентов групп ТПЗ, ТХ, ТБПВ по изучению дисциплины
«Механика» (2 семестр)
Составил _______доц. Баранов А.В.
Утверждаю
Зав. кафедрой ___________
« » ___________20__ года
1 Содержание дисциплины
В 2 семестре начинается изучение дисциплины «Механика ». Объем дисциплины
68ч. Из них: лекций - 17 ч., практик – 34 ч , СРС – 34 ч. Будут рассмотрены следующие
темы.
Модуль 1.
ВВЕДЕНИЕ (2ч.)
Тема 1.1 Введение. Сущность и актуальность курса. Основные направления
в развитии машиностроения. Этапы проектирования машин. Требования,
предъявляемые к машинам, критерии их работоспособности.
2.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА (15ч.)
Тема 2.1. Статика. Общие определения, понятия и задачи. Аксиомы
статики. Система сходящихся сил. Аналитический и геометрический метод
решения.
Тема 2.2 Произвольная система сил. Пара сил. Момент. Приведение сил к
главной паре и главному моменту. Условия равновесия (плоская и
пространственная задача).
Модуль 2.
Тема 2.3 Центр тяжести. определение центра тяжести плоских фигур.
Трение. Законы трения скольжения. роль трения на практике.
Тема 2.4. Кинематика (общие сведения). Поступательное и вращательное
движение. Перемещение, скорость, ускорение. Вращающий момент, работа,
мощность, к.п.д.. Передачи вращательного движения. Классификация.
Кинематические и силовые соотношения. Энерго-кинематический расчет
передач.
Модуль 3.
Тема 2.5. Зубчатые передачи. Достоинства и недостатки. Классификация.
Эвольвента ее свойства. Теория эвольвентной прямозубой передачи. Основная
теорема зацепления. Образование эвольвентного зацепления. Геометрические
параметры. Качественные показатели зацепления. Силы в зацеплении. Критерии
расчета. Понятие о косозубых, червячных, конических, ременных и цепных
передачах.
Тема 2.6. Ведение в динамику. Законы динамики. Общие уравнения
динамики точки. Принцип Даламбера. Уравнение Лагранжа второго рода.
Колебания
2 Литература и учебно-методические материалы
Основная литература
1. Яблонский А.А. Теоретическая механика. М.: Высшая школа. 2001. ч.1,2
830 экз., ч 2 830 экз.
2. Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики. М.: Высшая школа.
2004. 540 экз.
3 График контроля
Моду Контрольное испытание
ль
1
2
2
3
Индивидуальное домашнее
задание (ИДЗ) по теме 2.1.
4 неделя
Вес в
итогово
м
рейтинг
е
-
ИДЗ по теме 2.2.
6 неделя
-
Защита ИДЗ по темам 2.1 и
2.2.
ИДЗ по теме 2.3.
6 неделя
0,4
10 неделя
-
ИДЗ по теме 2.4.
13 неделя
-
Защита ИДЗ по темам 2.3 и
2.4.
ИДЗ по теме 2.5., Защита
13 неделя
0,4
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Макс. оценка 100 баллов
17 неделя
0,2
макс. оценка 100 баллов
Зачет
Время
проведени
я
Примечания
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Макс. оценка 100 баллов
Выставляется по работе
в семестре без
проведения
специального
контрольного
испытания.
Примечания.
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины,
оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. Зачет выставляется без проведения специального контрольного испытания
1
СТП 16.265-2010
студентам, не имеющим долгов и успешно выполнившим домашние задания.
4. При систематических пропусках занятий (3 и более) по неуважительной
причине оценка снижается на 20%.
3 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются
при подсчете рейтингов, назначения стипендии и в других случаях. Традиционная шкала
будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается
следующим образом: 75 баллов и выше - «отлично», 50 - 74 балла - «хорошо», 25 - 49
баллов - «удовлетворительно», менее 25 баллов — «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время
каждой аттестации) и итогового рейтинга (после зачета). Во всех случаях рейтинг
вычисляется по формуле:
RÒ 
R p
p
i
i
,
i
где Ri — оценка, за i-ю контрольную точку, рi - вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до
момента вычисления рейтинга.
Вычисление проводится по всем контрольным испытаниям с начала семестра и до
момента вычисления соответствующего рейтинга. Результат расчета округляется до
целого числа баллов.
В конце семестра (перед началом сессии) вычисляется семестровый рейтинг RСЕМ
студента по всем контрольным испытаниям, кроме зачета Окончательно семестровый
рейтинг по дисциплине (согласно приказу Д-259 от 13.10.10.г.) будет рассчитываться с учетом
посещаемости по формуле:
Rсем = 0,9R+Бп
где R - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных
точек,
Бп — дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей
схеме:
RT1 = 50 баллов.
Текущий рейтинг первого и второго модуля при второй аттестации (14 неделя):
RT1 = (50 . 0,4 + 77 . 0,4)/(0,4 + 0,4) = 60 баллов.
Текущий рейтинг всех модулей (17 неделя):
RT1 = (60 0,8 + 78. 0,2 )/ (0,8 + 0,2 )= 64 балла.
С учетом посещаемости
Rсем = 0,9RСЕМ+Бп =0,9 64 + 6 = 64
Последний рейтинг является также семестровым и итоговым. В зачетку
выставляется оценка зачтено с рейтингом 64 балла.
4 Возможность повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть
организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом
случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (контрольный опрос),
либо защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий
рейтинг пересчитывается:
RТ*  RТ 
(100  RТ )( R *  50)
100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет
комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг листы специальности, курса, факультета.
П≤50%
Бп=0
5 0 % < П ≤6 0 % Бп= 2
60% < П ≤ 70%
Б п =4
7 0 % < П ≤8 0 %
Бп= 6
80% < П ≤ 90% Бп =8
90% < П ≤ 100% Б п = 10..
Итоговый рейтинг по данной памятке равен семестровому. Специального
контрольного испытания не предусматривается, т.к. в следующем семестре итоговым
испытанием является экзамен.
Пример расчета рейтингов. Пусть студент в течении семестра получил следующие
оценки : 1 модуль – 50 баллов, 2 модуль – 77 баллов, 3 – 78 баллов. Посещаемость 72%
Текущий рейтинг первого модуля при первой аттестации (7 неделя):
2
СТП 16.265-2010
ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им.
И.И.Ползунова»
Памятка для студентов групп ТОП, ТК, ТМП по изучению дисциплины «Механика»
(2 семестр)
Утверждаю
Зав. кафедрой ___________
« » ___________2007_ года
1 Содержание дисциплины
В 2 семестре начинается изучение дисциплины «Механика ». Объем дисциплины
68ч. Из них: лекций - 17 ч., практик – 17 ч , СРС – 34 ч. Будут рассмотрены следующие
темы.
Составил _______доц. Баранов А.В.
Модуль 1.
1.ВВЕДЕНИЕ (2ч.)
Тема 1.1 Введение. Сущность и актуальность курса. Основные направления
в развитии машиностроения. Этапы проектирования машин. Требования,
предъявляемые к машинам, критерии их работоспособности.
2.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА (15ч.)
Тема 2.1. Статика. Общие определения, понятия и задачи. Аксиомы
статики. Система сходящихся сил. Аналитический и геометрический метод
решения.
Тема 2.2 Произвольная система сил. Пара сил. Момент. Приведение сил к
главной паре и главному моменту. Условия равновесия (плоская и
пространственная задача).
Модуль 2.
Тема 2.3 Центр тяжести. определение центра тяжести плоских фигур.
Трение. Законы трения скольжения. роль трения на практике.
Тема 2.4. Кинематика (общие сведения). Поступательное и вращательное
движение. Перемещение, скорость, ускорение. Вращающий момент, работа,
мощность, к.п.д.. Передачи вращательного движения. Классификация.
Кинематические и силовые соотношения. Энерго-кинематический расчет
передач.
Модуль 3.
Тема 2.5. Зубчатые передачи. Достоинства и недостатки. Классификация.
Эвольвента ее свойства. Теория эвольвентной прямозубой передачи. Основная
теорема зацепления. Образование эвольвентного зацепления. Геометрические
параметры. Качественные показатели зацепления. Силы в зацеплении. Критерии
расчета. Понятие о косозубых, червячных, конических, ременных и цепных
передачах.
Тема 2.6. Ведение в динамику. Законы динамики. Общие уравнения
динамики точки. Принцип Даламбера. Уравнение Лагранжа второго рода.
Колебания
2 Литература и учебно-методические материалы
Основная литература
1. Яблонский А.А. Теоретическая механика. М.: Высшая школа. 2001. ч.1,2
830 экз., ч 2 830 экз.
2. Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики. М.: Высшая школа.
2004. 540 экз.
3 График контроля
Моду Контрольное испытание
ль
1
2
2
3
Индивидуальное домашнее
задание (ИДЗ) по теме 2.1.
4 неделя
Вес в
итогово
м
рейтинг
е
-
ИДЗ по теме 2.2.
6 неделя
-
Защита ИДЗ по темам 2.1 и
2.2.
ИДЗ по теме 2.3.
6 неделя
0,4
10 неделя
-
ИДЗ по теме 2.4.
13 неделя
-
Защита ИДЗ по темам 2.3 и
2.4.
ИДЗ по теме 2.5., Защита
13 неделя
0,4
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Макс. оценка 100 баллов
17 неделя
0,2
макс. оценка 100 баллов
Зачет
Время
проведени
я
Примечания
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по
принципу
зачтено/незачтено
Макс. оценка 100 баллов
Выставляется по работе
в семестре без
проведения
специального
контрольного
испытания.
Примечания.
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины,
3
СТП 16.265-2010
оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. Зачет выставляется без проведения специального контрольного испытания
студентам, не имеющим долгов и успешно выполнившим домашние задания.
4. При систематических пропусках занятий (3 и более) по неуважительной
причине оценка снижается на 20%.
3 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются
при подсчете рейтингов, назначения стипендии и в других случаях. Традиционная шкала
будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается
следующим образом: 75 баллов и выше - «отлично», 50 - 74 балла - «хорошо», 25 - 49
баллов - «удовлетворительно», менее 25 баллов — «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время
каждой аттестации) и итогового рейтинга (после зачета). Во всех случаях рейтинг
вычисляется по формуле:
RÒ
Rp

p
i
i
,
i
где Ri — оценка, за i-ю контрольную точку, рi - вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до
момента вычисления рейтинга.
Вычисление проводится по всем контрольным испытаниям с начала семестра и до
момента вычисления соответствующего рейтинга. Результат расчета округляется до
целого числа баллов.
В конце семестра (перед началом сессии) вычисляется семестровый рейтинг RСЕМ
студента по всем контрольным испытаниям, кроме зачета Окончательно семестровый
рейтинг по дисциплине (согласно приказу Д-259 от 13.10.10.г.) будет рассчитываться с учетом
посещаемости по формуле:
Rсем = 0,9R+Бп
где R - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных
точек,
Бп — дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей
схеме:
Пример расчета рейтингов. Пусть студент в течении семестра получил следующие
оценки : 1 модуль – 50 баллов, 2 модуль – 77 баллов, 3 – 78 баллов. Посещаемость 72%
Текущий рейтинг первого модуля при первой аттестации (7 неделя):
RT1 = 50 баллов.
Текущий рейтинг первого и второго модуля при второй аттестации (14 неделя):
RT1 = (50 . 0,4 + 77 . 0,4)/(0,4 + 0,4) = 60 баллов.
Текущий рейтинг всех модулей (17 неделя):
RT1 = (60 0,8 + 78. 0,2 )/ (0,8 + 0,2 )= 64 балла.
С учетом посещаемости
Rсем = 0,9RСЕМ+Бп =0,9 64 + 6 = 64
Последний рейтинг является также семестровым и итоговым. В зачетку
выставляется оценка зачтено с рейтингом 64 балла.
4 Возможность повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть
организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом
случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (контрольный опрос),
либо защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий
рейтинг пересчитывается:
RТ*  RТ 
(100  RТ )( R *  50)
100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет
комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг листы специальности, курса, факультета.
П≤50%
Бп=0
5 0 % < П ≤6 0 % Бп= 2
60% < П ≤ 70%
Б п =4
7 0 % < П ≤8 0 %
Бп= 6
80% < П ≤ 90% Бп =8
90% < П ≤ 100% Б п = 10..
Итоговый рейтинг по данной памятке равен семестровому. Специального
контрольного испытания не предусматривается, т.к. в следующем семестре итоговым
испытанием является экзамен.
4
СТП 16.265-2010
ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова»
Памятка для студентов групп ТПЗ, ТХ, ТБПВ по изучению дисциплины
«Механика»
(3 семестр)
Составил___________Баранов А.В.
Утверждаю
Зав. кафедрой_____________
«___»______________200 г.
1 Содержание дисциплины
В 3 семестре продолжается изучение дисциплины «Механика ». Объем 3 семестра
дисциплины 153ч. Из них: лекций - 34 ч., практик – 17 ч, ЛР – 17, СРС – 85 ч (КР). Будут
рассмотрены следующие темы.
Модуль 4.
ТЕМА 3 СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
Тема 3.1 Сопротивление материалов введение в курс (ДЕ1). Основные понятия.
Внутренние силы. Виды деформаций. Напряжение. Закон Гука. Коэффициент поперечной
деформации. Диаграмма деформация-напряжение. Конструкционные материалы и их
свойства.
Тема 3.2 Виды нагрузок. Метод определения внутренних усилий — метод сечений.
Построение эпюр продольных и поперечных сил, крутящих и изгибающих моментов.
Тема 3.3 Условия прочности при растяжении-сжатии (ДЕ2,3) и сдвиге.
допускаемые напряжения. Запас прочности. Сложные случаи растяжения-сжатия.
Напряжения по наклонным сечениям. понятие о главных напряжениях.
Плосконапряженное состояние.
Тема 3.4 Кручение (ДЕ3). Определение напряжений. Угол закручивания. Полярный
момент инерции и момент сопротивления. Условие прочности при кручении.
Тема 3.5 Изгиб (ДЕ4). Вычисление напряжений. Осевые моменты инерции и
момент сопротивления. Вычисление моментов инерции и сопротивления простых
сечений. Профили. Вычисление моментов инерции сложных сечений и относительно
произвольных осей. Центральные и главные оси инерции.
Тема 3.6 Сложное сопротивление (ДЕ5). Теории прочности. Косой изгиб. Изгиб с
растяжением или сжатием. Внецентренное растяжение (сжатие). Кручение с изгибом.
Расчет оболочек. Удар. Понятие об устойчивости конструкций.
Тема 3.7. Основы расчетов на прочность Статическая прочность. Простое и
сложнонапряженное состояние. Прочность при переменных стационарных и
нестационарных нагрузках. Прочность при произвольной асимметрии циклов нагружения.
Модуль 5.
ТЕМА 4 ДЕТАЛИ МАШИН.
Тема 4.1. Основы ЕСДП. Отклонения. Допуски размеров. Типы посадок. Квалитеты.
Обозначения посадок. Конструкционные материалы.
Тема 4.2. Механические передачи (ДЕ3). Зубчатые, червячные, с гибкой связью,
фрикционные. Основы расчета.
Тема 4.3. Валы и оси (ДЕ4). Определения. Классификация. Материалы и расчет.
Тема 4.4. Подшипники (ДЕ5). Подшипники качения.
Модуль 6.
Тема 4.5. Соединения (ДЕ2). Резьбовые соединения. Основные понятия.
Классификация. Геометрические параметры. Основные принципы. Теория винтовой пары.
Резьбовые детали. Условия самоторможения в резьбе. К.п.д. винтовой пары.
Момент завинчивания. Расчет резьбовых соединений на прочность. Передача винт-гайка.
Тема 4.6. Сварные соединения. Достоинства и недостатки. Классификация. Типы
швов. Допускаемые напряжения. Расчет соединений “встык”. Расчет тавровых и
нахлесточных соединений. Основы расчета. Соединение вал-ступица. расчет соединений
вал-ступица. Муфты.
1
Литература и учебно-методические материалы
ЛИТЕРАТУРА
1. Феодосьев, В.И. Сопротивление материалов. М.: Наука. 2001. 466 экз.
2. Барабаш, Ю.А. Краткий курс лекций по сопротивлению материалов. Алт. гос.
техн. ун-т им. И.И. Ползунова. - Барнаул: Издательство АлтГТУ, 2010.- 130 с., ил. 150 экз.
3. Иванов М.Н. Детали машин. М.: Высшая школа. 2008. 154 экз.
4. Дунаев П.Ф., Леликов О.Н. Конструирование узлов и деталей машин. М.:Высшая
школа. 1985. 400 экз.
3 График контроля
Моду
ль
Контрольные точки
Время
проведен
ия
Лабораторная работа №1,2
4 неделя
Вес в
итогово
м
рейтинг
е
-
Индивидуальные домашние
задания по темам 3.4, 3,5.
Защита индивидуальных
заданий и ЛР.
Кинематически расчет.
Расчет зубчатой передачи.
Компоновка и эскизное
проектирование редуктора
Лабораторная работа №3,4
6 неделя
-
6 неделя
0,2
10 неделя
--
11 неделя
-
11 неделя
-
КО по этапам КП и защита
ЛР
Сборочный чертеж,
пояснительная записка.
11 неделя
0,2
Лабораторная работа №5
16 нед.
0,025
Контрольный опрос
Защ. курсового проекта
Зачет
16 нед.
17 нед.
17 нед.
0,025
0,05
0,4
4
5
3
0,1
16
неделя
Примечания
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
Максимальная оценка 100 баллов
по результатам собеседования.
Этап оценивается по принципу
зачтено/незачтено
Этап оценивается по принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
макс. оценка 100 баллов по
результатам собеседования
Максимальная оценка 100
баллов по результатам
собеседования.
Защита. Максимальная оценка
100 баллов по результатам
собеседования.
По результатам ТТКЗ*
Макс. оценка 100 баллов
Компъютерное тестирование
(10 вопр.). Мак.. оц. 100 бал.
5
СТП 16.265-2010
Примечание *ТТКЗ- тесты текущего контроля знаний (обязательное приложение
стандарта дисциплины)
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины,
оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. Оценка студенту может быть повышена или понижена по результатам работы на
практических работах и ритмичности выполнения курсового проекта.
3. К экзамену допускаются студенты, защитившие курсовой проект.
4. «Автоматы» по дисциплине не выставляются.
5. При систематических пропусках занятий (3 и более) по неуважительной
причине оценка снижается на 20%.
3 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются
при подсчете рейтингов, назначения стипендии и в других случаях. Традиционная шкала
будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается
следующим образом: 75 баллов и выше - «отлично», 50 - 74 балла - «хорошо», 25 - 49
баллов - «удовлетворительно», менее 25 баллов — «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время
каждой аттестации) и итогового рейтинга (после зачета). Во всех случаях рейтинг
вычисляется по формуле:
RÒ 
R p
p
i
i
,
i
где Ri — оценка, за i-ю контрольную точку, рi - вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до
момента вычисления рейтинга.
Вычисление проводится по всем контрольным испытаниям с начала семестра и до
момента вычисления соответствующего рейтинга. Результат расчета округляется до
целого числа баллов.
В конце семестра (перед началом сессии) вычисляется семестровый рейтинг RСЕМ
студента по всем контрольным испытаниям, кроме зачета. За курсовой проект в зачетную
ведомость выставляется отметка, полученная на защите проекта (в данном примере
«хорошо»- 65 баллов ).
Окончательно семестровый рейтинг по дисциплине ( согласно приказу Д-259
от 13.10.10.г.) будет рассчитываться с учетом посещаемости по формуле:
Rсем = 0,9R+Бп
где R - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных
точек,
Бп — дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей
схеме:
П≤50%
Бп=0
5 0 % < П ≤6 0 % Бп= 2
60% < П ≤ 70%
Б п =4
7 0 % < П ≤8 0 %
Бп= 6
80% < П ≤ 90% 90% < П ≤ 100% -
Бп =8
Б п = 10.
.
Пример расчета рейтингов. Пусть студент в течение семестра получил следующие
оценки при контрольных испытаниях: модуль 4 - 45 баллов, модуль 3 – 70 баллов,
последний этап курсового проекта – 80, лабораторная работа №5 – 60 баллов,
контрольный опрос 50 баллов, защита курсового проекта- 65 баллов, зачет - 75 баллов.
Посещаемость 72%
Текущий рейтинг при первой аттестации (7 неделя) составит:
RТ1 =45 баллов.
Текущий рейтинг при второй аттестации (13 неделя):
R Т2 = (45∙0,2 + 70∙ 0,2)/(0,2 + 0,2)=58 баллв.
Семестровый рейтинг:
RСЕМ = (58∙(0,2 + 0,2) + 80∙ 0,1 + 60∙ 0,025 + 50∙ 0,025 + 65∙ 0,05)/0,6 = 62 балл.
С учетом посещаемости
Rсем = 0,9RСЕМ+Бп =0,9 62 + 6 = 62
Итоговый рейтинг (с учетом зачета)
Rитог = (1 - 0,4)∙62 + 0,4∙75 = 67
В зачетку выставляется итоговая отметка «зачтено» с рейтингом 67 баллов.
Курсовая работа – «хорошо» с рейтингом 65 баллов
4 Возможность повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть
организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом
случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (контрольный опрос),
либо защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий
рейтинг пересчитывается:
RТ*  RТ 
(100  RТ )( R *  50)
100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет
комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг листы специальности, курса, факультета.
6
СТП 16.265-2010
ГОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им.
И.И.Ползунова»
Памятка для студентов групп ТОП, ТМП, ТК по изучению дисциплины
«Механика»
(3 семестр)
Составил___________Баранов А.В.
Утверждаю
Зав. кафедрой_____________
«___»______________200 г.
1 Содержание дисциплины
В 3 семестре продолжается изучение дисциплины «Механика ». Объем 3 семестра
дисциплины 153ч. Из них: лекций - 34 ч., практик – 17 ч, ЛР – 17, СРС – 68 ч (КР). Будут
рассмотрены следующие темы.
Модуль 4.
ТЕМА 3 СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
Тема 3.1 Сопротивление материалов введение в курс (ДЕ1). Основные понятия.
Внутренние силы. Виды деформаций. Напряжение. Закон Гука. Коэффициент поперечной
деформации. Диаграмма деформация-напряжение. Конструкционные материалы и их
свойства.
Тема 3.2 Виды нагрузок. Метод определения внутренних усилий — метод сечений.
Построение эпюр продольных и поперечных сил, крутящих и изгибающих моментов.
Тема 3.3 Условия прочности при растяжении-сжатии (ДЕ2,3) и сдвиге.
допускаемые напряжения. Запас прочности. Сложные случаи растяжения-сжатия.
Напряжения по наклонным сечениям. понятие о главных напряжениях.
Плосконапряженное состояние.
Тема 3.4 Кручение (ДЕ3). Определение напряжений. Угол закручивания. Полярный
момент инерции и момент сопротивления. Условие прочности при кручении.
Тема 3.5 Изгиб (ДЕ4). Вычисление напряжений. Осевые моменты инерции и
момент сопротивления. Вычисление моментов инерции и сопротивления простых
сечений. Профили. Вычисление моментов инерции сложных сечений и относительно
произвольных осей. Центральные и главные оси инерции.
Тема 3.6 Сложное сопротивление (ДЕ5). Теории прочности. Косой изгиб. Изгиб с
растяжением или сжатием. Внецентренное растяжение (сжатие). Кручение с изгибом.
Расчет оболочек. Удар. Понятие об устойчивости конструкций.
Тема 3.7. Основы расчетов на прочность Статическая прочность. Простое и
сложнонапряженное состояние. Прочность при переменных стационарных и
нестационарных нагрузках. Прочность при произвольной асимметрии циклов нагружения.
Модуль 5.
ТЕМА 4 ДЕТАЛИ МАШИН.
Тема 4.1. Основы ЕСДП. Отклонения. Допуски размеров. Типы посадок. Квалитеты.
Обозначения посадок. Конструкционные материалы.
Тема 4.2. Механические передачи (ДЕ3). Зубчатые, червячные, с гибкой связью,
фрикционные. Основы расчета.
Тема 4.3. Валы и оси (ДЕ4). Определения. Классификация. Материалы и расчет.
Тема 4.4. Подшипники (ДЕ5). Подшипники качения.
Модуль 6.
Тема 4.5. Соединения (ДЕ2). Резьбовые соединения. Основные понятия.
Классификация. Геометрические параметры. Основные принципы. Теория винтовой пары.
Резьбовые детали. Условия самоторможения в резьбе. К.п.д. винтовой пары.
Момент завинчивания. Расчет резьбовых соединений на прочность. Передача винт-гайка.
Тема 4.6. Сварные соединения. Достоинства и недостатки. Классификация. Типы
швов. Допускаемые напряжения. Расчет соединений “встык”. Расчет тавровых и
нахлесточных соединений. Основы расчета. Соединение вал-ступица. расчет соединений
вал-ступица. Муфты.
2
Литература и учебно-методические материалы
ЛИТЕРАТУРА
1. Феодосьев, В.И. Сопротивление материалов. М.: Наука. 2001. 466 экз.
2. Барабаш, Ю.А. Краткий курс лекций по сопротивлению материалов. Алт. гос.
техн. ун-т им. И.И. Ползунова. - Барнаул: Издательство АлтГТУ, 2010.- 130 с., ил. 150 экз.
3. Иванов М.Н. Детали машин. М.: Высшая школа. 2008. 154 экз.
4. Дунаев П.Ф., Леликов О.Н. Конструирование узлов и деталей машин. М.:Высшая
школа. 1985. 400 экз.
3 График контроля
Моду
ль
Контрольные точки
Время
проведен
ия
Лабораторная работа №1,2
4 неделя
Вес в
итогово
м
рейтинг
е
-
Индивидуальные домашние
задания по темам 3.4, 3,5.
Защита индивидуальных
заданий и ЛР.
Кинематически расчет.
Расчет зубчатой передачи.
Компоновка и эскизное
проектирование редуктора
Лабораторная работа №3,4
6 неделя
-
6 неделя
0,2
10 неделя
--
11 неделя
-
11 неделя
-
11 неделя
0,2
4
5
3
КО по этапам КП и защита
ЛР
Сборочный чертеж,
пояснительная записка.
16 неделя
Лабораторная работа №5
16 нед.
0,025
Контрольный опрос
Защ. курсового проекта
Зачет
16 нед.
17 нед.
17 нед.
0,025
0,05
0,4
0,1
Примечания
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
Максимальная оценка 100 баллов
по результатам собеседования.
Этап оценивается по принципу
зачтено/незачтено
Этап оценивается по принципу
зачтено/незачтено
Оцениваются по принципу
зачтено/незачтено
макс. оценка 100 баллов по
результатам собеседования
Максимальная оценка 100
баллов по результатам
собеседования.
Защита. Максимальная оценка
100 баллов по результатам
собеседования.
По результатам ТТКЗ*
Макс. оценка 100 баллов
Компъютерное тестирование
(10 вопр.). Мак.. оц. 100 бал.
7
СТП 16.265-2010
Примечание *ТТКЗ- тесты текущего контроля знаний (обязательное приложение
стандарта дисциплины)
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины,
оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. Оценка студенту может быть повышена или понижена по результатам работы на
практических работах и ритмичности выполнения курсового проекта.
3. К экзамену допускаются студенты, защитившие курсовой проект.
4. «Автоматы» по дисциплине не выставляются.
5. При систематических пропусках занятий (3 и более) по неуважительной
причине оценка снижается на 20%.
3 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются
при подсчете рейтингов, назначения стипендии и в других случаях. Традиционная шкала
будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается
следующим образом: 75 баллов и выше - «отлично», 50 - 74 балла - «хорошо», 25 - 49
баллов - «удовлетворительно», менее 25 баллов — «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время
каждой аттестации) и итогового рейтинга (после зачета). Во всех случаях рейтинг
вычисляется по формуле:
RÒ 
R p
p
i
i
,
i
где Ri — оценка, за i-ю контрольную точку, рi - вес этой контрольной точки.
Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до
момента вычисления рейтинга.
Вычисление проводится по всем контрольным испытаниям с начала семестра и до
момента вычисления соответствующего рейтинга. Результат расчета округляется до
целого числа баллов.
В конце семестра (перед началом сессии) вычисляется семестровый рейтинг RСЕМ
студента по всем контрольным испытаниям, кроме зачета. За курсовой проект в зачетную
ведомость выставляется отметка, полученная на защите проекта (в данном примере
«хорошо»- 65 баллов ).
Окончательно семестровый рейтинг по дисциплине ( согласно приказу Д-259
от 13.10.10.г.) будет рассчитываться с учетом посещаемости по формуле:
Rсем = 0,9R+Бп
где R - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных
точек,
Бп — дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей
схеме:
П≤50%
Бп=0
5 0 % < П ≤6 0 % Бп= 2
60% < П ≤ 70%
Б п =4
7 0 % < П ≤8 0 %
Бп= 6
80% < П ≤ 90% 90% < П ≤ 100% -
Бп =8
Б п = 10.
.
Пример расчета рейтингов. Пусть студент в течение семестра получил следующие
оценки при контрольных испытаниях: модуль 4 - 45 баллов, модуль 3 – 70 баллов,
последний этап курсового проекта – 80, лабораторная работа №5 – 60 баллов,
контрольный опрос 50 баллов, защита курсового проекта- 65 баллов, зачет - 75 баллов.
Посещаемость 72%
Текущий рейтинг при первой аттестации (7 неделя) составит:
RТ1 =45 баллов.
Текущий рейтинг при второй аттестации (13 неделя):
R Т2 = (45∙0,2 + 70∙ 0,2)/(0,2 + 0,2)=58 баллв.
Семестровый рейтинг:
RСЕМ = (58∙(0,2 + 0,2) + 80∙ 0,1 + 60∙ 0,025 + 50∙ 0,025 + 65∙ 0,05)/0,6 = 62 балл.
С учетом посещаемости
Rсем = 0,9RСЕМ+Бп =0,9 62 + 6 = 62
Итоговый рейтинг (с учетом зачета)
Rитог = (1 - 0,4)∙62 + 0,4∙75 = 67
В зачетку выставляется итоговая отметка «зачтено» с рейтингом 67 баллов.
Курсовая работа – «хорошо» с рейтингом 65 баллов
4 Возможность повышения рейтинга
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть
организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом
случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (контрольный опрос),
либо защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий
рейтинг пересчитывается:
RТ*  RТ 
(100  RТ )( R *  50)
100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет
комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг листы специальности, курса, факультета.
8