ПАСПОРТ СПОРТИВНОГО ИГРОВОГО ЗАЛА

ПАСПОРТ СПОРТИВНОГО ИГРОВОГО ЗАЛА
1. Ф. И. О. заведующего кабинетом: Таран Игорь Александрович
2. Ф. И. О. лаборанта: 3. Класс, ответственный за кабинет: 4. Ф. И. О. учителей, работающих в кабинете:
1. Таран Игорь Александрович
2. Волкова Людмила Васильевна
3. Наумов Радий Иванович
4. Смирнова Алена Васильевна
5. Черемная Елена Александровна
5. Параллели, для которых оборудован кабинет: 1-11
6. Площадь кабинета: 307 кв. м.
7. Вентиляция – естественная и механическая
8. Температурный режим – 16-17*
2. САНИТАРНО - ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
К КАБИНЕТУ
Размещение спортзала желательно на первом этаже в отдельном блоке с
наличием отдельного выхода на открытую спортивную зону. Планировка
спортивного зала имеет общепринятую структуру (2 душевые, 2 раздевалки,
2 туалета, комната для оборудования, для преподавателя), все должно
располагаться таким образом, чтобы школьники, переодевшись для занятия,
не встречались с посторонними людьми, чтобы не нарушать настрой на
занятия и сохранить чистоту спортивного сооружения.
Размеры школьного спортзала и их количество определяется числом
учащихся в школе. При наличии 8-20 классов в школе должен быть зал
площадью 162 метров квадратных; 20-30 классов - 288 метров квадратных;
40 классов - 2 зала (144 и 288метров квадратных); 50 классов (144 и 450
метров квадратных). Зал площадью 144 метров квадратных используется для
занятий начальных классов (табл. 25).
Известно, что достаточные размеры зала обеспечивают необходимую
площадь для спортивных занятий, оптимальный объем воздуха для
занимающихся и безопасность занятий.
Поэтому очень важно также соблюдать гигиенические рекомендации по
количеству детей, одновременно занимающихся в зале. Эта цифра должна
определяться из расчета не менее 4 метров квадратных площади зала и не
менее 18-20 м3 объема помещения на ученика.
Зал должен быть обеспечен вентиляцией с трехкратным обменом воздуха в
течение часа, так чтобы на учащегося приходилось не менее 40-60 м3 чистого
воздуха. Приток должен преобладать над вытяжкой.
Если размеры помещения малы, вентиляция недостаточна, то уже через 4
часа занятий содержание углекислоты в воздухе достигает 3,5 процентов
(нормируется не более 0,1 процентов, оптимальная величина 0,03-0,04
процентов), содержание пыли резко возрастает (норма - не более 0,15 г/м3),
содержание микробов - 26 тыс./м3.
Окна в зале желательно расположить по двум длинным сторонам, что не
только создает условия для достаточного освещения, но и позволяет
проводить сквозное проветривание зала в перерывах между занятиями через
форточки (фрамуги) и кроме того позволяет проводить физкультурные
занятия при открытых окнах (или фрамугах) в теплое время года для
усиления закаливающего эффекта.
Допускается совмещение естественного и искусственного освещения.
Последнее может быть представлено лампами накаливания или
люминесцентными лампами, чтобы обеспечить 300 люксов на поверхности
пола и 100 люксов - на баскетбольном щите, сетке; 200 люксов - на снарядах
при занятиях гимнастикой. Оно должно быть равномерным по всей
поверхности зала, обеспечить принятую норму независимо от времени суток,
не создавать бликов, т. е. обеспечивать оптимальную работу органов зрения
школьников. Оконные стекла, лампы необходимо оградить сетками или
решетками для безопасности занимающихся.
Отопительные приборы должны быть утоплены в стену и закрыты
решетками для создания безопасности. Оптимальный вариант - лучистое
отопление потолочно-напольное.
Воздушно-тепловой режим школьных спортивных помещений подлежит
гигиеническому нормированию, поскольку оказывает существенное влияние
на теплообмен занимающихся (один из факторов, лимитирующих их
физическую работоспособность). Оптимальная влажность - 30-50 процентов,
движение воздуха - 0,06-0,25 метров в секунду (в южных районах - 0,6
метров в секунду), температура 15-17 °С в зависимости от климатической
зоны.
Оборудование зала должно учитывать поло-возрастные особенности
школьников, быть исправным. Исключается захламленность зала лишним
оборудованием, которое увеличивает травмоопасность занятий.
Важно наличие душевых установок, водные процедуры после урока
физкультуры прививают навыки личной гигиены и способствуют
закаливанию.
3. План работы кабинета:
План работы спортзала
на 2013-2014 учебный год.
№
п\п
Что
планируется
1.
Проведение школьной спартакиады
2.
Проведение спортивных секций
3.
Проведение районных соревнований
4.
Проведение спортивных праздников
Сроки
Отметка об
исполнении
В течение
учебного года.
В течение
учебного года.
В течение
учебного года.
В течение
учебного года.
4. Инвентарная ведомость на технические средства обучения
№
п\п
1.
Наименование
ТСО
Магнитофон
Марка
Год
приобретения
2.
5.Опись имущества
№
п\п
Наименование имущества
Количество
1.
Учительский стол
1
2.
Учительский стул
2
3.
Планка для прыжков в высоту
2
4.
Стойки для прыжков в высоту
4
5.
Рулетка измерительная (10м; 50м)
1
6.
Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой
4
7.
Шиты баскетбольные навесные с кольцами и сеткой
2
8.
Мячи баскетбольные
20
9.
Жилетки игровые
10
10.
Сетка волейбольная
2
11.
Мячи волейбольные
10
12.
Табло перекидное
1
13.
Жилетки игровые с номерами форма
14.
Ворота для мини-футбола
2
15.
Сетка для ворот мини-футбола
2
16.
Мячи футбольные
10
17.
Палатки туристские (двух местные)
1
18.
Комплект туристский бивуачный
1
19.
Аптечка медицинская
1
20.
Сектор для прыжков в высоту
1
21.
Полоса препятствий
1
22.
секундомер
2
23.
шиповки
24.
Гранаты для метания 700 гр.
5
25.
Гранаты для метания 500 гр.
2
26.
Мячи для метания
9
27.
ракетки для большого тенниса
3
28.
мячи для большого тенниса
3
29.
Клюшки флорбольные
15
30.
Мячи флорбольные
5
31.
Защита вратаря флорбольная
2
32.
Беговая дорожка
1
33.
Велотренажер
2
34.
Силовые тренажеры
5
35.
Гантели наборные
4
36.
Диски для штанги 1.25; 2.5; 5; 10 кг.
40
37.
Насос
2
4ком.(36)
9 пар