приказ об итогах испр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ»
ГОРОДА РУБЦОВСКА АЛТАЙСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
==========================================================
10.02. 2014 г.
№73
Об итогах муниципального этапа
Всероссийской олимпиады школьников
2013-2014 учебного года
На основании Положения о Всероссийской олимпиаде школьников, анализа
итогов проведения предметных олимпиад (Приложение №1)
П Р И К А З Ы В А Ю:
1. Утвердить итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады
школьников.
2. Поощрить победителей и призеров муниципального этапа Всероссийской
олимпиады грамотами и дипломами (Приложение № 2).
3. Рекомендовать
руководителям
муниципальных
бюджетных
общеобразовательных учреждений:
 поощрить учителей, подготовивших победителей и призеров муниципального
этапа Всероссийской олимпиады школьников (Приложение № 3).
 предоставить членам жюри дополнительные дни к отпуску или дни отдыха в
удобное согласованное с администрацией время (Приложение № 4).
4. Руководителям муниципальных общеобразовательных учреждений
нацелить учителей:
 на создание условий для самопознания профильного самоопределения,
самосовершенствования учащихся;
 на формирование образовательных компетенций учащихся, на углубленное
изучение предметов базисного учебного плана, умение школьников работать с
информацией, используя ее в разнообразных ситуациях практической жизни;
 на вовлечение детей в работу над исследовательскими проектами, в работу
творческих объединений.
5. Руководителям городских, школьных методических объединений:
 мотивировать учителей на использование в работе с детьми инновационных,
перспективных
технологий,
обеспечивающих
индивидуализацию,
дифференциацию, интеграцию обучения, формирование критического
мышления, повышение качества знаний учащихся;
 планировать проведение открытых уроков, мастер-классов, практикумов по
отработке сложных тем школьной программы с использованием ИКТ, с
выходом на авторские электронные образовательные ресурсы.
6. Объявить благодарность за создание условий для проведения предметных
олимпиад
следующим
руководителям
муниципальных
бюджетных
общеобразовательных учреждений:
Гончаровой Тамаре Васильевне, МБОУ «СОШ № 24»;
Шинкоренко Елене Владимировне, МБОУ «Гимназия «Планета Детства»;
Мерс Галине Николаевне, МБОУ «КСОШ № 2»;
Титовой Светлане Алексеевне, МБОУ «ООШ № 26»;
Рябовой Елене Викторовне, МБОУ «ООШ № 9».
7. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя начальника МКУ
«Управление образования» Данилову Н.А.
Начальник
Загайнова Т.В.
41014
А.А. Мищерин
Приложение 1
к приказу №73-от 10.02.2014г.
Справка
об итогах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
2013-2014
С 15 ноября по 29 ноября 2013 г. состоялась Всероссийская олимпиада
школьников 2013-2014 (муниципальный этап).
На заседании оргкомитета муниципального этапа Всероссийской олимпиады
школьников было спланировано проведение городских предметных олимпиад,
установлены нормы представительства от ОУ: лицеев, гимназий, МБОУ «СОШ№6» по три человека от параллели, остальные ОУ – по два человека. Дни проведения
предметных олимпиад были установлены управлением Алтайского края по
образованию и делам молодёжи. В результате составлен график проведения
муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Предметные олимпиады проведены в назначенные сроки.
В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли
участие 1957 учащихся. 442 школьника стали победителями и призёрами. 69
олимпиадных работ отправлены для участия в заочном туре регионального этапа
Всероссийской олимпиады школьников.
Количество учащихся, принявших участие в Олимпиаде:
Параллель
Предмет
7
8
9
10
11
Итого
Математика
35
42
43
41
41
202
1
13
17
14
45
Информатика
Русский язык
30
31
33
27
31
152
Литература
25
27
26
26
23
127
Немецкий язык
11
6
13
6
4
40
Английский язык
32
35
33
25
27
152
Биология
34
39
41
35
28
177
Экология
19
18
27
22
20
106
33
37
27
19
116
Химия
Физика
38
36
35
31
26
166
География
40
42
39
35
32
188
История
34
32
31
29
32
158
11
18
21
50
Право
Обществознание
32
35
35
34
39
175
ОБЖ
5
12
26
27
33
103
335
389
443
400
390
1957
Итого
Математика
Всего приняло участие- 203 учащихся с 7-11 классов.
Победителями муниципального этапа олимпиады стали 6 учеников, призерами 31 учащийся. В
олимпиаде принимали участие учащиеся всех ОУ города.
Задания для олимпиады школьников по математике в каждой параллели состояло из 5 задач.
Работа 7 класса включала в себя: задачи на движение, теорию вероятности, взвешивание
монет, теория чисел.
Работа 8 класса включала задания: по теории чисел, геометрическая задача, задача на
применение принципа Дирихле.
Работа 9 класса включала в себя: решение неравенства второй степени , содержащее модуль, в
целых числах, задача на движение, геометрическая задача , признаки и свойства делимости, задача на
перебор монет.
Работа 10 класса включала в себя: задачу на составление системы уравнений с двумя
переменными, задача на доказательство геометрической прогрессии, геометрическая задача, задача
на шахматной доске.
Работа 11 класса включала в себя: доказательство неравенства второй степени с одной
переменной, задача на работу, задача на знание и применение геометрической прогрессии, теория
вероятности, геометрическая задача.
Для объективной оценки работ учащихся применялись критерии согласно положению, т.е.
каждое задание оценивалось от 1-7 баллов.
В целом по итогам городской олимпиады по математике в 2013-201учебном году можно
сделать выводы: сохраняется численный состав участников городских олимпиад, но ухудшается их
качественная подготовка, по-прежнему высок процент учащихся, набравших малое количество
баллов. Количество победителей и призёров олимпиад по-прежнему слишком малое и
результативность участия невысокая. Причиной такого положения является недостаточно
эффективная работа учителей математики по выявлению одаренных, имеющих высокую мотивацию
к обучению детей, неудовлетворительная подготовка обучающихся к участию в олимпиаде.
Необходимо отметить, что немногие учителя систематически готовят ребят целенаправленно,
зачастую проводят только разовые консультации и предлагают работать самостоятельно. Также
статистика показывает, что участниками олимпиад практически по всем предметам являются одни и
те же учащиеся, и чаще всего не одаренные дети, а успешно осваивающие образовательные
стандарты. Этот вопрос требует незамедлительной доработки: внеклассная образовательная
деятельность должна стать для учащихся поприщем творческого самоопределения, самореализации,
приобретения разнообразного познавательного опыта. Решение олимпиадных задач требует от
учащихся более высокого уровня знаний и умений, чем предусмотрено программами профильного и
углубленного изучения предмета. Образовательные учреждения полностью не могут использовать
свои возможности отправить на олимпиаду желающих учеников.
Предложения:
учителям-предметникам:
-систематически проводить дифференцированную работу на уроках и внеурочных занятиях с
одаренными детьми;
-уделять больше внимания работе с одаренными детьми, предлагать задания повышенной
сложности, развивающие творческие способности учащихся; методические материалы;
-мотивировать детей к исследовательской деятельности и участие в работе НОУ;
-разработать программы индивидуальных занятий, отвечающие требованиям подготовки к
олимпиадам, работы по повышению мотивации и результативности участия в олимпиадах.
Руководителям МО проводить работу не только по организации и планированию подготовки к
олимпиаде, но и анализу данной работы и результатов участия учащихся и педагогов. Необходимо
проанализировать результативность участия учащихся в муниципальном и региональном этапе
Всероссийской олимпиады школьников. Разработать систему работы по подготовке обучающихся к
Всероссийской
олимпиаде
школьников,
включающую
утверждение
индивидуальных
образовательных маршрутов учащихся.
При организации работы с одаренными детьми необходимо создавать такую образовательную
среду, которая обеспечивала бы возможность развития и проявления творческой активности как
одаренных детей и детей с повышенной готовностью к обучению, так и детей со скрытыми формами
одаренности.
Образовательным учреждениям, реализующим профильную и углубленную подготовку
учащихся по математике включить в учебный план (по возможности) факультативные и элективные
курсы, ориентированные на развитие одарённых детей и подготовку их к олимпиадам.
Активизировать работу образовательных учреждений по участию школьников в заочных
олимпиадах и конкурсах.
При подготовке детей к олимпиаде на факультативных занятиях следует изучить темы:
-Теория чисел, Делимость чисел, признаки делимости;
-Решение логических задач;
-Решение уравнений в целых числах;
-Решение уравнений, содержащих переменную под знаком модуля;
-Решение уравнений с параметрами;
-Решение трансцендентных уравнений;
-Принцип «Дирихле»;
-Решение задач на проценты;
-Решение текстовых задач;
-Решение геометрических задач повышенной сложности.
Итоги необходимо рассмотреть и обсудить
на заседании городского методического
объединения учителей математики.
Информатика
В олимпиаде приняло участие: 45 человек из 10 образовательных учреждений.
Максимальное количество баллов при решении заданий на олимпиаде по информатике: 1000
Победитель олимпиады Осипенко Евгений набрал 850 б. Евгений решил из 10 задач 8 в
полном объёме и к одной приступал для решения. Интересно, что из предложенных языков
программирования, для решения задач, Евгений выбрал Delphi и создавал консольные приложения
на языке Pascal. Остальные участники олимпиады предпочли выполнять задания в среде
программирования Lazarus, Pascal, Basic.
Призёры олимпиады справились со своими заданиями от 20% до 5%, а в прошлом году этот
показатель был от 37% до 11%. Данный показатель в этом году упал.
Остальные участники олимпиады приступали к решению заданий, но до конца не
реализовали задачи на компьютере. Сложность олимпиады по информатике состоит в том, что
необходимо знать языки программирования и уметь довести решение задачи до логического конца.
Вместе с тем, в ходе проведения олимпиады выявлен ряд проблем:
- недостаточный уровень подготовки школьников к олимпиаде:
- лишь 1 человек (2,2 %) переступили 50 %- ый рубеж выполнения олимпиадных заданий;
- а лишь 26 человек (57,7%) из 45 (100%) приступали к выполнению олимпиадных заданий;
- 19 человек показали нулевые результаты на олимпиаде.
Вывод:

Необходимо проанализировать результативность участия учащихся в муниципальном и
региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников, организовать ее обсуждение на
заседании городского методического объединения учителей - информатиков.

Совершенствовать работу с одаренными детьми, шире используя углубленное изучение
предмета.

Разработать систему работы по подготовке обучающихся к Всероссийской олимпиаде
школьников, включающую утверждение индивидуальных образовательных маршрутов учащихся.
Английский язык
В Муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку
приняли участие 152 человека.
Олимпиада проводилась в 2 этапа: в первом туре учащиеся выполняли задания по следующим
разделам - Listening Comprehension, Reading Comprehension, Use of English, Writing; второй этап Speaking – проводился в другой день.
Раздел Listening включал в себя задания, направленные на восприятие информации, в том
числе проверялось умение отделять важную для понимания текста информацию от второстепенной.
В заданиях в разделе Reading Comprehension участники олимпиады показывали:

понимание статьи и сообщений по современной проблематике;

умение понимать позицию автора текста;

умение установить связь между предыдущей информаций и последующей.
В разделе Use of English участники олимпиады должны демонстрировали имеющийся уровень
владения лексическим материалом и умение оперировать им. Задания этого раздела проверяли также
владение грамматическим материалом и умение практически использовать его не только на уровне
отдельного предложения, но и в более широком контексте.
В задании письменного тура Writing учащимся предлагалось написать рассказ в свободной
форме. При этом участникам конкурса предложено использовать для своего рассказа иллюстрацию,
на основании которой можно воссоздать и вообразить возможные события, произошедшие с людьми,
героями, изображенными на картинке. К выполнению задания необходимо было подойти творчески
и постараться изложить происходящее в развлекательном жанре.
Предлагаемый жанр задания письменной работы проверяет навыки написания продуктивного
письма, умение грамотно, логически и последовательно описывать имевшие место или
вымышленные события, проявляя при этом оригинальность в создании и построении сюжета.
Затруднения в основном были связаны с неумением многих участников грамматически
правильно строить предложения на иностранном языке, а также зачастую наблюдалось описание
картинки без видимого сюжета (отсутствие решения коммуникативной задачи).
Основную сложность представляли собой задания в разделе USE of ENGLISH, где участникам
нужно было использовать свои знания за пределами школьной программы.
Устная часть Speaking - основное задание участников состояло из двух частей. Первая часть
предполагала рассказ по предложенной теме. Вторая часть предполагала ответы на вопросы по
рассказу с целью получения дополнительной информации. Потом участники менялись ролями, и все
происходит по тому же плану.
На данном этапе участники олимпиады показали реальное практическое применение
языковых умений в устной речи.
Основным недочетом большинства участников устного этапа олимпиады было неточное
восприятие задания, изложенного в карточке, что мешало выстроить последовательный ответ по
заданной теме.
В итоге результаты двух этапов были суммированы и определены победители и призеры.
Наибольший процент выполнения олимпиадных заданий:
11 класс Алексеева Мария – 77, 5 % - МБОУ «Гимназия №3»; 10 класс – Пащенко Анна – 70
% - МБОУ «Лицей»; 9 класс – Затонская Яна – 54, 5 – МБОУ «Гимназия «Планета Детства».
Основные рекомендации: продолжать работу по совершенствованию лексико-грамматических
навыков. Готовить учащихся к разделу Listening Comprehension и SPEAKING. Учить детей
внимательно читать инструкцию к заданию и максимально точно выполнять его, согласно
предложенному алгоритму (в заданиях Writing и Speaking).
Биология
В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии приняли участие
177 учеников 7-11 классов. Победителями муниципального этапа олимпиады стали 5 учеников,
призерами – 37 учащихся. В олимпиаде принимали участие учащиеся всех ОУ города.
Задания для олимпиады школьников по биологии включали:
 Часть I – тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных;
 Часть II – тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих
предварительного множественного выбора;
 Часть III – тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться,
либо отклонить;
 Часть IV – тестовые задания на установление соответствия.
Модель бланков ответов на задания была представлена в виде матрицы. Для проверки
правильности ответов членам жюри предоставлялась эталонная матрица ответов.
Для объективной оценки знаний учащихся применялась следующая методика обсчета
результатов. В тестовых заданиях части I, III за каждый правильный ответ участник получал по 1
баллу, части II – 2 балла за каждый правильный ответ и в части IV – по 0,5 баллов за каждый
правильный ответ.
Анализ выполнения заданий показал, что с заданиями I части лучше справились учащиеся 9
класса (42,4%), слабее – учащиеся 10 класса (33,6%). Результаты по выполнению заданий части II
наиболее высокие у учащихся 7 класса (50%), низкие – у учащихся 8 классов (27,7%). В части III
высокие результаты показали также учащиеся 7 класса (60%). Результаты по заданиям части IV
колеблются в пределах от 40,2% (11 класс) до 54,8% (8 класс). По итогам всех заданий лучший
результат показали учащиеся 7 класса (44,8%) и 9 классов (44%), результаты учащихся остальных
классов колеблются в незначительных пределах (35,6% - 37,74%). Процент выполнения заданий всех
частей по всем классам, кроме 7 классов, не превышает 50%. Это связанно с тем, что много заданий
превышающих школьную программу, по тем темам, которые рассматриваются и изучаются в
специализированных ВУЗах биологического профиля. При составлении заданий предметнометодическими комиссиями также не учитываются сроки прохождения школьной программы.
Анализ выполнения заданий также выявил общие вопросы, которые вызвали затруднения:
у учащихся 8 классов: видовое разнообразие покрытосеменных растений, биология различных
типов животных, анатомия растений, экология низших растений;
у учащихся 10 классов: строение прокариотических клеток, вопросы эволюции органического
мира, физиология нервной системы человека и органа чувств, строение грибов, морфология
покрытосеменных растений, биология микроорганизмов;
у учащихся 9 классов: многообразие бактерий, процессы в организме человека, связанные с
обменом веществ (выделение, внутриклеточные изменения – пластический и энергетический обмен),
взаимоотношения между организмами;
у учащихся 11 классов: эволюция растений и животных, микробиология, биохимия клетки,
систематика животного мира, физиология систем органов, анатомия и физиология тканей животных;
у учащихся 7 классов: химический состав растительных клеток, строение и функции систем
органов, процессы выделения животных и растений, морфология и физиология растений.
У учащихся также вызвали затруднения тестовые задания на установление соответствия и
последовательности событий. Участники допустили много ошибок по тем темам, которые еще не
изучались.
При организации и проведении школьного и муниципального этапов Всероссийской
олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году, а также при подготовке к региональному этапу
всероссийской олимпиады школьников необходимо:
1.
Проводить школьный этап олимпиады в соответствии с требованиями к проведению
школьного этапа и по олимпиадным заданиям, разработанным предметно-методическими
комиссиями муниципального этапа, с учетом методических рекомендаций центральных и
региональных предметно-методических комиссий олимпиады.
2.
При подготовке ко всем этапам олимпиады использовать многокомпонентные
логические и экспериментальные задания, развивающие мышление учащихся, умение анализировать
и применять знания теоретических закономерностей;
применять практические методы преподавания с использованием наглядности, в том числе и
микрофотографий, и практических работ;
уделять больше внимания решению задач по биохимии, цитологии;
определению систематической принадлежности животных, растений;
формированию умений сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, критически
осмысливать явления природы.
3. В работе с учащимися шире использовать тестовые задания различных типов.
4. Региональной предметно-методической комиссии при составлении олимпиадных заданий
необходимо учитывать сроки проведения олимпиады и прохождение школьной программы.
Экология
В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по экологии приняли участие
106 учеников 7 – 11 классов (11 класс – 20, 10 класс – 22, 9 класс – 27, 8 класс – 18, 7 класс – 19) из
числа победителей и призеров школьного этапа олимпиады и победителей и призеров
муниципального этапа прошлого года. Победителями стали 5 учеников, призерами – 21 учащийся,
что составляет 4,7% и 19,8% от числа участников соответственно. В олимпиаде принимали участие
учащиеся ОУ: гимназий 3, 8, Планета детства, лицея «Эрудит», 1, 19, 24, 18, 6, 23, 11, 26, 10, Лицея.
Олимпиада проходила в один этап – теоретический (тестовые задания).
Задания для теоретического тура муниципального этапа Всероссийской олимпиады
школьников по экологии включали:
 Часть I – тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться,
либо отклонить;
 Часть II – тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных;
 Часть III и IV – тестовое задание, требующее выбрать один правильный ответ и письменно
обосновать, почему этот ответ считаете правильным, а также, почему вы считаете
неправильным каждый из трёх остальных вариантов.
Модель бланков ответов на задания теоретического тура в виде матрицы не были
предоставлены предметно-методическими комиссиями, что вызывало определенные трудности при
оформлении работ у участников олимпиады и при проверке олимпиадных работ у членов жюри.
Для проверки правильности ответов членам жюри предоставлялась эталонная матрица ответов.
Для объективной оценки знаний учащихся применялась следующая методика обсчета
результатов теоретического тура. В тестовых заданиях части I, II за каждый правильный ответ
участник получал по 1 баллу и в части III, IV – 2 балла за выбор правильного ответа и за
обоснование ответов от 0 до 2 баллов.
Анализ выполнения заданий теоретического тура муниципального этапа Всероссийской
олимпиады школьников по экологии показал, что с заданиями I части учащиеся всех классов
справились хорошо, средний балл во всех параллелях превышает более 50%. Неплохие результаты и
по выполнению заданий части II. С заданиями части III и IV учащиеся справились слабо, набрав от
16,7% до 36,7% от максимального количества баллов. Это связанно с тем, что учащиеся не умеют
обосновывать выбор ответа, объяснять ошибочность ответов. Многие учащиеся выбирают ответ
интуитивно, для обоснования не хватает теоретических знаний, т.к. в школах не ведется предмет
«Экология», а экологические понятия и термины на уроках биологии и географии не всегда
рассматриваются в достаточном объеме. Уровень знаний учащихся всех параллелей мало отличается
и колеблется в пределах от 43% (9 класс) до 47,25% (7 класс). Олимпиада для 7х – 8х классов
проводилась на муниципальном уровне впервые и учащиеся этих параллелей показали более высокие
результаты, чем 9 – 11 классы.
Анализ выполнения заданий выявил общие вопросы, которые вызвали затруднения у
учащихся: экологические группы растений и животных, экологические понятия и термины, влияние
факторов на живые организмы, знание и умение применять экологические законы при решении
задач, приспособленность организмов к разнообразным экологическим условиям.
При организации и проведении школьного и муниципального этапов Всероссийской
олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году, а также при подготовке к региональному этапу
Всероссийской олимпиады школьников необходимо:
1.
Проводить школьный этап олимпиады в соответствии с требованиями к проведению
школьного этапа и по олимпиадным заданиям, разработанным предметно-методическими
комиссиями муниципального этапа, с учетом методических рекомендаций центральных и
региональных предметно-методических комиссий Олимпиады.
2.
При подготовке ко всем этапам олимпиады использовать многокомпонентные
логические и экспериментальные задания, развивающие мышление учащихся, умение анализировать
и применять знания теоретических закономерностей;
применять практические методы преподавания с использованием наглядности, в том числе и
микрофотографий, и практических работ;
уделять больше внимания решению экологических задач;
формированию умений сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи,
критически осмысливать явления природы;
выполнению заданий практического содержания с обоснованием ответов.
Немецкий язык
Всего в олимпиаде приняли участие 40 учащихся города, 7-8 классы – 17 человек, 9-11 классы
– 23 учащихся. Небольшое количество участников олимпиады связано с сокращением числа
учащихся, изучающих немецкий язык в городе. По сравнению с прошлым учебным годом число
учащихся выросло на 9 человек.
Особенностью муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по немецкому
языку в 2013 года был единый текст для учащихся 7-8 и 9-11 классов. Задания по аудированию и
говорению включены не были. Задания состояли из четырех блоков письменных заданий,
позволяющих выявить уровень подготовленности учащихся по компетенциям «Lesen», «Schreiben», а
также их уровень владения лексикой и грамматикой немецкого языка и уровень знаний учащихся по
географии, культуре, истории немецкоязычных стран.
Предложенные задания ориентированы на продвинутых и одаренных учащихся с повышенной
мотивацией к изучению немецкого языка. Задания выполнялись в строгом регламенте. Общее время
выполнения заданий составило 180 минут для всех учащихся. Все участники находились в равных
условиях, были распределены по аудиториям в соответствии с возрастом и классом. При выполнении
олимпиадных заданий строго запрещалось использование справочной литературы, словарей, а так же
каких-либо других технических средств (плейеров, мобильных телефонов, смартфонов, планшетов и
т.п.)
При проверке олимпиадных работ в 7-11 классах выявлены типичные ошибки, допущенные
практически всеми учащимися: синтаксис простого и сложного предложения, порядок слов в
предложении, склонения существительных и прилагательных, употребление предлогов и управление
глаголов, употребление действительного и страдательного залогов и сослагательного наклонения,
словообразование. Небольшое число учащихся справились с письменным творческим заданием, где
продемонстрировали умение логически и последовательно излагать мысли по предложенной теме
средствами немецкого языка. Лучшими письменными работами признаны олимпиадной предметной
комиссией работы Брезицкой Анжелы (МБОУ «СОШ №1», учитель Макарова Т.В.) и Баша Ольги
(МБОУ «СОШ №23», учитель Прохватилова Н.С.). Работа Брезицкой Анжелы (процент выполнения
составил 78%) рекомендована для прохождения регионального этапа Всероссийской олимпиады
школьников.
Среди учащихся 7-10 классов победители не были определены, так как общий балл лучших
работ не составил 50% от общего числа баллов. Большинство учащихся показали слабый уровень
владения языком, учителям, ведущим уроки в среднем звене, следует интенсифицировать работу с
учащимися по всем видам речевой деятельности.
При оценке олимпиадных работ учащихся предметная комиссия четко следовала
рекомендациям и критериям, сопровождавшим предложенные задания для выполнения.
Учащиеся 7-11 классов лучше справились с заданиями из разделов «Чтение» и
«Страноведение», недостаточно хорошо справились с заданиями из разделов «Лексика, грамматика»,
«Письмо». При подсчете результатов можно прийти к мнению, что при подготовке к олимпиаде и в
практической деятельности учителя обращают большее внимание на чтение и страноведческий
аспект речи.
Результаты олимпиады рассмотрены на ближайшем заседании методического объединения
учителей немецкого языка в декабре 2013. В перспективе работы с продвинутыми учащимися и
учащимися, имеющими повышенную мотивацию к изучению немецкого языка учитывать результаты
проведенной олимпиады, проводить коррекцию знаний учащихся, большое внимание уделить
лексико-грамматической стороне речи, развивать письменную речь учащихся, составить программы
по работе с детьми, имеющими повышенную мотивации к изучению немецкого языка.
География
Всего участников по классам – 188 человек.
Максимально возможное количество балов – 100.
Максимально фактически набранное количество баллов:
11 классы-58,75
10 классы –29,5
9 классы-52
8 классы-50,5
7 классы-50
Вопросы части А соответствуют программному материалу и возрастным особенностям
учащихся. В части В учащиеся испытывали трудность по вопросам регионального компонента, так
как во многих школах не изучается география Алтайского края. В части С затруднялись в
формулировке ответа. В общем, вопросы олимпиады соответствовали уровню подготовки, интересны
и способствовали интеллектуальному развитию.
Химия
Всего участников олимпиады по химии – 116 чел.
Максимальное количество баллов, которое можно было получить – 100 баллов.
Максимальное количество баллов фактически набрали по параллелям:
8 класс – 58, 9 класс – 14, 10 класс – 30, 11 класс – 20.
Результаты участников олимпиады низкие, поэтому в 9-11 классах победителей и призёров
олимпиады не выявлено. Учащиеся 8-го класса лучше всех справились с заданием, пытались решать
все пять заданий. С заданиями 1-3 справились успешнее, 4 и 5-е задания решили частично, т.к. при
решении этих задач необходимо было применить знания физики.
Уровень олимпиадных заданий слишком высок. Часть заданий олимпиады не посильны не
только ученикам, но и учителя без «ключа» могут потратить на их решение немало времени.
Например, в 10 классе задание на «Газовые законы» ребята и не могли решить, т.к. эта тема
изучается в курсе физики только во втором полугодии. Вопрос о существовании различных
кристаллогидратов сульфата меди (II) при различных температурах рассматривается только в
специальной литературе химических факультетов ВУЗов. Тема « Окислительно-восстановительные
реакции» в 8-9 классах изучается на элементарном уровне. Только в 11 классе во 2-м полугодии
рассматривается как окислитель перманганат калия, поэтому, направление его восстановления на
момент проведения олимпиады ещё не известно ребятам. Вопрос о водородном показателе растворов
изучается в теме «Гидролиз» во 2-м полугодии 11 класса химико-биологического направления,
поэтому у участников олимпиады не было знаний об этом понятии.
Подготовка учащихся к олимпиаде требует разработки индивидуальной программы для
каждого участника, которая учитывает степень владения теоретическим материалом различных
разделов школьного курса, уровень сформированности познавательной самостоятельности,
индивидуальные особенности мышления. В силу огромной загруженности учителей очень сложно
следовать данным рекомендациям.
Основные принципы подготовки учеников к олимпиадам:
высокая мотивация обучения, продуманность и систематичность занятий, ненавязчивость и
добровольность, также не всегда «работают» в сложившихся обстоятельствах, в которых оказались
как учителя, так и ученики.
Считаем, что задания олимпиады должны быть составлены не только для учащихся
профильных классов, углубленно изучающих предмет. Задания должны составляться таким образом,
чтобы каждый участник смог показать знания и реализовать свои возможности, а значит получить
удовлетворение, приняв участие в муниципальном этапе ВОШ, что предполагает учёт времени
прохождения программы.
Физика
В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физике 2013-2014 года
приняло участие 166 учащихся.
7 класс – всего участвовало в олимпиаде по физике 38 учеников. Было предложено выполнить
5 заданий, каждое оценивалось в 10 баллов.
Все предложенные задачи олимпиады 7 – го класса имели практическую направленность, что
требует достаточную математическую подготовленность, а также от учащихся требовались знания
прикладного характера. Так как знания учащихся по физике находятся в стадии формирования,
поэтому ученики испытывали затруднения в работе с системами единиц; в задачах, где требуется
образное мышление.
Задача № 3 вызвала затруднение из-за математических преобразований.
Рекомендации: учителям физики, работающим в 7-х классах, обратить внимание на
формирование знаний учащихся по теме «Средняя скорость», «Плотность вещества».
8 класс – всего участвовало 36 учеников. Было предложено выполнить 5 заданий, каждое
оценивалось в 10 баллов.
Олимпиадные задачи 8 –го класса охватывают весь изученный курс физики. Ответ,
полученный в задаче № 5, не соответствует возможному ответу к задаче.
Рекомендации: учителям физики, работающим в 8-х классах, обратить внимание на
формирование умений решать задачи на относительность движения, уравнение теплового баланса
при изучении темы «Тепловые явления».
9 класс – всего участвовало 35 учеников. Было предложено выполнить 6 заданий, каждое
оценивалось в 10 баллов.
Задания 9 – го класса соответствуют уровню знаний учащихся. Наибольшее затруднение
вызвала задача № 1, т.к. требует более глубокого изучения темы «Статика».
Рекомендации: учителям физики, работающим в 9-х классах, обратить внимание на
формирование навыков решения задач на относительность движения, расчет количества теплоты.
10 класс - всего участвовало 31 ученик. Было предложено выполнить 6 заданий, каждое
оценивалось в 10 баллов.
Уровень задач требует достаточно глубоких знаний по физике, логики мышления, глубоких
знаний по физике. Причина низких результатов олимпиады в преемственности обучения при
переходе из основной школы в среднюю полную. Требования к результатам освоения программы по
физике за курс основной школы ниже уровня требований к освоению программы по физике в
средней школе. Знаний учащихся за курс основной школы недостаточно, чтобы решать задачи
олимпиадного уровня.
На момент проведения олимпиады раздел «Молекулярная физика» по программе ещё не
изучался.
Рекомендации: учителям физики, работающим в 10-х классах, обратить внимание на
формирование навыков решения задач по темам «Движение тела, брошенного под углом к горизонту,
«Термодинамика», «Электродинамика».
11 класс - всего участвовало 26 учеников. Было предложено выполнить 6 заданий, каждое
оценивалось в 10 баллов.
Все задания соответствуют уровню подготовки учащихся. Наибольшее затруднение вызвали
задачи № 1, № 3, т.к. недостаточный уровень знаний по теме «Статика» и «Влажность».
Рекомендации: учителям физики, работающим в 11-х классах, обратить внимание на
формирование навыков решения задач по теме «Влажность», понятие средней и мгновенной
скорости.
Русский язык
В олимпиаде по русскому языку приняли участие 30 учащихся 7-ых классов, 31 учащийся 8ых классов. Им были предложены 10 заданий (для этих классов одинаковые), в которых проверялись
орфографические навыки (нужно было распределить предложенные слова в соответствии с их
орфографическими особенностями), знания морфемики (определить суффиксы в словах), лексики
(подобрать синонимы к словам и определить лексическое значение слова в предложениях),
морфологии (определить часть речи, спряжение глаголов), синтаксиса (определение синтаксической
роли слов), также творческое задание предполагало дать лингвистический комментарий к
выражению «выйти в Интернет».
Максимальное количество баллов, которое мог получить участник – 78.
Победителей среди учащихся 7-ых - 8-ых классов не было, так как ни один участник не
получил более половины баллов.
У семиклассников и восьмиклассников затруднения при выполнении вызвали задания № 3
(подобрать синонимы к словам, причем были даны устаревшие слова из произведения И.С.
Тургенева), № 8 (определение синтаксической роли приведенных выражений), № 9 (исправить
ошибки в глагольно-именных сочетаниях), №7 (дать лингвистический комментарий к выражению
«выйти в Интернет»). Можно объяснить такие затруднения недостаточным словарным запасом,
которым владеют семи- и восьмиклассники, недостаточным владением теоретических понятий. Но в
то же время многие участники хорошо выполнили задание №10 (записать 5 пословиц с
количественным числительным «семь»), хотя и здесь некоторые использовали порядковое
числительное «седьмой» и собирательное «семеро», что и отражает незнание теории языка.
Участников олимпиады из 9-ых классов было 33. Максимальное количество баллов, которое
мог набрать участник – 81. Победитель набрал чуть более половины – 41, призеров – 7, они набрали
от 40,5 до 26, 5 балла. Наименьшее количество баллов- 7.
Задания были очень интересные, которые предполагали уже не просто хорошее знание
морфологии и синтаксиса русского языка, но и умение сопоставлять, аргументировать, делать
выводы. Как всегда, затруднения вызвало задание по переводу древнерусского текста, причем если
смысл и смогли передать, то дать комментарий к словам уже не смогли, не смогли объяснить
наличие пяти или четырех морфем в словах «самолет», «паровоз», видимо, понятие «нулевой
суффикс» учащимся неизвестно. Неплохо справились с расстановкой знаков препинания в фрагменте
рассказа А. Чехова «Студент», с заданием, проверяющим знание орфограммы «Н-НН» в суффиксах
прилагательных.
Участников олимпиады из 10-ых классов 27. Максимально можно было набрать 87 баллов.
Победительница набрала 60,5 балла. Призеров еще 6, набрали от 58,5 до 37 баллов. Наименьшее
количество баллов – 3.
Здесь задания в основном проверяли владение старшеклассников грамматическими и
речевыми нормами. Работы учащихся были неплохие, почти все участники старались выполнить
максимально добросовестно все задания, но баллы теряли при выполнении первого задания
(поставить составное количественное числительное в указанные формы), второго задания
(определить значение слова «перехитренный» и дать исторический комментарий) – здесь лучше всех
справилась победительница, остальные выполнили очень слабо. Многие очень неплохо справились с
заданием №5 (записать данные слова в форме родительного падежа множественного числа), с
заданием № 10 (дополнить текст Д. Лихачева, даны с купюрами, словами, близкими к оригиналу).
Выполнение именно этого задания вызвало сомнения у проверяющих в том, самостоятельно ли
учащиеся выполняли его, так как редко кем из участников были предложены не авторские слова.
Участников из учащихся 11-ых классов – 31. Максимально количество баллов можно было
набрать – 96. Победителя нет, так как ни один участник не набрал более половины. Призеров пять,
набрали они от 39 до 34,5 балла.
Почти все задания оказались трудными для одиннадцатиклассников, хотя были здесь задания
на составление сложноподчиненных предложений с придаточными разного типа, составление схемы
сложноподчиненного предложения – то есть такие задания должны бы были быть выполнены
выпускниками, но, видимо, они забыли изученное в 9-ом классе. Очень многие не справились с
анализом синтаксической структуры предложений в сопоставлении в разных языках (русском,
польском, украинском), не смогли указать, какому лингвисту принадлежит та или иная научная
работа, что говорит о том, что учителя не знакомят учащихся с работами известных ученыхлингвистов.
Таким образом, можно рекомендовать учителям, осуществляющим подготовку учащихся к
олимпиаде по русскому языку, принять анализ к сведению и планировать свою работу с учащимися,
учитывая его.
Литература
В олимпиаде приняли участие учащиеся 7 класса – 25, 8 класса - 27, 9 класса – 26, 10 класса 26, 11 класса – 23. Всего – 127 учащихся.
На олимпиаде были предложены задания: интерпретация прозаического текста или
поэтического текста (на выбор), творческое задание (создание собственного текста по предложенным
словам и словосочетаниям), проверяющее и литературную эрудицию и знание литературоведческих
терминов.
Олимпиада проходила в здании АГУ, для каждой параллели были выделены отдельные
аудитории, работы зашифрованы. Не все участники оказались готовы к олимпиаде, так как у
некоторых участников не оказалось тетрадей для работы.
На выполнение заданий было отведено 4 часа. Быстрее всех с заданиями справились учащиеся
7 и 8 классов, но именно их работы и оказались слабее, так как ученики 7 – 8 классов имеют очень
слабое представление об интерпретации текста, в лучшем случае сбиваются к пересказу, не владеют
литературоведческой терминологией. Участники из 9-11 классов показали довольно неплохой
уровень владения основами анализа художественного произведения. Творческие работы не были
особенно интересными.
История
Всего участников: 158; победителей: 2; призеров: 36.
Олимпиада по истории содержала задания на знание исторических событий, понятий, анализ
текста и схему сражения, знания персоналий.
Участники олимпиады в целом продемонстрировали невысокие результаты. Отсутствуют
победители в параллели 7,8 и 11 классов.
Итоги олимпиады по истории показали необходимость обратить внимание на знание
исторической хронологии, основных понятий и терминов курса, анализ документов и исторической
карты. Не все учащиеся приступили к написанию исторического эссе. Эссе у значительной части
участников олимпиады было написано без соблюдения критерий, которые были предложены для его
написания, недостаточно убедительной аргументации, а также отсутствие в работе разных точек
зрения на проблему.
Учителям – предметникам следует обратить внимание на необходимость индивидуальной
работы с участниками муниципального этапа олимпиады, с учетом уровня олимпиадных заданий и
методических рекомендаций.
Право
Всего участников: 50; победителей: 4; призеров: 10.
Тестовые олимпиадные задания были направлены на выявление знаний, умений и навыков
учащихся по теории государства и права и отраслям права.
В I разделе олимпиадных работ учащимся были предложены задания с одним и несколькими
верными вариантами ответов (при этом учащимся необходимо было самостоятельно определить
количество ответов в задании)
Во II разделе олимпиады учащиеся выполняли тестовые задания открытого вида с
дополнениями и свободным изложением - это задание на заполнение пропусков в верном
утверждении.
В III разделе работы быль представлены задания на классификацию терминов.
В IV разделе – решение практических заданий, связанных с применением теоретических
знаний на практике. Учащиеся, решая данную ситуацию должны были не только внимательно
прочитать задание, уяснить её фабулу и поставленные конкретные вопросы, но и определить какие
обстоятельства в данной ситуации являются решающими для принятия решения, основанного на
действующем законодательстве.
Баллы, набранные участниками олимпиад, суммировались. Так выявлялись победители и
призеры.
9 класс
возможное
50 б
набрано
47 б
10 класс
количество
55 б
победителем баллов 53 б
11 класс
баллов
57 б
по 42 б (2 учащихся)
Обществознание
Курс обществознания призван обеспечить целостное представление об обществе и о человеке,
о сферах и областях общественной жизни. Предложенные олимпиадные задания полностью
тематически соответствовали этой цели.
Определенный перечень заданий таких, как Задания с рядами понятий, имен, фактов
общественной жизни и т.д, Работа с таблицами, графиками и диаграммами по анализу
приведенных данных в основном давались детям легко. Большая часть участников олимпиады
справилась с подобными типами заданий, что говорит о достаточно высокой базовой подготовке.
Познавательные задачи (-анализ правовой ситуации, -рассмотрение исторического примера
через призму обществоведческого анализа) и задания на Выбор из перечня, поиск в данном перечне
элементов по определенным критериям многим давались с трудом.
Формулирование краткого ответа на задание редко оценивалось комиссией высоким баллом,
т.к. дети не всегда четко могли ответить на поставленные вопросы или сформулировать свои мысли.
Наибольшее затруднение вызвали эссе. Хотя были в работах прописаны критерии выполнения
эссе, далеко не все смогли раскрыть темы на теоретическом уровне, найти примеры из истории и
общественной жизни, логично изложить свою точку зрения по поставленному вопросу. Хотя среди
работ старшеклассников встречаются очень интересные эссе, заслужившие высокой оценки жюри.
Учащиеся 7 классов не смогли набрать необходимых 50% баллов, поэтому жюри не
определило победителя. Низкий уровень работ связан с тем, что во многих школах курс
обществознания только вводится, и дети не успели вникнуть в суть предмета и тем более углубить
свои знания.
Среди учащихся 8-11 классов определены победители и необходимое количество призеров.
Данные работы отличаются достаточно качественным выполнением заданий.
Таким образом необходимо:
1. провести анализ и обсудить итоги муниципального тура предметных олимпиад по
истории, обществознанию, праву в рамках деятельности ГМО.
2. при подготовке учащихся к олимпиадам учителям необходимо учитывать Методические
рекомендации по разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов
всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию, праву (обратить внимание на
принципы формирования олимпиадных заданий, типы олимпиадных заданий, систему оценивания
заданий).
3. рекомендовать учителям – предметникам осуществлять дифференцированный подход и
систематическую работу с мотивированными учащимися, по подготовке к олимпиадам.
4. использовать занятия по индивидуальным планам, участие школьников в дистанционных
и заочных олимпиадах различного уровня.
5. провести в рамках ГМО семинары по теме «Организация работы с одаренными детьми» и
«Исследовательский метод обучения».
Приложение 2
к приказу №73-от 10.02.2014г.
Список учащихся школ г.Рубцовска,
занявших призовые места в муниципальном этапе
Всероссийской олимпиады школьников 2013 – 2014
МБОУ «СОШ №1»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Литвиненко Анна
8
математика
призер
Бугакова С.А.
2.
Усов Иван
7
математика
призер
Амонжалова Л.Г.
3.
Карпов Антон
7
математика
призер
Амонжалова Л.Г.
4.
Пурыга Полина
8
английский
призер
Петрик Л.Л.
5.
Осыкин Дмитрий
8
биология
призер
Коршикова Л.В.
6.
Плотников Сергей
7
экология
призер
Коршикова Л.В.
7.
Толочкин Юрий
9
экология
призер
Коршикова Л.В.
8.
Осыкин Дмитрий
8
география
призёр
Чанцова В.С.
9.
Велекжанина Анастасия
11
история
призёр
Клюкин Г.А.
10.
Оськин Дмитрий
7
обществознание
призер
Кутдусова Е. В.
11.
Матюшкина Алина
9
обществознание
призер
Белкина Л. Е.
12.
Гулик Кристина
9
обществознание
призер
Белкина Л. Е.
13.
Велекжанина Анастасия
11
обществознание
призёр
Кутдусова Е.В.
14.
Брезицкая Анжела
11
немецкий язык
победитель
Довбня Г. В.
15.
Флаот Наталья
7
литература
победитель
Волкова А.В.
16.
Матюшкина Алина
9
литература
призер
Суханова Н.И.
17.
Ушакова Кристина
8
русский язык
призёр
Артеменко Н.Ю.
18.
Гулик Кристина
9
русский язык
призер
Суханова Н.И.
19.
Осыкин Дмитрий
8
физика
призер
Эрбес Л.В.
20.
Пшичко Александр
9
ОБЖ
призёр
Чистякова Г.В.
21.
Лашкевич Евгения
10
ОБЖ
призёр
Чистякова Г.В.
22.
Колгородник Кирилл
10
ОБЖ
призёр
Чистякова Г.В.
23.
Чистякова Елена
11
ОБЖ
призёр
Чистякова Г.В.
24.
Суханов Александр
11
ОБЖ
призёр
Чистякова Г.В.
МБОУ «КСОШ №2»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Власенко Андрей
10
математика.
призер
Мартынова Э.С.
2.
Григорьева Дарья
9
немецкий язык
призер
Маслова Н. Н.
3.
Горн Альбина
9
немецкий язык
призёр
Маслова Н.Н.
4.
Вазем Сергей
7
физика
призер
Егоренкова Т.Н.
5.
Петров Максим
10
ОБЖ
призёр
Панфилов А.В.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «Гимназия №3»
№
ФИ участника
Класс
1.
Новосёлов Константин
8
математика
призер
Попий Г.М.
2.
Бакулин Виктор
10
математика
призер
Чердакова Т.М.
3.
Свиридов Матвей
10
математика
призер
Чердакова Т.М.
4.
Хильчук Ирина
11
математика
призер
Чердакова Т.М.
5.
Васюнина Мария
7
английский язык
призер
Загайнова Т.В.
6.
Горбачева Марина
7
английский язык
призер
Загайнова Т.В.
7.
Чупина София
8
английский язык
призер
Калиева Х.М.
8.
Вязников Иван
9
английский язык
победитель
Саакян А.С.
9.
Руденко Александра
10
английский язык
призер
Костенко О.В.
10.
Свиридов Матвей
10
английский язык
призер
Калиева Х.М.
11.
Алексеева Мария
11
английский язык
победитель
Костенко О.В.
12.
Хильчук Ирина
11
английский язык
призер
Калиева Х.М.
13.
Мовенко Максим
11
английский язык
призер
Калиева Х.М.
14.
Воропаева Алина
11
английский язык
призер
Калиева Х.М.
15.
Беляев Роман
11
английский язык
призер
Калиева Х.М.
16.
Брянкин Данил
7
биология
победитель
Смоленцев А.В.
17.
Ашарин Александр
11
экология
призёр
Смоленцев А.В.
18.
Куренинов Максим
11
биология
призёр
Смоленцев А.В.
19.
Глазкова Анастасия
10
экология
призёр
Кудрявцева Е.А.
20.
Вдовкина Ирина
9
экология
призёр
Кудрявцева Е.А.
21.
Капустина Дарья
9
экология
призёр
Кудрявцева Е.А.
22.
Федяева Дарья
9
биология
призёр
Кудрявцева Е.А.
23.
Некрасов Денис
9
биология
призёр
Кудрявцева Е.А.
24.
Пономарёв Вадим
8
экология
призёр
Кудрявцева Е.А.
25.
Пономарёв Вадим
8
биология
призёр
Кудрявцева Е.А.
26.
Руденко Дарья
8
экология
призёр
Кудрявцева Е.А.
27.
Руденко Дарья
8
биология
призёр
Кудрявцева Е.А.
28.
Новоселов Константин
8
география
призёр
Янина Н.В.
29.
Шевалдина Дарья
9
география
призёр
Козлова Л.И
30.
Мовенко Максим
11
география
призёр
Козлова Л.И
31.
Брянкин Данил
7
история
призер
Ямилова Т.Н.
32.
Загайнов Всеволод
8
история
призер
Осипова Г.Г.
33.
Шевалдина Дарья
9
история
призер
Ямилова Т.Н.
34.
Руденко Александра
10
история
призер
Сединкина Н.В.
35.
Долгих Елена
11
история
призер
Сединкина Н.В.
36.
Ермизова Лариса
11
право
победитель
Архипова Л.И
37.
Карпова Анастасия
7
обществознание
призер
Ямилова Т. В.
38.
Васюнина Марина
7
обществознание
призер
Ямилова Т. В.
39.
Новоселов Константин
8
обществознание
призер
Осипова Г. Г.
40.
Шаврова Юлия
9
обществознание
призер
Ямилова Т. В.
41.
Шевалдина Дарья
9
обществознание
призер
Ямилова Т. В.
42.
Долгих Юлия
11
обществознание
победитель
Сединкина Н. В.
43.
Долгих Елена
11
обществознание
призер
Сединкина Н. В.
44.
Беляев Роман
11
информатика
призёр
Хатенкова Н.Г.
45.
Полещук Илья
11
информатика
призёр
Чечушков А.Ф.
46.
Брянкин Даниил
7
русский язык
призер
Сакулина Л.А.
47.
Бервинова Анастасия
7
русский язык
призер
Орлова Е.Н.
48.
Гавря Алина
9
русский язык
призер
Кондратьева С.П.
49.
Шевалдина Дарья
9
русский язык
призёр
Кондратьева С.П.
50.
Хильчук Ирина
11
русский язык
призёр
Сакулина Л.А.
51.
Долгих Елена
11
русский язык
призёр
Сакулина Л.А.
52.
Шаврова Юлия
9
литература
призер
Кондратьева С.П.
53.
Вдовкина Ирина
9
литература
призер
Кондратьева С.П.
54.
Долгих Юлия
11
литература
победитель
Орлова Е.Н.
55.
Гавря Алина
9
физика
призер
Фельдбуш А.Н.
56.
Хильчук Ирина
11
физика
призер
Серикова О.В.
57.
Бахмат Мария
11
физика
призер
Серикова О.В.
58.
Новосёлов Константин
8
химия
призёр
Бородачёва НВ
59.
Узингер Инна
8
химия
призёр
Бородачёва НВ
60.
Бражникова Анастасия
9
ОБЖ
призёр
Глазунов И.М.
МБОУ «СОШ №6»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Понамарев Дмитрий
11
математика
призер
Прохватилов А.М.
2.
Павлова Юлия
10
математика
победитель
Прохватилов А.М.
3.
Митюлин Андрей
9
английский
призер
Зайцева В.Н.
4.
Шелехова Екатерина
9
английский
призер
Савенко Н.Н.
5.
Горовко Маргарита
10
английский
призер
Савенко Н.Н.
6.
Павлова Юлия
10
английский
призер
Андреева О.Н.
7.
Боденко Виталина
10
экология
победитель
Кухновец С.В.
8.
Боденко Виталина
10
биология
призёр
Кухновец С.В.
9.
Лебедева Татьяна
10
экология
призёр
Кухновец С.В.
10.
Минакова Евгения
9
экология
призёр
Мерзликина Е.Н.
11.
Ерохин Артём
9
биология
призёр
Кухновец С.В.
12.
Толстобров Алексей
7
география
призёр
Меркулова Н.А.
13.
Ерохин Артем
9
география
победитель
Меркулова Н.А.
14.
Шелехова Екатерина
9
география
призёр
Меркулова Н.А.
15.
Лунёв Никита
8
география
призёр
Меркулова Н.А.
16.
Ерохин Артем
9
история
победитель
Саморуков В.И.
17.
Жижкова Зоя
7
история
призер
Саморуков В.И.
18.
Усков Александр
7
история
призер
Саморуков В.И.
19.
Дряпочко Никита
8
история
призер
Гридчина С.Н.
20.
Татаринцева Алина
9
история
призер
Саморуков В.И.
21.
Горовко Маргарита
10
история
призер
Гридчина С.Н.
22.
Кузнецова Анастасия
7
обществознание
призер
Саморуков В. И.
23.
Скударнов Михаил
7
обществознание
призер
Саморуков В. И.
24.
Наварич Арина
8
обществознание
призер
Гридчина С. Н.
25.
Макушкина Елизавета
9
обществознание
призер
Саморуков В. И.
26.
Шубина Татьяна
10
обществознание
призер
Гридчина С. Н.
27.
Мошеинко Ирина
11
обществознание
призер
Саморуков В. И.
28.
Короткова Рита
11
обществознание
призер
Саморуков В. И.
29.
Боброва Дарья
7
русский язык
призер
Остапенко Г.И.
30.
Дряпочко Никита
8
русский язык
призёр
Дик В.А.
31.
Ерохин Артем
9
русский язык
призёр
Фогель О.В.
32.
Павлова Юлия
10
русский язык
победитель
Остапенко Г.И.
33.
Горовко Маргарита
10
русский язык
призёр
Остапенко Г.И.
34.
Фоминых Ксения
11
русский язык
призёр
Дик В.А.
35.
Дряпочко Никита
8
литература
призер
Дик В.А.
36.
Ерохин Артем
9
литература
победитель
Фогель О.В.
37.
Боденко Виталина
10
литература
призёр
Остапенко Г.И.
38.
Короткова Маргарита
11
литература
призёр
Дик В.А.
39.
Тостобров Алексей
7
физика
победитель
Саярова Т.А.
40.
Банникова Юлия
8
физика
призер
Саярова Т.А.
41.
Лунев Никита
8
физика
призер
Саярова Т.А.
42.
Попов Денис
9
физика
призер
Саярова Т.А.
43.
Новиков Артем
10
физика
призер
Саярова Т.А.
44.
Павлова Юлия
10
физика
призер
Саярова Т.А.
45.
Пономарев Дмитрий
11
физика
призер
Саярова Т.А.
46.
Банникова Юлия
9
химия
победитель
Гусева ВИ
47.
Черноиванов Максим
10
ОБЖ
победитель
Сушков В.А.
48.
Вильгельм Дмитрий
11
ОБЖ
призёр
Сушков В.А.
49.
Митюлин Андрей
9
информатика
призёр
Чаплыгина А.А.
Место
Учитель
МБОУ «СОШ №7»
№
ФИ участника
Класс Предмет
1.
Вельможина Ксения
8
математика
победитель
Буховец Т.Р.
2.
Королев Павел
8
математика
призёр
Буховец Т.Р.
3.
Касымов Салим
8
математика
призер
Буховец Т.Р.
4.
Тартыгин Антон
9
математика
призёр
Шавшина Т.В.
5.
Шубина Дарья
9
математика
победитель
Шавшина Т.В.
6.
Удодова Анастасия
9
математика
призёр
Шавшина Т.В.
7.
Осипова Александра
10
математика
призёр
Шавшина Т.В.
8.
Савицкая Анастасия
10
математика
призёр
Шавшина Т.В.
9.
Шубина Дарья
9
биология
призёр
Никулина Е.Н.
10.
Букатова Полина
7
география
призер
Бондарева Н.И.
11.
Королев Павел
8
география
призёр
Бондарева Н.И.
12.
Шубина Дарья
9
география
призёр
Бондарева Н.И.
13.
Москвитина Виктория
9
география
призер
Бондарева Н.И.
14.
Валихов Владимир
11
география
призер
Бондарева Н.И.
15.
Савицкая Анастасия
10
история
победитель
Приходько А.А.
16.
Удодова Анастасия
9
история
призер
Артюх О.Н.
17.
Михайлов Роман
10
история
призер
Приходько А.А.
18.
Перевозкина Софья
9
право
победитель
Артюх О.Н.
19.
Осипова Александра
10
право
победитель
Приходько А.А.
20.
Савченко Юлия
10
право
призер
Приходько А.А.
21.
Пашкова Марина
8
обществознание
призер
Приходько А. А.
22.
Евланникова Мария
8
обществознание
победитель
Приходько А. А.
23.
Перевозкина Софья
9
обществознание
призер
Артюх О. Н.
24.
Савченко Юлия
10
обществознание
призер
Приходько А. А.
25.
Савицкая Анастасия
10
обществознание
победитель
Приходько А. А.
26.
Осипова Александра
10
обществознание
призер
Приходько А. А.
27.
Касымов Салим
8
русский язык
призёр
Шерокожухова Н.Я.
28.
Осипова Александра
10
русский язык
призёр
Осипова Е.М.
29.
Астанина Евгения
8
литература
призер
Шерокожухова Н.Я.
30.
Савицкая Анастасия
10
литература
призёр
Осипова Е.М.
31.
Шурыгина Яна
11
литература
призёр
Осипова Е.М.
32.
Типикин Денис
7
физика
призер
Ахметова И.П.
33.
Касымов Салим
8
физика
призер
Кальченко Н.Н.
34.
Вельможина Ксения
8
физика
призер
Кальченко Н.Н.
35.
Тартыгин Антон
9
физика
призер
Кальченко Н.Н.
36.
Шубина Дарья
9
физика
призер
Кальченко Н.Н.
37.
Тартыгин Антон
9
ОБЖ
призёр
Шубин С.В.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «Гимназия №8»
№
ФИ участника
Класс
1.
Сазыкина Мария
7
математика
призер
Лебедева Л.Д.
2.
Пивоваров Алексей
7
математика
призер
Папоротная А.Н.
3.
Медведева Виктория
11
математика
призер
Пинчук Н.А.
4.
Шекун Никита
8
математика
призер
Донецкая Т. Н.
5.
Марченко Влада
8
английский
призер
Шамбалова Ю.О.
6.
Мамаев Никита
9
английский
призер
Лютикова Г.А.
7.
Моргунов Александр
10
английский
призер
Петрушина Т.Н.
8.
Гераськин Антон
9
английский
призер
Шамбалова Ю.О.
9.
Бурова Юлия
11
география
победитель
Карпенко Г.Н
10.
Петров Игорь
7
география
призёр
Стадник В.М
11.
Тихонов Александр
11
география
призёр
Карпенко Г.Н
12.
Ферапонтова Александра
7
история
призер
Сергейчук Ж.В.
13.
Суркова Ксения
7
история
призер
Сергейчук Ж.В.
14.
Пиняжин Сергей
9
история
призер
Емельянова Т.Н.
15.
Басова Мария
10
история
призер
Стрельцова Т.П.
16.
Дегтярева Анастасия
10
история
призер
Стрельцова Т.П.
17.
Добровольская Алина
7
обществознание
призер
Юдина М. Л.
18.
Куркова Ксения
7
обществознание
призер
Юдина М. Л.
19.
Мищенко Никита
8
обществознание
призер
Юдина М. Л.
20.
Пустоваров Артем
9
обществознание
призер
Юдина М. Л.
21.
Басова Мария
10
обществознание
призер
Стрельцова Т. П.
22.
Мамаев Никита
9
обществознание
призер
Юдина М.Л.
23.
Пустоваров Артем
9
право
призер
Юдина М.Л.
24.
Крапивина Анастасия
10
право
призер
Юдина М.Л.
25.
Миновский Максим
11
право
призер
Юдина М.Л.
26.
Лысенко Анастасия
9
информатика
призёр
Дядиченко В.Г.
27.
Щукина Дарья
9
информатика
призёр
Мишина О.С.
28.
Крапивина Анастасия
10
русский язык
призер
Брик Т.А.
29.
Лобанова Таня
10
русский язык
призёр
Брик Т.А.
30.
Цинн Дарья
11
русский язык
призёр
Брензевич Е.П.
31.
Соболева Ольга
11
русский язык
призёр
Брензевич Е.П.
32.
Данченко Олеся
10
литература
призер
Брик Т.А.
33.
Суркова Ксения
7
литература
призёр
Роот Л.Н.
34.
Сазыкина Мария
7
физика
призер
Корень А.И.
35.
Трусов Никита
7
физика
призер
Корень А.И.
36.
Мамаев Никита
9
физика
призер
Шарапова О.А.
37.
Чернов Илья
9
физика
призер
Шарапова О.А.
38.
Лысенко Иван
10
физика
призер
Корень А.И.
39.
Чмырь София
11
экология
победитель
Быстрова Л.А.
40.
Дворникова Екатерина
11
биология
победитель
Быстрова Л.А.
41.
Зайцева Владлена
8
биология
победитель
Быстрова Л.А.
42.
Дворникова Екатерина
11
экология
призёр
Быстрова Л.А.
43.
Чмырь София
11
биология
призёр
Быстрова Л.А.
44.
Фурманова Юлия
11
биология
призёр
Быстрова Л.А.
45.
Бычкова Дарья
10
биология
призёр
Михайличенко Н.В.
46.
Стеблецов Владислав
10
биология
призёр
Михайличенко Н.В.
47.
Лысенко Анастасия
9
биология
призёр
Быстрова Л.А.
48.
Фролов Александр
8
экология
призёр
Быстрова Л.А.
49.
Загурская Евгения
7
биология
призёр
Быстрова Л.А.
50.
Крашенский Саша
10
ОБЖ
призёр
Шарапова О.А
МБОУ «ООШ №9»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Захарова Юлия
7
обществознание
призер
Кузьмина Т. Ю.
2.
Куприянова Полина
7
литература
призер
Филь Е.А.
Класс
Предмет
Место
Учитель
МБОУ СОШ №10 ККЮС
№
ФИ участника
1.
Зиновьева Татьяна
10
биология
призёр
Филиппова Е.И.
2.
Плотникова Анна
8
биология
призёр
Лямкина Н.Н.
3.
Фадеев Никита
8
география
призер
Поторочина И.А.
4.
Кабобель Диана
9
русский язык
призер
Букатова Т.Н.
5.
Зуева Алина
9
русский язык
призер
Букатова Т.Н.
6.
Парганаева Анастасия
11
литература
призер
Парганаева Т.В.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «СОШ №11»
№
ФИ участника
Класс
1.
Ушакова Любовь
8
математика
призер
Леонтьева Ю.В.
2.
Пензев Данил
9
математика
призер
Усольцева Л.В.
3.
Осипенко Евгений
11
математика
победитель
Куликова С.П.
4.
Шохирев Максим
11
математика
призер
Куликова С.П.
5.
Перевозчикова Дарья
8
английский
призер
Голубцова И.Д.
6.
Пензев Данил
9
английский
призер
Купцова С.В.
7.
Васин Максим
11
английский
призер
Купцова С.В.
8.
Князева Дарья
11
английский
призер
Голубцова И.Д.
9.
Попадченко Никита
8
география
призер
Доронина С.Н.
10.
Чепелев Антон
9
география
призер
Якушкина Л.И
11.
Васин Максим
11
география
призер
Доронина С.Н.
12.
Лаптейкин Юрий
8
история
призер
Погодаева О.С.
13.
Клостер Карина
9
право
призер
Пичугин А.И.
14.
Рожкова Дарина
11
право
призер
Пичугин А.И.
15.
Осипенко Евгений
11
информатика
победитель
Чаплыгина М.И.
16.
Шохирев Максим
11
информатика
призёр
Чаплыгина М.И.
17.
Смыденко Алексей
11
информатика
призёр
Чаплыгина М.И.
18.
Пензев Данил
9
русский язык
победитель
Кириченко И.Л.
19.
Клостер Карина
9
русский язык
призер
Кириченко И.Л.
20.
Мининкова Дарья
9
литература
призер
Кириченко И.Л.
21.
Сивакова Алена
10
литература
призёр
Ходоренко М.П.
22.
Быструшкина Вероника
11
литература
победитель
Ходоренко М.П.
23.
Ганюкова Элина
11
литература
призёр
Ходоренко М.П.
24.
Рогозин Алексей
7
физика
призер
Мартинюк А.В.
25.
Мелюшкова Анастасия
7
физика
призер
Мартинюк А.В.
26.
Ушакова Любовь
8
физика
призер
Кошелева Н.М.
27.
Осипенко Евгений
11
физика
победитель
Кошелева Н.М.
28.
Шохирев Максим
11
физика
призер
Кошелева Н.М.
29.
Гааз Таня
10
ОБЖ
призёр
Трунов С.П.
30.
Клостер Карина
9
биология
победитель
Булатова Л.А.
31.
Кашпар Евгений
11
биология
призёр
Макрушина С.Н.
32.
Звягинцев Максим
8
экология
призёр
Пахомова Н.Г.
33.
Ушакова Любовь
8
биология
призёр
Булатова Л.А.
34.
Перевозчикова Дарья
8
биология
призёр
Булатова Л.А.
35.
Мелюшкова Анастасия
7
биология
призёр
Булатова Л.А.
36.
Суховей Екатерина
7
биология
призёр
Булатова Л.А.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «СОШ №13»
№
ФИ участника
Класс
1.
Куницкая Кристина
8
биология
призёр
Максименко Е.А.
2.
Колесников Олег
7
биология
призёр
Максименко Е.А.
3.
Лысцева Татьяна
7
русский язык
призер
Дитрих В.И.
Класс
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «ООШ №15»
№
ФИ участника
1.
Костяничников Андрей
7
биология
призёр
Медведева Н.П.
2.
Костяничников Андрей
7
география
призер
Жданова Т.В.
3.
Малахов Алексей
8
география
призер
Жданова Т.В.
4.
Костяничников Андрей
7
литература
призёр
Филаткина Р.Н.
5.
Астраханцев Евгений
9
физика
призёр
Ахметова И. П.
МБОУ «СОШ №18»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Волков Кирилл
7
математика
призер
Богатырёва Е.А.
2.
Терентьева Алина
9
экология
призер
Миронова Е.В.
3.
Сафронова Елена
9
экология
призер
Миронова Е.В.
4.
Весёлкин Александр
10
биология
победитель
Миронова Е.В.
5.
Копылова Оксана
11
история
призер
Акишева М.А.
6.
Маслова Анна
7
литература
призер
Горских С.И.
7.
Каказеева Анна
7
немецкий язык
призер
Дементьева Ю.А.
8.
Розбах Мария
9
немецкий язык
призер
Штро В.Р.
9.
Барсукова Татьяна
11
ОБЖ
победитель
Ямилов Ю.Ю.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «СОШ №19»
№
ФИ участника
Класс
1.
Шевченко Кирилл
11
математика
призер
Погорелова Г.Н.
2.
Поваляев Алексей
7
английский
победитель
Андросова М.Н.
3.
Токарев Ярослав
7
экология
призёр
Соснина Е.В.
4.
Поваляев Алексей
7
география
призер
Иванова Н.В.
5.
Шевченко Кирилл
11
география
призер
Иванова Н.В.
6.
Парада Надежда
9
ОБЖ
призёр
Карпенко В.Ф.
7.
Франк Влад
11
ОБЖ
призёр
Карпенко В.Ф.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «СОШ №23»
№
ФИ участника
Класс
1.
Комин Олег
10
математика
призер
Пикур О.Ф.
2.
Дурнев Алексей
9
биология
призёр
Малина Л.В.
3.
Купин Владимир
7
литература
призер
Юдина Т.С.
4.
Качусова Татьяна
7
немецкий язык
призер
Прохватилова Н.С.
5.
Баша Ольга
11
немецкий язык
призер
Прохватилова Н.С.
МБОУ «СОШ №24»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Сакаева Ксения
7
английский
призер
Минина Н.А.
2.
Бычков Андрей
7
экология
победитель
Першина Н.В.
3.
Бычков Андрей
7
биология
призёр
Першина Н.В.
4.
Гуляева Дарья
10
биология
призёр
Першина Н.В.
5.
Шевчук Дмитрий
7
биология
призёр
Першина Н.В.
6.
Харченко Полина
9
география
призер
Бугаенко Н.И.
7.
Супонин Максим
11
география
призер
Бугаенко Н.И.
8.
Ремель Владимир
8
история
призёр
Ручейкина А.Н.
9.
Сакаева Ксения
7
обществознание
призер
Ручейкина А. Н.
10.
Маринченко Анна
10
обществознание
победитель
Кормилицына Д. Ю.
11.
Ефремова Екатерина
10
обществознание
призер
Ручейкина А. Н.
12.
Иванов Андрей
11
обществознание
призер
Ручейкина А. Н.
13.
Алатова Дарья
7
немецкий язык
призер
Зверева Н.Н.
14.
Шевчук Дмитрий
7
немецкий язык
призер
Зверева Н.Н.
15.
Ручейкина Наталья
8
немецкий язык
призер
Зверева Н.Н.
16.
Ефремова Екатерина
10
русский язык
призер
Резникова Н.А.
17.
Петрова Софья
7
литература
призер
Резникова Н.А.
18.
Гуляева Дария
10
литература
призёр
Агапова С.В.
19.
Инговатов Николай
7
физика
призер
Касьянова Р.В.
20.
Синицына Анна
7
физика
призер
Касьянова Р.В.
21.
Ткаченко Александр
7
физика
призер
Касьянова Р.В.
22.
Зюков Иван
8
физика
призер
Касьянова Р.В.
23.
Добровольский Артем
10
физика
призер
Касьянова Р.В.
24.
Семин Максим
9
ОБЖ
призёр
Трунова М.Г.
25.
Шкрябкова Оля
10
ОБЖ
призёр
Трунова М.Г.
26.
Сапелкина Наталья
11
ОБЖ
призёр
Трунова М.Г.
27.
Петрова Софья
7
история
призер
Ручейкина А.Н.
28.
Шевчук Дмитрий
7
история
призер
Ручейкина А.Н.
29.
Скиба Егор
8
история
призер
Ручейкина А.Н.
30.
Ефремова Екатерина
10
история
призер
Доценко Н.А.
31.
Кузьменко Юлия
10
история
призер
Доценко Н.А.
32.
Чебатаева Юлия
11
право
победитель
Ручейкина А.Н.
33.
Шкрябкова Ольга
11
право
призер
Ручейкина А.Н.
34.
Ефремова Екатерина
10
право
призер
Ручейкина А.Н.
35.
Кузьменко Юлия
10
право
призер
Ручейкина А.Н.
МБОУ «ООШ №26»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Дядькова Анастасия
7
математика
призер
Жданова Н.В.
2.
Баева Алена
8
литература
призер
Гребенюк Г.И.
3.
Мелихов Иван
7
ОБЖ
призёр
Евланова Н.П.
4.
Гончаров Константин
8
ОБЖ
призёр
Евланова Н.П.
5.
Кондратова Настя
8
ОБЖ
призёр
Евланова Н.П.
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «Лицей «Эрудит»
№
ФИ участника
Класс
1.
Фомичев Даниил
7
математика
призер
Сапелина Н.А.
2.
Яковлев Даниил
9
математика
призер
Кивест Т.М.
3.
Хлыстова Анна
10
математика
призер
Сапелина Н.А.
4.
Шиковская Кристина
11
математика
призер
Беловодская Г.Н
5.
Панарин Роман
8
математика
призер
Климова О.И.
6.
Иванов Даниил
7
английский язык
призер
Шевченко Т.А.
7.
Анцибор Карина
7
английский язык
призер
Шевченко Т.А.
8.
Танага Татьяна
8
английский язык
призер
Шевченко Т.А.
9.
Зубарева Марина
9
английский язык
призер
Шевченко Т.А.
10.
Орлова Александра
10
немецкий язык
призер
Шевченко Т.А.
11.
Иванов Данил
7
география
призер
Панина Г.М
12.
Полеткин Никита
7
география
призёр
Панина Г.М
13.
Герб Ирина
8
география
призер
Панина Г.М
14.
Зубова Алина
9
география
призёр
Панина Г.М
15.
Яковлев Данил
9
география
призер
Панина Г.М
16.
Анцибор Карина
7
история
призер
Соколова Л.В.
17.
Ермаков Игорь
8
история
призер
Вилисова О.Н.
18.
Коваленко Антон
8
история
призер
Вилисова О.Н.
19.
Зубова Алина
9
история
призер
Денисенко Т.В.
20.
Герб Ирина
8
обществознание
призер
Вилисова О. Н.
21.
Ермаков Игорь
8
обществознание
призер
Вилисова О. Н.
22.
Шиповская Кристина
11
обществознание
призер
Соколова Л. В.
23.
Кружков Денис
10
информатика
призёр
Скосырева Е.В.
24.
Герб Ирина Игоревна
8
русский язык
призер
Распевалова Н.А.
25.
Коваленко Антон
8
русский язык
призер
Распевалова Н.А.
26.
Кудинова Анна
10
русский язык
призёр
Якименко Р.Г
27.
Коваленко Антон
8
физика
победитель
Булгакова О.М.
28.
Ермаков Игорь
8
физика
призер
Булгакова О.М.
29.
Яковлев Даниил
9
физика
победитель
Булгакова О.М.
30.
Лозовая Екатерина
9
физика
призер
Булгакова О.М.
31.
Кислинская Александра
11
физика
призер
Булгакова О.М.
32.
Панарин Роман
8
ОБЖ
призёр
Белов Д.П.
33.
Ташкинов Евгений
9
ОБЖ
призёр
Белов Д.П.
34.
Зубова Алина
9
ОБЖ
призёр
Белов Д.П.
35.
Дайбова Софья
11
ОБЖ
призёр
Белов Д.П.
36.
Любовской Роман
11
ОБЖ
призёр
Белов Д.П.
37.
Белова Алина
9
экология
победитель
Бобровская Е.В.
38.
Мокроусова Александра
8
экология
победитель
Бобровская Е.В.
39.
Кислинская Александра
11
экология
призёр
Бобровская Е.В.
40.
Дайбова София
11
биология
призёр
Бобровская Е.В.
41.
Обухович Наталья
11
биология
призёр
Бобровская Е.В.
42.
Зайцев Александр
10
экология
призёр
Бобровская Е.В.
43.
Шлеина Анастасия
10
биология
призёр
Бобровская Е.В.
44.
Кудинова Анна
9
экология
призёр
Бобровская Е.В.
45.
Гутовская Анна
7
экология
призёр
Бобровская Е.В.
46.
Беседина Ирина
8
биология
призёр
Казанцева Н.В.
47.
Ведьмакова Юлия
7
биология
призёр
Казанцева Н.В.
48.
Мокроусова Александра
8
литература
призер
Распевалова Н.А.
49.
Зубарева Марина
9
литература
призер
Шлей Л.В.
50.
Кудинова Анна
9
литература
призёр
Шлей Л.В.
51.
Анохина Татьяна
10
литература
призёр
Якименко Р.Г.
52.
Никонова Мария
10
литература
призёр
Якименко Р.Г.
53.
Коваленко Антон
8
химия
призёр
Лазуткин ВА
54.
Герб Ирина
8
химия
призёр
Лазуткин ВА
Предмет
Место
Учитель
МБОУ «Лицей»
№
ФИ участника
Класс
1.
Черепанов Роман
10
математика
призер
Протасова Н.Р.
2.
Гриценко Любовь
10
математика
призер
Протасова Н.Р.
3.
Шашок Наталья
11
математика
победитель
Протасова Н.Р.
4.
Пащенко Анна
10
английский
победитель
Казанцева Ю.В.
5.
Пащенко Анна
10
биология
призер
Першина Н.В.
6.
Перевознова Алина
11
история
призер
Папушева О.Н.
7.
Пудова Нелли
10
обществознание
призер
Папушева О. Н.
8.
Шубина Анастасия
11
обществознание
призер
Папушева О. Н.
9.
Шиховцов Никита
11
информатика
призёр
Смотрикин В.А
10.
Пащенко Анна
10
информатика
призёр
Рябова Е.В.
11.
Шевцова Валерия
10
литература
победитель
Селиванова Т.К.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
№
ФИ участника
Класс
Предмет
Место
Учитель
1.
Вартанов Дмитрий
7
математика
победитель
Кудашова Т.С.
2.
Лапшина Анна
8
математика
призер
Егорова А.А
3.
Пестерев Захар
9
математика
призер
Кудашова Т.С.
4.
Сироткина Ксения
8
математика
призер
Егорова А.А
5.
Шляпужникова Полина
7
английский язык
призер
Чупина Т.В.
6.
Вартанов Дмитрий
7
английский язык
призер
Чупина Т.В.
7.
Чичкина Дарья
8
английский язык
призер
Чупина Т.В.
8.
Лапшина Анна
8
английский язык
призер
Чупина Т.В.
9.
Шинкоренко Андрей
8
английский
призер
Чупина Т.В.
10.
Шестюк Валерия
8
английский
победитель
Чупина Т.В.
11.
Затонская Яна
9
английский
победитель
Чупина Т.В.
12.
Квасова Татьяна
9
английский
призер
Чупина Т.В.
13.
Таможников Михаил
7
экология
призёр
Гридина Т.И.
14.
Васина Юлия
9
биология
призёр
Бобровская Е.В.
15.
Затонская Яна
9
биология
призёр
Бобровская Е.В.
16.
Шестюк Валерия
8
география
победитель
Кулимова Ю.А.
17.
Шинкоренко Андрей
8
география
призер
Доморад С.В.
18.
Астрелина Полина
8
география
призер
Кулимова Ю.А.
19.
Григоренко Антон
11
география
призер
Доморад С.В.
20.
Сироткина Ксения
8
обществознание
призер
Щиголева Н. В.
21.
Лопатина Алена
10
обществознание
призер
Щиголева Н. В.
22.
Григоренко Антон
11
обществознание
призер
Щиголева Н. В.
23.
Жоболда Сауле
11
обществознание
победитель
Щиголева Н. В.
24.
Перминов Алексей
9
информатика
призёр
Щетько А.Ю.
25.
Сироткина Ксения
8
химия
призёр
Гридина ТИ
26.
Яценко Тимур
11
ОБЖ
победитель
Миронов А.М.
27.
Букетов Кирилл
7
история
призер
Занозина Т.Ю.
28.
Шестюк Валерия
8
история
призер
Занозина Т.Ю.
29.
Фатеева Арина
9
история
призер
Щиголева Н.В.
30.
Щиголев Константин
9
история
призер
Щиголева Н.В.
31.
Григоренко Антон
11
история
призер
Щиголева Н.В.
32.
Шевченко Маргарита
11
право
призер
Щиголева Н.В.
33.
Джабарова Юлия
7
русский язык
призер
Иванова Е.Н.
34.
Сироткина Ксения
8
русский язык
призёр
Оболикшта Е.А.
35.
Астрелина Полина
8
русский язык
призёр
Беккер В.П.
36.
Астрелина Полина
8
литература
призер
Беккер В.П.
37.
Фатеева Арина
9
литература
призёр
Оболикшта Е.А.
38.
Затонская Яна
9
литература
призёр
Оболикшта Е.А.
39.
Узунян Ирина
10
литература
призёр
Иванова Е.Н.
Приложение 3
к приказу №73-от 10.02.2014г.
Список учителей,
подготовивших победителей и призеров муниципального этапа
Всероссийской олимпиады школьников 2013 – 2014
Математика
№ п/п
ФИО
ОУ
1.
Егорова Анастасия Алексеевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
2.
Буховец Татьяна Романовна
МБОУ «СОШ № 7»
3.
Мартынова Элина Сергеевна
МБОУ «КСОШ №2»
4.
Жданова Нина Васильевна
МБОУ «ООШ№26»
5.
Попий Галина Михайловна
МБОУ «Гимназия №3»
6.
Беловодская Галина Николаевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
7.
Бугакова Светлана Александровна
МБОУ «СОШ №1»
8.
Климова Ольга Ильинична
МБОУ «Лицей «Эрудит
9.
Шавшина Тамара Викторовна
МБОУ «СОШ № 7»
10.
Сапелина Надежда Андреевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
11.
Лебедева Людмила Дмитриевна
МБОУ «Гимназия №8»
12.
Погорелова Галина Николаевна
МБОУ «СОШ № 19»
13.
Амонжалова Лариса Геннадьевна
МБОУ «СОШ № 1»
14.
Усольцева Любовь Васильевна
МБОУ «СОШ № 11»
15.
Папоротная Антонина Николаевна
МБОУ «Гимназия №8»
16.
Леонтьева Юлия Владимировна
МБОУ «СОШ №11»
17.
Протасова Наталья Романовна
МБОУ «Лицей»
18.
Кивест Татьяна Михайловна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
19.
Донецкая Татьяна Николаевна.
МБОУ «Гимназия №8»
20.
Пинчук Нина Анатольевна
МБОУ «Гимназия №8»
21.
Пикур Оксана Фёдоровна
МБОУ «СОШ №23»
22.
Кудашова Татьяна Станиславовна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
23.
Прохватилов Анатолий Михайлович
МБОУ «СОШ №6»
24.
Куликова Светлана Павловна
МБОУ «СОШ №11»
25.
Богатырева Елена Александровна
МБОУ «СОШ №18»
26.
Чердакова Татьяна Михайловна
МБОУ «Гимназия №3»
Биология
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Бобровская Елена Васильевна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»»
2
Бобровская Елена Васильевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
3
Казанцева Наталья Викторовна
МБОУ «Лицей «Эрудит
4
Быстрова Лидия Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
5
Михайличенко Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия №8»
6
Миронова Елена Владимировна
МБОУ «СОШ №18»
7
Медведева Наталья Петровна
МБОУ «ООШ №15»
8
Булатова Лариса Альтафовна
МБОУ «СОШ №11
9
Смоленцев Александр Васильевич
МБОУ «Гимназия№3»
10
Кудрявцева Елена Александровна
МБОУ «Гимназия№3»
11
Першина Наталья Владимировна
МБОУ «СОШ №24»
12
Першина Наталья Владимировна
МБОУ «Лицей»
13
Кухновец Светлана Васильевна
МБОУ «СОШ №6»
14
Малина Людмила Викторовна
МБОУ «СОШ№23»
15
Макрушина Светлана Николаевна
МБОУ «СОШ№11»
16
Никулина Елена Николаевна
МБОУ «СОШ№7»
17
Коршикова Лариса Викторовна
МБОУ «СОШ №1»
18
Филиппова Елена Ивановна
МБОУ «СОШ №10»
19
Лямкина Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ №10»
20
Максименко Елена Александровна
МБОУ «СОШ №13»
Экология
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Гридина Татьяна Ивановна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»»
2
Бобровская Елена Васильевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
3
Соснина Елена Васильевна
МБОУ «СОШ №19»
4
Быстрова Лидия Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
5
Миронова Елена Владимировна
МБОУ «СОШ №18»
6
Смоленцев Александр Васильевич
МБОУ «Гимназия№3»
7
Кудрявцева Елена Александровна
МБОУ «Гимназия№3»
8
Першина Наталья Владимировна
МБОУ «СОШ №24»
9
Мерзликина Евгения Николаевна
МБОУ «СОШ №6»
10
Пахомова Наталья Григорьевна
МБОУ «СОШ№11»
11
Коршикова Лариса Викторовна
МБОУ «СОШ №1»
География
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Кулимова Юлия Александровна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»»
2
Доморад Светлана Васильевна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»»
3
Бондарева Нина Ивановна
МБОУ «СОШ №7»
4
Панина Галина Михайловна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
5
Стадник Вера Михайловна
МБОУ «Гимназия №8»
7
Козлова Людмила Ивановна
МБОУ «Гимназия 3»
8
Янина Наталья Владимировна
МБОУ «Гимназия 3»
9
Жданова Татьяна Владимировна
МБОУ «ООШ №15»
10
Бугаенко Надежда Ивановна
МБОУ «СОШ №24»
11
Якушкина Людмила Михайловна
МБОУ «СОШ №11»
12
Карпенко Галина Николаевна
МБОУ «Гимназия №8»
13
Иванова Наталья Валентиновна
МБОУ «СОШ 19»
14
Доронина Светлана Николаевна
МБОУ «СОШ № 11»
15
Поторочина Ирина Анатольевна
МБОУ «СОШ 10»
16
Меркулова Нина Анатольевна
МБОУ «СОШ №6»
17
Чанцова Вероника Сергеевна
МБОУ «СОШ 1»
Право
№ п/п
ФИО
ОУ
1
Архипова Любовь Ивановна
МБОУ «Гимназия № 3»
2
Юдина Марина Леонидовна
МБОУ «Гимназия № 8»
3
Щиголева Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
4
Артюх Ольга Николаевна
МБОУ «СОШ» № 7
5
Приходько Анна Александровна
МБОУ «СОШ» № 7
6
Пичугин Александр Иванович
МБОУ «СОШ» № 11
7
Ручейкина Алевтина Николаевна
МБОУ «СОШ» № 24
Русский язык
№ п\п
ФИО
ОУ
1.
Суханова Надежда Ивановна
МБОУ «СОШ № 1»
2.
Артеменко Наталья Юрьевна
МБОУ «СОШ № 1»
3.
Орлова Елена Владимировна
МБОУ «Гимназия № 3»
4.
Кондратьева Светлана Павловна
МБОУ «Гимназия № 3»
5.
Сакулина Людмила Александровна
МБОУ «Гимназия № 3»
6.
Резникова Наталья Александровна
МБОУ «СОШ № 24»
7.
Распевалова Наталья Александровна
МБОУ «Лицей «Эрудит»»
8.
Якименко Раиса Геннальевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»»
9.
Беккер Валентина Петровна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
10.
Оболикшта Елена Александровна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
11.
Иванова Елена Николаевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»»
12.
Дик Вера Алексеевна
МБОУ «СОШ № 6»
13.
Остапенко Галина Ивановна
МБОУ «СОШ №6»
14.
Фогель Ольга Владимировна
МБОУ «СОШ № 6»
15.
Шерокожухова Нелли Яковлевна
МБОУ «СОШ № 7»
16.
Осипова Елена Михайловна
МБОУ «СОШ №7»
17.
Кириченко Ирина Леонидовна
МБОУ «СОШ№11»
18.
Брик Татьяна Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
19.
Брензевич Евгения Петровна
МБОУ «Гимназия № 8»
20.
Букатова Татьяна Николаевна
МБОУ «ККЮС № 10»
Литература
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Суханова Надежда Ивановна
МБОУ «СОШ № 1»
2
Волкова Анна Валентиновна
МБОУ «СОШ № 1»
3
Орлова Елена Владимировна
МБОУ «Гимназия № 3»
4
Кондратьева Светлана Павловна
МБОУ «Гимназия № 3»
5
Филь Елена Александрован
МБОУ «ООШ № 9»
6
Горских Светлана Ивановна
МБОУ «СОШ №18»
7
Агапова Светлана Владимировна
МБОУ «СОШ № 24»
8
Резникова Наталья Александровна
МБОУ «СОШ № 24»
9
Распевалова Наталья Александровна
МБОУ «Лицей «Эрудит»»
10
Якименко Раиса Геннальевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»»
11
Шлей Лилия Владимировна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
12
Беккер Валентина Петровна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
13
Оболикшта Елена Александровна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
14
Иванова Елена Николаевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»»
15
Дик Вера Алексеевна
МБОУ «СОШ № 6»
16
Остапенко Галина Ивановна
МБОУ «СОШ №6»
17
Фогель Ольга Владимировна
МБОУ «СОШ № 6»
18
Шерокожухова Нелли Яковлевна
МБОУ «СОШ № 7»
19
Осипова Елена Михайловна
МБОУ «СОШ №7»
20
Кириченко Ирина Леонидовна
МБОУ «СОШ№11»
21
Ходоренко Марина Павловна
МБОУ «СОШ№11»
22
Брик Татьяна Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
23
Парганаева Татьяна Викторовна
МБОУ «ККЮС № 10»
24
Гребенюк Галина Ивановна
МБОУ «ООШ № 26»
25
Юдина Тамара Станиславовна
МБОУ «СОШ № 23
26
Селиванова Татьяна Кузьминична
МБОУ «Лицей»
27
Дидусенко Татьяна Андреевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
28
Роот Любовь Николаевна
МБОУ «Гимназия № 8»
29
Филаткина Раиса Николаевна
МБОУ «ООШ № 15»
Немецкий язык
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Зверева Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ №24»
2
Прохватилова Нина Семеновна
МБОУ «СОШ №23»
3
Дементьева Юлия Анатольевна
МБОУ «СОШ №18»
4
Маслова Нина Николаевна
МБОУ «КСОШ №2»
5
Штро Вячеслав Рейнгольдович
МБОУ «СОШ №18»
6
Шевченко Татьяна Анатольевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
7
Довбня Галина Васильевна
МБОУ «СОШ №1»
Английский язык
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Петрик Людмила Леонидовна
МБОУ «СОШ №1»
2
Загайнова Татьяна Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
3
Калиева Хызжбек Мамаевна
МБОУ «Гимназия №3»
4
Саакян Анна Сергеевна
МБОУ «Гимназия №3»
5
Костенко Ольга Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
6
Шевченко Татьяна Анатольевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
7
Лютикова Галина Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
8
Шамбалова Юлия Олеговна
МБОУ «Гимназия №8»
9
Петрушина Татьяна Николаевна
МБОУ «Гимназия №8»
10
Зайцева Валентина Николаевна
МБОУ «СОШ №6»
11
Савенко Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ №6»
12
Андреева Ольга Николаевна
МБОУ «СОШ №6»
13
Голубцова Ирина Давидовна
МБОУ «СОШ №11»
14
Купцова Светлана Викторовна
МБОУ «СОШ №11»
15
Андросова Марина Николаевна
МБОУ «СОШ №19»
16
Минина Наталья Александровна
МБОУ «СОШ №24»
17
Чупина Татьяна Викторовна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
18
Казанцева Юлия Викторовна
МБОУ «Лицей»
Химия
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Гридина Татьяна Ивановна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»
2
Бородачёва Наталья Викторовна
МБОУ «Гимназия №3»
3
Гусева Валентина Ивановна
МБОУ «СОШ№6»
4
Лазуткин Владимир Анатольевич
МБОУ «Гимназия «Эрудит»»
Физика
№п\п
ФИО
ОУ
1
Эрбес Людмила Васильевна
МБОУ «СОШ № 1»
2
Егоренкова Татьяна Николаевна
МБОУ «КСОШ № 2»
3
Серикова Оксана Владимировна
МБОУ «Гимназия № 3»
4
Фельдбуш Антонина Николаевна
МБОУ «Гимназия № 3»
5
Булгакова Ольга Михайловна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
6
Саярова Татьяна Алексеевна
МБОУ «СОШ № 6»
7
Кальченко Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ № 7»
8
Корень Алена Ивановна
МБОУ «Гимназия № 8»
9
Шарапова Ольга Алексеевна
МБОУ «Гимназия № 8»
10
Мартинюк Анна Владимировна
МБОУ «СОШ № 11»
11
Кошелева Наталья Михайловна
МБОУ «СОШ № 11»
12
Ахметова Ирина Петровна
МБОУ «ООШ №15»
13
Касьянова Раиса Васильевна
МБОУ «СОШ № 24»
14
Ахметова Ирина Петровна
МБОУ «СОШ №7»
История
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Клюкин Геннадий Александрович
МБОУ «СОШ» № 1
2
Ямилова Татьяна Николаевна
МБОУ «Гимназия № 3»
3
Осипова Галина Геннадьевна
МБОУ «Гимназия № 3»
4
Сединкина Наталья Валентиновна
МБОУ «Гимназия № 3»
5
Гридчина Светлана Николаевна
МБОУ «СОШ» № 6
6
Саморуков Виктор Иванович
МБОУ «СОШ» №6
7
Артюх Ольга Николаевна
МБОУ «СОШ» № 7
8
Приходько Анна Александровна
МБОУ «СОШ» № 7
9
Емельянова Татьяна Николаевна
МБОУ «Гимназия № 8»
10
Сергейчук Жанна Викторовна
МБОУ «Гимназия № 8»
11
Стрельцова Татьяна Петровна
МБОУ «Гимназия № 8»
12
Погодаева Олеся Семеновна
МБОУ «СОШ» № 11
13
Ручейкина Алевтина Николаевна
МБОУ «СОШ» № 24
14
Доценко Надежда Александровна.
МБОУ «СОШ» № 24
15
Соколова Людмила Васильевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
16
Вилисова Ольга Николаевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
17
Денисенко Татьяна Владимировна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
18
Занозина Татьяна Юрьевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
19
Щиголева Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
20
Папушева Оксана Николаевна
Лицей ТФМШ
Информатика
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Чаплыгина Марина Ивановна
МБОУ «СОШ №11»
2
Хатенкова Надежда Герасимовна
МБОУ «Гимназия №3»
3
Чечушков Андрей Фёдорович
МБОУ «Гимназия №3»
4
Чаплыгина Александра Александровна
МБОУ «СОШ №6»
5
Дядиченко Владимир Григорьевич
МБОУ «Гимназия №8»
6
Мишина Ольга Сергеевна
МБОУ «Гимназия №8»
7
Рябова Елена Викторовна
МБОУ «Лицей»
8
Щетько Антон Юрьевич
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
9
Скосырева Екатерина Владимировна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
10
Смотрикин Василий Анатольевич
МБОУ «Лицей»
Основы безопасности жизнедеятельности
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Чистякова Галина Владимировна
МБОУ «СОШ №1»
2
Панфилов Александр Васильевич
МБОУ «КСОШ №2»
3
Глазунов Игорь Михайлович
МБОУ «Гимназия №3»
4
Белов Данил Павлович
МБОУ «Лицей «Эрудит»
5
Сушков Виктор Александрович
МБОУ «СОШ №6»
6
Шубин Сергей Владимирович
МБОУ «СОШ №7»
7
Шарапова Ольга Алексеевна
МБОУ «Гимназия №8»
8
Трунов Сергей Павлович
МБОУ «СОШ №11»
9
Ямилов Юрий Юрьевич
МБОУ «СОШ №18»
10
Карпенко Василий Фёдорович
МБОУ «СОШ №19»
11
Трунова Мария Григорьевна
МБОУ «СОШ №24»
12
Миронов Анатолий Михайлович
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
13
Евланова Наталья Петровна
МБОУ «ООШ №26»
Обществознание
№ п\п
ФИО
ОУ
1
Кутдусова Е. В.
МБОУ «СОШ №1»
2
Белкина Л. Е.
МБОУ «СОШ №1»
3
Ямилова Т. В.
МБОУ «Гимназия №3»
4
Осипова Г. Г.
МБОУ «Гимназия №3»
5
Сединкина Н. В.
МБОУ «Гимназия №3»
6
Саморуков В. И.
МБОУ «СОШ №6»
7
Гридчина С. Н.
МБОУ «СОШ №6»
8
Приходько А. А.
МБОУ «СОШ №7»
9
Артюх О. Н.
МБОУ «СОШ №7»
10
Юдина М. Л.
МБОУ «Гимназия №8»
11
Стрельцова Т. П.
МБОУ «Гимназия №8»
12
Кузьмина Т. Ю.
МБОУ «СОШ №9»
13
Ручейкина А. Н.
МБОУ «СОШ №24»
14
Кормилицына Д. Ю.
МБОУ «СОШ №24»
15
Вилисова О. Н.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
16
Соколова Л. В.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
17
Щиголева Н. В.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
18
Папушева О. Н.
МБОУ «Лицей»
Приложение 4
к приказу №73-от 10.02.2014г.
Список учителей,
участвовавших в рабочих органах муниципального этапа
Всероссийской олимпиады школьников 2013 – 2014
Математика
№ п/п ФИО члена жюри
ОУ
1.
Архипова Татьяна Васильевна
МБОУ «СОШ №13»
2.
Жданова Нина Васильевна
МБОУ «ООШ № 26»
3.
Шишкина Ирина Анатольевна
МБОУ «СОШ №24»
4.
Пирогова Татьяна Александровна
МБОУ «Гимназия №8»
5.
Бугакова Светлана Александровна
МБОУ «СОШ №1»
6.
Бубнова Татьяна Степановна
МБОУ «ООШ №9»
7.
Буховец Татьяна Романовна
МБОУ «СОШ № 7»
8.
Обухова Янина Владимировна
МБОУ «СОШ №22»
9.
Донецкая Татьяна Николаевна
МБОУ «Гимназия №8»
10. Кудашова Татьяна Станиславовна
МБОУ «Гимназия «Планета детства»
11. Бауэр Елена Алеардовна
МБОУ «СОШ №10 ККЮС»
12. Пинчук Нина Анатольевна
МБОУ «Гимназия №8»
13. Гончарова Евгения Владимировна
МБОУ «Лицей»
14. Михайловская Наталья Александровна
МБОУ «СОШ №11»
15. Протасова Наталья Романовна
МБОУ «Лицей»
16. Погорелова Галина Николаевна
МБОУ «СОШ №19»
17. Чердакова Татьяна Михайловна
МБОУ «Гимназия №3»
18. Шавшина Тамара Викторовна
МБОУ «СОШ №7»
19. Прохватилов Анатолий Михайлович
МБОУ «СОШ №6»
20. Беловодская Галина Николаевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
21. Меремьянова Вера Ивановна
МБОУ «ООШ №15»
22. Сапелина Надежда Андреевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
Экология
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1.
Смоленцев Александр Васильевич
МБОУ «Гимназия №3»
2.
Михайличенко Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия №8»
3.
Бобровская Елена Васильевна
Першина Наталья Владимировна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
4.
МБОУ «СОШ №24»
Биология
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ФИО члена жюри
Смоленцев Александр Васильевич
Кудрявцева Елена Александровна
Бобровская Елена Васильевна
Быстрова Лидия Александровна
Першина Наталья Владимировна
Миронова Елена Владимировна
Малина Людмила Викторовна
Коршикова Лариса Викторовна
ОУ
МБОУ «Гимназия №3»
МБОУ «Гимназия №3»
МБОУ «Лицей «Эрудит»
МБОУ «Гимназия №8»
МБОУ «СОШ №24»
МБОУ «СОШ №18»
МБОУ «СОШ №23»
МБОУ «СОШ №1»
Английский язык
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1 этап
1
Аристи Наталья Сергеевна
МБОУ «СОШ №1»
2
Гончарова Надежда Николаевна
МБОУ «СОШ №2»
3
Костенко Ольга Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
4
Калиева Хызжбек Мамаевна
МБОУ «Гимназия №3»
5
Загайнова Татьяна Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
6
Войтык Эльвира Валерьевна
МБОУ «СОШ №7»
7
Чернуха Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия №8»
8
Шамбалова Юлия Олеговна
МБОУ «Гимназия №8»
9
Бобылева Любовь Викторовна
МБОУ «ООШ №9»
10
Истратова Светлана Александровна
МБОУ «СОШ №10»
11
Голубцова Ирина Давидовна
МБОУ «СОШ №11»
12
Проказова Наталья Сергеевна
МБОУ «СОШ №11»
13
Купцова Светлана Викторовна
МБОУ «СОШ №11»
14
Трунова Марина Александровна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
15
Чупина Татьяна Викторовна
МБОУ «Гимназия Планета Детства»
16
Вишнякова Наталья Генриховна.
МБОУ «Гимназия Планета Детства»
2 этап
1
Куликова Екатерина Александровна
МБОУ «СОШ №2»
2
Костенко Ольга Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
3
Загайнова Татьяна Владимировна
МБОУ «Гимназия №3»
4
Петрушина Татьяна Николаевна
МБОУ «Гимназия №8»
5
Минина Наталья Александровна
МБОУ «СОШ №24»
6
Шамбалова Юлия Олеговна
МБОУ «СОШ №19»
7
Чупина Татьяна Викторовна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
8
Гусева Анна Александровна
МБОУ «СОШ №10»
9
Савенко Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ №6»
10
Гончарова Надежда Николаевна
МБОУ «СОШ №2»
Физика
№ п\п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Серикова О.В.
МБОУ «Гимназия №3»
2
Булгакова О.М.
МБОУ Лицей «Эрудит»
3
Саярова Т.А.
МБОУ «СОШ № 6»
4
Кальченко Н.Н.
МБОУ «СОШ № 7»
5
Корень А.И.
МБОУ «Гимназия №8»
6
Ахметова И.П.
МБОУ «ООШ № 15»
7
Касьянова Р.В.
МБОУ «СОШ № 24»
8
Гончаров С.А.
МБОУ Лицей
Русский язык
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Агапова С.В.
СОШ № 24
2
Убогова Ю.В.
СОШ № 23
3
Шерокожухова Н.Я.
СОШ № 7
4
Осипова Е.М.
СОШ № 7
5
Шаталова Е.А.
СОШ № 7
6
Моногошева С.Р.
СОШ № 18
7
Брензевич Е.П.
Гимназия № 8
8
Ходоренко М.П
СОШ № 11
9
Кириченко И.Л.
СОШ № 11
10
Суханова Н.И.
СОШ № 1
11
Сакулина Л.А.
Гимназия № 3
12
Лейпи Л.В.
Гимназия № 3
13
Остапенко Г.И.
СОШ № 6
14
Распевалова Н.А.
Лицей «Эрудит»
15
Турунтаева Т. А
КСОШ № 2
Литература
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Щелкунова Т.В
СОШ № 24
2
Кунгурова О.Н.
СОШ № 24
3
Тюкульмина Т. И.
СОШ № 23
4
Осипова Е.М.
СОШ № 7
5
Горских С.И.
СОШ № 18
6
Брензевич Е.П.
Гимназия № 8
7
Подсадникова Н.А.
СОШ № 13
8
Ходоренко М.П
СОШ № 11
9
Кириченко И.Л.
СОШ № 11
10
Суханова Н.И.
СОШ № 1
11
Сакулина Л.А.
Гимназия № 3
12
Кондратьева С.П.
Гимназия № 3
13
Шерокожухова Н.Я.
СОШ № 7
14
Осипова Е.М.
СОШ № 7
15
Дик В.А.
СОШ № 6
16
Якименко Р.Г.
Лицей «Эрудит»
Информатика
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Воронова Т.Н.
МБОУ «СОШ №1»
2
Коблашова Е.В.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
3
Дядиченко В.Г.
МБОУ «Гимназия №8»
4
Хатенкова Н.Г.
МБОУ «Гимназия №3»
5
Чечушков А.Ф.
МБОУ «Гимназия №3»
6
Курбатов А.Г.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
7
Свистун С.Н.
МБОУ «СОШ №7»
8
Рябова Е.В.
МБОУ «Лицей»
Химия
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Гусева В. И.
МБОУ «СОШ №6»
2
Гридина Т. И.
МБОУ «Гимназия Планета Детства»
3
Мельникова И.В.
МБОУ «СОШ №7»
4
Песковацкова Л.П.
МБОУ «Гимназия №3»
5
Чикалова И. И.
МБОУ «СОШ №11»
6
Паксеева И.Г.
МБОУ «СОШ №1»
7
Баталова Т.М.
МБОУ «СОШ№18»
История
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Ямилова Т.Н.
МБОУ «Гимназия №3»
2
Архипова Л.И.
МБОУ «Гимназия №3»
3
Вилисова О.Н.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
4
Гридчина С.Н.
МБОУ «СОШ № 6»
5
Артюх О.Н.
МБОУ «СОШ № 7»
6
Юдина М.Л.
МБОУ «Гимназия № 8»
7
Стрельцова Т.П.
МБОУ «Гимназия № 8»
8
Кузьмина Т.Ю.
МБОУ «ООШ №9»
9
Погодаева О.С.
МБОУ «СОШ № 11»
10
Пичугин А.И.
МБОУ «СОШ № 11»
11
Бессонова Е.В.
МБОУ «ООШ № 15»
12
Строева Л.В.
МБОУ «СОШ № 18»
13
Гайдунко Т.А.
МБОУ «СОШ № 19»
14
Щеголева Н.В.
МБОУ «СОШ № 23»
15
Доценко Н.А.
МБОУ «СОШ № 24»
16
Кормилицына Д.Ю.
МБОУ «СОШ № 24»
17
Бутенкова О.А.
МБОУ «ООШ № 26»
18
Щиголева Н.В.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
Обществознание
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Ямилова Т. В.
МБОУ «Гимназия №3»
2
Гридчина С. Н.
МБОУ «СОШ №6»
3
Артюх О. Н.
МБОУ «СОШ №7»
4
Юдина М. Л.
МБОУ «Гимназия №8»
5
Стрельцова Т. П.
МБОУ «Гимназия №8»
6
Кузьмина Т. Ю.
МБОУ «СОШ №9»
7
Ручейкина А. Н.
МБОУ «СОШ №24»
8
Кормилицына Д. Ю.
МБОУ «СОШ №24»
9
Вилисова О. Н.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
10
Щиголева Н. В.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
11
Погодаева О. С.
МБОУ «СОШ №11»
12
Кузьмина Т. Ю.
МБОУ «СОШ №9»
13
Бутенкова О. А.
МБОУ «СОШ №26»
14
Пичугин А. И.
МБОУ «СОШ №11»
15
Гайдунко Т. А.
МБОУ «СОШ №19»
16
Бессонова Е. В.
МБОУ «ООШ №15»
17
Щеголева Н. В.
МБОУ «СОШ №23»
География
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Меркулова Н.А.
МБОУ «СОШ №6»
2
Доморад С.В.
МБОУ «Гимназия Планета Детства»
3
Лямкина Н.Н.
МБОУ «СОШ №10»
4
Козлова Л. И..
МБОУ «Гимназия №3»
5
Пастухова Н. Н..
МБОУ «СОШ №1»
6
Якушкина Л. М.
МБОУ «СОШ №11»
7
Кулимова.Ю. А.
МБОУ «Гимназия Планета Детства»
8
Янина Н.В.
МБОУ «Гимназия №3»
9
Бондарева Н.И.
МБОУ «СОШ №7»
10
Стадник В. М.
МБОУ «Гимназия №8»
11
Панина Г.М.
МБОУ «Лицей «Эрудит»
13
Чанцова В. С.
МБОУ «СОШ №1»
14
Поторочина И. А.
МБОУ «СОШ 10»
15
Бугаенко Н.И.
МБОУ «СОШ №24»
16
Иванова Н. В..
МБОУ «СОШ №19»
17
Доронина С.Н.
МБОУ «СОШ 11»
18
Жданова Т. В.
МБОУ «СОШ 15»
19
Греднева О.Н.
МБОУ «СОШ 1 8»
20
Терехова Е. В.
МБОУ «СОШ 23»
21
Березовская О.В.
МБОУ « СОШ 26»
Основы безопасности жизнедеятельности
№ п\п
ФИО члена жюри
ОУ
1.
Шубин С.В.
МБОУ «СОШ №7»
2.
Щетинин Г.В.
МБОУ «СОШ №10»
3.
Трунов С.П.
МБОУ «СОШ №11»
4.
Ямилов Ю.Ю.
МБОУ «СОШ №18»
5.
Фатьянов В.В.
МБОУ «СОШ №23»
6.
Трунова М.Г.
МБОУ «СОШ №24»
7.
Миронов А.М.
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
Немецкий язык
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Шевченко Татьяна Анатольевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
2
Прохватилова Нина Семеновна
МБОУ «СОШ №23»
3
Амелякина Нина Егоровна
МБОУ «СОШ №10 «КЮС»
4
Штро Вячеслав Рейнгольдович
МБОУ «СОШ №18»
5
Дементьева Юлия Анатольевна
МБОУ «СОШ №18»
6
Шульгина Лидия Ивановна
МБОУ «СОШ №7»
7
Зверева Наталья Николаевна
МБОУ «ООШ №9»
8
Маслова Нина Николаевна
МБОУ «КСОШ №2»
9
Панкова Елизавета Николаевна
МБОУ «СОШ №18»
Право
№п/п
ФИО члена жюри
ОУ
1
Юдина Марина Леонидовна
МБОУ «Гимназия № 8»
2
Архипова Любовь Ивановна
МБОУ «Гимназия № 3»
3
Щиголева Наталья Васильевна
МБОУ «Гимназия «Планета Детства»
4
Вилисова Ольга Николаевна
МБОУ «Лицей «Эрудит»
5
Гридчина Светлана Николаевна
МБОУ «СОШ № 6»
6
Артюх Ольга Николаевна
МБОУ «СОШ» № 7
7
Пичугин Александр Иванович
МБОУ «СОШ» № 11