Историко-мемориальный музей «Смольный

Презентация №:622
СПб. ГБУК "Историко-мемориальный музей "Смольный"
Презентация по номинации:
Лучший проект в сфере музейного образования
Наименование проекта:
"Школа смолянок" (Императорское воспитательное общество благородных
девиц)
Слайд 1: Описание проекта
Сегодня, когда слова "качество образования" - стали ключевыми словами современного
общества, школы и другие учебные заведения занимаются интенсивным поиском новых
концептуальных идей
и путей развития, а образованные люди спорят на тему "так ли нас учили?", мы решили, что
пришло время оглянуться назад и сравнить новые стандарты и методы образования с тем, что
было в прошлом. А может быть, все новое- это "хорошо забытое старое"? Музей
"Смольный"является сегодня единственным музеем, экспозиция которого располагает
обширным материалом, связанным с историей первого в России женского учебного заведения
"Воспитательного общества благородных девиц". Документы, фотографии, книги, личные вещи
смолянок, музыкальные инструменты участвуют в учебном и воспитательном процессе.
Мемориальная комната классной дамы, Актовый и рекреационный залы, коридоры Смольного
института и позволяют проникнуться подлинной атмосферой Смольного института благородных
девиц. Для более широкого раскрытия темы и усиления эмоционального воздействия
используются современные технические средства, позволяющие применить интерактивные
методы работы, активизирующие вербальное и визуальное восприятие аудитории.
Социально-психологическая функция музея в данном случае заключается в наглядном изучении
истоков российского (женского) образования.
Проект способствует формированию ценностной ориентации молодежи, воспитанию
гражданской позиции посредством повышения культурного уровня личности.
Проект учитывает социально-демографические особенности аудитории, что способствует
наиболее эффективному его применению.
Проект адресован двум категориям посетителей музея:
1. Учащиеся начальной и средней школы (7-12 лет)
2. Старшеклассники и студенты (14-21год)
Темы программ:
"Первый день Институтки" (7-12 лет)
"Школа хороших жен и добрых матерей" (14-21год)
"Первый день институтки"- музейная программа для учащихся начальной школы, ставит своей
целью познакомить учащихся с системой образования и воспитания в Смольном институте
посредством игры. Участникам предлагается прожить первый день в качестве воспитанницы
этого учебного заведения. Девочки надевают пелеринку - элемент форменной одежды и
знакомятся со строгим регламентом жизни Смольного. Дортуары и учебные классы, селюли,
первое знакомство с новыми "товарками", урок хореографии и элементы калистинии включены в
игровую программу.
"Школа хороших жен и добрых матерей" рассчитана на молодежь и охватывает возрастную
категорию 14-21 год. Это учащиеся старших классов и студенты педагогических учебных
заведений (педагогические классы, педагогические колледжи и ВУЗы), в программе обучения
которых есть курс истории педагогики. Проблематика данного занятия предусматривает
глубокое знакомство с педагогическими системами И.И. Бецкого, К.Д.Ушинского. В ходе его
выявляются особенности и противоречия женского образования, а метод исторического анализа
позволяет сделать сравнительную характеристику систем образования в прошлом и настоящем.
По итогам занятия заполняется анкета "Уроки Смольного (что бы я использовал (а) в
современной школе)"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 622
Лист:
1
Слайд 2: Общественное признание
Проект получил признание отраслевых комитетов Администрации Санкт-Петербурга, в
частности Комитета Государственной службы, который регулярно организует группы для
студентов Академии Государственной службы, а так же семейное посещение музейного Проекта.
Слайд 3: Информационное сопровождение проекта
Реклама в Информационный бюллетень "Квартальный надзиратель", Городской
Информационный справочник, социальных сетях и др. интернет ресурсах
Слайд 4: Текущее или прогнозируемое развитие проекта
В 2015 году проект прошел апробацию, зарекомендовал себя и на текущий 2016 год мы
планируем значительное расширение аудитории, посредством привлечения новых участников,
что несомненно повлечет за собой увеличение общей посещаемости музея и увеличение доходов.
Слайд 5: Возможность реализации/заимствования опыта проекта другими музеям
Проект может быть интересен коллегам Санкт-Петербурга для создания межмузейного
абонемента по истории образования (например, в коллекции Русского музея хранится
"Смольнинская сюита" худ, Левицкого - портреты первых выпускниц Смольного института). Тема
воспитания и образования женщин до революции, их участия в культурной и общественной
жизни актуальна для любого губернского (в прошлом) города и сегодня так или иначе
освещается в музеях разного профиля всей страны. Мы готовы поделиться накопленным опытом
и материалом
Слайд 6: Успешное привлечение инвестиций/внебюджетных средств на реализацию
проекта
Проект, в принципе, является низкобюджетным и не потребовал привлечения дополнительных
инвестиций или внебюджетных средств. Потребовалась лишь спонсорская помощь для
изготовления элементов костюма Смольного института и оборудования для занятий
физ.культурой. Мы открыты для желающих помочь воплотить наши смелые идеи для
продвижения проекта.
Слайд 7: План участия музея в Фестивале
Поскольку, тематика музея очень разнообразна и охватывает большой пласт исторического
материала: история Смольного с 1764 года (создание Екатериной II Воспитательного общества
благородных девиц), 1917 год (Октябрьский переворот, II Всероссийский съезд, первое Советское
правительство в Смольном, личность и деятельность В.И.Ленина), Советский период, Смольный в
годы войны блокады Ленинграда, Деловой Смольный (современные структуры власти - МЭР и
Губернаторы Санкт-Петербурга) выставочное пространство музея предполагает ретроспективу:
на каждой стене выставочного пространства отобразить 3 блоками. 1 блок (левая стена) дореволюционная история - Смольный институт, 2 блок (правая стена) - Революция, центральная
часть - современность.
Внутреннее пространство стенда предполагает деление на зоны со свисающими баннерами с
информацией из ткани, которые цветовыми пятнами создадут ощущение объема и зыбкости и
нестабильности времени. Впечатление от увиденного усилят костюмированные сотрудники
музея (Смолянка и Красногвардеец).
Предполагается участие в презентации музея в рамках деловой программы,
проведение мастер-класса "Стихи в альбом", "Петербургская открытка" и др. развлечения
подошедших к стенду...
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 622
Лист:
2
Титульный лист - Титульный лист презентации
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 622
Лист:
3
К слайду 7 - Проект стенда музея
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 622
Лист:
4