ПЕТЕРБУРГ ПРЕКРАСЕН АТМОСФЕРА РОЖДЕСТВА В

реклама
АТМОСФЕРА
РОЖДЕСТВА В
КУРЕМЯЭ..................... стр. 4
8
КСЕНИЯ ГУРИНА
БУДЕТ ЛЮБИТЬ
СПОРТ ВСЕГДА
... стр.
«СУДАРЬ» ПОЛУЧИЛ
РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ПРИЗ
ПЕТЕРБУРГ ПРЕКРАСЕН
ВСЕГДА!................................ стр. 2-3
.......... стр.
5
1|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
Группа учеников 5-8 классов и их родителей совершила в первые три дня зимних каникул экскурсию в Петербург
и Царское село. За время пребывания в северной столице России и ее окрестностях гости из Эстонии
познакомились с Музейным комплексом «Вселенная воды», Храмом Спаса на Крови, Русским музеем,
Екатерининским дворцом и Царскосельским Лицеем. Программа экскурсии была составлена и осуществлена
при поддержке турфирмы Pandion. Участники поездки делятся в январском номере школьной газеты своими
впечатлениями об увиденном.
КАЖДЫЙ РАЗ ПО-НОВОМУ
Многие мои одноклассники отказались от этой
поездки из-за того, что она проводилась на каникулах. А
я стала одной из тех, кто согласился. Об этом я не
пожалела. Мне очень понравилась не только
программа, но и наш гид, водитель автобуса. Спасибо
им огромное!
Только сев в автобус, я почувствовала уют и
окружавшую меня радость: все были взволнованы и
рады поездке в Петербург. Через несколько минут
после отправления из Таллинна все стали засыпать, и из
разных мест автобуса стало доноситься сопение
учеников. Но я никак не могла заснуть.
Я посещала Петербург три раза. Каждый раз я
видела Питер по-новому, и в этот раз – тоже. На этот раз
город мне показался величественным: эти дворцы и
мосты! Северная столица России очень красива и
величава.
Все мы строили планы: не спать всю ночь, смотреть
фильмы. В первый день мы почти ничего не успели и
ночью многие не спали и веселились. Скажу честно, я –
не исключение. Но очень пожалела об этом на
следуйщий день! Во вторую ночь все спали как сурки
из-за изобилия эксурсий и мероприятий.
Особено запомнилось как во второй день, посещая
Русский музей, мы представились школой из Кирова.
Потом мы еще долго ходили по музею и шутили: «А вот
у нас в Кирове...». Было очень весело. Мы посетили еще
пару музеев и потом уже поехали кататься по
вечернему Питеру. К сожалению, я не принимала в этом
участия поличным обстоятельствам.
Хочу отметить из того, что нам удалось посмотреть,
Храм Спаса-на-крови: было удивительно смотреть на
всю эту красоту! Мы узнали много интересного от
экскурсовода, в том числе, как изготовлялись мозаики,
украющие внутреннее убранство храма. Грандиозное
сооружение выглядело как пряничный домик,
украшеный глазурью. И мы даже фантазировали с
девочками, что купола покрыты цветной лакрицой и
белой глазурью.
По моему мнению, самый интересный был третий
день. Посещая Царское село, я будто переместилась в
другую эпоху. Хоть и длилось это ощущение 5-6 секунд,
но на миг я представила разгуливающих по паркам и
залам дам и их кавалеров.
Очень благодарна за такую возможность узнать что
новое и интересное!
Полина Попова.
2|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
ГОРОД ПРИЯТНЫХ ВОСПОМИНАНИЙ
Петербург – город моей юности, а, значит – город
моих самых добрых и приятных воспоминаний... Так
получается, что я бываю в Питере очень редко.
Последний раз была три года назад, летом. Зимой город
мне понравился ОГРОМНЫМ количеством разноцветных
новодних огней, многочисленными сверкающими
новогодними ёлками.
Меня потряс собор Спаса-на-Крови мозаичными
иконами и алтарём в драгоценных и полудрагоценных
камнях. Я преклоняюсь перед титанической работой
реставраторов
этого
собора.
Меня
впечатлила
отреставрированная Янтарная комната, помпезность
убранства, лепнина и бесконечное множество дворца в
Пушкине. А экскурсия с радиомикрофоном –прелесть!
Ходи, гуляй по залам, рассматривай экспонаты во время
рассказа. И не надо толпиться вокруг экскурсовода, чтобы
не упустить интересную информацию.
Хочу заметить, что прекрасные в Питере экскурсоводы
– чувствуется, что фанаты своего дела. Так интересно и
увлекательно рассказывали! И как преображались во
время рассказа их лица! Я люблю, когда люди ТАК любят
свою профессию.
Да, мне ВСЁ понравилось! Ребята были тоже
молодцы. Вели себя хорошо, не напрягали. Сама
экскурсия была правильно организована. Так что спасибо
и жду продолжения.
Людмила Нуриева.
Из поездки в Петербург больше всего мне запомнился
сам город. Но самое большое впечатление произвела
поездка в Царское Село. Чувства которые испытываешь в
Лицее при виде вещей, с которыми соприкасался
великий поэт Пушкин и его друзья лицеисты, нельзя
передать словами. Это как будто окунаешься в атмосферу
того времени.
Мария Кнутова.
Мы въезжали в Санкт-Петербург по автостраде,
спускаясь, как на американских горках. Мне понравилась
величественность города. В Русском музее выставлено
много красивых картин великих художников России.
Было интересно слушать экскурсовода, которая с
любовью
рассказывала
об
истории
создания
произведений.А метро в Петербурге очень глубокое и
красивое. Лучше, чем в Париже – вообще, сравнивать
нельзя.
Артем Наумов.
В Царскосельском Лицее меня удивило, в каких
условиях там учились. Здорово, что воспитанникам лицея
помогали стремиться к их целям. Да и сама жизнь
лицеистов была интересно устроена.
Янек Тяхт.
Первый день был для меня непривычным: все везде
на русском, а я всю жизнь видел все на эстонском. И в
Петербург я не против съездить еще раз.
Олег Галиакберов.
Особенно удивило то, что столь известный поэт
Пушкин не был отличником и любил пошалить. Меня
разочаровало, что мы не посетили «Эрмитаж». Но в
целом поездка была хорошей.
Кристьян Лях.
Меня разочаровало то, что мы были в Петербурге
слишком мало времени и я не успела посмотреть и
насладиться всей красотой города. А Петербург
запомнился тем, что там доброжелательные и хорошие
люди!
Кристина Мельник.
3|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
Р
ождество в этом году ученики ТТРШ
встретили в большинстве своем в
школе, кроме нескольких. Тех, кто
отправился на Рождество вместе со
своим любимым хором «Радуга» в
Пюхтицкий
монастырь,
который
находится на Куремяе. Эта многолетняя традиция
восходит корнями из далекой поездки хора, без
которой теперь уже и нельзя представить себе этот
праздник.
Сестры обители приняли нас очень тепло, так что
все дети и пара добросовестных мам, поехавших с
нами, были в восторге от оказанного приема. В
канун Рождества в храме после вечерней службы
было спето огромное количество колядок, одна из
которых была даже на французском языке. Эта
непередаваемая
атмосфера
наступающего
Рождества не покидала нас ни на миг. Поэтому
наш хор после такого душевного начала
празднества
отправился
по
гостиницам
колядовать.
На следующий день нам был оказан теплый прием
в трапезной монастыря. Во время праздничного
обеда дети, приехавшие в этот день со своими
родителями
в
монастырь,
рассказывали
стихотворения, пели песни и заслуживали от
матушки-настоятельницы похвалу и сладкую
награду. Наш хор от них не отставал, спев не одну
колядку у праздничной елки.
Дети были очень довольны поездкой. Еще бы, они
же наколядовали себе мешочек
сладостей и большую игрушку!
Так прошло двадцать четвертое
посещение этого замечательного
монастыря хором «Радуга».
Будем надеяться, что эти
удивительные поездки будут
продолжаться еще многие года.
Александра Котюжинская.
От редакции: помимо автора
заметки, в Пюхтицком
монастыре также побывали
ученики ТТРШ: Екатерина
Удалова, Анастасия Букачева,
Артур Ален, Алексей Боззоли,
Ольга Ефремова – солисты хора
«Радуга». Фото из архива хора.
4|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
КСЕНИЯ ГУРИНА БУДЕТ
ЛЮБИТЬ СПОРТ ВСЕГДА
Ситуация с учителями физкультуры в ТТРШ меняется, как в
калейдоскопе. Еще один педагог – Юлия Бежко – на время покинула
школьный коллектив, решив примерить на себя обязанности мамы. Мы не
можем не порадоваться этому обстоятельству и с удовольствием
представляем еще одного физрука – Ксению Гурину.
Ксения занимается спортом с 16 лет, больше на любительском уровне,
но соревновательный опыт также имеется. Она занимается лёгкой
атлетикой. Из всех опробованных видов спорта, бег стал ее основной
спортивной деятельностью. Как призналась Ксения, она любила, любит и
будет любить спорт всегда, так как движение – это жизнь. С огромной
радостью она пообещала поделиться своими знаниями и спортивными
навыками с учениками ТТРШ. На данный момент среди них учащиеся 7-12
классов.
Гурина имеет опыт тренерской работы, а вот профессия преподавателя
физкультуры для нее новая. Проведя всего две недели рабо ты с
учениками, она, по ее словам, была приятно удивлена активности и
дисциплине большинства учеников. Для нее это огромная помощь в
процессе адаптации к новому коллективу, в новой рабочей обстановке.
Желаем Ксении успеха в этом начинании!
5|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
"Право"- так назывался
урок во 2-а классе. Урок по
этой теме провела юрист
Центра информации по
правам человека Елена
Ежова, она же мама ученицы
ТТРШ Пелагеи Красновой.
Урок
получился
насыщенным и интересным.
Елена рассказала детям о
«золотом
правиле»
нравственности. В доступной
форме объяснила ребятам,
что, помимо прав, у них есть
обязанности.
И
эти
обязанности
они
должны
выполнять. Для наглядности
своего
урока
Елена
использовала слайды и пособия,
а
за
правильные
ответы
«От себя хотела добавить, что была
очень рада встретиться с ребятами
именно на уроке, было интересно
посмотреть на второклассников в
рабочей обстановке. Я уверена, что
подобные уроки очень полезны и
интересны, интерактивный способ
подачи информации расширяет
кругозор и развлекает одновременно!
С удовольствием бы приняла участие в
подобных мероприятиях для учеников
ТТРШ.
награждала
конфетами.
учеников
Изюминкой урока стали две
игры. В первой игре дети
пришли к выводу, что все мы –
разные, но у нас одинаковые
равные права, независимо от
пола,
языка,
цвета
кожи.
Вторая игра - «Битва за
апельсин»
особенно
запомнилась второклассникам.
Класс
поделился
на
две
группы. Цель первой группы
была – заполучить апельсин,
чтобы
сделать
из
него
апельсиновый сок. У второй
группы была задача в этой игре
– достать апельсин, поскольку
им нужна цедра апельсина,
чтобы испечь апельсиновый
кекс.
Ребята
тщетно
пытались
договориться
разделить
апельсин пополам. Группы так
и
не
смогли
выяснить
ситуацию и понять, что им
необходимы
разные
части
апельсина. Но, как говорится в
поговорке
«отрицательный
опыт – тоже опыт». В конце
игры ребята
подвели итог
«апельсинового
конфликта».
Елена
обсудила
с
детьми
необходимость
общения
в
конфликтных ситуациях,
а
также соотнесла игру с правами
человека.
Безусловно, второклассники
– это особая аудитория для
такой темы. Но Елена Ежова
смогла им объяснить основные
правовые понятия максимально
доступно. Чтобы со школьных
лет
дети
понимали,
как
работает
закон,
что
такое
правонарушение,
какая
наступает ответственность за
конкретные действия. И самое
главное – дети теперь знают
свои права и обязанности. Чем
больше
у
них
полезных
правовых знаний – тем легче им
будет жить. Ведь ребёнок очень
быстро вырастает и становится
взрослым.
Правовые
знания
помогут им жить в обществе,
регулируя свои отношения с
государством и другими людьми.
От имени учеников и своего
имени хочу поблагодарить
Елену Ежову за очень
интересное занятие.
Наталья Уусталу.
Елена Ежова.
6|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
Спортклуб Swan Nest
приглашает
детей
в
возрасте от 7 до 10 лет на тренировку
по
синхронному
плаванию.
Тренировки проходят в центре города
и включают в себя занятия в зале
общей
физической
подготовкой,
хореографией и акробатикой, а также
тренировки в бассейне.
Почему
нужно
заниматься
синхронным плаванием именно в
нашем клубе? Дело в том, что
синхронное плавание – это тот вид
спорта,
который
объединяет
спортивную закалку, дух и чувство
ответственности вместе с красотой и
изящностью линий и построений,
которые характерны для данного вида
спорта. Не зря синхронное плавание
называют «балетом на воде».
Приходите и мы научим вас быть
здоровыми
и
подтянутыми.
Воспитаем выносливость и чувство
ответственности. Зарядим настроем
на победу за счёт успехов в освоении
различных элементов синхронного
плавания самого разного уровня
сложности. Мы начнём с простого и
будем совершенствовать себя от
тренировки к тренировке!
В основу термина «синхронное
плавание»
входит
понятие
«синхронность»,
поэтому
мы
выработаем умение полной отдачи
себя не только ради личного успеха, а
для успеха всей команды. Ведь, в
первую очередь мы – КОМАНДА! И
данное чувство успеха навсегда будет
идти рядом с воспитанником клуба.
Вы обратили внимание, сколько в
прошлом спортсмены добиваются в
дальнейшей жизни? Это потому, что
они воспитаны работать до победного
конца – это ценится очень многими
людьми.
Благодаря
своей
популярности,
выдающиеся
спортсмены могут влиять на решения
миллионов
поклонников.
А
у
синхронного плавания их очень
много. На летних Олимпийских играх
синхронное плавание является одним
из самых зрелищных и красочных
видов спорта, они приковывают
столько же внимания, как и фигурное
катание на зимних Олимпийских
играх.
У нас пока маленький коллектив и
происходит становление данного вида
спорта в Эстонии. Поэтому именно у
нас
особое
индивидуальное
отношение к каждому ученику, чего
не всегда встретишь в больших
спортклубах,
где
занимается
несколько
сотен
человек.
Мы
пробуем, понимаем, осваиваем и
стараемся прочувствовать всё вместе,
чтобы быстрее прийти к единственно
верному результату.
Ну и, кроме того, сейчас в Таллинне
больше нет спортклубов, которые
могут предоставить возможность
обучаться синхронному плаванию. И,
тем более, с тренерами, которые
регулярно
проходят
курсы
повышения квалификации в России –
стране, где уровень данного вида
спорта является примером для всего
остального мира. И не только в
синхронном плавании, но и в балете,
между прочим.
Приходите к нам на тренировку!
Антон Ржанов,
тренер клуба Swan Nest.
*****************************
Подробности по тел.: 555-85-930, а
также по э-почте: [email protected],
сайт в Интернете swannest.ee.
7|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
16
января
в
столичной Ратуше
благотворительный фонд ”Благовест” в
двадцатый
раз
вручил
традиционные
Рождественские
призы.
Организатор
и
бессменный
президент
фонда Людмила
Ганс всегда
подчеркивает,
что
этими
наградами отмечается деятельность тех
представителей разных народов Эстонии,
чья работа оказалась важной и полезной, и
не играет роли, предназначена она широкой
публике или узкому кругу, все равно
заслуживает признания и уважения.
Постоянными
меценатами
фонда
являются Нина Галанова, Александр
Злобин, Георгий
Быстров, Юрий
Поляков, Людмила Ганс.
Премии «Благовеста» в разные годы
вручались и членам коллектива Таллиннской
Тынисмяэской реальной школы: Наталье
Барановой, Валентине Лейвальт, Игорю
Калакаускасу и всему педагогическому
коллективу. В 2015 году среди 11
лауреатов вновь есть представитель ТТРШ –
Вячеслав
Тулубьев,
который
помимо
преподавания музыки в школе, 25 лет
руководит хором «Сударушки». Награда,
которую вручил директор Центра русской
культуры Юрий Поляков, как раз была
приурочена к четвертьвековому юбилею
певческого
коллектива,
который
«Сударушки»
отметили
праздничным
концертом на следующий день.
От души поздравляем Вячеслава
Владимировича с наградой. Желаем ему
дальнейших творческих успехов!
Коллеги.
8|Страница
Периодическое издание Таллиннской Тынисмяэской реальной школы «МИГ», № 5 (124), январь 2015 г.
Выходит с 1995 года. Контакт: Игорь Калакаускас, тел. 6441018 i . k a l a k a u s k a s @ t t r k . t l n . e d u . e e
Скачать