О.Ф. Потемкина, Е.В. Потемкина Психологический анализ рисунка и текста ОГЛАВЛЕНИЕ От авторов Ч а с т ь 1. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА РИСУНКА И ТЕКСТА .. 11 Психологический анализ как метод научного познания 25 Развитие психологического анализа: от 3. Фрейда до Э. Берна 28 Практические возможности применения психологического анализа рисунка и текста 40 ГЛАВА 2. ОТ АНАЛИЗА СТРУКТУРЫ СОЗНАНИЯ К АНАЛИЗУ РИСУНКА И ТЕКСТА История вопроса Концептуальная структура сознания и способы ее функционирования Семантическое пространство и проблемы смыслообразования Сигнальные системы как механизмы развития психики Структура и генезис сигнальных систем Первый уровень сигнальных систем Второй уровень сигнальных систем Третий уровень сигнальных систем Речевая сфера и особенности ее развития Метафорическая сфера и особенности ее развития 42 42 45 52 58 60 62 66 70 74 77 Ч а с т ь 2. ОСНОВЫ АНАЛИЗА РИСУНКА ГЛАВА 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РИСУНКА Методы психологического анализа рисунка Графические методы в психодиагностике Тест «Свободный рисунок» Конструктивный рисунок человечков из геометрических фигур Интерпретация различий личности по Р. Ассаджиоли Методика «Пиктограмма» Диагностика и развитие творческих способностей Автопортрет в искусстве и психологии Тест «Автопортрет» Рисунок и его изменение 85 91 99 99 119 127 129 141 144 153 159 ГЛАВА 4. ОБ И С К У С С Т В Е ИЗОБРАЖЕНИЯ Художник об искусстве Романтический стиль эпохи 167 171 180 3 Психологический анализ рисунка и текста ГЛАВА 5. РИСУНОК ЛИЦА 192 Основные типы лица Лицо и судьба 1. Интуитивно-этический интроверт 2. Интуитивно-логический интроверт 3. Сенсорно-этический интроверт 4. Сенсорно-логический интроверт 5. Этико-интуитивный интроверт 6. Этико-сенсорный интроверт 7. Логико-интуитивный интроверт 8. Логико-сенсорный интроверт 9. Интуитивно-этический экстраверт 10. Интуитивно-логический экстраверт 11. Сенсорно-этический экстраверт 12. Сенсорно-логический экстраверт 13. Этико-интуитивный экстраверт 14. Этико-сенсорный экстраверт 15. Логико-интуитивный экстраверт 16. Логико-сенсорный экстраверт Тесты на определение типа личности Цифровой тест Поэтапный тест Дихотомический тест 202 207 208 209 210 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 226 226 227 229 ГЛАВА6. ПОЧЕРК И ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ Развитие почерковедения Метод психографического анализа Д. М. Зуева-Инсарова Почерк и личность С. Есенин Л.Толстой Л. Собинов Наполеон О секретах графолога Анализ почерка по Д. Сара Наклон Строка Поля Форма букв Нажим Размеры букв Особенности личности, отраженные в почерке Непроизвольные рисунки или каракули 234 234 244 266 268 270 272 272 275 277 279 280 281 283 285 286 287 294 4 Оглавление ГЛАВА 7. ПРИТЯГАТЕЛЬНАЯ СИЛА СИМВОЛОВ Словарь образов и символов 296 304 Ч а с т ь 3. О С Н О В Ы АНАЛИЗА Т Е К С Т А ГЛАВА 8. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Психологический анализ речевых высказываний От психологии проигравших к психологии победителей Системное описание текста Текст и контекст Авторство текста и образ автора Знание и понимание 333 333 340 347 350 354 355 ГЛАВА 9. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА. . . . . . . .364 Психологическое направление в литературоведении О категории психологизма 366 Типологический подход к анализу литературно-художественного произведения 375 А. Пушкин 377 А. Блок 392 О. Мандельштам 400 А.Ахматова 405 ГЛАВА 10. ТАЙНЫ ТВОРЧЕСТВА: ДОСТОЕВСКИЙ И ЧЕХОВ «Кроткая» Ф. М. Достоевского «Три года» А. П. Чехова Анализ почерка А. П. Чехова, выполненный Д. М. Зуевым-Ин­ саровым 410 422 423 ГЛАВА 11. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА ТЕКСТА Методика свободных описаний литературно-художественных текстов.... Экспериментальное исследование динамики и взаимосвязи психодиагностических показателей Результаты корреляционного анализа психологической диагностики учащихся старших классов Анализ полученных данных Алфавит чувств Тридцать три несчастья. Причины деструктивного поведения, или Игры для проигравших 1. Извлекайте уроки из своих ошибок! 2. Мне всегда не везет 3. Долгий ящик 4. Гнев, который трудно обуздать 5. Прежде чем сказать «Да» 6. В надежде на понимание 7. Снова те же грабли 432 432 5 428 437 440 444 450 451 456 458 459 460 462 464 466 Психологический анализ рисунка и текста 8. Риск ради риска 9. Уверенность в своей правоте 10. Есть время на примирение 11. Излишняя опека родителей 12. Изменяйтесь сами, и другие изменятся 13. Страдания из-за упрямства 14. «У меня всегда все хорошо!» 15. Избавляйтесь от навязчивых мыслей 16. С протянутой рукой 17. Неоправданные надежды 18. Учитесь делать комплименты 19. Будьте самим собой! 20. Нежелание «играть в игры» 21. Зависть — не самое приятное чувство 22. Не подавляйте своих желаний 23. А разве жизнь не удалась? 24. На что мы тратим свои силы? 25. Не занимайтесь самоедством 26. Начинайте, чтобы победить! 27. Удача ждет вас 28. В плену у страха 29. Не делайте себе больно! 30. Боль уйдет! 31. Невысказанные просьбы 32. Притормозить, пока не поздно 33. Устраняйте излишние волнения 34. Жизнь прекрасна! 35. Лучше действовать, чем реагировать 467 468 469 470 471 473 474 475 477 478 479 480 481 482 484 485 487 488 489 490 491 493 494 495 496 497 498 501 ГЛАВА 12. ПРИЧИНЫ НЕПОНИМАНИЯ Стили мышления и их диагностика Краткие характеристики стилей Сопоставление стилей и типов 503 507 507 517 Литература 519 6