Программа учебной практики по направлению 09.03.02

Частное учреждение высшего образования
«Высшая школа предпринимательства (институт)»
(ЧУВО «ВШП»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
ПО НАПРАВЛЕНИЮ 09.03.02 – ИНФОРМАЦИОННЫЕ
СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Квалификация – бакалавр
Форма обучения – очная
ПРИНЯТО
Протокол заседания ученого
совета ЧУВО «ВШП»
№01 от «25» сентября 2015 г.
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ЧУВО «ВШП»
Подпись _____________ Аллабян М.Г.
М.П.
«25» сентября 2015 г.
Тверь, 2015 г.
09.03.02 «
(
. . .,
,
,
»
)
_____________
(
)
,
1
«25» __
2015 .
2
(
. .
. .)
1.Цели учебной практики
Учебная практика является составной частью учебного процесса и одним из основных
элементов подготовки специалистов по информационным технологиям. Учебная практика
проводится после окончания теоретического обучения студентов на первом курсе с целью,
углубления теоретической подготовки обучающегося и приобретение ими практических
навыков для решения задач в области информационных систем и технологий.
2. Задачи учебной практики
- приобретение практических навыков решения задач с помощью процедурных и
объектно-ориентированных языков программирования;
- использование на практике основных этапов и принципов создания программных
продуктов.
3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно
ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Учебная практика базируется на теоретических знаниях полученных обучающимися в
ходе изучения следующих дисциплин:
Информатика;
Математика;
Архитектура информационных систем;
Теория информационных процессов и систем;
Технологии программирования.
Успешная сдача учебной практики, является фундаментом для дальнейшего освоения
таких дисциплин как:
Инструментальные средства информационных систем;
Управление данными;
4. Формы проведения учебной практики
Форма проведения учебной практики - лабораторная.
5. Место и время проведения учебной практики
Студент проходит учебную практику в учебных лабораториях ЧУВО ВШП
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной
практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие универсальные и профессиональные компетенции:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно,
аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1).
- способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение
использовать на практике методы гуманитарных, экологических, социальных и
экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК4).
- владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических
задач в области информационных систем и технологий (ОК-6);
3
- готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
Студент должен уметь:
- вести разработку алгоритмов и программ;
- вести разработку простых реляционных баз данных;
- производить проектирование программного обеспечения;
- разрабатывать и отлаживать конструкцию и текст программы;
-производить анализ программ, полученных с помощью различных сред
программирования.
Студент должен приобрести практические навыки:
разработки алгоритмов и программ;
разработки и оформления учебной и программной документации.
7. Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
№
1
2
3
4
5
№ Разделы (этапы)
практики
Инструктаж
1
по
технике безопасности
Разработка
2
технического задания
Разработка
3
программного
обеспечения
Составление
4
программной
документации
Подготовка
отчета по
5
практике
Всего
Виды учебной работы, на практике включая
самостоятельную работу студентов и
трудоемкость
(в часах)
Ознакомитель
Работа с
Работа за
ные лекции
литературой компьютером
2
Формы
текущего
контроля
2
4
10
отчет
8
4
36
программа
4
4
12
отчет
2
4
8
итоговый
отчет
18
24
66
108
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на учебной практике
1.1.
Программное обеспечение используемое на учебной практике: SQL,
Microsoft Visual Studio 2010, Turbo Delphi.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
учебной практике.
Контрольные вопросы
4
Понятие программного продукта. Показатели качества программ.
Приемы обнаружения и исправления ошибок во время разработки программы.
Тестирование программных средств. Задачи тестирования.
Основные понятия и структура объектно-ориентированной системы
программирования.
Принципы работы со сложными системами.
Принципы создания удобного пользовательского интерфейса.
Методы разработки удобного пользовательского интерфейса.
Основные конструкции языка С#.
Основные конструкции языка Delphi.
Компонентные технологии разработки Web – приложений.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Аттестация по итогам практики осуществляется на основе отчета о проделанной работе
и публичной его защиты.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Основная литература:
1.
Информатика. Базовый курс. 2 – е издание / Под ред. С.В. Симоновича. - СПб.:
Питер, 2014. – 640 с.: ил.
2.
Технологии программирования. Компонентный подход / В.В. Кулямин. – М:
Интернет – Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.
– 463 с.
3.
Введение в Информационные технологии /О.В. Исаченко Изд.: Феникс 2010 г. 237 с.
4.
Емельянов В.И., Тюрина Т.П., Воробьев В.И. Основы программирования на
Delphi. /Учебное пособие для вузов/ Изд.: Высшая школа. 2005. - 231 с. Сборник задач и
упражнений по информатике / Е. Павлова, В. Колдаев Издательства: Форум, Инфра-М 2011 256 с.
7.
Основы алгоритмизации и программирования. Учеб. пособ./ Колдаев В.Д.
Инфра-М, Форум, 2011. – 416 c.
8.
Алгоритмы и структуры данных. Учеб пособ. /Гагарина Л.Г., Колдаев В.Д.
Инфра-М, Финансы и статистика, твердый переплет, 2011. – 304 c.
9.
Соболь, Пешхоев, Галин: Практикум по информатике. Учебное пособие Изд.:
Феникс, 2012 г. - 509 c.Основы SQL. Учебное пособие - 2 изд. Полякова Л.Н. ИНТУИТ.РУ,
Бином. Лаборатория знаний, твердый переплет, 2007. – 223 c.
11.
Основы проектирования приложений баз данных. Учебное пособие. Баженова
И.Ю. ИНТУИТ.РУ, Бином. Лаборатория знаний, 2013. – 325 c.
12.
Я. Н. Глинский, В. Е. Анохин, В. А. Ряжская Turbo Pascal 7.0 и Delphi. Учебное
пособие. Издательство: ДиаСофтЮП, 2013. - 208 с.
Дополнительная литература:
Информационные системы / Петров В. Н. – СПб.: Питер, 2014. – 688 с. Ил.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Интернет-ресурсы
1.
Поисковая система Яндекс: URL: http://www.yandex.ru/
2.
Учитесь.ру. URL: http://www.uchites.ru/informatika/pascal
5
Программное обеспечение
1.Операционные системы: Microsoft Windows 7, 8, 10; Microsoft Internet Explorer 10 и
новее;
2.Пакет офисных прикладных программ: Microsoft Office 2010, 2013, 2016;.Пакеты
прикладных программ: актуальные версии Oracle Database Express Edition; QT SDK;
AnyLogic; Borland Delphi; Pyton;
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Материально-техническое обеспечение учебной практики зависит от места
прохождения практики и индивидуального задания на практику.
Если предполагается решение исследовательских задач, требуется подключение
компьютера к сети Internet.
6