АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
УГСН:
40.00.00 Юриспруденция
Направление подготовки:
40.03.01 Юриспруденция
Квалификация:
бакалавр
Москва
2015
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Юридическая психология» заключается в изучении теоретических
основ юридической психологии, рассмотрении основных проблем и возможностей общей и
юридической психологии, раскрытии особенностей применения психологических знаний в
юридической
деятельности,
формировании
у
студентов
общекультурных
и
профессиональных компетенций.
Задачи дисциплины:
-получение студентами теоретических и прикладных знаний в области общей и
юридической психологии;
-формирование у студентов профессионального мышления для самостоятельного
анализа и понимания закономерностей психических процессов в юридической деятельности;
-формирование системы знаний
правоприменительной деятельности;
о
взаимосвязи
психологии
и
права
в
-развитие представлений о нормативном и асоциальном поведении человека,
механизме преступных действий;
-побуждение студентов к самосовершенствованию в изучении и применении знаний
юридической психологии в разрешении социальных проблем в процессе профессиональной
деятельности.
2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы бакалавриата
Дисциплина «Юридическая психология» относится к вариативной
профессионального цикла основной профессиональной образовательной программы.
2
части
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций ФГОС ВПО.
Код
компетенции
ОК-3
Наименование
компетенции
Владеет
культурой
мышления, способен к
обобщению,
анализу,
восприятию информации,
постановке
цели
и
выбору
путей
ее
достижения
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Знать:
основные положения, сущность и содержание
основных
понятий,
категорий,
методы
юридической психологии;
основы психологии личности и деятельности,
методы психологического изучения личности и
воздействия на неё в юридической практике;
возможности
использования
специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных органов;
этапы психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта;
признаки
стрессового
напряжения
и
«эмоционального выгорания»;
методы саморегуляции.
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
профессиональной деятельности;
использовать знания при решении конкретных
задач в процессе практических отношений;
использовать знания юридической психологии в
целях
саморазвития,
повышения
своей
квалификации и мастерства.
решать поставленные задачи любого уровня
сложности в профессиональной деятельности;
самостоятельно делать выводы и ясно и четко
излагать их;
поддерживать сохранность своего психического
здоровья.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации;
навыками выхода из конфликтных ситуаций;
навыками
анализа
показаний
участников
юридического процесса;
навыками эффективного осуществления правового
воспитания.
3
Код
компетенции
ОК-4
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Знать:
основные положения, сущность и содержание
Способен логически
понятий,
категорий,
методы
верно, аргументировано и основных
юридической психологии;
ясно строить устную и
основы психологии личности и деятельности,
письменную речь
методы психологического изучения личности и
воздействия на неё в юридической практике;
содержание психологии юридического труда;
психологическую
структуру
личности
преступника; особенности личности преступника
различных категорий;
виды организованной преступности и их
особенности; распределение ролей и специфику
взаимодействия людей в группе;
возможности
использования
специальных
познаний психологии в юридической практике.
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных органов;
этапы психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта.
признаки
стрессового
напряжения
и
«эмоционального выгорания».
методы саморегуляции.
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
профессиональной деятельности;
использовать знания при решении конкретных
задач в процессе практических отношений;
решать поставленные задачи любого уровня
сложности в профессиональной деятельности;
самостоятельно делать выводы и ясно и четко
излагать их;
применять психологические методы воздействия
на личность;
осознавать и осмыслять различные проявления
психики человека;
поддерживать сохранность своего психического
здоровья.
4
Код
компетенции
ОК-5
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации;
навыками изобличения во лжи участников
юридического процесса;
навыками выхода из конфликтных ситуаций;
навыками в подготовке документов, направляемых
на судебно-психологическую экспертизу;
навыками
анализа
показаний
участников
юридического процесса;
навыками составления психологического портрета
правонарушителя.
Обладает
культурой Знать:
поведения и готовностью предмет, задачи, структуру и методы юридической
к кооперации с коллегами психологии; основы психологии личности и
по работе и в коллективе деятельности, методы психологического изучения
личности и воздействия на неё в юридической
практике; содержание психологии юридического
труда; возможности использования специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных
органов;
этапы
психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта; признаки стрессового
напряжения и «эмоционального выгорания»;
методы саморегуляции.
Уметь:
проводить системный психологический анализ
ситуаций; применять психологические методы
воздействия на личность; решать психологоюридические задачи с целевыми установками;
сознавать и осмыслять различные проявления
психики человека; поддерживать сохранность
своего психического здоровья.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации; навыками выхода из
конфликтных ситуаций
5
Код
компетенции
ОК-7
Наименование
компетенции
Стремится
саморазвитию,
повышению
квалификации
мастерства
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
к Знать:
предмет, задачи, структуру и методы юридической
своей психологии; основы психологии личности и
и деятельности, методы психологического изучения
личности и воздействия на неё в юридической
практике; содержание психологии юридического
труда; возможности использования специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных
органов;
этапы
психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта.
Уметь:
использовать знания юридической психологии в
целях
саморазвития,
повышения
своей
квалификации и мастерства; проводить системный
психологический анализ ситуаций; решать
психолого-юридические задачи с целевыми
установками.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации; навыками выхода из
конфликтных ситуаций.
6
Код
компетенции
ОК-9
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Способен анализировать Знать:
социально
значимые основные положения, сущность и содержание
проблемы и процессы
основных
понятий,
категорий,
методы
юридической психологии;
основы психологии личности и деятельности,
методы психологического изучения личности и
воздействия на неё в юридической практике;
причины и формы девиантного поведения,
специфические
особенности
делинквентного
(преступного) поведения;
психологическую
структуру
личности
преступника; особенности личности преступника
различных категорий;
виды организованной преступности и их
особенности; распределение ролей и специфику
взаимодействия людей в группе;
возможности
использования
специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных органов;
этапы психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта;
общие
социально-психологические
условия
проведения
допроса
и
психологические
особенности
формирования
показаний,
особенности допроса различных категорий,
допрашиваемых;
главные психологические проблемы допроса и
виды показаний, содержащих ложь, признаки
ложности показаний, психологические приемы и
методы разоблачения лжесвидетельства;
признаки
стрессового
напряжения
и
«эмоционального выгорания»;
методы саморегуляции.
7
Код
компетенции
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
профессиональной деятельности;
использовать знания при решении конкретных
задач в процессе практических отношений;
использовать знания юридической психологии в
целях
саморазвития,
повышения
своей
квалификации и мастерства;
решать поставленные задачи любого уровня
сложности в профессиональной деятельности;
самостоятельно делать выводы и ясно и четко
излагать их;
применять психологические методы воздействия
на личность;
осознавать и осмыслять различные проявления
психики человека;
поддерживать сохранность своего психического
здоровья.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации;
навыками изобличения во лжи участников
юридического процесса;
навыками
нейтрализации
противодействия
правонарушителей в отношении следователей и
судей.
навыками выхода из конфликтных ситуаций;
навыками в подготовке документов, направляемых
на судебно-психологическую экспертизу;
навыками
анализа
показаний
участников
юридического процесса;
навыками эффективного осуществления правового
воспитания;
навыками составления психологического портрета
правонарушителя.
8
Код
компетенции
ПК-2
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Способность
Знать:
осуществлять
основы психологии личности и деятельности,
профессиональную
методы психологического изучения личности и
деятельность на основе воздействия на неё в юридической практике;
развитого правосознания, содержание психологии юридического труда;
правового мышления и причины и формы девиантного поведения,
правовой культуры
специфические
особенности
делинквентного
(преступного)
поведения;
возможности
использования специальных познаний психологии
в юридической практике; структуру общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников правоохранительных органов; этапы
психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта.
Уметь: использовать знания юридической
психологии в целях саморазвития, повышения
своей квалификации и мастерства; проводить
системный психологический анализ ситуаций;
решать
психолого-юридические
задачи
с
целевыми установками; осознавать и осмыслять
различные проявления психики человека.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления, профессиональной наблюдательности,
эффективной коммуникации; навыками выхода из
конфликтных ситуаций.
ПК-9
Способен уважать честь и
достоинство
личности,
соблюдать и защищать
права и свободы человека
и гражданина
Знать:
основы
психологии
личности
и
деятельности, методы психологического изучения
личности и воздействия на неё в юридической
практике; содержание психологии юридического
труда; возможности использования специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных
органов;
этапы
психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта; общие социальнопсихологические условия проведения допроса и
психологические особенности формирования
показаний, особенности допроса различных
категорий допрашиваемых; признаки стрессового
напряжения и «эмоционального выгорания»;
методы саморегуляции.
9
Код
компетенции
ПК-10
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Уметь: применять психологические методы
воздействия
на
личность;
оказывать
консультативную помощь в сложных ситуациях
юридической практики; решать психологоюридические задачи с целевыми установками;
осознавать и осмыслять различные проявления
психики человека; поддерживать сохранность
своего психического здоровья.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления, профессиональной наблюдательности,
эффективной коммуникации; навыками выхода из
конфликтных ситуаций; навыками анализа
показаний участников юридического процесса.
.
Способен
выявлять, Знать: содержание психологии юридического
пресекать, раскрывать и труда; причины и формы девиантного поведения,
расследовать
специфические
особенности
делинквентного
преступления и иные (преступного)
поведения;
психологическую
правонарушения
структуру личности преступника; особенности
личности преступника различных категорий; виды
организованной преступности и их особенности;
распределение ролей и специфику взаимодействия
людей в группе; возможности использования
специальных познаний психологии в юридической
практике; общие социально-психологические
условия проведения допроса и психологические
особенности
формирования
показаний,
особенности допроса различных категорий
допрашиваемых;
главные
психологические
проблемы допроса и виды показаний, содержащих
ложь,
признаки
ложности
показаний,
психологические приемы и методы разоблачения
лжесвидетельства.
Уметь: использовать знания юридической
психологии в целях саморазвития, повышения
своей квалификации и мастерства; проводить
системный психологический анализ ситуаций;
применять психологические методы воздействия
на личность; решать психолого-юридические
задачи с целевыми установками; осознавать и
осмыслять различные проявления психики
человека; поддерживать сохранность своего
психического здоровья.
10
Код
компетенции
Наименование
компетенции
ПК-16
Способен
давать
квалифицированные
юридические заключения
и
консультации
в
конкретных
видах
юридической
деятельности
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Владеть:
навыками
профессионального
мышления, профессиональной наблюдательности,
эффективной
коммуникации;
навыками
изобличения во лжи участников юридического
процесса;
навыками
нейтрализации
противодействия правонарушителей в отношении
следователей и судей; навыками выхода из
конфликтных ситуаций; навыками в подготовке
документов,
направляемых
на
судебнопсихологическую экспертизу; навыками анализа
показаний участников юридического процесса;
навыками составления психологического портрета
правонарушителя.
Знать:
основные положения, сущность и содержание
основных
понятий,
категорий,
методы
юридической психологии;
основы психологии личности и деятельности,
методы психологического изучения личности и
воздействия на неё в юридической практике;
причины и формы девиантного поведения,
специфические
особенности
делинквентного
(преступного) поведения;
психологическую
структуру
личности
преступника; особенности личности преступника
различных категорий;
виды организованной преступности и их
особенности; распределение ролей и специфику
взаимодействия людей в группе;
возможности
использования
специальных
познаний психологии в юридической практике;
этапы психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта;
общие
социально-психологические
условия
проведения
допроса
и
психологические
особенности
формирования
показаний,
особенности допроса различных категорий
допрашиваемых;
главные психологические проблемы допроса и
виды показаний, содержащих ложь, признаки
ложности показаний, психологические приемы и
методы разоблачения лжесвидетельства.
11
Код
компетенции
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
профессиональной деятельности;
использовать знания при решении конкретных
задач в процессе практических отношений;
использовать знания юридической психологии в
целях
саморазвития,
повышения
своей
квалификации и мастерства;
решать поставленные задачи любого уровня
сложности в профессиональной деятельности;
самостоятельно делать выводы и ясно и четко
излагать их;
применять психологические методы воздействия
на личность;
осознавать и осмыслять различные проявления
психики человека;
поддерживать сохранность своего психического
здоровья.
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации;
навыками изобличения во лжи участников
юридического процесса;
навыками
нейтрализации
противодействия
правонарушителей в отношении следователей и
судей.
навыками выхода из конфликтных ситуаций;
навыками в подготовке документов, направляемых
на судебно-психологическую экспертизу;
навыками
анализа
показаний
участников
юридического процесса;
навыками составления психологического портрета
правонарушителя.
12
Код
компетенции
ПК-19
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Способен
эффективно Знать:
осуществлять правовое основные положения, сущность и содержание
воспитание
основных
понятий,
категорий,
методы
юридической психологии;
основы психологии личности и деятельности,
методы психологического изучения личности и
воздействия на неё в юридической практике;
причины и формы девиантного поведения,
специфические
особенности
делинквентного
(преступного) поведения;
психологическую
структуру
личности
преступника; особенности личности преступника
различных категорий;
виды организованной преступности и их
особенности; распределение ролей и специфику
взаимодействия людей в группе;
возможности
использования
специальных
познаний психологии в юридической практике;
структуру
общения,
специфику
профессионального
общения
сотрудников
правоохранительных органов.
этапы психологического контакта при общении и
условия
успешного
установления
психологического контакта.
Уметь:
применять
полученные
знания
в
своей
профессиональной деятельности;
использовать знания при решении конкретных
задач в процессе практических отношений;
использовать знания юридической психологии в
целях
саморазвития,
повышения
своей
квалификации и мастерства.
решать поставленные задачи любого уровня
сложности в профессиональной деятельности;
самостоятельно делать выводы и ясно и четко
излагать их;
применять психологические методы воздействия
на личность.
осознавать и осмыслять различные проявления
психики человека.
13
Код
компетенции
Наименование
компетенции
Структурные элементы компетенции (в результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать,
уметь, владеть)
Владеть:
навыками
профессионального
мышления,
профессиональной
наблюдательности,
эффективной коммуникации;
навыками изобличения во лжи участников
юридического процесса;
навыками
нейтрализации
противодействия
правонарушителей в отношении следователей и
судей;
навыками выхода из конфликтных ситуаций;
навыками в подготовке документов, направляемых
на судебно-психологическую экспертизу;
навыками
анализа
показаний
участников
юридического процесса;
навыками эффективного осуществления правового
воспитания.
4. Объем дисциплины и форма отчетности
Трудоемкость дисциплины
Форма отчетности
Количество часов
Количество зачетных единиц
108
3
14
Зачет с оценкой