Современные проблемы информатики и вычислительной техники

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Цель преподавания дисциплины: изучение современного уровня
развития информатики и вычислительной техники; теории алгоритмов,
языков
и
методов
программирования;
современных
архитектур
вычислительных систем; тенденций и перспектив развития информатики и
вычислительной техники.
1.2. По завершению обучения дисциплине студент должен:
иметь представление об истории развития, а также о современных
проблемах информатики и вычислительной техники;
знать основные архитектурные решения и парадигмы обработки
информации;
уметь строить информационные модели обработки информации;
владеть навыками работы с современным программным обеспечением
и создания программных приложений.
Основная
форма
индивидуальной
деятельности
магистранта
заключается в подготовке обзорных и/или аналитических докладов по
современным проблемам информатики и вычислительной техники.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Программа курса "Современные проблемы информатики и
вычислительной техники" составлена в соответствие с требованиями с
требованиями государственного образовательного стандарта направления
230102, Блок дисциплины направления ДНМ 01.
Содержание разделов:
Современные проблемы информатики и вычислительной техники;
математические проблемы информатики, теория сложности алгоритмов;
развитие языков, методов и технологий программирования, современные
архитектуры ВС, параллельные системы, ВС с массовым параллелизмом;
развитие вычислительных сетей и телекоммуникаций; новые принципы и
модели вычислений, новые парадигмы программирования; верификация
программ; системы компьютерной алгебры; синергетика и информатика;
системы искусственного интеллекта; новые технологии извлечения знаний из
больших баз данных; задачи, модели и проблемы человеко-машинного
взаимодействия; тенденции и перспективы развития информатики и
вычислительной техники; правовые, экономические, социальные и
психологические аспекты информатизации деятельности человека.
2.2. ЛЕКЦИИ (18 часов)
2.2.1. Современное состояние теории алгоритмов (2 часа).
2.2.2. Парадигмы программирования. Современные
программировании (2 часа).
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
подходы
в
2.2.3. Понятие, история развития и структура современной системы
программирования (2 часа).
2.2.4. Понятие «синергетика». Аксиомы синергетики (2 часа).
2.2.5. Способы представления знаний (2 часа).
2.2.6. Обзор средств современной вычислительной техники. Перспективы
развития вычислительной техники (4 часа).
2.2.7. Современные сетевые технологии работы компьютерных сетей (2
часа).
2.2.8. Информатизация общества. Социально-психологические аспекты
информатизации современного производства (2 часа).
2.3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ –
2.4. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ (36 часов)
2.4.1. Изучение основ работы в среди Borland C++ Builder (2 часа).
2.4.2. Создание приложений в среди Borland C++ Builder с
использованием принципов визуального проектирования и событийного
программирования; изучение назначения и применение базовых компонентов
(34 часа)
2.5. КУРСОВАЯ РАБОТА –
2.6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ (46 часов)
Основной формой самостоятельной работы магистранта является
подбор материала и подготовка обзорных и/или аналитических докладов
по современным проблемам информатики и вычислительной техники.
Тематика докладов:
2.6.1. Математические проблемы информатики
2.6.2. Параллельные системы. Вычислительные системы с массовым
параллелизмом.
2.6.3.
Современная
аппаратура
компьютерных
сетей
и
телекоммуникаций.
2.6.4. Верификация программ.
2.6.5. История развития систем искусственного интеллекта.
2.6.6. Обзор современных систем искусственного интеллекта.
2.6.7. Модели и проблемы человеко-машинного взаимодействия.
2.6.8. История развития робототехники.
2.6.9. Достижения современной робототехники.
2.6.10. Правовые аспекты информатизации деятельности человека
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2.7. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
2.7.1. Современное состояние теории алгоритмов
2.7.2. Основные направления развития теории алгоритмов
2.7.3. Парадигмы программирования
2.7.4. Стили программирования
2.7.5. Современные подходы в программировании
2.7.6. История развития систем программирования
2.7.7. Структура современной системы программирования
2.7.8. Способы представления знаний
2.7.9. Понятие «синергетика»
2.7.10. Аксиомы синергетики
2.2.11. Способы представления знаний
2.2.12. Обзор средств современной вычислительной техники
2.2.13. Перспективы развития вычислительной техники
2.2.14. Стандарты и технологии сети Ethernet
2.2.15. Стандарты и технологии сети Token Ring
2.2.16. Технологии работы компьютерных сетей FDDI
2.2.17. Информатизация общества.
2.2.18.
Социально-психологические
аспекты
информатизации
современного производства
2.2.19. Правовые аспекты информатизации деятельности человека
2.2.20. Современные системы искусственного интеллекта
2.2.21. Верификация программ
2.2.22. Параллельные системы
2.8. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
2.8.1. Сырецккий Г.А. Информатика. Т.1: Основы информационной и
вычислительной техники– СПб: БХВ-Петербург. – 2005. – 809 с.
2.8.2. Сырецккий Г.А. Информатика. Т.2: Информационные технологии
и системы – СПб: БХВ-Петербург. – 2007. – 842 с.
2.8.3. Кудинов Ю.И., Пащенко Ф.Ф. Основы современной
информатики. – СПб: Изд-во: «Лань», 2009. – 256 с.
2.8.4.Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы,
технологии, протоколы. – СПб: Изд-во: «Питер». – 2009. – 958 с.
2.8.5. Молчанов А.Ю. Системное программное обеспечение. – СПб:
Изд-во: Питер. – 2007. – 400 с.
Дополнительная:
2.8.6. Гаврилова Т. А., Хорошевский В. Ф. Базы знаний
интеллектуальных систем. – СПб: Изд-во «Питер», 2001. – 384 с.
2.8.7. Гагарина Л.Г., Петров А.А. Современные проблемы
информатики и вычислительной техники. Серия: Высшее образование. Изд-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
во: Форум, Инфра-М. – 2010. – 368 с.
2.8.8. Городняя Л.В. Парадигмы программирования. М.: ИнтернетУниверситет информационных технологий. – 2007. (http://www.intuit.ru)
2.8.9. Митропольский Ю.И. Мультиархитектура – новая парадигма для
суперкомпьютеров // Электроника: наука, технология, бизнес. 2005. № 3. С.
42 – 47.
2.8.10. Казиев В.М. Введение в анализ, синтез и моделирование систем.
М.: Изд-во: Бином. – 2007. – 244 с.
2.8.11. Митропольский Ю.И. Мультиархитектура – новая парадигма
для суперкомпьютеров // Электроника: наука, технология, бизнес. 2005. № 3.
С. 42 – 47.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com