Лаборатория когнитивных лингвистических исследований

Лаборатория когнитивных лингвистических исследований
Дата образования: 2009г.
Руководитель лаборатории: Борисенкова Лариса Михайловна, доктор
филологических наук, профессор кафедры германских языков и перевода.
Работа лаборатории проводится на основании «Положения о лаборатории
когнитивных исследований», утвержденного ректором СГУ.
Цель:
организация
научно-исследовательской
деятельности
преподавателей кафедры германских языков и перевода, научнометодическое совершенствование образовательного процесса.
Основные задачи лаборатории когнитивных лингвистических
исследовании:
– проведение исследований в сфере когнитивной лингвистики, в том числе
когнитивного словообразования и когнитивного перевода;
– разработка когнитивных методов преподавания иностранных языков с
целью совершенствования форм и методов обучения студентов отделения
иностранных языков СГУ и внедрение их в обучение студентов;
- выработка у студентов профессионально значимых навыков когнитивного
анализа языкового материала и когнитивного перевода;
–
популяризация
достижений
когнитивной
лингвистики
среди
преподавателей и аспирантов кафедры германских языков и перевода,
студентов отделения иностранных языков и учителей иностранного языка
школ города;
– организация и проведение совместно с Институтом языкознания РАН
всероссийской научной конференции «Культура как текст», на которой
значительное внимание уделяется вопросам когнитивной лингвистики;
– публикация сборника материалов конференции «Культура как текст» с
отдельной рубрикой «Когнитивные исследования»;
– подача заявок на поддержку конференции «Культура как текст» грантами
РФФИ и РГНФ;
- подготовка публикаций (научных статей и монографий) и методических
пособий по вопросам когнитивной лингвистики;
– оказание методической и консультативной помощи преподавателям и
аспирантам кафедры германских языков и перевода;
– оказание студентам методической и консультативной помощи при
написании курсовых и дипломных работ на когнитивную тематику.
Деятельность
лаборатории
когнитивных
лингвистических
исследовании направлена на повышение качества научной работы,
проводимой сотрудниками кафедры германских языков и перевода;
обеспечение повышения квалификации преподавателей; на привлечение
дополнительного финансирования научной деятельности и улучшение
профессиональной подготовки студентов через их включение в совместную
научно-исследовательскую работу.
Основные направления:
1.Проведение исследований в сфере когнитивной лингвистики.
2.Проведение когнитивных исследований в сфере словообразования,
доминирующего во всех европейских языках.
3. Проведение исследований в сфере
перевода с применением
когнитивных методов.
4. Разработка когнитивных методов преподавания иностранных языков
и внедрение их в обучение студентов.
Формы работы:
- организация и проведение научно-методологического семинара по
когнитивной лингвистике для преподавателей и аспирантов кафедры
германских языков и перевода, студентов отделения иностранных языков и
учителей иностранного языка школ города (4 раза в год);
- организация и проведение совместно с Институтом языкознания РАН
на основе договора о научном сотрудничестве всероссийской научной
конференции «Культура как текст» с отдельной секцией «Когнитивные
исследования» (с 2005 г. по 2010 г. ежегодно; с 2010 г. – как биеннале);
- публикация сборника материалов конференции «Культура как текст» с
отдельной рубрикой «Когнитивные исследования»;
- подача заявок на поддержку конференции грантами РФФИ и РГНФ;
- публикация в специализированных научных изданиях результатов,
полученных в ходе когнитивных исследований;
- консультирование аспирантов и соискателей по когнитивной тематике
при написании ими диссертационных исследований;
- консультирование студентов по когнитивной тематике при написании
ими выпускных квалификационных работ;
- разработка эффективных когнитивных методов преподавания
иностранного языка и их внедрение в учебный процесс.
Отчет
о работе лаборатории когнитивных лингвистических исследований
за 2011 - 2012 г.
За отчетный период в работе лаборатории принимали участие: д. филол. н.,
д. психол. н., профессор, главный научный сотрудник ИЯ РАН Румянцева
И.М.; члены кафедры германских языков и перевода СГУ: д. филол. н.,
профессор Борисенкова Л.М., к. психол.н., доцент Докутович Э.Ш., к.
филол.н., доцент Балакина Л.В., к. филол.н., доцент Бушуева Т.С., к. пед. н.,
доцент Минкин С.И., к. филол.н., доцент Давыдова Е.В. и ст. преп.
Шаршатова И.В.
- Совместно с Институтом языкознания РАН на основе договора о научном
сотрудничестве подготовлена и проведена XI всероссийская научная
конференция «Культура как текст» (председатель оргкомитета Борисенкова
Л.М., сопредседатель оргкомитета Румянцева И.М., ответственный секретарь
Шаршатова И.В., члены оргкомитета: Балакина Л.В., Бушуева Т.С., Минкин
С.И., Давыдова Е.В.).
- Опубликован сборник материалов конференции «Культура как текст» с
отдельной рубрикой «Когнитивные исследования».
- В сборнике «Культура как текст» опубликовали статьи следующие
участники работы лаборатории: Румянцева И.М., Борисенкова Л.М.,
Докутович Э.Ш., Балакина Л.В., Бушуева Т.С., Минкин С.И.
- Борисенкова Л.М. опубликовала монографию «Система словообразования
немецкого языка: когнитивный аспект» Saarbrücken: LAP LAMBERT
Academic Publishing, 2011. – 360 с.
- Борисенкова Л.М. опубликовала в рецензируемых журналах 2 статьи:
1) Когнитивные основания системы словообразования//Вестник
Московского государственного лингвистического университета, выпуск 18
(624) Языкознание. Лексикология и фразеология. Актуальные проблемы и
решения Актуальные проблемы и решения. Часть 1. М.: 2011. С.41-49
2)Части речи в когнитивном рассмотрении// «Мир лингвистики и
коммуникации: электронный научный журнал» № 4/997 от 20.08.2012 адрес
сайта : tverlingua.ru № гос. регистрации 0421200038 . Идентификационный
номер 0421200038\0020.
- Проведены четыре заседания научно-методологического семинара:
на темы:
• Место словообразования в немецкоязычной картине мира
• Понятийный
аппарат
когнитивной
лингвистики
прототипическая категория в системе словообразования
• Понятийный
аппарат
когнитивной
лингвистики
прототипическая субкатегория в системе словообразования
• Понятийный
аппарат
когнитивной
лингвистики
словообразовательный концепт
Зав. лабораторией:
Борисенкова Л.М.
сегодня:
сегодня:
сегодня:
План
работы лаборатории когнитивных лингвистических исследовании
на 2012 - 2013 гг.
В 2012 - 2013 г.г. в работе лаборатории принимают участие: д. филол. н., д.
психол. н., профессор, главный научный сотрудник ИЯ РАН Румянцева И.М.;
члены кафедры германских языков и перевода СГУ: д. филол. н., профессор
Борисенкова Л.М., к. психол.н., доцент Докутович Э.Ш., к. филол.н., доцент
Балакина Л.В., к. филол.н., доцент Бушуева Т.С., к. пед. н., доцент Минкин
С.И., к. филол.н., доцент Давыдова Е.В. и ст. преп. Шаршатова И.В.
На 2012 - 2013 г. г. планируется следующая работа:
- Подготовка к проведению совместно с ИЯ РАН XII всероссийской научной
конференции «Культура как текст».
- Публикация участниками работы лаборатории двух статей на когнитивную
тематику в рецензируемых журналах и трех статей в сборниках научных
трудов.
- Подача двух заявок на грант Российского фонда фундаментальных
исследований (Л.М.Борисенкова «Когнитивный словообразовательный
словарь»; организация и проведение совместно с ИЯ РАН всероссийской
научной конференции «Культура как текст»).
- Проведение научно-методологического
лингвистике на темы:
семинара
по
когнитивной
• Понятийный аппарат когнитивной лингвистики сегодня: части речи как
прототипическая кластерная категория
• Части речи как прототипическая кластерная категория. Роль
словообразования в категоризации и субкатегоризации мира
• Части речи как прототипическая кластерная категория. Кластер
дополнительных (дифференциальных) признаков как объективная
основа субкатегоризации мира
• Части речи как прототипическая кластерная категория. Причинноследственные отношения между унивепсальными и дополнительными
признаками
Наша лаборатория открыта
сотрудничеству со всеми научными
работниками города, интересующимися когнитивной лингвистикой.
Зав. лабораторией:
Борисенкова Л.М.