Программа дисциплины История литературы Востока 032100.62

Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное учреждение
высшего профессионального образования
"Казанский (Приволжский) федеральный университет"
Институт востоковедения и международных отношений
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по образовательной деятельности КФУ
Проф. Минзарипов Р.Г.
__________________________
"___"______________20___ г.
Программа дисциплины
История литературы Востока Б3.ДВ.1
Направление подготовки: 032100.62 - Востоковедение и африканистика
Профиль подготовки: Языки и литература стран Азии и Африки: Корейский язык
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очное
Язык обучения: русский
Автор(ы):
Нигматуллина А.М.
Рецензент(ы):
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий(ая) кафедрой:
Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г
Учебно-методическая комиссия Института востоковедения и международных отношений:
Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г
Регистрационный No
Казань
2014
Регистрационный номер
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
7. Литература
8. Интернет-ресурсы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Регистрационный номер
Страница 2 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Программу дисциплины разработал(а)(и) доцент, к.н. Нигматуллина А.М. кафедра тюркологии
отделение Институт востоковедения , [email protected]
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) История литературы Востока (японская литература
древность и средние века) являются формирование у студентов первоначальных
представлений в области литературы изучаемого региона; получение представления об
основных закономерностях ее становления и исторического развития, о ее положении в
системе мировой литературы и связях с другими литературными традициями на разных
исторических этапах.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
профессионального образования
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б3.ДВ.1 Профессиональный" основной
образовательной программы 032100.62 Востоковедение и африканистика и относится к
дисциплинам по выбору. Осваивается на 1, 2 курсах, 2, 3 семестры.
Данная учебная дисциплина входит в раздел "Б.3 ДВ 1.1 (Профессиональный цикл) ФГОС-3
по направлению подготовки ВПО 032100.62 - "Востоковедение и африканистика". Для
изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате
обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП
подготовки бакалавра "Востоковедение и африканистика".
Данная учебная дисциплина дает возможность студенту:
- полноценно освоить основы историко-типологического, историко-функционального,
сравнительно-типологического и других современных методов литературоведческого анализа
явлений изучаемой литературы;
-показать эстетические возможности понимания и анализа литературных явлений с учетом их
жанровой специфики;
- обучить методикам анализа литературного произведения;
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
/модуля
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
В результате освоения дисциплины студент:
1. должен знать:
знать наиболее значительные этапы в развитии истории японской литературы;
2. должен уметь:
уметь анализировать, комментировать литературные и литературно критические тексты;
3. должен владеть:
-владеть: основными методами и приемами исследовательской и практической работы
в области истории литературы Востока.
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы) 180 часа(ов).
Форма промежуточного контроля дисциплины зачет во 2 семестре; экзамен в 3 семестре.
Регистрационный номер
Страница 3 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50
баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету
28 баллов.
86 баллов и более - "отлично" (отл.);
71-85 баллов - "хорошо" (хор.);
55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.);
54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.).
4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
Тематический план дисциплины/модуля
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 1. Японская
литература как
предмет изучения.
Место японской
литературы во
всемирном
литературном
процессе. Японская
литература как
1. неотъемлемая часть
духовной культуры
японского народа.
Проблема
заимствований и
самобытности в
японской культуре.
Проблема
периодизации
японской литературы.
Регистрационный номер
Страница 4 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
3
1
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 2. Общая
характеристика
историко-культурной
ситуации эпохи Нара
(VII-VIII вв.). Первые
письменные памятники
Японии:
мифолого-летописный
свод ?Кодзики?
(?Записи о деяниях
2. древности?) (712 г.),
историческая хроника
?Нихон сёки?
(?Анналы Японии?)
(720 г.),
историко-географические
и
этно-топографические
записи ?Фудоки?
(?Записи о землях и
нравах?) (713-733 гг.).
Тема 3. Влияние
китайской культуры и
китайского языка в
различных сферах
японской культуры.
?Кайфусо? (751 г.) ?
первая японская
антология
стихотворений на
3. японском языке. Стихи
канси и их этикетная
функция при дворе.
Традиционные формы
японской поэзии, их
специфика.
Становление жанра
танка. Антология
?Манъёсю?.
Регистрационный номер
Страница 5 из 22.
2
0
0
0
3
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 4. Эстетические
идеалы и религиозное
сознание эпохи Хэйан
(794-1185 гг.).
?Кокинвакасю?
(?Собрание старых и
новых японских
песен?) ? первая
?императорская?
4. антология на японском
языке. ?Кокинсю? новая эпоха в
развитии японского
языка. Новаторство
составителей.
?Предисловие?
Ки-но-Цураюки.
Поэтика ?Кокинсю?.
Тема 5. Жанровая
специфика
литературы эпохи
Хэйан и её связь с
особенностями
историко-культурной
ситуации. Смысловая
5.
ёмкость термина
?моногатари?. Жанр
?ута-моногатари?.
?Исэ-моногатари?.
Проблема авторства
(Аривара Нарихира?).
?Ямато-моногатари?.
Тема 6. Повести
фольклорного
происхождения:
?Такэтори-моногатари?
(?Повесть о старике
Такэтори?),
?Отикубо-моногатари?
6.
(?Повесть о
прекрасной Отикубо?).
Разработка сказочного
сюжета в духе бытовой
семейной повести.
Регистрационный номер
Страница 6 из 22.
4
0
0
0
5
0
0
0
6
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 7. Роль женщин в
формировании
хэйанской культуры и
литературы на
японском языке.
?Литература женского
потока?.
Формирование жанра
?никки? (дневниковой
литературы).
Ки-но-Цураюки
?Тоса-никки?
(?Дневник из
7. путешествия из Тоса?)
(сер. Х в.).
?Кагэро-никки?
(?Дневние эфемерной
жизни?) поэтессы
Митицуна-но хаха.
(конец Х в.),
?Сарасина-никки?
(?Дневник из
Сарасина?) (сер. ХI
в.).
?Мурасаки-сикибу-никки?
(?Дневник
Мурасаки-сикибу?).
Тема 8. Формирование
жанра ?дзуйхицу?
(?вслед за кистью?).
Сопоставление с
жанром китайской
литературы ?бидзи?.
Сэй Сёнагон
8. ?Макура-но соси?
(?Записки у
изголовья?) как
отражение системы
ценностей придворной
культуры эпохи Хэйан.
Регистрационный номер
Страница 7 из 22.
7
0
0
0
8
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 9. Роль
дневниково-мемуарной
и эссеэстической
литературы в
становлении жанра
романа в японской
литературе. Его
отличие от
9.
западно-европейского
куртуазного и
рыцарского романа.
Мурасаки-сикибу
?Гэндзи-моногатари?
(?Повесть о
блистательном принце
Гэндзи?).
Регистрационный номер
Страница 8 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
9
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 10. Литература
эпохи Камакура
(XII-XIV вв.).
Особенности
исторического
периода и
политической
ситуации. Крах
хэйанских ценностей.
Выдвижение самураев
и распространение
самурайской
идеологии. Кодекс
?бусидо?. Проблема
влияния буддизма на
литературу
рассматриваемого
периода. Идеи
10. теоретиков буддизма:
Хонэн (1133-1212 гг.),
Синран (1173-1262
гг.), Нитирэн
(1222-1282 гг.).
Самурайская
специфика
восприятия буддизма.
Становление жанра
?гунки?. (военных
повествований).
?Хэйкэ-моногатари?
(?Сказание о доме
Тайра?). ?Тайхэйки?
(?Повесть о великом
мире?). Этическая и
эстетическая
специфика военных
эпопей.
Тема 11. Развитие
жанра
авантюрно-героической
эпопеи:
трансформация
литературных
ценностей гунки.
11. ?Сога-моногатари?
(?Повесть о братьях
Сога?), ?Гикэйки?
(?Повесть о Ёсицунэ?).
Связь
авантюрно-героической
эпопеи с народным
героическим сказом.
Регистрационный номер
Страница 9 из 22.
10
0
0
0
11
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 12. Жанр
?дзуйхицу? - традиции
Сэй Сёнагон: Камо-но
Тёмэй ?Ходзёки?
(?Записки из кельи?),
Кэнко-хоси
?Цурэдзурэгуса?
(?Записки от скуки?).
12. Художественные и
идеологические
особенности
произведений Камо-но
Тёмэй и Кэнко-хоси.
?Записки от скуки?
как памятник
литературы
переходного периода.
Тема 13. Эпоха
Муромати (XIV-XVI
вв.). Специфика
буддийского
вероучения в
рассматриваемый
период. Воздействие
воззрений
дзэн-буддизма на
эстетику театра Но.
Связь представлений
театра Но с
архаическими
обрядовыми
действами.
13. Формирование
репертуара Но.
Главные эстетические
принципы театра Но:
?мономанэ?, ?югэн?,
?хана?.
Стилистическое и
тематическое
своеобразие пьес
театра Но ёкёку.
Синтетический
характер действа.
Народная
драматургия: фарсы
?кёгэн?. (безумные
слова).
Регистрационный номер
Страница 10 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
12
0
0
0
13
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 14. Поэзия вака.
Новые тенденции.
Творчество Сайгё
(1118-1190 гг.). Книга
его стихов ?Горная
хижина?. Творчество
Фудзивара-но
Сюндзэя (1114-1204
гг.). Деятельность по
составлению
императорской
антологии
14. ?Сэндзайсю?
(?Тысячелетнее
собрание японских
песен?) (1188 г.).
Творчество
Фудзивара-но Тэйка
(1162-1241 гг.).
Антология
?Синкокинвакасю?
(?Новое собрание
кокинсю?) (1201-1210
гг.). Своеобразие и
поэтика
Тема 15. Введение.
Специфика понятия
?литература?.
Традиции в истории
китайской литературы.
Ее влияние на
формирование
литературных
традиций в странах
Восточной и
Юго-восточной Азии.
15.
Проблема
хронологического
деления
литературного
процесса стран
Востока. Специфика
иероглифической
письменности и ее
воздействие на
формирование
литературы.
Регистрационный номер
Страница 11 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
2
14
0
0
0
1
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 16. Мифы и
легенды Китая.
Доисторические
16.
истоки китайской
мифологии. ?Книга гор
и морей?.
Тема 17.
Песенно-поэтическое
творчество XI ? VI вв
до н.э. ?Книга песен?.
Основные
17.
направления
древнекитайской
философской мысли и
их влияние на
развитие литературы.
Тема 18. Литература
раннего
средневековья (III
VIIвв.) Народное
творчество. Поэты
раннего
средневековья.
Императорские поэты
Гао-цзу, У-ди и их
18. последователи. Лю
Сян ? первый и
блестящий историк
китайской литературы.
Литература периода
раздробленности
страны ?Семь
мудрецов из
бамбуковой рощи.
Поэзия ?Трех Цао?.
Тема 19. Тао Юаньмин
? крупнейший
реформатор
китайского
стихосложения.
19. ?Персиковый
источник?.
Проникновение
буддизма в Китайи его
влияние на развитие
литературы.
Регистрационный номер
Страница 12 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
2
0
0
0
3
0
0
0
4
0
0
0
5
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 20. Клерикальная
литература. Даосизм.
Буддизм.
20. Карнавальная
культура
средневековья.
Тема 20. Литературная
новелла на языке
20. вэньянь Творчество Пу
Сунлина.
Тема 21. Поэты
раннего
средневековья.
Императорские поэты
Гао-цзу, У-ди и их
последователи. Лю
Сян ? первый и
21. блестящий историк
китайской литературы.
Литература периода
раздробленности
страны ?Семь
мудрецов из
бамбуковой рощи.
Поэзия ?Трех Цао?.
Тема 22. Литература
эпохи Возрождения
(VIII- XIIвв.) ?Золотой
век? китайской
поэзии. Три великих
22.
танских поэта: Ван
Вэй, Ли Бо, Ду Фу.
?Поэзия вина? как
поэтическая традиция,
ее значение
Тема 23. Новелла (VIIIXвв). Героические
23. новеллы,
фантастические
новеллы.
Регистрационный номер
Страница 13 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
6
0
0
0
16
0
0
0
7
0
0
0
8
0
0
0
9
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 24. Поэты (XIXIIвв). Лю Юн, Ван
Лин, Ли Цинчжао.
Историческая проза
Оуяна Сю и Сыма
Гуана. Сановник
реформатор-поэт Ван
24.
аньши. Творчество
энциклопедиста Су
Ши. Отражение
политических
дискуссий в
литературном
процессе.
Тема 25. Городская
повесть и памфлет (XXII вв). Борьба
китайского народа с
иноземными
25.
захватчиками и
патриотическое
направление в
литературе. Поэзия Лу
Ю, Синь Цицзи.
Тема 26. Литература
эпохи монгольского
завоевания (XIII
26.
?XIVвв.). Гуань
Ханьцин. Бо Пу. Ма
Чжиюань.
Тема 27. Драмы для
27. чтения. Гао Мин. У
Чанлин. Ван Шифу.
Тема 28. Литература
конца (XIV ? середины
XVIIв.) и эпохи раннего
28.
Просвещения. Ван
Янмин. Юань Хундао.
Фэн Мэнлун.
Тема 29. Народные
книги, повести и
романы (XIV- XVIIв.).
29. ?Троецарствие?,
?речные заводи?,
?Паломничество в
Индию? и др.
Регистрационный номер
Страница 14 из 22.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
10
0
0
0
11
0
0
0
12
0
0
0
13
0
0
0
14
0
0
0
15
0
0
0
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 30. Сборник
новелл ?Описание
удивительного из
30.
кабинета Ляо?.
Дальнейшее развитие
драматургии.
Тема 31. Появление
драматических
произведений
31. патриотического
характера. Тан
Сяньцзу. Ли Юя, Хун
Шэн
Тема . Итоговая
.
форма контроля
Тема . Итоговая
.
форма контроля
Итого
16
0
0
0
17
0
0
0
2
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
зачет
экзамен
4.2 Содержание дисциплины
Тема 1. Японская литература как предмет изучения. Место японской литературы во
всемирном литературном процессе. Японская литература как неотъемлемая часть
духовной культуры японского народа. Проблема заимствований и самобытности в
японской культуре. Проблема периодизации японской литературы.
Тема 2. Общая характеристика историко-культурной ситуации эпохи Нара (VII-VIII вв.).
Первые письменные памятники Японии: мифолого-летописный свод ?Кодзики?
(?Записи о деяниях древности?) (712 г.), историческая хроника ?Нихон сёки? (?Анналы
Японии?) (720 г.), историко-географические и этно-топографические записи ?Фудоки?
(?Записи о землях и нравах?) (713-733 гг.).
Тема 3. Влияние китайской культуры и китайского языка в различных сферах японской
культуры. ?Кайфусо? (751 г.) ? первая японская антология стихотворений на японском
языке. Стихи канси и их этикетная функция при дворе. Традиционные формы японской
поэзии, их специфика. Становление жанра танка. Антология ?Манъёсю?.
Тема 4. Эстетические идеалы и религиозное сознание эпохи Хэйан (794-1185 гг.).
?Кокинвакасю? (?Собрание старых и новых японских песен?) ? первая
?императорская? антология на японском языке. ?Кокинсю? - новая эпоха в развитии
японского языка. Новаторство составителей. ?Предисловие? Ки-но-Цураюки. Поэтика
?Кокинсю?.
Тема 5. Жанровая специфика литературы эпохи Хэйан и её связь с особенностями
историко-культурной ситуации. Смысловая ёмкость термина ?моногатари?. Жанр
?ута-моногатари?. ?Исэ-моногатари?. Проблема авторства (Аривара Нарихира?).
?Ямато-моногатари?.
Тема 6. Повести фольклорного происхождения: ?Такэтори-моногатари? (?Повесть о
старике Такэтори?), ?Отикубо-моногатари? (?Повесть о прекрасной Отикубо?).
Разработка сказочного сюжета в духе бытовой семейной повести.
Регистрационный номер
Страница 15 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Тема 7. Роль женщин в формировании хэйанской культуры и литературы на японском
языке. ?Литература женского потока?. Формирование жанра ?никки? (дневниковой
литературы). Ки-но-Цураюки ?Тоса-никки? (?Дневник из путешествия из Тоса?) (сер. Х
в.). ?Кагэро-никки? (?Дневние эфемерной жизни?) поэтессы Митицуна-но хаха. (конец
Х в.), ?Сарасина-никки? (?Дневник из Сарасина?) (сер. ХI в.). ?Мурасаки-сикибу-никки?
(?Дневник Мурасаки-сикибу?).
Тема 8. Формирование жанра ?дзуйхицу? (?вслед за кистью?). Сопоставление с жанром
китайской литературы ?бидзи?. Сэй Сёнагон ?Макура-но соси? (?Записки у изголовья?)
как отражение системы ценностей придворной культуры эпохи Хэйан.
Тема 9. Роль дневниково-мемуарной и эссеэстической литературы в становлении жанра
романа в японской литературе. Его отличие от западно-европейского куртуазного и
рыцарского романа. Мурасаки-сикибу ?Гэндзи-моногатари? (?Повесть о блистательном
принце Гэндзи?).
Тема 10. Литература эпохи Камакура (XII-XIV вв.). Особенности исторического периода и
политической ситуации. Крах хэйанских ценностей. Выдвижение самураев и
распространение самурайской идеологии. Кодекс ?бусидо?. Проблема влияния
буддизма на литературу рассматриваемого периода. Идеи теоретиков буддизма: Хонэн
(1133-1212 гг.), Синран (1173-1262 гг.), Нитирэн (1222-1282 гг.). Самурайская специфика
восприятия буддизма. Становление жанра ?гунки?. (военных повествований).
?Хэйкэ-моногатари? (?Сказание о доме Тайра?). ?Тайхэйки? (?Повесть о великом
мире?). Этическая и эстетическая специфика военных эпопей.
Тема 11. Развитие жанра авантюрно-героической эпопеи: трансформация литературных
ценностей гунки. ?Сога-моногатари? (?Повесть о братьях Сога?), ?Гикэйки? (?Повесть о
Ёсицунэ?). Связь авантюрно-героической эпопеи с народным героическим сказом.
Тема 12. Жанр ?дзуйхицу? - традиции Сэй Сёнагон: Камо-но Тёмэй ?Ходзёки?
(?Записки из кельи?), Кэнко-хоси ?Цурэдзурэгуса? (?Записки от скуки?).
Художественные и идеологические особенности произведений Камо-но Тёмэй и
Кэнко-хоси. ?Записки от скуки? как памятник литературы переходного периода.
Тема 13. Эпоха Муромати (XIV-XVI вв.). Специфика буддийского вероучения в
рассматриваемый период. Воздействие воззрений дзэн-буддизма на эстетику театра
Но. Связь представлений театра Но с архаическими обрядовыми действами.
Формирование репертуара Но. Главные эстетические принципы театра Но: ?мономанэ?,
?югэн?, ?хана?. Стилистическое и тематическое своеобразие пьес театра Но ёкёку.
Синтетический характер действа. Народная драматургия: фарсы ?кёгэн?. (безумные
слова).
Тема 14. Поэзия вака. Новые тенденции. Творчество Сайгё (1118-1190 гг.). Книга его
стихов ?Горная хижина?. Творчество Фудзивара-но Сюндзэя (1114-1204 гг.).
Деятельность по составлению императорской антологии ?Сэндзайсю? (?Тысячелетнее
собрание японских песен?) (1188 г.). Творчество Фудзивара-но Тэйка (1162-1241 гг.).
Антология ?Синкокинвакасю? (?Новое собрание кокинсю?) (1201-1210 гг.). Своеобразие
и поэтика
Тема 15. Введение. Специфика понятия ?литература?. Традиции в истории китайской
литературы. Ее влияние на формирование литературных традиций в странах Восточной
и Юго-восточной Азии. Проблема хронологического деления литературного процесса
стран Востока. Специфика иероглифической письменности и ее воздействие на
формирование литературы.
Тема 16. Мифы и легенды Китая. Доисторические истоки китайской мифологии. ?Книга
гор и морей?.
Тема 17. Песенно-поэтическое творчество XI ? VI вв до н.э. ?Книга песен?. Основные
направления древнекитайской философской мысли и их влияние на развитие
литературы.
Тема 18. Литература раннего средневековья (III VIIвв.) Народное творчество. Поэты
раннего средневековья. Императорские поэты Гао-цзу, У-ди и их последователи. Лю
Сян ? первый и блестящий историк китайской литературы. Литература периода
раздробленности страны ?Семь мудрецов из бамбуковой рощи. Поэзия ?Трех Цао?.
Регистрационный номер
Страница 16 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Тема 19. Тао Юаньмин ? крупнейший реформатор китайского стихосложения.
?Персиковый источник?. Проникновение буддизма в Китайи его влияние на развитие
литературы.
Тема 20. Клерикальная литература. Даосизм. Буддизм. Карнавальная культура
средневековья.
Тема 20. Литературная новелла на языке вэньянь Творчество Пу Сунлина.
Тема 21. Поэты раннего средневековья. Императорские поэты Гао-цзу, У-ди и их
последователи. Лю Сян ? первый и блестящий историк китайской литературы.
Литература периода раздробленности страны ?Семь мудрецов из бамбуковой рощи.
Поэзия ?Трех Цао?.
Тема 22. Литература эпохи Возрождения (VIII- XIIвв.) ?Золотой век? китайской поэзии.
Три великих танских поэта: Ван Вэй, Ли Бо, Ду Фу. ?Поэзия вина? как поэтическая
традиция, ее значение
Тема 23. Новелла (VIII- Xвв). Героические новеллы, фантастические новеллы.
Тема 24. Поэты (XI- XIIвв). Лю Юн, Ван Лин, Ли Цинчжао. Историческая проза Оуяна Сю
и Сыма Гуана. Сановник реформатор-поэт Ван аньши. Творчество энциклопедиста Су
Ши. Отражение политических дискуссий в литературном процессе.
Тема 25. Городская повесть и памфлет (X- XII вв). Борьба китайского народа с
иноземными захватчиками и патриотическое направление в литературе. Поэзия Лу Ю,
Синь Цицзи.
Тема 26. Литература эпохи монгольского завоевания (XIII ?XIVвв.). Гуань Ханьцин. Бо Пу.
Ма Чжиюань.
Тема 27. Драмы для чтения. Гао Мин. У Чанлин. Ван Шифу.
Тема 28. Литература конца (XIV ? середины XVIIв.) и эпохи раннего Просвещения. Ван
Янмин. Юань Хундао. Фэн Мэнлун.
Тема 29. Народные книги, повести и романы (XIV- XVIIв.). ?Троецарствие?, ?речные
заводи?, ?Паломничество в Индию? и др.
Тема 30. Сборник новелл ?Описание удивительного из кабинета Ляо?. Дальнейшее
развитие драматургии.
Тема 31. Появление драматических произведений патриотического характера. Тан
Сяньцзу. Ли Юя, Хун Шэн
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, семинары, самостоятельная работа
студентов, курсовая работа. При проведении занятий рекомендуется использование
инновационных образовательных технологий с использованием в учебном процессе активных и
интерактивных форм проведения занятий, включающих подготовку и выступление студентов на
семинарских занятиях в сочетании с внеаудиторной работой.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Тема 1. Японская литература как предмет изучения. Место японской литературы во
всемирном литературном процессе. Японская литература как неотъемлемая часть
духовной культуры японского народа. Проблема заимствований и самобытности в
японской культуре. Проблема периодизации японской литературы.
Регистрационный номер
Страница 17 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Тема 2. Общая характеристика историко-культурной ситуации эпохи Нара (VII-VIII вв.).
Первые письменные памятники Японии: мифолого-летописный свод ?Кодзики?
(?Записи о деяниях древности?) (712 г.), историческая хроника ?Нихон сёки? (?Анналы
Японии?) (720 г.), историко-географические и этно-топографические записи ?Фудоки?
(?Записи о землях и нравах?) (713-733 гг.).
Тема 3. Влияние китайской культуры и китайского языка в различных сферах японской
культуры. ?Кайфусо? (751 г.) ? первая японская антология стихотворений на японском
языке. Стихи канси и их этикетная функция при дворе. Традиционные формы японской
поэзии, их специфика. Становление жанра танка. Антология ?Манъёсю?.
Тема 4. Эстетические идеалы и религиозное сознание эпохи Хэйан (794-1185 гг.).
?Кокинвакасю? (?Собрание старых и новых японских песен?) ? первая ?императорская?
антология на японском языке. ?Кокинсю? - новая эпоха в развитии японского языка.
Новаторство составителей. ?Предисловие? Ки-но-Цураюки. Поэтика ?Кокинсю?.
Тема 5. Жанровая специфика литературы эпохи Хэйан и её связь с особенностями
историко-культурной ситуации. Смысловая ёмкость термина ?моногатари?. Жанр
?ута-моногатари?. ?Исэ-моногатари?. Проблема авторства (Аривара Нарихира?).
?Ямато-моногатари?.
Тема 6. Повести фольклорного происхождения: ?Такэтори-моногатари? (?Повесть о
старике Такэтори?), ?Отикубо-моногатари? (?Повесть о прекрасной Отикубо?).
Разработка сказочного сюжета в духе бытовой семейной повести.
Тема 7. Роль женщин в формировании хэйанской культуры и литературы на японском
языке. ?Литература женского потока?. Формирование жанра ?никки? (дневниковой
литературы). Ки-но-Цураюки ?Тоса-никки? (?Дневник из путешествия из Тоса?) (сер. Х
в.). ?Кагэро-никки? (?Дневние эфемерной жизни?) поэтессы Митицуна-но хаха. (конец Х
в.), ?Сарасина-никки? (?Дневник из Сарасина?) (сер. ХI в.). ?Мурасаки-сикибу-никки?
(?Дневник Мурасаки-сикибу?).
Тема 8. Формирование жанра ?дзуйхицу? (?вслед за кистью?). Сопоставление с жанром
китайской литературы ?бидзи?. Сэй Сёнагон ?Макура-но соси? (?Записки у изголовья?)
как отражение системы ценностей придворной культуры эпохи Хэйан.
Тема 9. Роль дневниково-мемуарной и эссеэстической литературы в становлении жанра
романа в японской литературе. Его отличие от западно-европейского куртуазного и
рыцарского романа. Мурасаки-сикибу ?Гэндзи-моногатари? (?Повесть о блистательном
принце Гэндзи?).
Тема 10. Литература эпохи Камакура (XII-XIV вв.). Особенности исторического периода и
политической ситуации. Крах хэйанских ценностей. Выдвижение самураев и
распространение самурайской идеологии. Кодекс ?бусидо?. Проблема влияния
буддизма на литературу рассматриваемого периода. Идеи теоретиков буддизма: Хонэн
(1133-1212 гг.), Синран (1173-1262 гг.), Нитирэн (1222-1282 гг.). Самурайская специфика
восприятия буддизма. Становление жанра ?гунки?. (военных повествований).
?Хэйкэ-моногатари? (?Сказание о доме Тайра?). ?Тайхэйки? (?Повесть о великом
мире?). Этическая и эстетическая специфика военных эпопей.
Тема 11. Развитие жанра авантюрно-героической эпопеи: трансформация литературных
ценностей гунки. ?Сога-моногатари? (?Повесть о братьях Сога?), ?Гикэйки? (?Повесть о
Ёсицунэ?). Связь авантюрно-героической эпопеи с народным героическим сказом.
Тема 12. Жанр ?дзуйхицу? - традиции Сэй Сёнагон: Камо-но Тёмэй ?Ходзёки? (?Записки
из кельи?), Кэнко-хоси ?Цурэдзурэгуса? (?Записки от скуки?). Художественные и
идеологические особенности произведений Камо-но Тёмэй и Кэнко-хоси. ?Записки от
скуки? как памятник литературы переходного периода.
Тема 13. Эпоха Муромати (XIV-XVI вв.). Специфика буддийского вероучения в
рассматриваемый период. Воздействие воззрений дзэн-буддизма на эстетику театра Но.
Связь представлений театра Но с архаическими обрядовыми действами. Формирование
репертуара Но. Главные эстетические принципы театра Но: ?мономанэ?, ?югэн?, ?хана?.
Стилистическое и тематическое своеобразие пьес театра Но ёкёку. Синтетический
характер действа. Народная драматургия: фарсы ?кёгэн?. (безумные слова).
Регистрационный номер
Страница 18 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Тема 14. Поэзия вака. Новые тенденции. Творчество Сайгё (1118-1190 гг.). Книга его
стихов ?Горная хижина?. Творчество Фудзивара-но Сюндзэя (1114-1204 гг.).
Деятельность по составлению императорской антологии ?Сэндзайсю? (?Тысячелетнее
собрание японских песен?) (1188 г.). Творчество Фудзивара-но Тэйка (1162-1241 гг.).
Антология ?Синкокинвакасю? (?Новое собрание кокинсю?) (1201-1210 гг.). Своеобразие
и поэтика
Тема 15. Введение. Специфика понятия ?литература?. Традиции в истории китайской
литературы. Ее влияние на формирование литературных традиций в странах Восточной и
Юго-восточной Азии. Проблема хронологического деления литературного процесса
стран Востока. Специфика иероглифической письменности и ее воздействие на
формирование литературы.
Тема 16. Мифы и легенды Китая. Доисторические истоки китайской мифологии. ?Книга
гор и морей?.
Тема 17. Песенно-поэтическое творчество XI ? VI вв до н.э. ?Книга песен?. Основные
направления древнекитайской философской мысли и их влияние на развитие
литературы.
Тема 18. Литература раннего средневековья (III VIIвв.) Народное творчество. Поэты
раннего средневековья. Императорские поэты Гао-цзу, У-ди и их последователи. Лю Сян
? первый и блестящий историк китайской литературы. Литература периода
раздробленности страны ?Семь мудрецов из бамбуковой рощи. Поэзия ?Трех Цао?.
Тема 19. Тао Юаньмин ? крупнейший реформатор китайского стихосложения.
?Персиковый источник?. Проникновение буддизма в Китайи его влияние на развитие
литературы.
Тема 20. Клерикальная литература. Даосизм. Буддизм. Карнавальная культура
средневековья.
Тема 20. Литературная новелла на языке вэньянь Творчество Пу Сунлина.
Тема 21. Поэты раннего средневековья. Императорские поэты Гао-цзу, У-ди и их
последователи. Лю Сян ? первый и блестящий историк китайской литературы.
Литература периода раздробленности страны ?Семь мудрецов из бамбуковой рощи.
Поэзия ?Трех Цао?.
Тема 22. Литература эпохи Возрождения (VIII- XIIвв.) ?Золотой век? китайской поэзии.
Три великих танских поэта: Ван Вэй, Ли Бо, Ду Фу. ?Поэзия вина? как поэтическая
традиция, ее значение
Тема 23. Новелла (VIII- Xвв). Героические новеллы, фантастические новеллы.
Тема 24. Поэты (XI- XIIвв). Лю Юн, Ван Лин, Ли Цинчжао. Историческая проза Оуяна Сю и
Сыма Гуана. Сановник реформатор-поэт Ван аньши. Творчество энциклопедиста Су Ши.
Отражение политических дискуссий в литературном процессе.
Тема 25. Городская повесть и памфлет (X- XII вв). Борьба китайского народа с
иноземными захватчиками и патриотическое направление в литературе. Поэзия Лу Ю,
Синь Цицзи.
Тема 26. Литература эпохи монгольского завоевания (XIII ?XIVвв.). Гуань Ханьцин. Бо Пу.
Ма Чжиюань.
Тема 27. Драмы для чтения. Гао Мин. У Чанлин. Ван Шифу.
Тема 28. Литература конца (XIV ? середины XVIIв.) и эпохи раннего Просвещения. Ван
Янмин. Юань Хундао. Фэн Мэнлун.
Тема 29. Народные книги, повести и романы (XIV- XVIIв.). ?Троецарствие?, ?речные
заводи?, ?Паломничество в Индию? и др.
Тема 30. Сборник новелл ?Описание удивительного из кабинета Ляо?. Дальнейшее
развитие драматургии.
Тема 31. Появление драматических произведений патриотического характера. Тан
Сяньцзу. Ли Юя, Хун Шэн
Тема . Итоговая форма контроля
Тема . Итоговая форма контроля
Регистрационный номер
Страница 19 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Примерные вопросы к зачету и экзамену:
Семинары
Семинары предусматривают степень усвоения фактического материала, полученного во
время лекций и самостоятельной работы по заданной теме.
Практическая работа
В течение семестра студент с целью закрепления полученных знаний по дисциплине,
выполняет практическую работу, которая сводится к подбору примеров литературных текстов
по заданной теме.
Творческая работа
В конце семестра студенты сдают рефераты по разным темам. Реферат включает в себя
изложения теоретической части материала отведенного для самостоятельного изучения по
дисциплине.
Тема рефератов:
1.Мифология "Кодзики" в контексте мифологии других народов.
2.Общее и особенное в сюжетах японских мифов;
3.Эпоха Хэйан в японской литературе.
4.Женственный характер хэйанской культуры как историко-культурная и
историко-психологическая проблема.
5.Система ценностей хэйанской эпохи, отражённая в искусстве и литературе различных
жанров.
6.Жанр "дзуйхицу": истоки и специфика. Связь с китайской традицией.
7.Воздействие дзэн-буддизма на эстетику театра Но.
8.Буддийские мотивы в японской средневековой литературе.
9.Рэнга: художественные особенности и поэтические приёмы..
10.Театр Но и его драматургия;
11.Поэзия Фудзивара Сюндзэй;
Самостоятельная работа включает следующие виды работ:
- изучение теоретического лекционного материала;
- работа с дополнительной литературой по пройденной теме;
- подготовка творческих работ (рефератов).
Вопросы к экзамену по истории японской литературы.
1. Общий обзор японской литературы средневековья.
2. Литература раннего средневековья 8-12вв. Кодзики.
3. Манъёсю.
4. Основные формы японского стиха.
5. Жизнь и творчество Какиномото Хитомаро.
6. Жизнь и творчество Ямабэ Акахито.
7. Жизнь и творчество Яманоэ Окура.
8. Собрание старых и новых песен.
9. Художественная проза. ("Повесть о деде Такэтори", "Повесть об Отикубо").
10. Художественная проза. "Повесть о Гэндзи".
11. Художественная проза. "Записки у изголовья", "Дневник из Тоса".
12. Литература 13-14вв. Народная песня. Придворная поэзия. (Творчество Сайгё).
13. Героический эпос. ("гунки").
14. Художественная проза 13-14вв. "Повесть о славе", "Великое зерцало", "Дневник
полнолуния".
15. Художественная проза 13-14вв. "Записки из кельи" Камо Тёмэй; "Записки от скуки" Кэнко.
Регистрационный номер
Страница 20 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
16. Художественная проза 13-14вв. Бытовая и волшебная повесть: "Сборник прозрения",
"Сборник старых и новых преданий", "Сборник 10 наставлений".
17. Городская литература 15-16вв. Городская поэзия.
18. Городская повесть: повесть "Обезьяний Гэндзи".
19. Драматургия. Фарс. "Кёгэн" -пьеса-фарс.
20. Лирическая драма "ёкёку
7.1. Основная литература:
1. Боронина И.А. Классический японский роман. М., 1981;
2. Боронина И.А. Поэтика классического японского стиха (8-13вв.)- М., 1978;
3. Конрад Н.И. Избранные труды. История. - М., 1974;
4. Конрад Н.И. Японская литература: От Кодзики до Токутоми - М., 1974;
5. Конрад Н.И. Очерки японской литературы. Статьи и исследования. М., 1973;
6. Конрад Н.И. Запад и Восток, м., 1966;
7. Поздняков Н.И. Японская поэзия. Очерк. М.;
8. Литература Древнего Востока. - ЛГУ, 1971
9. Литература средневековья. - МГУ, 1973
10. Литература Древнего Востока. Тексты. - МГУ, 1984
7.2. Дополнительная литература:
11. Мещеряков А.Н. Древняя Япония: культура и текст. М., 1991.
12. Бреславец Т.И. Очерки японской поэзии IX - XVII вв. М., 1994.
7.3. Интернет-ресурсы:
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Освоение дисциплины "История литературы Востока" предполагает использование
следующего материально-технического обеспечения:
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 032100.62 "Востоковедение и африканистика" и профилю подготовки Языки и
литература стран Азии и Африки: Корейский язык .
Регистрационный номер
Страница 21 из 22.
Программа дисциплины "История литературы Востока"; 032100.62 Востоковедение и африканистика; доцент, к.н. Нигматуллина
А.М.
Автор(ы):
Нигматуллина А.М. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Рецензент(ы):
"__" _________ 201 __ г.
Регистрационный номер
Страница 22 из 22.