Вопросы для билетов к экзамену по Биология и ОМЗ 1. Биология

Вопросы для билетов к экзамену по Биология и ОМЗ
1. Биология как наука о жизни и ее значение.
2. Клетка в системе живой природы. Признаки живых объектов.
Определения жизни. Уровни организации жизни.
3. Химический состав клетки. Основные, макро- и микроэлементы и их
роль. Значение элементарного химического состава.
4. Вода, ее строение, свойства, биологические функции. Основные
катионы и анионы и их роль. Фосфатная и бикарбонатная буферные системы.
5. Липиды: группы, строение (жиров) и функции.
6. Углеводы: группы, строение и функции.
7. Аминокислоты: строение, группы. Образование пептидной связи.
8. Белки: уровни организации; простые и сложные белки; денатурация;
функции.
Каталитическая функция белков: энергия активации; активный центр;
гипотезы катализа.
9. Нуклеиновые кислоты: строение, виды, функции.
10.
Строение клеток. Клеточная теория и ее значение. Строение прои эукариотической клетки.
11.
Транспорт веществ через биомембраны.
12.
Транскрипция и трансляция (биосинтез белка, этапы). Авто- и
гетеротрофы.
13.
Хроматин и хромосомы: их структурно-функциональная
характеристика (обзор). Понятие кариотипа.
14.
Понятие гена. Генетический код и его свойства.
15.
Репликация ДНК. Регуляция генной активности.
16.
Наследственность и изменчивость. Генотип, фенотип. Методы
генетики и ее значение как науки. Законы Менделя. Понятие генетической
карты.
17.
Виды изменчивости и их характеристика.
18.
Типы взаимодействия аллельных и неаллельных генов.
Положения хромосомной теории наследственности. Ядро и цитоплазма и их
роль в формировании фенотипа.
19.
Адаптация организмов к среде обитания. Воздействия
экологических факторов на организмы. Понятие лимитирующего фактора.
20.
Свет, температура, влажность как экологические факторы.
Биотические факторы и их характеристика.
21.
Биохимические, морфо-физиологические и поведенческие
адаптации живых организмов.
22.
Систематика как наука. Понятие естественной системы
классификации. Основные таксономические категории. Проблема царств:
Археи и Протисты.
23.
Биологический вид: определение, критерии.
24.
Популяция – структурная единица вида. Структуры популяции.
Динамика популяции и ее причины. Концепция иерархии популяций.
25.
Понятие биоценоза, биогеоценоза, экосистемы. Структура
биогеоценоза, взаимоотношения организмов. Движение вещества и энергии в
экосистеме. Экологические пирамиды.
26.
Цепи и сети питания. Продуктивность биогеоценозов.
27.
Трофическая структура экосистемы. Динамика экосистем и ее
типы. Сукцессии, саморегуляция экосистем. Агроценозы и их своеобразие
как экосистем.
28.
Понятие о биосфере, ее структуре и границах. Распределение
живого вещества в биосфере. Учение Вернадского В.И. о биосфере.
Пространственная неоднородность биосферы.
29.
Главные функции живого вещества в биосфере. Значение
круговорота веществ и притока солнечной энергии для существования
биосферы.
30.
Основные условия существования биосферы. Круговорот воды,
углерода, азота.
31.
Здоровье человека – понятие; дефиниция ВОЗ, современное
научное определение.
32.
Компоненты здоровья: соматическое (физическое), психическое,
социальное.
33.
Современные
представления
о
здоровье,
предболезни,
профилактике (первичной, вторичной, третичной).
34.
Личное (индивидуальное) и общественное (популяционное)
здоровье.
35.
Факторы, влияющие на состояние здоровья. Роль и
классификация факторов среды обитания.
36.
Основные показатели общественного здоровья: рождаемость,
смертность, в т.ч. смертность детей до года на 1000 родившихся,
естественный прирост населения, показатель детской смертности, структура
и динамика заболеваемости в популяции, уровень инвалидности, показатель
средней продолжительности предстоящей жизни.
37.
Критерии оценки индивидуального здоровья.
38.
Основы генетики человека. Биологическая и социальная
компоненты наследственности человека.
39.
Наследственные болезни: генные дефекты обмена веществ
(ферментопатии), синдром Дауна, синдром Тернера-Шерешевского, синдром
Кляйнфельтера, гемофилия.
40.
Медико-генетическое консультирование. Предсказательная и
предупредительная медицина.
41.
Биологическое действие загрязнителей окружающей среды:
раздражающее,
токсическое,
аллергическое,
иммунодепрессивное,
тератогенное, эмбриотоксическое, мутагенное.
42.
Питьевая вода и здоровье.
43.
Экология и гигиена жилых и общественных помещений.
44.
Экология почвы. Экология продуктов питания. Питание и
здоровье.
45.
Понятия образ жизни, уровень жизни, качество жизни, стиль
жизни.
46.
Здоровый образ жизни: мотивация здоровья и критерии
здорового образа жизни.
47.
Роль двигательной активности в сохранении и укреплении
здоровья. Гиподинамия.
48.
Особенности жизнедеятельности цивилизованного человека в
современном обществе. Болезни цивилизации.
49.
Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.
Защита населения в условиях чрезвычайной ситуации.
50.
Понятие об иммунитете и его видах.
51.
Понятие об инфекционном и эпидемическом процессе. Зоонозы,
орнитозы.
52.
Пути и механизмы передачи инфекционных заболеваний.
53.
Общие признаки инфекционных заболеваний. Профилактика
инфекционных болезней.
54.
Доврачебная помощь при неотложных состояниях. Алгоритм
поведения при оказании помощи пострадавшим.
55.
Гематогенные инфекции. Гепатит В, С, Е.
56.
Инфекции, передаваемые половым путем. ВИЧ–инфекция.