Document 2555651

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1.Выписка из государственного образовательного стандарта.
Цитология: структура клетки. Строение и принципы жизнедеятельности
клетки, единство и разнообразие клеточных типов, воспроизведение и
специализация. Общая гистология: ткань как система клеток и их
производных, классификация тканей, особенности строения различных
видов тканей.
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины. Программа курса
“Гистология” предусматривает изучение строения организма животных на
клеточном, тканевом, органном и организменном уровнях. Кроме того, в
этом курсе предусматриваются экскурсы в эволюцию животных
организмов, анатомию, эндокринологию. Так же привлекаются знания
студентов по физиологии, генетике, биохимии, зоологии. При изложении
изучаемого материала преподавателем следует уделять должное внимание
на фундаментальное и прикладное значение гистологии.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
При изучении данной дисциплины студенты должен усвоить строение
соматических клеток животного; основы общей гистологии; иметь
достаточный словарный запас гистологической терминологии.
Должен уметь работать с гистологическими препаратами; уметь работать с
микроскопической техникой; уметь пользоваться учебной, методической и
справочной литературой.
1.4. Виды и формы контроля
Текущий контроль – проводится систематически с целью
установления уровня овладения студентами учебного материала. В течение
семестра, в соответствии с рабочим учебным планом, выполняются 1
контрольная работа. Выполнение этой работы является обязательным для
всех студентов, а результаты являются основанием для выставления оценок
(баллов) текущего контроля.
Итоговый контроль - для контроля усвоения данной дисциплины
учебным планом предусмотрен: зачет. Зачет проводится в устной форме.
Промежуточный контроль (остаточных знаний) – проводится с
целью установления остаточных знаний по дисциплине при самоаттестации
(тест).
1.5. Виды активных методов и форм обучения
Формы- лекции, практические аудиторные занятия, семинарские,
конференции, текущая самостоятельная работа по выполнению разных видов
заданий;
Методы – лабораторные работы, рефераты, доклады, дискуссии,
решение ситуационных задач, и др, применяются при реализации
образовательного процесса.
1.6. Межпредметные связи
Необходимый уровень качества подготовки специалиста является
системо-образующим фактором в динамической системе учебного процесса
и предполагает логическую последовательность изучения дисциплин. Для
курса «Гистология» базовыми предметами являются зоология, физиология,
анатомия. Базирующиеся предметы – патологическая анатомия.
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Тематический план учебной дисциплины Гистология
№
п\п
Наименование
разделов и тем
Количество часов
Лекции,
Практически Самостоя Всего по
час.
е занятия,
т. работа, теме, час.
час.
час.
ЦИТОЛОГИЯ
в
2
2
4
8
1.
1.1. Введение
цитологию.
Строение и функции
соматической клетки.
2.
2.1. Введение в общую
гистологию.
Эпителиальная ткань.
Кожа
и
её
производные.
2.2. Соединительные
ткани.
Классификация
соединительных
тканей. Кость, хрящ.
Виды, особенности
строения, гистогенез
2.3. Мышечная ткань.
Морфологические
особенности гладкой,
поперечнополосатой
и сердечной мышцы.
2.4. Кровь и лимфа.
Состав
крови:
форменные элементы, плазма крови. Лимфа.
2.5. Нервная
ткань.
Морфофункциональн
ая классификация
ГИСТОЛОГИЯ
4
2
8
14
4
2
6
12
2
2
10
14
4
2
10
16
2
2
10
14
нейронов, виды
нейроглии.
2.6. Коллоквиум по разделу Гистология.
Контроль
полученных знаний
по основным вопросам общей
гистологии.
Итого:
2
18
14
2
48
80
2.2. Содержание отдельных разделов и тем
Раздел 1. Гистология.
Тема 1.1. Введение в цитологию.
Строение и функции соматической клетки (особенности строения
клеточной мембраны; органеллы). Деление соматических клеток.
Тема 1.2. Введение в общую гистологию.
Эпителиальная ткань. Кожа и ее производные. Строение и функции
эпителиальных тканей, классификация. Морфо - функциональная
характеристика кожи.
Тема 1.3. Соединительные ткани. Классификация соединительных
тканей. Кость, хрящ – виды, особенности строения, гистогенез.
Тема 1.4. Мышечная ткань. Морфологические особенности гладкой,
поперечнополосатой и сердечной мышцы.
Тема 1.5. Кровь и лимфа. Состав крови: форменные элементы, плазма
крови. Лимфа.
Тема 1.6. Нервная ткань. Нервная ткань: Морфофункциональная
классификация нейронов; виды нейроглии
Тема 1.7. Коллоквиум по теме «Гистология»
Контроль полученных знаний по основным вопросам общей
гистологии
2.4. Содержание и организация самостоятельной работы.
Рабочей программой учебной дисциплины Гистология предусмотрена
самостоятельная работа студентов:
1. Для подготовке к выполнению 1 контрольной работы;
2. Для подготовке к сдаче зачёта.
РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Перечень учебно-методических материалов разработанных
ППС кафедры:
1. Сигарева Н.А. Цитология. Методические указания к
лабораторно-практическому занятию. - НГАУ. - Новосибирск, 2003.
2. Козлов И.Е., Сигарева Н.А., Наумкина К.И. Общая цитология.
Методическая разработка для лабораторных и самостоятельных занятий –
НГАУ – Новосибирск, 2005.
3. Сигарева Н. А., Бруева Е.А. Общая гистология. Методические
указания к лабораторно-практическим занятиям. – НГАУ- Новосибирск,
2006.
Вопросы по гистологии к контрольной работе
1. Строение мускула как органа.
2. Поперечно-полосатая мышечная ткань.
3. Гладкая мышечная ткань.
4. Сердечная мышечная ткань.
5. Хрящевая ткань, виды хрящевой ткани.
6. Пластинчатая костная ткань. Остеон.
7. Кровь. Строение, функции.
8. Соединительная ткань.
9. Типы плацент.
10. Строение клеточной мембраны.
11. Общие стадии эмбриогенеза.
12. Дифференциация мезодермы.
13. Особенности эмбрионального развития птиц.
14. Особенности эмбрионального развития млекопитающих.
15. Нервная ткань. Нейроглия.
3.2. Вопросы к зачету по гистологии
1.Структура и функции соматической клетки. Клеточная мембрана.
органеллы.
2.Понятие ТКАНЬ. Принципы классификации тканей.
3.Общая характеристика эпителиальных тканей. Функции.
4.Морфофункциональная классификация эпителиальной ткани и
особенности строения каждого вида эпителия.
5.Классификация желез. Фазы и типы секреции.
6.Ретикулярная ткань. Особенности строения, функции.
7.Общая классификация соединительных тканей и принципы,
положенные в основу классификации. Эмбриональные источники развития
соединительных тканей.
8.Клетки рыхлой соединительной ткани и их функции.
9.Плотная соединительная ткань. Виды, отличительные особенности,
локализация в организме.
10.Кровь и рыхлая соединительная ткань как единая система.
11.Морфологические особенности межклеточного вещества опорнотрофических тканей в связи с выполняемой ими функцией.
12.Костная ткань: общая характеристика, клеточный состав,
происхождение, функции. Классификация костной ткани.
13.Гистогенез костной ткани. Надкостница.
14.Хрящевая ткань: общая характеристика, клеточный состав,
происхождение, функции. Классификация хрящевой ткани.
15.Гистогенез хрящевой ткани. Надхрящница.
16.Мезенхима. Строение и функции.
17.Жировая ткань. Особенности строения и функции. Виды жировой
ткани.
18.Морфофункциональная
характеристика
коллагеновых,
эластических и ретикулярных волокон.
19.Морфофункциональная характеристика крови.
20.Классификация лимфоцитов и их морфофункциональная
характеристика.
21.Классификация
лейкоцитов,
их
морфофункциональная
характеристика.
22.Общая морфофункциональная характеристика мышечной ткани.
Классификация. Происхождение.
23.Особенности
гистологического
строения
и
функции
поперечнополосатой и гладкой мышечной ткани.
24.Ультраструктура саркомера. Локомоция и функциональная роль
актина и миозина.
25.Общая характеристика нервной ткани.
26.Морфофункциональная характеристика нервных клеток. Типы
нейронов. Тигроид.
27.Нейроглия. Классификация, функциональная роль.
28.Нервные окончания: строение, классификация.
29.Синапс. Строение, функции, типы.
30.Особенности трофики различных видов тканей (эпителиальной,
костной, хрящевой, нервной).
3.3.Список основной и дополнительной литературы
Основная литература.
1. Соколов В.И., Чумасов Е.И.. Цитология, гистология, эмбриология.
– М., 2004.
2. Александровская О.В., Радостина Т.Н., Козлов Н.А.. Цитология,
гистология, эмбриология. – М., 1987.
Основная литература, рекомендованная примерной программой
дисциплины, имеется в библиотеке, доступна для студентов.
Дополнительная литература.
1. Техвер Ю.Т.. Гистология домашних животных. – Тарту, 1977.
2. Юрина Н.А., Радостина А.И.. Гистология. – М., 1995.
3. Хэм А., Кормак Д.. Гистология в 5 т.: пер. с англ. – М., 1982.
4. Зайдман А.М.. Структура, функция и метаболизм хрящевой,
костной тканей животных. – Н., 1990.
5. Зайдман А.М.. Морфологические критерии процессов пищеварения
в различные возрастные периоды. – Н., 1994.
6. Техвер Ю.Т.. Словарь ветеринарных терминов. – М., 1989.
7. Зайдман А.М.. Эмбриология. – Н., 1990.
3.4. Перечень методических материалов и технических
средств, используемых при обучении и контроле знаний.
1. Рабочая тетрадь учебных заданий по гистологии./ Состав. Зайдман
А.М. – НСХИ. – Н., 1988 – 146.
2. Методические разработки по гистологии.
3. Макро-, микропрепараты по цитологии, эмбриологии и
гистологии.
4. Муляжи, слайды, стенды с фотографиями, таблицы, слайды по
всем разделам.
5. Технические средства: слайдпроектор, микроскопы, микротомы,
центрифуга, термостат, водяная баня, предметные стекла, пробирки и тд.