60.Б3.В.25 Искусство цветаx

8.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине (модулю):
Общие сведения
1.
Кафедра
Искусств и дизайна
050100.62 «Педагогическое образование»
профиль «Дополнительное образование
2.
Направление подготовки
(дизайн и компьютерная графика, дизайн
интерьера)»
3.
4.
5.
Дисциплина (модуль)
Тип заданий
Количество этапов формирование
компетенций (ДЕ, разделов, тем и
т.д.)
Искусство цвета
тест
5
Перечень компетенций
ПК-15: владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления
композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет
принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейноконструктивного построения и основами академической живописи; элементарными
профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой;
приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и
цветовыми композициями; методами и технологией классической техники станковой
графики (гравюра, офорт); основными правилами и принципами набора и верстки .
Критерии и показатели оценивания компетенций
Знания
Взаимоотношение цвета и формы. Психологическое восприятие цвета и формы в
искусстве разных времён и народов. Рациональное и эмоциональное восприятие формы и
цвета. Индивидуально-психологическое восприятие цвета и формы. Схема тоновых и
цветовых отношений в предметах сложной формы.
Умения
Применять на практических занятиях :
Цветовые гаммы родственные (сближенные), контрастные, смешанные.
Проектирование цветового климата в окружающей среде. Основные принципы
моделирования цветовых отношений. Цветовые схемы объектов. Типы отношений к
проектированию цвета в интерьере.
Навыки
Навыками теоретических основ в процессе практических занятий.
Владеть индивидуальным подходом в проектировании цветового климата,
основными принципами цветового моделирования .
Средствами композиции и способами цветовой гармонизации окружающей среды
Этапы формирования компетенций и количество вопросов на каждом этапе.
ДЕ-1 История науки о цвете. Природа света и цвета
ДЕ-2 Основные понятия о цвете. Природа света и цвета
ДЕ-3 Ахроматические и хроматические цвета;
ДЕ-4 Законы механического смешения цветов, насыщенность цвета
ДЕ-5 Цветовые гармонии. Гармония взаимодополнительных цветов.
Шкала оценивания (за правильный ответ дается 1 балл)
«2» – 60% и менее «3» – 61-80% «4» – 81-90% «5» – 91-100%
Типовое контрольное задание
Тестовое задание
ДЕ-1 История науки о цвете. Природа света и цвета
1. Что такое коллеровочное сочетание цветов.
а) окраска, цвет, б) радужный спектр, в) виды красок.
2. Ряд взаимосвязанных оттенков цвета, называется....
а) ритм, б) гамма, в) выражение.
3. Согласованность, соразмерность частей в живописном произведении.
а) гармонией, б) приемом, в) подачей.
4. Последовательное изменение цвета, тона, светотени...
а) уравновешенность, б) градация, в) колировка.
5. Однотонная, монохромная живопись ...
а) тождество, б) нюанс, в) монохром.
ДЕ-2 Основные понятия о цвете. Природа света и цвета.
1. При сопоставлении усиливают друг друга, при смешении обесцвечиваются.
а) контрастные. б) основные цвета. в) дополнительные цвета.
2. Яркость, выразительность; свойства художественного исполнения, характерные прежде
всего для ....
а) палитра, б) колорит, в) живопись.
3. Как называется яркость и прозрачность цвета.
а) тон, б) ритм, в) слой.
4. Подбор тональной окраски, цвет, тон.
а) выкрас, б) коллер, в) отмывка.
5. Система
смешанных тонов, их сочетаний и взаимоотношений , образующая
эстетическое единство.
а) колорит, б) заливка. в) прием
ДЕ-3 Ахроматические и хроматические цвета;
1. Хроматические цвета первого порядка.
а) алый, б) зелёный, в) синий ФЦ, г) желтый лимон, е) фиолетовый.
2. Назовите ахроматические цвета .
а)желтый, б)зеленый, в)серый.
3.Хроматический цвет второго порядка.
а) алый, б)коричневый, в) фиолетовый.
4. Тонкое различие, градация цветового или светотеневого тона.
а) тонирование, б) нюанс-оттенок, в) выражение.
5. Характеристика и цветовой баланс фиолетового цвета.
а) мудрость, б) тоска, в) радость.
6. Психологическое восприятие оранжевого цвета.
а) высокомерие, б) радость, в) печаль.
ДЕ-4. Законы механического смешения цветов, насыщенность цвета.
1. Степень относительной светлоты единичного цветового тона; воспринимается через
соотношение с другими тонами как элемент светотени.
а) светосила, б) блик , в) пропорции.
2. Плоскостное однотонное изображение пятном предмета на фоне.
а) силуэт, б) вид, в) контур.
3. Исходный, простейший элемент светотени в натуре и в художественном произведении.
а) контраст, б) нюанс, в) тон.
4. Свойство материальных объектов излучать и отражать световые волны определенной
части спектра; цветовой тон, определяющий своеобразие и природу каждого предмета.
а) вариант, б) цвет, в) прием.
5. Многоцветность - живописный прием.
а) тон, б) пастельный, в) полихромия.
6. Соотношение ... частей между собой, а также каждой цветовой части с произведением
в целом.
а) норма, б) масштаб, в) пропорция.
ДЕ-5. Цветовые гармонии. Гармония взаимодополнительных цветов.
1. Противопоставление и взаимное усиление двух соотносящихся качеств, важное
выразительное средство пластических искусств.
а) прием, б) смывка, в) контраст
2. Какой результат получается при взаимодействия лучистой энергией и органами зрения
человека.
а) коллер, б) световой спектр, в)лучистая гамма.
3. Основной и неизменный, характеризующий окраску самого предмета.
а) сближенный оттенок, б) контрастный цвет. в) локальный цвет.
4. Что дает оптическое смешение трех цветов основного спектра.
а) все промежуточные цветовые тона, б) шкалу тона, в) сближенные оттенки .
5. Назовите цвет который соответствуют природным явлениям.
а)розовый, б)изумрудный, в) белый.
6. Назовите пару контрастно- дополнительных цветов.
а) коричневый- синий, б) фиолетовый - желтый, в)розовый- пурпурный.
7.Триада контрастно- дополнительных цветов по цветовому кругу.
а) золотистый- розовый- серый, б) оранжевый- пурпурно фиолетовый- хлорофилловый
зеленый, в) синий - фиолетовый- зеленый.
8. Назовите гармонию теплых цветов.
а) краплак, карминовый, оранжевый, б) алый, кадмий желтый, лимонный, в) киноварь,
краплак, желтый.
Вариант №2
ДЕ-1 История науки о цвете. Природа света и цвета.
1. Назовите типы колорита.
а) светлый, б) тёплый, в) тёмный.
2. Какой цвет называют цветом первого порядка.
а) фиолетовый, б) зелёный, в) синий ФЦ.
3. Назовите основные характеристики цвета.
а) цветовой тон, б) монохромность, в) теплота.
4. Какие цвет относится к ахроматическим.
а) чёрный, б) светло-серый, в) пурпурный.
5. В Древнем Риме весталки носили ..... платья и ... вуали.
а) бежевые, б)белые, в)голубые.
ДЕ-2 Основные понятия о цвете. Природа света и цвета.
1. Перечислите основные способы смешения цветов.
а) пастельное, б) механическое, в) контрастное.
2. Назовите цвет основных- цветов второго порядка.
а) оранжевый, б) белый, в) алый.
3. Какие цвета соответствуют стихиям: воздуха (по Леонардо да Винчи).
а) серый, б) белый , в) синий.
4. Как называется яркость и прозрачность цвета.
а) насыщенность, б) ритм, в) порядок.
5. Светло-серый в противоположность темно-серому действует легко, это роднит его .....
а) с оранжевым, б) с красным, в) с бордовым
ДЕ-3 Ахроматические и хроматические цвета;
1. Назовите хроматические цвета.
а) серый, б) фиолетовый. в) чёрный.
2. Перечислите три основных цвета используемых в полиграфии.
а) красный, синий .желтый, б) пурпурный, голубой, зелёный. в) желтый, оранжевый,
розовый.
3. Назовите третьего порядка в таблице цвета.
а) жёлтый, б) розовый, в) красный.
4. Назовите основные законы живописной композиции.
а) пастозность, б) целостность, в) контрастность.
5. Какие цвета соответствуют природным явлениям:
а) красный, б) жёлтый, в) фиолетовый.
6. Назовите используемые в слагательном смешении коричневого цвета.
а) серый -синий, б) зелёный - красный, в) чёрный- розовый.
ДЕ-4 Законы механического смешения цветов, насыщенность цвета.
1. Назовите основные типы колорита.
а) тёплый, б) пастельный, в) приглушенный.
2. Какие цветовые (числовые) круги используются в искусстве.
а) 13, б) 24, в) 77.
3. Назовите используемые в родственные сочетания цветов.
а) пурпурный- красный, б) голубой- карминовый, в) жёлтый- фиолетовый.
4. Перечислите основные цвета спектра образующих тёплую гамму.
а) пурпурный -ультрамарин, б) оранжевый -алый, в) зелёный- изумрудный.
5. Назовите цвета, которые соответствуют контрастному вариант.
а) оранжевый- голубой, б) фиолетовый - зелёный, в) серый- жёлтый.
6. Назовите цвета образующие гармоничные сочетания ( классификация по Гёте).
а) зелёный - оранжевый. б) фиолетовый - оранжевый, в) синий - оранжевый .
ДЕ-5. Цветовые гармонии. Гармония взаимодополнительных цветов.
1. Воздействие цвета в зависимости от его локализации. Возбуждает, мобилизует, может
«обжигать».
а) желтый, б)оранжевый, в) красный.
2. Психологический эффект цветов, воздействие на человека. Зеленый цвет:
а)возбуждает, б) уравновешивает, в) затормаживает.
3. Красный рядом с белым примет ... оттенок, а синий ....оттенок.
а)розовый и голубой, б)светлый красный и светло синий, в) оранжевый и голубой.
4. Правильно управляя цветом, можно зрительно изменять размеры пространства.
а) визуально изменять пространство, б) приукрашать пространство. в) выдерживать стиль.
5. Если в небольшой по площади, но высокой комнате потолок окрасить в теплый цвет, а
стены в холодный, комната будет казаться.
а)станет светлее, б) углублять пространство, в) ниже и просторнее.
6. Одно из главных свойств цвета — активность интенсивных, в особенности ... тонов, и
пассивность малонасыщенных и ...... тонов.
а) теплых и холодных, б) пастельных и контрастных. в) локальных и нюансных.
7.Зеленый и голубой цвета действуют на человека...
а) благотворно, б) активно, в) проницательно.
8. Взаимодействие красно- синей гаммы – это ... .
а) внутренне возбуждение, б) душевное вдохновение, в) сердечность, задушевность.
Ключ к заданиям варианта №1 для бланочного тестирования
ДЕ ДЕ-1 ДЕ-2 ДЕ-3 ДЕ-4 ДЕ-5 ДЕ-6 ДЕ-7 ДЕ-8
№
вопр .
а
в
а, в, г
а
а
1
б
в
в
а
б
2
а
а
в
б
а
3
б
б
в
б
а
4
в
а
а
б
в
5
б
в
б
6
7
б
8
б
Ключ к заданиям варианта №2 для бланочного тестирования
ДЕ ДЕ-1 ДЕ-2 ДЕ-3 ДЕ-4 ДЕ-5 ДЕ-6 ДЕ-7 ДЕ-8
№
вопр .
б
б
б
а
в
1
в
а
а
б
б
2
а
б
б
а
а
3
а
а
б
б
а
4
б
б
б
а
в
5
б
в
а
6
7
а
8
а
ДЕ-9
ДЕ10
ДЕ-9
ДЕ10
Вопросы к зачету / экзамену
1. Волновые свойства света.
2. Отражение и поглощение света физическими телами.
3. Три основные характеристики цвета. Цветовой тон, насыщенность, светлота.
4. История учения о цвете.
5. Устройство глаза. Понятие адаптации.
6. Изменение цвета в зависимости от освещения.
7. Зрительно-психологические свойства цвета. Психологические ассоциации.
8. Символика цвета.
9. Понятие синестезии (соощущения).
10. Цвет как фактор психофизического воздействия в интерьере.
11. Психологические характеристики цвета И.В. Гетте и В.В. Кандинского.
12. Нормативные теории цветовой гармонии. Понятие колорита.
13. Законы смешения цветов. Особенности оптического и вычитательного смешения
цветов.
14. Понятие о равностепенном цвете и круге. Цветовые атласы.
15. Виды контрастов. Значение контрастов в живописи.
16. Классификация цветовых гармоний.
17. Понятие цветового диссонанса.
18. Дополнительные цвета. Гармонии дополнительных цветов.
19. Понятие о гармонии.
20. Иллюзии цвета, формы, контраста.
21. Иррадиация.
22. Цвет – как эстетический фактор.
23. Воздействие цветового климата на жизнь человека.
24. Цветовое оформление интерьера.
25. Выбор цвета в рекламе.