Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.2. История государства и права зарубежных стран - формирование целостного представления о возникновении, становлении и развитии зарубежных государств, особенностях их правовой системы и истории законодательства. - обобщение и конкретизация знаний, полученных по теоретическим курсам, затрагивающим проблемы истории государства и права зарубежных стран. Место дисциплины в Данная дисциплина относится к базовой (обязательной) части учебном плане и Б1.Б.2. Она занимает одно из ведущих мест в системе трудоемкость в отраслевых юридических дисциплин, изучаемых в учебных заведениях высшего профессионального образования, зачетных единицах принадлежит к числу фундаментальных юридических дисциплин. Курс дисциплины «История государства и права зарубежных стран » занимает важное место в процессе воспитания правового сознания и правовой культуры студентов, и служит надёжной основой для дальнейшего освоения правовых дисциплин. Курс «История государства и права зарубежных стран» тесно соприкасается, взаимодействует с целым рядом сугубо юридических дисциплин. Наиболее тесное взаимодействие с общей теорией государства и права: активно используются сформулированные ею категории и понятия при анализе государственно-правовых явлений прошлого. Также тесно связана данная дисциплина и с другими, читаемыми на факультете: историей правовых учений, отечественной историей, историей отечественного государства и права, политологией и др. Эти дисциплины, изучаемые в основном в рамках 1 и 2 семестров, образуют группу наук, составляющих теоретическое и гносеологическое основание отраслевых дисциплин. Так изучение «Истории государства и права зарубежных стран» дает возможность проследить историческую судьбу, историческую практику использования различных институтов в конституционном, гражданском, уголовном праве. Глубокое понимание сущности происходящих в настоящее время государственно-правовых явлений возможно лишь на базе освоения истории развития государства и права. Изучение истории государства и права зарубежных стран дает возможность обеспечить профессиональную подготовку к таким видам деятельности как правоприменительной; участие в разработке нормативно-правовых актов; правоохранительной деятельности; консультированию по вопросам права; осуществлению правовой экспертизы документов; педагогической деятельности; правового воспитания и др. Общая трудоемкость составляет 4 зачётные единицы. ПК-2 Формируемые компетенции Знания, умения и В результате освоения дисциплины обучающийся должен Цели освоения дисциплины навыки, формируемые знать: в результате освоения - природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, дисциплины функционирования и развития государства и права; - исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; - основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права зарубежных стран; - различные методы историко-правовых исследований; - становление и развитие государственного механизма, системы права в отдельных странах; - сущность парламентаризма, особенности конституционного строя, правового положения граждан; - основные тенденции развития государственно-правовых институтов в XX веке. Уметь: - оперировать необходимым понятийным аппаратом, разбираться и понимать исторические определения и термины; Содержание дисциплины - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - сравнивать определенные исторические этапы в разных государствах, выделить особенности исторического развития стран; - применять на практике основные результаты научных историко-юридических исследований. Владеть: - юридической терминологией; - знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом; - навыками проведения сравнительного анализа различных правовых явлений; - навыками работы с правовыми документами; - умениями проводить исторические исследования с привлечением различных источников информации; Введение. История государства и права как наука и предмет преподавания. Раздел 1. Государство и право стран Древнего Востока. 1.1. Государство и право Древнего Египта. 1.2. Древняя Месопотамия. Законы вавилонского царя Хаммурапи. 1.3. Древняя Индия: варны, касты и управление государством. Законы Ману. Артхашастра. 1.4. Государство и право Древнего Китая. Раздел 2. Государство и право античного мира. 2.1. Античное государство в Древней Греции. Афины и Спарта. 2.2. Древний Рим. История римского права. Раздел 3. История государства и права в средние века. 3.1. Пути развития средневековых государств Запада и Востока. Государство франков. 3.2. Феодальное государство Англии. Великая Хартия Вольностей. 3.3. Государство и право средневековой Франции. 3.4. Средневековое государство и право Востока: Индия, Китай, Япония. 3.5. Исламский мир и Арабский халифат. Шариат – система мусульманского права. 3.6. Христианство и католическая церковь. Партикулярные и правовые системы в средневековом обществе. Раздел 4. 4.1. Великая английская буржуазная революция и формирование конституционной монархии. 4.2. Конституционная история Англии XVII в. и формирование кабинета министров и двухпартийной системы. 4.3. Конституционная история США XVIII-XIX вв. 4.4. Конституционная история Франции XVIII-XIX вв. 4.5. Конституционная история Германии XIX в. 4.6. Основные черты права Нового времени. Континентальная и Англосаксонская системы права. Раздел 5. 5.1. Конституционная история Японии XIX-XX вв. 5.2. Конституционная история Германии XX в. 5.3. Конституционная история США XX в. 5.4. Государственноправовое развитие Великобритании в XX в. 5.5. Конституционная история Франции в XX в. 5.6. Основные изменения в праве в XX в. Лекции, семинарские занятия, самостоятельная работа. Виды учебной работы Для освоения бакалаврами учебной дисциплины «История Характеристика государства и права зарубежных стран», получения знаний и образовательных формирования профессиональной компетенции используются технологий, следующие образовательные технологии: интерактивная информационных, доска для подготовки и проведения лекционных и программных и иных семинарских занятий, размещение материала курса на средств обучения, с официальном сайте Академии www.msal.ru.; в соответствии с указанием доли требованиями ФГОС ВПО предусматривается написание по аудиторных занятий, отдельным темам курса рефератов, выступление с докладами, проводимых в а также участие в тематических дискуссиях, проведение интерактивных деловых игр. формах Не менее 50 процентов практических занятий проводятся в интерактивных формах, в том числе: 1. Анализ ситуаций, обсуждение и формирование . альтернативных решений проблемы 2. Составление схем, таблиц, кроссвордов по материалам поставленной задачи. 3. Подбор и систематизация нормативных актов по данной теме. 4. Тест-тренинги. 5. Дискуссии. 6. Мозговая атака 7. Использование мультимедийных средств. 8. Воспроизведение исторической модели и др. Формы текущего Рефераты, доклады, контрольные работы, решение контроля успеваемости ситуационных казусов, тестирование и др. студентов Виды и формы Промежуточный контроль проводится в форме устного зачета, устного экзамена. промежуточной аттестации