Тема: Экономические учения А

Тема 4 : Классическая школа. Часть 2. Экономические учения
А.Смита и Д. Рикардо.
Связь с предыдущими темами:

Какие методы исследования применяли первые представители
классической школы (У. Петти, П. Буагильбер, физиократы)?

Какие категории ввели в научный оборот У. Петти, П. Буагильбер,
физиократы?

Кто из представителей классической школы стоял у истоков
создания трудовой теории стоимости?
Вопросы для обсуждения:
1) Экономическое учение А. Смита

предмет и методология;

теория доходов;

проблема
разделения

проблема
труда;
воспроизводства.

теория стоимости;
2) Экономическое учение Д. Рикардо

методология;

теория стоимости;

теория ренты и
прибыли;

теория
внешней
торговли.
4
Основные понятия: «экономический человек», «естественный порядок», «система естественной свободы»,
трудовая теория стоимости, разделение труда, производительность труда, специализация, производительный труд,
«невидимая рука рынка», «железный закон заработной платы», основной и оборотный капитал, накопление
капитала, принцип абсолютных преимуществ, закон падения нормы прибыли, дифференциальная рента, принцип
сравнительных преимуществ, «догма Смита».
Учебные задания и вопросы для самопроверки:
1. Что А. Смит вкладывал в понятия: «экономический человек», «естественный порядок», «система
естественной свободы»?
2. По каким положениям А. Смит критикует меркантилистов и физиократов?
3. Каковы природа и причины богатства, по А. Смиту?
4. Как трактует производительный труд А. Смит? Каково современное понимание этой категории?
5. «Парадокс воды и алмаза». Как решает его А. Смит?
6. Почему у А. Смита существует несколько определений стоимости?
7. Изучите предложенную Е. Майбурдом схему, отражающую взгляды Смита на закономерности
общественного воспроизводства. Чем она отличается от схемы Ф. Кенэ?
8. На какие основные классы делил общество А. Смит и какой критерий при этом использовал?
9. Как определял А. Смит роль и функции государства в экономической жизни?
10. Сопоставьте точки зрения А. Смита и Д. Рикардо на предмет политической экономии.
11. Какое исключение (и для каких товаров) делает Д. Рикардо в теории стоимости?
12. В чем состояли основные принципы образования и динамики доходов согласно теории Д. Рикардо?
13. В чем оптимизм Смита и пессимизм Рикардо?
14. Сопоставьте теории внешней торговли Смита и Рикардо.
15. Ознакомьтесь по учебнику с идеями Д. Юма, Р. Кантильона, Г. Торн-тона, Дж. Локка, Дж. Лоу и др.
авторов по вопросам денег, кредита и денежного обращения. Сформулируйте основные положения теории денег,
разделяемые представителями классической политэкономии.
Задания в тестовой форме:
А. Выберите все правильные ответы:
1. А. Смит, Д. Рикардо являлись сторонниками
политики: а) экономического либерализма; б)
протекционизма; в) активного вмешательства государства.
2. В классической политической экономии основным методом экономического анализа является: а) причинноследственный (каузальный) метод; б) функциональный метод; в) эмпирический метод.
3. Согласно А. Смиту, «невидимая рука» – это: а) механизм государственного регулирования экономики; б)
деятельность предпринимателей в условиях полной либерализации экономики; в) механизм хозяйствования,
основанный на божественном провидении.
4. По методологии А. Смита «своекорыстный интерес»: а) связан с интересом общественным; б) историчен по
отношении к общественному интересу; в) стоит выше общественного.
5. Первым установил, что стоимость – это труд, воплощенный в товаре: а) А. Смит; б) К. Маркс; в) Д.
Рикардо.
6. Смит анализировал функции денег: а) мера стоимости; б) средство накопления; в) средство платежа; г)
средство обращения; д) мировые деньги.
7. Определения стоимости Смита, соответствующие трудовой теории стоимости при капитализме: а)
стоимость определяется затратами труда; б) меновая стоимость определяется рабочим временем; в) стоимость
создается трудом и природой; г) стоимость определяется покупаемым трудом; д) меновая стоимость определяется
заработной платой; е) стоимость распадается на заработную плату, прибыль и ренту; ж) стоимость определяется
издержками производства.
8. Смиту принадлежат определения заработной платы: а) заработная плата – это превращенная форма
стоимости и цены рабочей силы, б) заработная плата – это минимум средств существования рабочего, в)
заработная плата – это плата за труд, г) заработная плата – это цена труда.
9. Определения прибыли А. Смита, соответствующие трудовой теории стоимости: а) прибыль – это вычет из
продукта труда рабочего, б) прибыль – это результат труда рабочего сверх эквивалента его заработной платы, в)
прибыль – это предпринимательский доход капиталиста, г) прибыль – это вознаграждение предпринимателя за риск
при применении капитала.
10. Определения ренты А. Смита соответствующие трудовой теории стоимости: а) рента – это неоплаченный
труд рабочего, б) рента – это элемент издержек производства, в) рента – это продукт человеческого труда и
природы, г) рента – это продукт природы, д) рента – это вычет из продукта труда рабочего.
11. Верные положения о производительном труде : а) труд производителен, если он оплачивается из капитала,
б) труд производителен, если он приносит прибыль, в) труд по оказанию услуг не является производительным, г)
труд производителен, если он создает товар, д) труд производителен, если он занят во всех отраслях народного
хозяйства, е) труд, занятый в сельском хозяйстве, более производителен, чем в промышленности.
12. Согласно А. Смиту, в капиталистическом обществе стоимость товаров обусловлена: а) затратами труда; б)
затратами труда и капитала; в) суммой доходов.
22
13. По Рикардо, меновая стоимость товаров определяется: а) полезностью, б) потребительной стоимостью, в)
индивидуальными затратами труда, г) природными факторами, д) общественной производительностью труда, е)
затратами труда, осуществленными при самых неблагоприятных условиях производства.
14. Факторы, не влияющие, по Рикардо, на величину номинальной заработной платы: а) величина стоимости
необходимых средств существования рабочего, б) спрос на рабочие руки, в) предложение рабочих рук, г) рост
населения, д) падение производительности труда в сельском хозяйстве, е) величина минимума средств
существования рабочих.
15. Считал, что главной задачей экономической науки является установление законов, которые управляют
распределением общественного богатства а) У. Пети; б) Ж. Б. Сэй; в) Давид Рикардо; г) Адам Смит.
16. Отводил государству роль «ночного сторожа»: а) Т. Мальтус; б) А. Смит; в) Д. Рикардо; г) Ж. Б. Сэй.
17. Личную выгоду называл основополагающим мотивом производительной деятельности «экономического
человека»: а) К. Менгер; б) Ф. Визер; в) А. Смит; г) Д. Рикардо.
18. По мнению Д. Рикардо, заработная плата имеет тенденцию к понижению, в связи с тем, что: а)
предприниматели занижают цену труда; б) высокая рождаемость способствует избыточному предложению
рабочей силы; в) труд рабочих вытесняют машины.
19. Тезис «Догма А. Смита» возник в связи с тем, что ученый: а) считал невозможным поддержание равновесия в
экономике; б) делил капитал на основной и оборотный; в) отождествлял НД и ВВП страны.
20. В структуре капитала А. Смит выделял следующие части: а) первоначальные и ежегодные поступления; б)
основной и оборотный капитал; в) постоянный и переменный капитал.
21. Тезис о «Баснословной догме А. Смита» впервые сформулировал: а) Д. Рикардо; б) В. Ленин; в) Дж.С.
Милль; г) К. Маркс.
22. А. Смит считал труд производительным, если он приложен: а) в сельском хозяйстве; б) в отраслях
материального и нематериального производства; в) в любой отрасли материального производства; г) в любой
отрасли нематериального производства.
23. А. Смит в структуре торговли на первое место поставил: а) внешнюю торговлю; б) внутреннюю торговлю;
в) реэкспорт; г) демпинг.
24. Согласно «классической школе», заработная плата работника тяготеет: а) к максимуму; б) к
прожиточному минимуму; в) к пропорциональности с предложением рабочей силы; г) к физиологическому
минимуму рабочего и его семьи.
25. Деньги, в соответствии с классической политической экономией, это: а) фактор экономического роста; б)
искусственное изобретение хозяйствующих субъектов; в) приспособление, облегчающее обмен; г) причина
экономических кризисов.
Б. Верно/неверно:
1. А. Смит первым ввел в научный оборот понятие «стоимость».
2. Автором концепции «абсолютных преимуществ» в международной торговле является Д. Рикардо.
3. Д. Рикардо полагал, что полная реализация производимых товаров не может представлять проблему для
национального хозяйства, основанного на рыночном обмене.
В. Установите соответствие:
1. Произведения: а) «Начала политической экономии и налогового обложения»; б) «Теория нравственных
чувств…»; в) «Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются,
распределяются, и потребляется богатства»; г) «Опыт о законе народонаселения в связи с будущим
совершенствованием общества»; д) «Исследование о природе и причинах богатства народов»; е) «Исследование о
природе и развитии ренты».
Авторы: 1. А. Смит. 2. Д. Риккардо. 3. Ж.-Б. Сэй. 4. Т. Мальтус.
2. Определения предмета экономической науки: а) Главная задача политэкономии – в увеличении богатства.
Каждый вид торговли не только выгоден, но и необходим и неизбежен, когда он порожден естественным ходом
вещей; б). Все, что получается путем соединенного приложения труда, земли и капитала, делится между тремя
классами общества. Определить законы, которые управляют этим распределением, – главная задача
политэкономии.
Авторы: 1.А. Смит; 2.Д. Рикардо .
3. Теоретические положения Д. Рикардо: а) при данной стоимости денег их количество в обращении зависит
от суммы товарных цен, б) стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении.
Теории денег: 1) товарная теория денег (вытекающей из трудовой теории стоимости) ; 2) количественная
теория денег.
Г. Эссе:
1. «Парадокс воды и алмаза»: почему стоимость воды настолько низка, в то время как она настолько полезна,
а стоимость алмазов, не столь важных для жизни, велика. Как объясняют этот парадокс английские классики.
2. По А. Смиту разделение труда способствует повышению производительности труда вследствие:
1.__________________; 2. __________________; 3. _________________. Раскройте каждый из факторов.
3. В чем состоит развитие трудовой теории стоимости Давидом Рикардо? Приведите, по крайней мере, три
новых положения и покажите, в чем Рикардо продвинулся по сравнению с А. Смитом.
23
4. Какой принцип положили в основу объяснения потоков международной торговли а) А. Смит; б). Д. Рикардо? Как
развили эту теорию Хекшер и Олин?
5. Как Вы понимаете следующее выражение Д. Рикардо: «Не потому хлеб дорог, что платится рента, а рента
платится потому, что хлеб дорог»?
6. Покажите различие в трактовке категории производительного труда у А. Смита и физиократов.
7. Какие товары будут импортироваться и экспортироваться первой страной, если трудозатраты на товар Х в
1-й стране равны 3 ч, трудозатраты на товар Y равны 4 ч, а во 2-й стране трудозатраты на товар Х составляют 10 ч,
на товар Y – 5 ч: а) по теории А. Смита; б) по теории Д. Рикардо. Объясните.
Темы рефератов:
1. Интеллектуальная биография А. Смита. Общая характеристика работ «Теория нравственных чувств» и
«Исследование о природе и причинах богатства народов».
2. Исторические условия написания, источники и структура «Исследования о природе и причинах богатства
народов». А. Смита.
3. Логика изложения и общая характеристика основных положений «Богатства народов».
4. Анализ экономической программы эффективного развития общества, предложенной А. Смитом.
5. Развитие основных положений классической политической экономии в учении Д. Рикардо.
Литература основная:
1. Агапова И. И. История экономических учений. М., 2004. Лекция 4.
2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М., 1994. Гл. 2, 4.
3. История экономических учений. Учебник (под ред. В. Автономова и др.) Гл. 3, 4.
4. Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли: от пророков до профессоров. М., 1996. Гл. 14,
16.
Литература дополнительная:
1. Антология экономической классики. В 2-х т. М., 1991–1992.
2. Ильин В. Кто научил Смита говорить по-русски? // ЭКО. 1990. № 10.
3. Майбурд Е. М. Богатство народов / ЭКО. № 10.С. 121–133.
4. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения // Соч. В 3 т. М., 1955. Т. 1.
5. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М., 1997.
6. Смит А. Теория нравственных чувств, или Опыт исследования о законах, управляющих суждениями,
естественно составляемыми нами; сначала о поступках прочих людей, а затем – о наших собственных. СПб., 1868.
Словарь
Догма Смита – в учении А. Смита представление о том, что цена или меновая стоимость совокупного
годового продукта распадается на доходы: заработную плату, прибыль и ренту. Термин введен К. Марксом.
«Железный закон заработной платы» – опирается на концепцию народонаселения Т. Мальтуса; утверждает,
что обгоняющие темпы прироста численности народонаселения наряду с убыванием плодородия земли
сдерживают рост уровня заработной платы, которая стремится к прожиточному минимуму.
«Невидимая рука» – понятие, введенное в научный оборот А. Смитом, обозначающее действие стихийного
рыночного механизма, направляющего эгоистический интерес «экономического человека» на повышение
общественного благосостояния
Экономический человек – человек с его естественной свободой и личными интересами. С этой точки зрения
исследование общества осуществляется на основе анализа мотивов, стимулов к хозяйственной деятельности,
побуждающих человека к поиску своей выгоды.
Экономический либерализм – совокупность взглядов на функционирование рыночного хозяйства и
принципов экономической политики, отвергающих необходимость вмешательства государства в экономическую
жизнь, в целостном виде сформулированная А. Смитом.
24