Б3.Б.2.8 Искусство Индии,Дальнего Востока и Юго

реклама
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины
Искусство Индии, Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии
Направление подготовки: 50.03.02 (035200) Изящные искусства
Профиль подготовки: Искусство в индустрии моды
Формы обучения: очная
Курс -3
1. Место дисциплины в структуре ООП:
Данная дисциплина представлена в профессиональном цикле учебного
плана в вариативной части, как дисциплина по выбору.
2. Цели освоения дисциплины:
- изучить изобразительное искусство, архитектуру и декоративно-прикладное
искусство Индии, стран Дальнего Востока и Юго-восточной Азии в
историко-культурном контексте 4 тыс. до н. э – 18 в.
.-сформировать представление о своеобразии сложившейся на данной
территории художественной системы, специфике формального и образного
строя памятников, их духовного содержания, о роли художественного
наследия в истории мирового искусства и культуры.
3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ОК-1 - способностью и готовностью к гражданской активности,
заинтересованностью и сопричастностью к происходящим в обществе и
государстве социально-экономическим, политическим и культурнонравственным процессам; проявлению расовой, национальной и религиозной
толерантности; оценке научных данных и других результатов деятельности
искусствоведа с позиций общего и профессионального мировоззрения
ОК-9 - способностью и готовностью к культуре мышления, обобщению,
анализу ,восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения, умению логически верно, аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь
способностью и готовностью к пониманию и постановке
профессиональных задач в области научно-исследовательской и
практической деятельности;
ПК-1
;
4. В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:
Знать:
- периодизацию и основные этапы развития искусства указанных стран,
- характер и особенности художественной культуры Индии, Дальнего
Востока и юго-восточной Азии,
- наиболее значимые памятники изобразительного искусства и архитектуры
данного региона , историко-культурный контекст их создания, их формальностилистические особенности, семантический и образный строй,
- основные источники и труды по истории искусства Азии,
- крупнейшие собрания по искусству Индии, Дальнего Востока и стран юговосточной Азии в музеях мира,
- специфику различных традиций зодчества и региональных школ
скульптуры и живописи, локальное своеобразие памятников, созданных на
периферийных территориях,
- виды изобразительного искусства данных стран, проблематику их
взаимодействия.
Уметь:
- использовать в исследованиях по искусству базовые знания в области
истории мировой художественной культуры и искусства; описания и анализа
памятников ;
- воспринимать и анализировать памятники Индии, Дальнего Востока и юговосточной Азии в контексте современного им искусства и общей культурноисторической традиции.
- выявлять особенности и локальную специфику искусства различных
регионов данных районов Азии;
- анализировать мировоззренческие, философские, историко-культурные и
художественные проблемы искусства Индии, Дальнего Востока и стран юговосточной Азии;
- грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать на русском
языке свои знания искусства Азии ;
- понимать, критически анализировать и использовать базовую информацию
по истории искусства Индии, Дальнего Востока и стран юго-восточной
Азии, применять накопленный опыт для решения исследовательских задач ;
- критически воспринимать научные концепции и методики, применяемые
при изучении искусства данного региона;
-использовать знания, полученные в рамках дисциплины «Искусство Индии,
Дальнего Востока и стран юго-восточной Азии», для возможной работы в
музеях, галереях, художественных фондах, библиотеках ; для составления
обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых
исследований; для педагогической деятельности ; для разработки
информационного
обеспечения
историко-культурных,
историкокраеведческих, искусствоведческих аспектов ; для обеспечения деятельности
аналитических центров, общественных и государственных организаций, в
т.ч. по сохранению памятников архитектуры и искусства;
Владеть:
- понятийным аппаратом истории искусства;
- основами формально-стилистического и иконографического анализа
произведений искусства;
- основами научных подходов, выработанных на современной стадии
развития искусствознания.
- навыками структурирования и обобщения данных, полученных в результате
аналитической работы с текстами.
.
5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед., 144 час.
6. Содержание учебной дисциплины
№ п/п
1
1
2
3
4
Разделы учебной дисциплины
2
Искусство Индии
Искусство Китая
Искусство Японии
Искусство Индонезии
7. Форма контроля: экзамен
Скачать