Религиозная этика Краткое содержание. Мораль и нравственное состояние человека. Основные направления религиозного познания или религиозной жизни. Философия стоиков. Буддизм как первая монотеистическая религия. Освобождение от страданий человека, достижение нирваны. Принципы иудаизма и предписания для жизни. Документы Ветхого Завета. Ценности протестантизма. Мусульманская доктрина нравственности. Цель курса – профессиональная подготовка студентов-религиоведов для работы и ориентации в сфере проблем религиозной морали и учений о ценностях, выработка теоретических оснований для формирования позитивной мировоззренческой установки в вопросах, касающихся социально-нравственных проблем, понимание сущности идеи «нравственный закон» и идеи «нравственная ценность». В ходе достижения обозначенной цели решаются следующие задачи: приобретение студентами системы знаний в области религиозно-этической мысли; знание сущности морали и оснований религиозной этики и нравственных ценностей, многообразия духовного опыта. В результате изучения курса студент должен: Иметь представления о сущности морали и об основаниях религиозной этики и нравственных ценностей. Иметь представление о многообразии духовного опыта и типах аскетических практик. Уметь выявлять связь между религиозными этическими системами и психологией, философией, культурой, юридическим правом. Владеть категориальным аппаратом религиозной этики и аксиологии. Иметь навыки работы с вероучительными и философско-этическими текстами. Владеть навыками этического анализа, оценки и прогнозирования современной духовной социо-культурной ситуации.