МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение

Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное учреждение
высшего профессионального образования
"Казанский (Приволжский) федеральный университет"
Отделение Институт востоковедения
подписано электронно-цифровой подписью
Программа дисциплины
Религиоведение Б1.ДВ.5
Направление подготовки: 032000.62 - Зарубежное регионоведение
Профиль подготовки: Афро-азиатские исследования
Квалификация выпускника: бакалавр зарубежного регионоведения со знанием иностранных
языков
Форма обучения: очное
Язык обучения: русский
Автор(ы):
Королев В.В.
Рецензент(ы):
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий(ая) кафедрой: Астахова Л. С.
Протокол заседания кафедры No ___ от "____" ___________ 201__г
Учебно-методическая комиссия Института международных отношений, истории и
востоковедения (отделение Институт востоковедения):
Протокол заседания УМК No ____ от "____" ___________ 201__г
Регистрационный No 90188914
Казань
2014
Регистрационный номер 90188914
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Содержание
1. Цели освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по
итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
7. Литература
8. Интернет-ресурсы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины/модуля согласно утвержденному
учебному плану
Регистрационный номер 90188914
Страница 2 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Программу дисциплины разработал(а)(и) Королев В.В.
1. Цели освоения дисциплины
- усвоение студентами основных категорий и понятий религиоведения в целом и истории
религии как его составной части;
- приобретение представления о предмете и методах религиоведения, о месте в системе наук;
- овладение системой знаний о возникновении, формировании и эво?люции религии;
- знание основные религии современности;
- умение анализировать основные источники по древним, национальным и мировым религиям.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего
профессионального образования
Данная учебная дисциплина включена в раздел " Б1.ДВ.5 Гуманитарный, социальный и
экономический" основной образовательной программы 032000.62 Зарубежное регионоведение
и относится к дисциплинам по выбору. Осваивается на 2 курсе, 3 семестр.
Курс "Религиоведение" является частью блока Б1.Данный курс опирается на знания,
почерпнутые в школьных курсах истории и обществознания, а также на вузовские курсы
истории и философии, а также - при наличии такового в учебном плане - на курс культурологии
(истории и теории культуры). Курс "Религиоведение" может рассматриваться в качестве
предшествующего для социально-гуманитарных курсов, в которых затрагиваются
культурологические, религиоведческие, мировоззренческие аспекты различных проблем.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
/модуля
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
Шифр компетенции
ОК-1
(общекультурные
компетенции)
ОК-13
(общекультурные
компетенции)
ОК-14
(общекультурные
компетенции)
ОК-6
(общекультурные
компетенции)
ОК-7
(общекультурные
компетенции)
ПК-7
(профессиональные
компетенции)
Регистрационный номер 90188914
Страница 3 из 16.
Расшифровка
приобретаемой компетенции
уважительно и бережно относиться к историческому
наследию и культурным традициям народов России и
зарубежья, толерантно воспринимать социальные и
культурные различия
уметь оценивать качество и содержание информации,
выделять наиболее существенные факты и концепции,
давать им собственную оценку и интерпретацию
понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать
опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,
соблюдать основные требования информационной
безопасности, в том числе защиты государственной тайны
осознавать социальную значимость будущей профессии,
обладать высокой мотивацией к выполнению
профессионального долга
выстраивать перспективные стратегии личностного и
профессионального развития, проявлять готовность к
дальнейшему обучению и самообучению
владеть понятийно-терминологическим аппаратом
общественных наук, свободно ориентироваться в
источниках и научной литературе по стране (региону)
специализации
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
В результате освоения дисциплины студент:
4. должен демонстрировать способность и готовность:
- основные религии мира;
- основные этапы в развитии религий мира, основные типы религий;
- составляющие религиозного подхода к духовно-практическому освоению мира;
- специфику истории, догматики, культовой стороны различных религиозных конфессий.
4. должен демонстрировать способность и готовность:
- терминологическим аппаратом религиоведения и истории религии;
- навыками ведения дискуссии по вопросам, связанным с религией;
- представлением о роли религии в истории культуры и жизни современного общества
4. должен демонстрировать способность и готовность:
- анализировать религиозные тексты;
- ориентироваться в многообразии явлений религиозности;
- анализировать мировоззренческое значение явлений религиозности;
- применять полученные знания в области осмысления явлений современной культуры;
- излагать устно и письменно свои выводы в области религиоведческого знания;
- пользоваться научной и справочной литературой религиоведческого профиля.
4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы) 108 часа(ов).
Форма промежуточного контроля дисциплины зачет в 3 семестре.
Суммарно по дисциплине можно получить 100 баллов, из них текущая работа оценивается в 50
баллов, итоговая форма контроля - в 50 баллов. Минимальное количество для допуска к зачету
28 баллов.
86 баллов и более - "отлично" (отл.);
71-85 баллов - "хорошо" (хор.);
55-70 баллов - "удовлетворительно" (удов.);
54 балла и менее - "неудовлетворительно" (неуд.).
4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
Тематический план дисциплины/модуля
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Тема 1. Введение в
религиоведение
Тема 2. Первобытные
формы верований и
2.
культы, исторические
типы религий.
1.
Регистрационный номер 90188914
Страница 4 из 16.
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
3
1
1
1
0
3
2
1
1
0
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
N
Раздел
Дисциплины/
Модуля
Виды и часы
аудиторной работы,
их трудоемкость
Неделя
Текущие формы
Семестр
(в часах)
семестра
контроля
Практические Лабораторные
Лекции
занятия
работы
Тема 3.
3. Родоплеменные
религии
Тема 4. Религия
4.
Древнего Египта
Тема 5. Религия
5.
Древней Греции
Тема 6. Религия
6.
древних славян
Тема 7. Религия
7.
Древнего Китая
Тема 8. Религия
8.
Древней Индии
9. Тема 9. Иудаизм
10. Тема 10. Буддизм
Тема 11.
Возникновение и
11.
эволюция
христианства
12. Тема 12. Православие
13. Тема 13. Католицизм
Тема 14.
14.
Протестантизм
15. Тема 15. Ислам
Тема . Итоговая
.
форма контроля
Итого
3
3
1
1
0
3
4
1
1
0
3
5
1
1
0
3
6
1
1
0
3
7
1
1
0
3
8
1
1
0
3
3
9
10
1
1
1
1
0
0
3
11-12
1
1
0
3
3
13
14
1
1
1
2
0
0
3
15-16
1
2
0
3
17-18
2
2
0
0
0
0
зачет
16
18
0
3
4.2 Содержание дисциплины
Тема 1. Введение в религиоведение
лекционное занятие (1 часа(ов)):
История религии как научная дисциплина. Предмет религиоведения. Функции
религиоведения как науки. Методы подхода к изучению конкретных религий: исторический,
логический, сравнительный, аналитический, синтетический и др. Основные школы
религиоведения: мифологическая, историческая, эволюционистская, антиэволюционистская и
другие.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Определения термина "религия". Попытки классификации определений. Религиоведение как
междисциплинарная наука. Основные разделы религиоведения.
Тема 2. Первобытные формы верований и культы, исторические типы религий.
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Регистрационный номер 90188914
Страница 5 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Происхождение религии и становление исторических типов религии. Первобытные формы
верований и культы, исторические типы религий Типология религии и ее классификация.
Теории происхождения религии. Концепция прамонотеизма. Данные археологии и
этнографии, их значение для воссоздания процесса генезиса религии. Первобытные
верования и культовые действия. Дискуссии о первоначальных формах религии, о
соотношении магии и религии. Мифология и религия. Эволюция верований и культа в период
перехода к классовому обществу, превращение религии в относительно самостоятельную
сферу духовной жизни общества. Возникновение политеистических религий. Появление
религиозных организаций и служителей культа. Особенности, народностно-национальных
религий. Отражение в них своеобразия исторического развития этносов. Ритуализация
поведения и быта. Система представлений и запретов. "Региональные" религии. Появление
мировых религий и их особенности.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Тема 3. Родоплеменные религии
лекционное занятие (1 часа(ов)):
практическое занятие (1 часа(ов)):
Родо-племенные религии как выражение архаических социальных структур. Культ вождей.
Табу. Система инициации. Культ предков. Охотничий культ. Фетишизм и тотемизм. Зоолатрия.
Полидемонизм и шаманизм. Культ "мертвых". Жертво?приношения. Святилища. Представления
о бессмертии души. Мифология. Жреческая и народная религия. Отличие современных
этнических религий от религий первобытнообщинного строя. Религиозный синкретизм.
Тема 4. Религия Древнего Египта
лекционное занятие (1 часа(ов)):
практическое занятие (1 часа(ов)):
Источники изучения древнеегипетской религии. Возникновение древнеегипетской
цивилизации. Религия в Раннем и Древнем царстве. Местные культы. Объединение страны и
общеегипетские боги. Обожествление фараонов. Мифология. Религиозные центры Египта.
Погребальный и заупокойный культ. Культ солнца, Нила. Земледельческий культ. Зоолатрия.
Ритуалы, жертвоприношения. Храмы и жречество. Представления о суде и загробной жизни.
Культ воскресающего и умирающего бога. Магия. Реформа фараона Эхнатона. Религия в
Позднем Египте и в эллинистическую эпоху.
Тема 5. Религия Древней Греции
лекционное занятие (1 часа(ов)):
практическое занятие (1 часа(ов)):
Источники изучения древнегреческой религии. Религия минойской и микенской цивилизации,
Астральный культ. Культ священных животных. Погребальный и семейно-родовой культ.
Образование территориальных общин и почитание местных богов-покровителей.
Формирование общегреческого пантеона богов. Мифы творения. Миф о Девкалионовом
потопе. Представления о судьбе. Культ героев. Жрецы, храмы. Мистерии. Обожествление
царей. Религия в эллинистическую эпоху. Древнегреческая религия и христианство.
Тема 6. Религия древних славян
лекционное занятие (1 часа(ов)):
практическое занятие (1 часа(ов)):
Источники изучения религии древних славян. Особенности религиозных представлений и
культа. Семейно-родовой строй. Культы Чура, домового, упырей, берегинь. Род и рожаницы.
Общинные земледельческие, погребальные и магические культы. Духи природы, полевые
духи. Космогонические представления древних славян. Загробный мир. Древнеславянский
пантеон богов. Святилища, идолы, игрища. Жертвоприношения. Праздники. Институт волхвов.
Тема 7. Религия Древнего Китая
лекционное занятие (1 часа(ов)):
практическое занятие (1 часа(ов)):
Регистрационный номер 90188914
Страница 6 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Источники изучения древнекитайской религии. Религия в эпоху Инь. Мантика.
Тотемистические представления. Культ Шанди. Учение о инь и ян. Анимизм. Культ мертвых.
Культ плодородия и женского начала. Эволюция древнекитайской религии в период династии
Чжоу. Культ Неба, Земли. Ритуалы и обряды. Жертвоприношения. Конфуцианство, даосизм и
буддизм в Китае.
Тема 8. Религия Древней Индии
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Источники изучения древнеиндийской религии. Древнейший доарийский период. Ведическая
религия. Веды. Упанишады. Брахманы, Араньяки, Шрути, Смрити. Ведийские боги, ритуальные
преставления, магические формулы и заклинания, изменения социального строя в Индии,
оформление каст и варн. Брахманизм. Брахманистская литература. Законы Ману. Вероучение
и культ брахманизма. Учение о Брахме, Атмане, карме, дхарме, сансаре. Роль брахманизма в
религиозно-философских системах Индии.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Тема 9. Иудаизм
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Источники изучения иудаизма. Танах. Становление монотеизма. Культ Яхве. Мессианизм.
Талмуд. Иудаистская обрядность, запреты и предписания. Идея богоизбранности. Каббала.
Хасидизм. Основные направления в иудаизме: ортодоксальное, реформированное и
модернистское. Караимство. Социально-политические ориентации иудаистских организаций в
современных условиях. Иудаизм в России.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Тема 10. Буддизм
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Социально-политические условия возникновения и эволюции буддизма, его идейные
предпосылки. Буддийская литература. Буддийская традиция об основателе буддизма
Сиддхарте Гаутаме. Концепция страдания. Учение о сансаре, карме, нирване, дхармах.
Особенности буддийского учения о богах, человеке, мире. Буддийский культ и организации.
Основные направления буддизма: хинаяна (тхеравада), махаяна, ваджраяна. Амидаизм и
нитирэн. Особенности буддизма в Китае и Японии. Чань-буддизм и дзен-буддизм. Тибетский
буддизм. Социально-политическая ориентация буддийских организаций в современных
условиях. Буддизм в России.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Тема 11. Возникновение и эволюция христианства
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Общественно-политические условия и идейные предпосылки возникновения христианства.
Историческая и мифологическая школы о личности Иисуса Христа. Эволюция раннего
христианства. Формирование культа и церковной организации. Превращение христианства в
государственную религию Римской Империи.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Вселенские Соборы. Их роль и значение в истории христианства. Образование отдельных
христианских церквей. Древние восточные (нехалкидонские) церкви. Восточная и Западная
церкви: история взаимоотношений. Возникновение учения о "филиокве". Разделение церквей
в 1054 г.
Тема 12. Православие
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Регистрационный номер 90188914
Страница 7 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Возникновение и эволюция православия. Особенности вероучения, культа и церковной
организации. Общественно-политические условия формирования автокефальных поместных
православных церквей. Константинопольская, Александрийская, Антиохийская,
Иерусалимская, Русская, Грузинская, Сербская, Румынская, Болгарская, Кипрская,
Элладская, Албанская, Польская, Чехословацкая, Американская и др. Автономные
православные церкви. История, современное состояние и социально-политические
ориентации. История возникновения и эволюция старообрядчества. Протопоп Аввакум.
Основные толки и согласия. Особенности вероучения, культа, организации, деятельности.
практическое занятие (1 часа(ов)):
Христианские движения в России, возникшие в лоне православия: духоборы, христоверы,
молокане. Общественно-исторические условия возникновения и эволюция. Особенности
вероучения, культа, организации.
Тема 13. Католицизм
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Общественно-исторические условия формирования и эволюции католицизма. Папство.
Католические соборы. Особенности вероучения, культа, организации. Католические ордена .
Ватикан. Униатские церкви. Старокатоличество. II Ватиканский Собор и борьба течений в
послесоборный период. Модернизм и Фундаментализм. "Католическое действие" и апостолат
мирян. Католические партии, профсоюзы, молодежные, благотворительные организации.
Учебные и исследовательские учреждения.
практическое занятие (2 часа(ов)):
Общественно-исторические условия формирования и эволюции католицизма. Папство.
Католические соборы. Особенности вероучения, культа, организации. Католические ордена .
Ватикан. Униатские церкви. Старокатоличество. II Ватиканский Собор и борьба течений в
послесоборный период. Модернизм и Фундаментализм. "Католическое действие" и апостолат
мирян. Католические партии, профсоюзы, молодежные, благотворительные организации.
Учебные и исследовательские учреждения. Социальная доктрина католицизма, этапы ее
развития. Социальные энциклики пап. Социально-политические ориентации в католицизме.
Католицизм и национально-освободительное движение. Католицизм в России.
Тема 14. Протестантизм
лекционное занятие (1 часа(ов)):
Общественно-политические условия возникновения и эволюция протестантизма.
Предреформационный период. Учение Я. Гуса. Движение гуситов и его раскол. Учение М.
Лютера, Ж. Кальвина, У. Цвингли, Т. Мюнцера. Основные направления протестан?тизма:
лютеранство, кальвинизм, англиканство. Особенности вероучения, культа, организации.
Всемирный альянс реформатских церквей. Англиканский союз церквей. Методизм, баптизм,
менониты, адвентизм, христиане веры евангельской, Свидетели Иеговы, пятидесятники и др.
практическое занятие (2 часа(ов)):
Социально-политические ориентации в современном протестантизме. Протестантизм в
России.
Тема 15. Ислам
лекционное занятие (2 часа(ов)):
Общественно-политические условия возникновения и эволюции, идейные предпосылки
ислама. Жизнь и проповедь Мухаммеда. Особенности вероучения, культа, организации.
Коран. Сунна. Шариат. Основные направления в исламе: суннизм, шиизм, хариджизм, суфизм.
Исмаилизм.
практическое занятие (2 часа(ов)):
Модернизм и фундаментализм в современном исламе. Ислам и социально-политические
движения в современную эпоху. Социально-политические позиции мусульманских
организаций. Содержание концепций и практика панисламизма, "исламского национализма",
"исламского социализма", "исламской демократии". Ислам в России.
4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)
Регистрационный номер 90188914
Страница 8 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
N
Раздел
Дисциплины
Виды
Формы контроля
Неделя самостоятельной Трудоемкость
Семестр
самостоятельной
семестра
работы
(в часах)
работы
студентов
3
1
подготовка к
творческому
заданию
4
творческое
задание
3
2
подготовка к
устному опросу
4
устный опрос
3
3
4
домашнее
задание
3
4
4
устный опрос
3
5
4
устный опрос
3
6
4
устный опрос
3
7
4
устный опрос
Тема 8. Религия
Древней Индии
3
8
4
домашнее
задание
9. Тема 9. Иудаизм
3
9
6
устный опрос
6
домашнее
задание
6
устный опрос
6
домашнее
задание
6
творческое
задание
6
домашнее
задание
6
творческое
задание
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Тема 1. Введение в
религиоведение
Тема 2. Первобытные
формы верований и
культы, исторические
типы религий.
Тема 3.
Родоплеменные
религии
Тема 4. Религия
Древнего Египта
Тема 5. Религия
Древней Греции
Тема 6. Религия
древних славян
Тема 7. Религия
Древнего Китая
10. Тема 10. Буддизм
3
Тема 11.
Возникновение и
11.
эволюция
христианства
3
12. Тема 12. Православие
3
13. Тема 13. Католицизм
3
14.
Тема 14.
Протестантизм
15. Тема 15. Ислам
Итого
3
3
10
подготовка
домашнего
задания
подготовка к
устному опросу
подготовка к
устному опросу
подготовка к
устному опросу
подготовка к
устному опросу
подготовка
домашнего
задания
подготовка к
устному опросу
подготовка
домашнего
задания
подготовка к
устному опросу
подготовка
11-12 домашнего
задания
подготовка к
13 творческому
заданию
подготовка
14 домашнего
задания
подготовка к
15-16 творческому
заданию
17-18 74
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
На лекциях:
- информационная лекция;
- проблемная лекция.
Регистрационный номер 90188914
Страница 9 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
На семинарах:
- выступления студентов с докладами по заданному материалу;
- подготовка и защита рефератов;
- проблемная дискуссия;
- чтение и анализ фрагментов текстов;
- коллективное выполнение заданий в подгруппах с последующим представлением
результатов и дискуссией.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Тема 1. Введение в религиоведение
творческое задание , примерные вопросы:
Попробуйте дать собственное определение термину "религия".
Тема 2. Первобытные формы верований и культы, исторические типы религий.
устный опрос , примерные вопросы:
1. Составьте таблицу основных сюжетов мифологии с примерами (космогонический миф, миф
об умирающем и воскресающем боге, и проч.). 2. Составьте таблицу терминов по теме.
Тема 3. Родоплеменные религии
домашнее задание , примерные вопросы:
1. приведите примеры инициаций в различных культурах. 2. Основная характеристика культа
предков. 3. Составные элементы культа вождя.
Тема 4. Религия Древнего Египта
устный опрос , примерные вопросы:
Составьте схему древнеегипетских пантеонов. Обратите внимание на различия в космогонии.
Тема 5. Религия Древней Греции
устный опрос , примерные вопросы:
1. Элевсинские мистерии. 2. Орфический миф. 3. Пантеон классической эпохи. 4. Храм
Артемиды Эфесской.
Тема 6. Религия древних славян
устный опрос , примерные вопросы:
1. Низшая мифология славян. 2. Пантеоны славянских богов. 3. Религиозные праздники
древних славян.
Тема 7. Религия Древнего Китая
устный опрос , примерные вопросы:
1. Особенности культа предков в Древнем Китае. 2. Геомантика в религии Древнего Китая. 3.
Столкновения между конфуцианством и даосизмом.
Тема 8. Религия Древней Индии
домашнее задание , примерные вопросы:
1. Отражение варновой системы в мифологии. 2. Каноны "смрити" и "шрути" в религии Древней
Индии. 3. Религиозные праздники в Древней Индии.
Тема 9. Иудаизм
устный опрос , примерные вопросы:
Составить хронологическую таблицу истории иудаизма.
Тема 10. Буддизм
домашнее задание , примерные вопросы:
1. Различия пути архата и пути бодхисаттвы. 2. Священный канон буддизма. 3. Особенности
распространения буддизма в России.
Регистрационный номер 90188914
Страница 10 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
устный опрос , примерные вопросы:
Тема 11. Возникновение и эволюция христианства
домашнее задание , примерные вопросы:
Проанализировать и сопоставить канонические и апокрифические Евангелия.
Тема 12. Православие
творческое задание , примерные вопросы:
1. Устройство православного храма. 2. Православный иконостас. 3. Краткий анализ
распространения православия.
Тема 13. Католицизм
домашнее задание , примерные вопросы:
Анализ постановлений Второго Ватиканского Собора.
Тема 14. Протестантизм
творческое задание , примерные вопросы:
1. Предреформационный период. 2. Направления протестантизма, распространенные в
России. 3. Неопротестантские движения.
Тема 15. Ислам
Тема . Итоговая форма контроля
Примерные вопросы к зачету:
Примерные вопросы к зачету:
1. Проблема определения религии.
2. Элементы и структура религии.
3. Функции религии в обществе.
4. Типологизация религий.
5. Структура религиоведения.
6. Основные концепции происхождения религии.
7. Ранние формы религии.
8. Религия Древней Месопотамии: происхождение и развитие, типология, пантеон божеств,
религиозный культ
9. Мифология Древней Месопотамии
10. Религия Древнего Египта: типология, этапы развития, реформа Аменхотепа IV, пантеон
божеств.
11. Мифология Древнего Египта.
12. Погребальный культ в Древнем Египте.
13. Социально-культурные предпосылки и типология религии Древней Греции.
14. Древнегреческая мифология.
15. Пантеон божеств и культовая практика в религии Древней Греции.
16. Периодизация развития и типология зороастризма.
17. Зороастрийская мифология.
18. Вероучение зороастризма.
19. Митраизм.
20. Ведизм и брахманизм как основа индуизма.
21. Структура комплекса ведической литературы.
22. Религиозно-мировоззренческие представления индуизма.
23. Вероучение джайнизма.
24. Вероучение сикхизма.
25. Государственная религия Древнего Китая.
26. Конфуцианство: основы учения Конфуция.
Регистрационный номер 90188914
Страница 11 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
27. Конфуцианство как религия.
28. Даосизм.
29. Синтоизм - национальная религия Японии.
30. Периодизация развития иудаизма.
31. Библейская мифология.
32. Священные тексты иудаизма и христианства.
33. Основные догматы иудаизма.
34. Заповеди иудаизма и заповеди христианства: сравнительный анализ.
35. Ритуальная практика иудаизма.
36. Социальные и религиозные предпосылки возникновения христианства.
37. Идейные предпосылки возникновения христианства.
38. Споры о личности основателя христианства.
39. Распространение и организационное оформление христианства.
40. Суть проповеди Христа (керигма). Никео-цареградский символ веры.
41. Вселенские соборы и их постановления.
42. Семь таинств христианства.
43. Основные догматические расхождения католицизма и православия.
44. Монашество в католицизме.
45. Социальная доктрина Римской католической церкви.
46. Предпосылки и идейные истоки Реформации.
47. История протестантского движения в Германии, Швейцарии и Англии.
48. Особенности протестантского вероучения, организации и культа.
49. Личность основателя буддизма.
50. Священные тексты буддизма. Палийский канон.
51. Основные положения вероучения буддизма.
52. Космология буддизма.
53. Три основных направления в буддизме.
54. Исторические условия возникновения ислама.
55. Жизнь Мухаммеда.
56. Священные тексты ислама.
57. Вероучение ислама.
58. Основные направления в исламе.
59. Секуляризация, ее предпосылки и последствия.
60. Характерные черты новых религиозных движений.
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- Теории происхождения религии.
- Ранние формы первобытных верований. - Религиозные центры в Древнем Египте.
- Пантеон греческих богов.
- Греческие мифы творения.
- В чем проявилось влияние греческой религии на римскую?
- Какова специфика религии древних славян?
- Славянский пантеон богов до крещения Руси.
- Какова специфика религии Древнего Китая?
- Состав Ветхого Завета.
- Состав Талмуда.
- Вероучение и культ иудаизма.
- Каковы основные направления в иудаизме?
Регистрационный номер 90188914
Страница 12 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
- Исторические условия и время возникновения буддизма.
- В чем различия и что общего в понимании богов в индуизме и буддизме?
- Как можно достигнуть спасения в буддизме?
- Какова специфика ламаизма?
- Какова эволюция христианства?
- Каковы причины раскола христианства?
- В чем специфика реформы Никона?
- Направления в старообрядчестве.
- Каковы особенности вероучения и культа католицизма?
- Что такое социальные энциклики католической церкви?
- В чем специфика протестантского вероучения и культа?
- Состав Корана.
- Какова специфика шиизма по сравнению с суннизмом?
- В чем проявляется эволюция религии в современную эпоху?
Примерная тематика рефератов.
- Происхождение религии.
- Религия Древнего Египта.
- Космогонические представления шумеров.
- Специфика аккадского периода в религии Месопотамии.
- Роль мифов в религии Древней Греции.
- Роль греческой культуры в становлении и развитии римской религии.
- Космогонические мифы зороастризма.
- Митраизм.
- История и современное состояние парсизма.
- Культ в системе религии древних славян.
- Противоборство язычества и христианства в Древней Руси.
- Социальное и религиозное значения реформы князя Владимира.
- Культ Неба как верховной божественной силы в религии Китая.
- Возникновение и эволюция даосизма.
- Возникновение и эволюция конфуцианства.
- Возникновение и эволюция синтоизма.
- Синтоизм и буддизм.
- Синтоизм и конфуцианство.
- Синтоизм и даосизм.
- Состав и учение Вед.
- Брахманизм и буддизм.
- Вероучение и культ джайнизма.
- Вероучение и культ сикхизма.
- Реформированные движения в индуизме.
- Кришнаизм.
- Религиозный синкретизм в Индии.
- Социальные и культурные условия возникновения иудаизма.
- Состав и содержание Ветхого Завета (Танаха).
- Состав и содержание Талмуда.
- Вероучение караимства.
- Вероучение хасидизма.
- Исторические условия и время возникновения буддизма.
Регистрационный номер 90188914
Страница 13 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
- Раннебуддистское учение о страдании, карме, сансаре, нирване.
- Вероучение и культ хинаяны.
- Вероучение и культ махаяны.
- Учение тантризма.
- Учение ламаизма.
- Буддизм в Японии и его специфика.
- Буддизм в Китае и его специфика.
- Социально-исторические и культурные условия возникновения христианства.
- Харизматический период в развитии христианства.
- Проблема историчности и мифологичности Иисуса Христа.
- Эволюция христианства и превращение его в господствующую религию Римской Империи.
- Вероучение и культ православной церкви.
- Возникновение и вероучение старообрядчества.
- Особенности вероучения и культа католицизма.
- История католических орденов.
- Социальная доктрина католической церкви.
- Общественно-исторические условия возникновения и эволюции протестантизма.
- Реформация М. Лютера и его учение.
- Учение Ж. Кальвина.
- Учение Т. Мюнцера.
- Учение У. Цвингли.
- Вероучение и культ англиканской церкви.
- Вероучение и культ лютеранства.
- Вероучение и культ кальвинизма.
- Вероучение и культ позднего протестантизма. Основные направления.
- Общественно-исторические условия возникновения ислама.
- Жизнь и проповедь Мухаммеда.
- Вероучение и культ ислама.
- Состав и содержание Корана.
- Вероучение шиизма.
- Учения богословских школ в исламе.
- Вероучение поздних школ и направлений в исламе.
- Ислам и социально-политические движения современности.
- Вероучение современных синкретических религий и движений.
7.1. Основная литература:
Горелов, А. А. История мировых религий [Электронный ресурс] : Уч. пособ. / А. А. Горелов. - 5-е
изд., стереотип. - М. : Флинта : МПСИ, 2011. - 360 с. - ISBN 978-5-89349-763-2 (Флинта), ISBN
978-5-89502-773-8 (МПСИ).
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=406017
История религий: Учебное пособие / Е.Б. Ерина. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 176 с. //
http://znanium.com/bookread.php?book=211564
Религии народов мира: Учебное пособие / А.В. Апанасенок. - М.: Альфа-М: НИЦ Инфра-М,
2012. - 208 с.: 60x90 1/16. - (Социокультурный сервис). (переплет) ISBN 978-5-98281-279-7,
1000 экз.
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=309995
Регистрационный номер 90188914
Страница 14 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
7.2. Дополнительная литература:
Маркова, А. Н. Культурология. История мировой культуры [Электронный ресурс] : Учебник для
вузов / А. Н. Маркова; под ред. проф. А. Н. Марковой.- 2-е изд., стереотип. - М. :
ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 600 с. : ил. цв. - (Серия "Cogito ergo sum"). - ISBN 978-5-238-01377-0.
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=391744
7.3. Интернет-ресурсы:
Библиотека - http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Relig/_INDEX_RELIG.php
Мир религий - www.religio.ru/news/index.html
Религии Мира. Портал о мировых религиях Relig.Info - www.relig.info/encyclopedia/religiovedenie
Электронная библиотека по религиоведению - http://verigi.ru/
Электронная библиотека по философии - http://filosof.historic.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины(модуля)
Освоение дисциплины "Религиоведение" предполагает использование следующего
материально-технического обеспечения:
- проектор и ноутбук;
- принтер и копировальный аппарат для создания раздаточных материалов.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учебным планом по
направлению 032000.62 "Зарубежное регионоведение" и профилю подготовки
Афро-азиатские исследования .
Регистрационный номер 90188914
Страница 15 из 16.
Программа дисциплины "Религиоведение"; 032000.62 Зарубежное регионоведение; Королев В.В.
Автор(ы):
Королев В.В. ____________________
"__" _________ 201 __ г.
Рецензент(ы):
"__" _________ 201 __ г.
Регистрационный номер 90188914
Страница 16 из 16.