Положение о календарно – тематическом планировании

Положение о рабочих программах и тематическом планировании по
предметам урочной и внеурочной деятельности МБОУ «Юринская
средняя общеобразовательная школа имени С.А.Лосева»
Рабочие программы и перспективно – тематическое планирование – документ,
регламентирующий деятельность учителя по выполнению учебной программы по
предмету.
1.Общие положения.
1.1. Рабочие программы и перспективно – тематическое планирование (ПТП) является
обязательным документом учителя – предметника, руководителя кружка, спортивной
секции, элективного курса, элективного учебного предмета.
1.2.Рабочие программы по предметам составляются в соответствии с примерными
программами основного полного общего образования и среднего полного общего
образования.
1.3. Перспективно – тематическое планирование составляется на конкретный учебный год
в соответствии с учебным планом школы, федеральным компонентом государственного
стандарта образования, рабочей программой.
1.4. Настоящее Положение устанавливает единую форму планирования педагогической
деятельности учителя на учебный год и призвано обеспечить:
- права учащихся на получение образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего,
основного общего и среднего образования (статья 5 Федерального Закона « Об
образовании в Российской Федерации»;
- права учителей на свободу творчества (ст. 47 Федерального Закона « Об образовании в
Российской Федерации»;
- права руководителей учреждения на осуществление контроля за соблюдением
законодательства (ст.26 Федерального Закона « Об образовании в Российской
Федерации»;
1.5. Задачами составления рабочей программы и перспективно - тематического
планирования являются:
- определение места каждой темы в годовом курсе и место каждого урока в теме;
- определение взаимосвязи между отдельными уроками, темами годового курса.
2. Структура перспективно – тематического планирования.
Перспективно – тематическое планирование включает в себя следующие структурные
элементы:
1.Титульный лист;
2.Пояснительная записка;
3.Перспективно – тематические планы по классам.
3. Требования к оформлению рабочей программы и перспективно – тематического
планирования.
Рабочая программа и перспективно - тематическое планирование оформляется в печатной
форме.
Титульный лист должен содержать следующие сведения:
- название документа (перспективно-тематический план);
- название предмета (должно соответствовать названию в учебном плане);
- класс; - учебный год; - Ф. И. О. учителя; - название школы;
- реквизиты рассмотрения и утверждения перспективно – тематического планирования.
Пояснительная записка включает в себя:
- перечень нормативных и инструктивно-методических документов, регламентирующих
преподавание учебного предмета;
-предметные и метапредметные УУД;
- материалы учебно-методического комплекта (учебники, учебные пособия, рабочие
тетради по предмету и т.д.), обеспечивающие полноту изучения учебной дисциплины,
рекомендуемая для учителя литература (методические рекомендации по изучению курса);
Список литературы включает библиографические описания изданий с указанием автора,
названия книги, места и года издания.
- контроль по предмету; количество и темы контрольных работ;
- лабораторные и практические работы, предусмотренные программой;
Форма составления перспективно – тематического планирования должна быть
следующей для обучающихся 1-11 классов:
№
урока
Тема урока
Дата проведения урока
Примечание
Название раздела, количество часов на раздел
1
В ПТП применяется сплошная нумерация уроков с целью показать соответствие
количества часов программы и ПТП, учитель по своему усмотрению в скобках может дать
нумерацию и внутри каждого раздела.
При составлении ПТП дата проведения урока планируется заранее, а при проведении и
заполнении классного журнала делается запись фактического проведения урока.
Учитель имеет право по своему усмотрению включить в ПТП графы, необходимые
для работы: домашние задания, тип урока и др.
В течение учебного года возможна корректировка планирования в зависимости от
уровня обучаемости и обученнности классов, темпов прохождения программы, других
ситуаций, при условии прохождения тем, в соответствии с новыми государственными
стандартами.
Содержание плана учебного предмета должно соответствовать содержанию
программы, по которой ведѐтся обучение.
Отличие от содержания программы допускается не более чем на 10% (изменения
необходимо указать в плане и обосновать в пояснительной записке).
4. Сроки составления
планирования.
и
порядок
утверждения
перспективно-тематического
4.1.Рабочие программы пересматриваются по мере изменения требований
Государственного Стандарта.
4.2. Перспективно - тематическое планирование на каждый учебный год составляется
заблаговременно, до начала учебного года.
4.3.Рабочие программы и перспективно - тематическое планирование рассматривается на
заседании предметных методических объединений, утверждается заместителем директора
по учебной работе школы до начала учебного года.
4.4.Рабочие программы и тематическое планирование внеурочной деятельности по ФГОС
рассматриваются на заседаниях предметных МО, утверждаются заместителем директора
по воспитательной работе.
4.5. Копия перспективно - тематического планирования сдается заместителю директора по
учебной работе.