Курманенко О.В. Правоохранительные органы, 2010
реклама
Министерство образования и науки Российской Федерации БУЗУЛУКСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра уголовного права и уголовного процесса Методические указания по организации аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Правоохранительные органы» для студентов факультета «Экономика и право» специальности 030501.65 Юриспруденция Преподаватель: Курманенко Оксана Владимировна Бузулук 2010 Порядок изучения дисциплины «Правоохранительные органы» В ходе изучения дисциплины студент должен усвоить следующий минимум содержания основной образовательной программы по дисциплине: Основные понятия, предмет и система дисциплины, законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах; взаимодействие правоохранительных с другими органами; судебная власть и система органов, осуществляющих ее; правосудие и его демократические принципы; основное звено общих судов; среднее звено общих судов; военные суды; Верховный Суды РФ; арбитражные суды и иные арбитражные органы; Конституционный Суд РФ; статус судей, народных и присяжных заседателей; основные этапы развития российской судебной системы; организационное обеспечение деятельности судов и органов юстиции; прокурорский надзор и органы прокуратуры; организация выявления и расследования преступлений; юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация. Усвоение материала происходит в ходе изучения следующих модулей: 1) Основные положения (Основные понятия о правоохранительных органах: правоохранительная деятельность: ее признаки, понятие и задачи; основные направления (функции) правоохранительной деятельности и общая характеристика органов, осуществляющих ее; предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»; соотношение дисциплины «Правоохранительные органы» с другими юридическими дисциплинами. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах: классификация правовых актов о правоохранительных органах по их содержанию, по юридическому значению) 2) Судебная система РФ (Понятие судебной власти; органы судебной власти; признаки судебной власти; судебная система; судебная инстанция; органы судейского сообщества; Конституционный суд РФ; суды общей юрисдикции: мировые судьи в РФ; районный суд; Верховные суды субъектов РФ; военные суды; Арбитражные суды РФ) 3) Виды правоохранительных органов (Органы прокуратуры РФ; государственные органы обеспечения охраны порядка и безопасности; органы по правовому обеспечению и правовой помощи) Результат усвоения модуля отражается в виде оценки, выставляемой студенту по итогам промежуточного дифференцированного зачета. Отсутствие оценки хотя бы за один из модулей позволяет преподавателю не допускать студента до рубежного контроля и последующего зачета. Своевременная и успешная сдача зачетов служит основанием для освобождения студента от рубежного контроля, а при соблюдении иных условий, и от итогового зачета. В ходе изучения дисциплины студент кроме оценок получает определенное количество баллов, сумма которых позволит ему получить итоговый зачет без его сдачи. Количество баллов определяется следующим образом: посещение лекционных и семинарских занятий – 5 баллов устный (письменный) ответ на семинарском занятии – от 1 до 5 баллов 2 написание и защита реферата – до 5 баллов выполнение тестов по изучаемой теме – 1 балл выполнение схемы по изучаемой теме – 0,5 - 1 балл Максимально возможное количество – 80 баллов. Студенты, набравшие 80 баллов, освобождаются от зачета. Студенты, набравшие менее 60 баллов, не допускаются до зачета. Правила выполнения практических заданий Рефераты. Целью написания реферата является углубление и конкретизирование знаний студентов по изучаемой дисциплине, полученных в ходе теоретических и практических занятий, привитие студентам навыков самостоятельного подбора, осмысления и обобщения информации, полученной из периодической, учебной и научной литературы. Написание реферата позволяет студентам расширить круг дополнительно привлекаемой информации по выбранной теме, а также изучить разделы курса, которые в ходе занятий рассматривались лишь в ознакомительном порядке. Задачами выполнения реферата являются: - выявление умения студента толковать законы и другие нормативные акты; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - выявление способностей студента в применении полученных в институте теоретических и практических знаний для творческого решения конкретных задач, стоящих перед юристами; - выявление умения самостоятельно мыслить, разрабатывать с достаточной глубиной конкретную проблему; - закрепление полученных в процессе обучения навыков самостоятельной работы по сбору, обработке и анализу теоретического, практического материала и судебной практики; - развитие умения самостоятельно принимать правовые решения, делать правильные выводы и давать рекомендации исходя из результатов проведенного исследования; - обобщение опыта, накопленного в отечественной и зарубежной практике по конкретной проблеме и на его основе подготовка обоснованных предложений по реализации выявленных в процессе исследования возможностей совершенствования законодательства в области правовой деятельности государства. В ходе написания реферата студенты расширяют полученные знания по изученным темам и закрепляют их. Реферат должен соответствовать требованиям логического и последовательного изложения материала. При его написании необходимо использовать положения действующего законодательства и статистические данные. В работе должны быть отражены все правовые проблемы в становлении оперативно-розыскной деятельности и уголовно-процессуального законодательства, перспективы развития правовой базы. Основная литература по каждой теме предлагается преподавателем. Студенты должны также подобрать специальную литературу по каталогам библиотеки. В работе должны прослеживаться связи криминологии с другими отраслями российского права. Реферат должен состоять из: титульного листа 3 плана работы введения основной части заключения списка использованных источников приложения План работы составляется студентом и должен быть построен таким образом, чтобы обеспечить последовательное и логическое изложение материала. Структурные элементы работы студент должен соединить логически. Необходимо, чтобы приводимый материал соответствовал названию вопроса и раскрывал его. Работа должна оформлять на листах формата А4 с использованием печатающих устройств. При выполнении печатного варианта работы используется шрифт 14 пт, Times New Roman, полуторный межстрочный интервал. Название разделов и подразделов оформляется 16 и 14 пт соответственно, полужирным. Список используемых источников должен содержать не менее 10 источников, расположенных по юридической силе. В конце работы необходимо поместить приложение в форме схемы по рассмотренной теме. Работа должна иметь объём 1517 листов печатного текста. Введение целесообразно доработать после окончания всей работы, поскольку в этом случае можно лучше изложить суть работы в сжатой форме. Во введении описываются и другие элементы научно-исследовательского процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа. В первом разделе рассматриваются теоретические аспекты выбранной темы в ее развитии и проявлении в конкретных условиях, проводится анализ нормативноправовых актов, регулирующих проблему по выбранной теме. Во втором разделе дается анализ действующей следственной и судебной практики, исследуется эффективность отдельных отраслей и институтов права, обобщается опыт по их использованию, выявляются недостатки, определяются пути их совершенствования. Все это делается на основе анализа собранного практического материла. При составлении таблиц, диаграмм, графиков и т.д. необходимо сделать ссылку на источник данных, приведенных в них. Отсутствие ссылки на источник данных будет расцениваться как использование недостоверных данных. В третьем разделе рассматриваются пути решения анализируемой проблемы. На практическом материале обосновываются возможности совершенствования законодательства и другие вопросы. Поскольку эта глава является результатом выполненного исследования, в ней должны найти отражение конкретные предложения по совершенствованию правового механизма, намечены пути решения исследуемой проблемы и определен научный вклад автора в ее решение. Заключение является своеобразным итогом проведенного исследования. В нем кратко излагаются основные выводы и предложения, приведенные в отдельных разделах, с кратким обоснованием. В конце работы должен быть дан список фактически использованных источников по теме реферата. В нем должно содержаться не менее 10 наименований. Список формируется по следующим разделам: 1) Нормативно-правовые акты 4 2) Специальная, научная и учебная литература 3) Периодические издания 4) Судебная практика 5) Архивные данные 6) Справочно-статистические материалы Все источники, указанные в сносках, должны содержаться в списке использованных источников. В качестве приложений могут быть помещены процессуальные документы, диаграммы, графики, таблицы, содержащие данные статистики. Все приложения перечисляются в содержании, с указанием названия и страниц. Студентам, работающим с информационной сетью Интернет, использование которой предоставляет доступ к информационным ресурсам практически любой отрасли знаний, следует тщательно подходить к выбору информации в смысле ее достоверности и обязательно делать ссылки на использованный ресурс. Работы, полностью скопированные в сети, к докладу допускаться не будут. Оценка доклада студентов производится по следующим критериям: - Оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил основные юридические понятия и категории, сущность адвокатской деятельности, взаимосвязь адвокатуры с иными сферами общественной жизни; исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает программный материал, умеет тесно увязывать теорию с юридической практикой, ориентируется в современных проблемах применения законодательства об адвокатуре, свободно справляется с дополнительными вопросами, не испытывает затруднений, связанных с видоизменениями заданий и вопросов; в ответе использует материал монографической литературы, нормативно-правовые акты, правильно обосновывает свое мнение. - Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он имеет твердые знания по основам адвокатской деятельности, грамотно и по существу излагает теоретический материал, не допуская существенных неточностей, умеет работать с нормативноправовыми актами. - Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он владеет только основными базовыми знаниями по адвокатской деятельности, при ответе допускает неточности, применяет неточные формулировки юридических понятий и категорий, нарушает логическую последовательность в изложении программного материала. - Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не знает значительной части программного материала, не обладает знаниями по основным, ключевым понятиям дисциплины, не владеет методикой работы с нормативноправовым материалом. Ответ студента не имеет логической последовательности и обоснованности. Тестовые задания. При составлении тестовых заданий необходимо соблюдать следующие условия. Если тестовое задание предусматривает один ответ, то тест должен содержать не менее 4 вариантов ответов. Если задание предусматривает 2-3 правильных варианта ответов, то тест должен содержать не менее 7 вариантов. В работе должно быть представлено не менее 4 видов тестов – один вариант, 5 несколько вариантов, установление порядка, заполнение пропущенных понятий или сопоставление. Например: 1 Укажите, как называется решение коллегии присяжных заседателей по поставленным перед ней вопросам, включая основной вопрос о виновности подсудимого: а) приговор; б) вердикт; в) апелляция; г) определение. 2. Что не является основными функциями системы безопасности? а) выявление и прогнозирование внутренних и внешних угроз жизненно важным интересам объектов безопасности, осуществление комплекса оперативных и долговременных мер по их предупреждению и нейтрализации; б) оказание юридической помощи гражданам; в) создание и поддержание в готовности сил и средств обеспечения безопасности; г) контроль за деятельностью правоохранительных органов; д) управление силами и средствами обеспечения безопасности в повседневных условиях и при чрезвычайных ситуациях; е) выявление и расследование преступлений; ж) охрана общественного порядка 3. … - это совокупность создаваемых государством органов, являющихся составной частью сил обеспечения безопасности РФ и призванных защищать безопасность личности, общества и государства от внешних угроз с использованием определенных законодательством методов и средств»: а) контрразведка; б) внешняя разведка; в) прокуратура; г) уголовный розыск. 4. Расставьте приведенные нормативные правовые акты о правоохранительных органах в последовательности, соответствующей их юридической силе: а) указы Президента РФ; б) решения коллегий, приказы, инструкции министерств и ведомств; в) Конституция РФ; г) постановления Правительства РФ; д) федеральные законы; е) федеральные конституционные законы. Не допускается постановка вопроса с отрицанием. Например: «Что не является….». Вопросы теста должны полностью соответствовать заданной теме. 6 Совпадение тестовых заданий у студентов одной группы будет служить основанием для возврата работы без выставления баллов. Схемы. При составлении схем необходимо учитывать следующее. Прежде чем классифицировать явление, необходимо дать его определение и определить основные признаки. Понятие, признаки, виды и подвиды должны быть расположены в одной схеме. При необходимости можно дать развернутую характеристику признаков, видов, подвидов. Например: Организация милиции в РФ Милиция - система государственных органов исполнительной власти, призванных защищать жизнь, здоровье, права и свободы граждан, собственность, интересы общества и государства от преступных и иных противоправных посягательств и наделенных правом применения мер принуждения в пределах, установленных Законом Криминальная милиция Подразделения уголовного розыска Подразделения по борьбе с экономическими преступлениями Экспертно-криминалистические подразделения Милиция общественной безопасности Дежурные части Подразделения патрульно-постовой службы Отряды милиции особого назначения Подразделения ГИБДД Участковые инспектора Другие подразделения Другие подразделения Схема 1 – Виды милиции Участковые инспектора Подразделения паспортно-визовой службы В случае положительной оценки выполненное практическое задание сдается преподавателю в день проведения семинарского занятия в печатном и электронном виде. 7 № модуля Содержание дисциплины и виды самостоятельной деятельности студентов Наименование разделов и их содержание Виды самостоятельной работы 1 1 2 3 Общие положения Основные понятия о правоохранительных I Рефераты на темы: органах: правоохранительная деятельность: «Генезис охраны порядка на ее признаки, понятие и задачи; основные Руси» направления (функции) правоохранительной «Становление полиции как деятельности и общая характеристика основы правоохранительной органов, осуществляющих ее; предмет и деятельности государства система дисциплины «Правоохранительные (1708-1802 гг.)» органы»; соотношение дисциплины «История «Правоохранительные органы» с другими правоохранительных юридическими дисциплинами. органов РФ» Законодательство и иные правовые акты о «Правоохранительные правоохранительных органах: органы в дореволюционной классификация правовых актов о России» правоохранительных органах по их «Правопорядок. Понятие, содержанию и по юридическому значению. содержание, принципы». Демократические принципы правосудия. «Правоохранительные Судебная власть: понятие судебной власти; органы в послевоенный органы судебной власти; признаки судебной период» власти; судебная система; судебная «Правоохранительные инстанция органы в эпоху репрессий индустриального тоталитарного государства» II Составление тестовых вопросов (не менее 10-ти заданий по каждой теме раздела) III Составление схем: - Предмет дисциплины Правоохранительные органы - Судебная система РФ - Классификация нормативных актов о правоохранительных органах - Взаимосвязь дисциплины с 8 другими науками -Конституционные принципы осуществления правосудия 2 3 Судебная система России Органы судейского сообщества; I Рефераты на темы: квалификационные коллегии судей; «Становление судебной Конституционный Суд РФ; суды общей власти в РФ» юрисдикции: мировые судьи в Российской «Присяжные заседатели Федерации; районный суд; Верховный Суд судов общей юрисдикции» РФ; Верховные суды субъектов РФ; военные «Становление института суды; Арбитражные суды РФ. мировых судей в РФ» «Судебная реформа РФ» «Арбитражные заседатели» «Третейские суды» II Составление тестовых вопросов по темам (не менее 20-ти заданий): III Составление схем по теме IV Составление задач по теме Виды правоохранительных органов Задачи, функции и структура ОВД. Полиция, ее структура и полномочия. ФМС РФ. Органы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Органы обеспечения государственной безопасности. Служба судебных приставов. Уполномоченный по правам человека. Частная детективная и I Рефераты на темы: охранная деятельность. II Составление тестовых Понятия «орган дознания», начальник вопросов по темам органа дознания», «дознаватель» (не менее 20-ти заданий по каждой теме): применительно к системе ОВД. УголовноIII Составление схем: процессуальная компетенция органов IV Составление задач по дознания. Виды органов дознания. теме Понятие органов предварительного следствия. Задачи и виды органов предварительного следствия. Органы предварительного следствия в системе МВД России. Система прокуратуры. Полномочия прокуроров. Нотариат в РФ: лицензия на право 9 нотариальной деятельности; гарантии нотариальной деятельности; нотариальный округ (территория деятельности нотариуса); права, обязанности и ответственность нотариуса; нотариальные действия, совершаемые нотариусами, занимающимися частной практикой; Адвокатура РФ: адвокатская деятельность; полномочия адвоката; статус адвоката; приостановление статуса адвоката; прекращение статуса адвоката; помощник и стажер адвоката; формы адвокатских образований Перечень дополнительных самостоятельных заданий 1. Оформить блок схем по дисциплине «Правоохранительные органы». 2. Составить мультимедийный словарь по дисциплине. 3. Составить и оформить в электронном виде задачи по дисциплине. 4. Составить пакет нормативных правовых актов о судебной системе РФ 5. Составить пакет нормативных правовых актов о правоохранительных органах РФ 6. Создать электронную базу нормативных правовых актов о правоохранительных органах РФ Контрольные вопросы для самоподготовки 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Адвокатская палата субъекта РФ Аппарат Уполномоченного по правам человека в России Арбитражные апелляционные суды Верховные суды субъектов РФ Верховный Суд РФ Виды законодательных актов, регулирующих устройство и деятельность судов и правоохранительных органов Виды органов, выполняющие правоохранительные и правоприменительные функции Военные суды Гарантии нотариальной деятельности Государственный комитет по контролю за незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ Действие законов и подзаконных актов в пространстве Действие законов и подзаконных актов во времени Действие законов и подзаконных актов по кругу лиц Задачи и полномочия органов дознания 10 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. Задачи налоговых органов РФ Задачи службы судебных приставов РФ Задачи, система и основные полномочия таможенных органов РФ Задачи, функции и структура органов внутренних дел РФ Значение Конституции РФ для судов и правоохранительных органов Классификация правовых актов о правоохранительных органах по их содержанию Классификация правовых актов о правоохранительных органах по их юридическому значению Компетенция налоговых органов РФ Компетенция судебных приставов Компетенция Уполномоченного по правам человека в РФ Конституционные (уставные) суды субъектов РФ Лицензия на право нотариальной деятельности Мировые судьи в Российской Федерации Независимость, несменяемость и неприкосновенность судьи КС РФ Нотариальные действия, совершаемые нотариусами, занимающимися частной практикой Нотариальный округ (территория деятельности нотариуса) Нотариат в Российской Федерации Общая характеристика и классификация правовых актов о правоохранительных органах Общая характеристика, правовые основы безопасности Общие положения о судебных приставах РФ Организация и функция нотариата Органы дознания, их виды Основные задачи милиции Основные направления (функции) правоохранительной и правоприменительной деятельности Основные признаки правоохранительной и правоприменительной деятельности Подсистемы судебной власти Полномочия Высшего Арбитражного Суда РФ Полномочия по организации деятельности службы судебных приставов Понятие звена судебной системы Понятие и виды милиции Понятие и виды судебной инстанции Понятие и задачи адвокатуры Понятие и основные признаки судебной власти Понятие и признаки правосудия Понятие Конституционного Суда РФ и его полномочия Понятие налоговых органов РФ Понятие органов предварительного следствия Понятие принципов правосудия Понятие прокурорского надзора и его основные виды Понятие частной детективной и охранной деятельности 11 55. Понятие, права и правовой статус частного детектива 56. Порядок назначения на должность и освобождения от должности должностных лиц прокуратуры 57. Порядок назначения на должность и освобождения от должности Уполномоченного по правам человека в РФ 58. Порядок назначения на должность нотариуса 59. Порядок образования и система органов прокуратуры РФ 60. Права и правовой статус частного охранника 61. Права, обязанности и ответственность нотариуса 62. Правовое, материальное и социальное обеспечение работников прокуратуры 63. Правовой статус адвоката 64. Предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы РФ» 65. Принципы организации и деятельности прокуратуры РФ 66. Приостановление и прекращение полномочий судьи Конституционного Суда РФ 67. Районные и городские прокуратуры: структура и полномочия 68. Районный суд 69. Система безопасности РФ 70. Система принципов правосудия 71. Система, задачи и принципы Арбитражных судов РФ 72. Совет безопасности РФ 73. Состав Высшего Арбитражного Суда РФ 74. Состав третейского суда 75. Состав, порядок образования и срок полномочий Конституционного Суда РФ 76. Статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации 77. Структура Генеральной прокуратуры и основные направления ее деятельности 78. Структура областной и равной ей прокуратуры и ее основные направления деятельности 79. Структура органов предварительного следствия 80. Суд как орган судебной власти 81. Судебная система Российской Федерации 82. Требования, предъявляемые к третейскому судье 83. Укажите структурные подразделения милиции и их полномочия 84. Уполномоченный по правам человека в РФ. Общие положения. 85. Условия и пределы применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия судебными приставами 86. Федеральная адвокатская палата 87. Федеральная служба безопасности и направления деятельности ее органов 88. Федеральные Арбитражные суды округов РФ 89. Формы адвокатских образований 90. Этапы становления и развития органов прокуратуры России 12 Самостоятельное изучение разделов дисциплины № блока Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение 1 2 1 Конституция Российской Федерации как источник права 1 Суд – носитель судебной власти 1 Порядок образования третейских судов в Российской Федерации 2 Статус присяжных заседателей 2 Обеспечение деятельности судов общей юрисдикции 2 Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации 2 Предпосылки, условия и порядок отбора кандидатов на должность судей 2 Механизм наделения судебными полномочиями 2 Права судей по осуществлению судебной власти и их обеспечение 2 Состав третейского суда 2 Требования, предъявляемые к третейскому судье 3 Государственная служба в органах и учреждениях прокуратуры 3 Прокурорский надзор 3 Система органов военной прокуратуры 3 Система Следственного комитета при прокуратуре РФ 3 Основные акты прокурорского надзора 3 Органы внешней разведки Российской Федерации 3 Федеральные органы государственной охраны 3 Функции и полномочия Министерства юстиции Российской Федерации 3 Основные правоохранительные функции таможенных органов РФ 3 Структура следственного аппарата 3 Нотариальная палата. Федеральная нотариальная палата 3 Формы адвокатских образований 13 Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты 1 Конституция Российской Федерации: принята Всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – 25 декабря. 2 О Конституционном Суде Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1-ФКЗ (ред. от 28.12.2010) // Собрание законодательства РФ. – 1994. – № 13. – Ст. 1447. 3 Об арбитражных судах в Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 28.04.1995 № 1-ФКЗ (ред. от 30.04.2010) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 18. – Ст. 1589. 4 Уголовно-процессуальный кодекс РФ: федеральный закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 21.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52 (ч. I). – Ст. 4921. 5 О судебной системе Российской Федерации: федеральный закон Российской Федерации от 31.12.1996 № 1-ФКЗ (ред. от 27.12.2009) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 1. – Ст. 1. 6 О прокуратуре РФ: федеральный закон Российской Федерации от 17.11.1995 № 2202-1 (ред. от 07.02.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 47. – Ст. 4472. 7 Об оперативно-розыскной деятельности: федеральный закон Российской Федерации от 12.08.1995 № 144-ФЗ (ред. от 28.12.2010) // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 33. – Ст. 3349. 8 О службе в таможенных органах РФ: федеральный закон Российской Федерации от 21.07.1997 № 114-ФЗ (ред. от 28.12.2010) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 30. – Ст. 3586. 9 О судебных приставах: федеральный закон Российской Федерации от 21.07.1997 № 118-ФЗ (ред. от 11.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 30. – Ст. 3590. 10 О внесении изменений в Федеральный закон «О судебных приставах»: федеральный закон от 19.07.2009 № 194-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2009. – № 29. – Ст. 3631. 11 Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ (ред. от 11.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 23. – Ст. 2102. 12 О полиции: федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ (ред. от 01.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 7. – Ст. 900. 13 О судоустройстве РСФСР: закон РСФСР от 08.07.1981 // Ведомости ВС РСФСР. – 1981. – № 28. – Ст. 976. 14 О Федеральной службе безопасности: Закон РФ от 03.04.1995 № 40-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1995. – № 15. – Ст. 1269. 15 Основы законодательства Российской Федерации о нотариате от 11.02.1993 (ред. от 05.07.2010) // Российская газета. – 1993. – 13 марта. 16 Об утверждении Положения о квалификационной комиссии по приему экзамена у лиц, желающих получить лицензию на право нотариальной деятельности: приказ Минюста РФ от 14.04.2000 № 132 (ред. от 18.08.2008) // Российская газета. – 2000. – 17 мая. 14 17 Положение о Министерстве юстиции Российской Федерации: указ Президента РФ от 13.10.2004 № 1313 (ред. от 12.07.2011) // Собрание законодательства РФ. – 2004. – № 42. – Ст. 4108. 18 Положение о порядке проведения конкурса на замещение вакантной должности нотариуса: приказ министра юстиции Российской Федерации от 17 февраля 1997 г. № 19-01-19-97 // Российские вести. – № 57. – 1997. – 27 марта. Основная литература 1 Авдонкин, В.С. Правоохранительные органы в схемах с комментариями: учебное пособие / В.С. Авдонкин. – М.: Эксмо, 2010. – 288 с. – ISBN: 978-5-69926196-3. 2 Дознание в органах внутренних дел: учебно-практическое пособие / под ред. А.С. Есиной. – М.: ТК Велби, 2005. – 192 с. – ISBN: 5-482-00130-Х. 3 Орлов, Ю.К. Правоохранительные органы: учебник / Ю.К. Орлов. – 2-е изд. – М.: Проспект, 2010. – 492 с. – ISBN: 978-5-392-00965-7. 4 Правоохранительные органы России: учебник / под ред. В.П. Божьева. – М.: Высшее образование, 2011. – 335 с. – ISBN:5-9692-0045-Х. 5 Правоохранительные органы: учебник для студентов вузов / под ред. А.В. Ендольцевой, О.А. Галустьяна, А.П. Кизлыка. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 447 с. – ISBN: 978-5-238-05108-9. 6 Пронякин, А.Д. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебное пособие / А.Д. Пронякин, Д.А. Пронякин. – М., 2010. – 105 с. 7 Рыбников, В.В. История правоохранительных органов Отечества: учебное пособие / В.В. Рыбников, Г.В. Алексушин. – М.: Щит-М, 2008. – 296 с. – ISBN: 9785-93004-254-2. 8 Рыжаков, А.П. Правоохранительные органы: учебник для вузов / А.П. Рыжаков. – М.: Инфра-М, 2011 г. – 447 с. 9 Савюк, Л.К. Правоохранительные органы: учебник / Л.К. Савюк. – М., 2011. – 667 с. – ISBN: 5-7975-0654-8. 10 Якупов, Р.С. В суде первый раз: ваши права / Р.С. Якупов. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 190 с. – ISBN: 978-5-222-12994-4. Периодическая литература 1 Агалабаев, М.И. Гносеологическая интерпретация понятия безопасности как общенаучной категории / М.И. Агалбаев // Российский следователь. – 2009. – № 4. – С. 12 – 15. 2 Астанин, В.В. Комиссии по соблюдению требований к служебному поведению государственных гражданских служащих и урегулированию конфликта интересов (анализ и оценка предмета деятельности и коррупциогенных рисков участия экспертов в их работе) / В.В. Астанин // Российская юстиция. – 2009. – № 2. – С. 10 – 12. 3 Баскаев, В.К. Вопросы взаимодействия государственных органов и суда / В.К. Бакаев // Мировой судья. – 2007. – № 1. – С. 15 – 17. 15 4 Беляков, А.В. К вопросу о процессуальном статусе сотрудников исправительных учреждений / А.В. Беляков // Российский следователь. – 2010. – № 7. – С. 9 – 11. 5 Борисова, Е.А. Некоторые проблемы теории и практики мировой юстиции / Е.А. Борисова // Российская юстиция.– 2009. – № 2. – С. 12 – 14. 6 Дегтярев, С.Л. Элементы «законодательствования» в деятельности органов судебной власти РФ / С.Л. Дегтярев // Российский судья. – 2007. – № 1. – С. 12 – 14. 7 Демчук, С.В. Обязанность защитника обжаловать приговор суда первой инстанции / С.В. Демчук // Российский судья. – 2007. – № 1. – С. 14 – 16. 8 Доржиев, Б.В. Процессуальное положение прокурора в досудебном производстве / Б.В. Доржиев // Российский следователь. – 2007. – № 2. – С. 12 – 13. 9 Зуев, С.В. Международное сотрудничество правоохранительных органов в борьбе с организованной преступностью / С.В. Зуев // Российский следователь.– 2010. – № 8. – С. 11 – 12. 10 Кабурнеев, Э.В. Правовая основа и оценка действий сотрудников ОВД, причиняющих вред лицу, совершившему преступление, в процессе его задержания / Э.В. Кабурнеев // Российский следователь. – 2007. – № 2. – С. 12 – 14. 11 Клименко, И.И. О некоторых проблемах взаимодействия следователей и органа дознания / И.И. Клименко // Адвокатская практика. – 2007. – № 1. – С. 13 – 14. 12 Корякин, Е.А. Административные суды в РФ / Е.А. Корякин // Российский судья. – 2009. – № 12. – С. 16 – 18. 13 Малюшин, А.А. Полномочия судов в области толкования Конституции РФ / А.А. Малюшин // Российский судья. – 2009. – № 2. – С. 8 – 10. 14 Овчинников, Ю.Г. Использование электронных технических средств как метод надзора при применении домашнего ареста и ограничения свободы / Ю.Г. Овчинников // Российский следователь.– 2010. – № 8. – С. 14 – 15. 16
